2.1 大气的垂直分层 课件 2026-2027学年 高一上学期地理人教版必修一

大气的组成和垂直分层 2026 人教版必修一 Composition and Vertical stratification of the atmosphere 第二章 地球上的大气 第一节 飞机发生客舱释压后，机上全部人员都戴上了氧气罩,这是什么原因呢？ 你还知道哪些大气成分？对人类有什么作用呢? —课标·解读— 课程标准 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 学习目标 1.综合思维：了解大气圈的组成和干洁空气的主要成分及其作用。 2.人地协调观：通过认识人类对大气成分的影响，树立环境保护意识。 3.人地协调观：掌握大气在垂直方向上的分层，并能运用示意图分析各层的范围、气温变化特点。 -知识小结- 4 CONTENTS 02 01 目录 大气的组成 大气的垂直分层 AIR COMPOSITION Vertical stratification of the atmosphere 大气的组成 AIR COMPOSITION 第一节 大气的组成和垂直分层 Composition and Vertical stratification of the atmosphere 01 组成成分 作用 大气的组成 阅读课本P28内容，梳理大气的组成成分及作用。 阅读 氮气 氧气 二氧化碳 臭氧 地球上生物体的基本元素 生物维持生命活动所必需的物质 光合作用的原料、吸收地面辐射 吸收紫外线，“地球的保护伞” 成云致雨的必要条件 产生系列天气现象 干洁空气 水汽 杂质 第一节 大气的组成和垂直分层 7 大气含氧量减少对人体产生的影响 结合非洲地形图，归纳埃塞俄比亚和肯尼亚两个国家共同的地形特点。你能由此推测这两个国家长跑运动员成绩优异的原因吗？ 埃塞俄比亚和肯尼亚均位于东非高原上，海拔高，大气稀薄，大气含氧量较低，有利于激发运动员的运动潜力 活动探究 中国高原体育训练基地分布 大气含氧量减少对人体产生的影响 我国已建成甘肃榆中、青海多巴、云南海埂、河北兴隆、云南呈贡等国家级高原体育训练基地。 ①我国的高原训练基地海拔都在这个范围吗？ ②结合教材表2.2推测运动员在更高海拔训练反而达不到理想成绩的原因。 世界公认的平原运动员进行高原训练的最佳高度为海拔1800-2400m。 活动探究 青海多巴国家高原体育 运动员在更高海拔训练反而达不到理想成绩的原因？ ①随着海拔升高，氧气含量越来越低 ②在更高海拔地区训练，含氧量过低，超过人体的最大耐受力，反而会使运动员的整体表现下降。 二氧化碳体积分数的变化 大气中二氧化碳含量的变化与人类活动 阅读教材P29案例，思考： 1.描述二氧化碳体积分数的变化特征。 2.二氧化碳体积分数增加的原因有哪些？ 3.这种变化会对生态环境带来哪些影响？ 化石燃料燃烧（释放二氧化碳） 森林面积缩小（对二氧化碳的吸收量减少） 随时间而增加 1740年-1960年缓慢增长 1960年之后飞速增加 全球气温升高 海平面上升，沿海低地被淹没 …… 活动探究 1. U8633航班从重庆正常起飞半小时后，在上升过程中可能出现哪些现象？ 2. 飞机处于巡航状态下，外界的状况是怎样的? 3.飞机在起飞、巡航及下降过程中为什么要确保关闭通讯设备？ 大气的垂直分层 Vertical stratification of the atmosphere 第一节 大气的组成和垂直分层 Composition and Vertical stratification of the atmosphere 02 地球大气从地面向上，可延伸到数千千米高空；根据温度、运动状况和密度，大气自下而上可以划分为对流层、平流层和高层大气。 高层大气 U8633航班从重庆正常起飞半小时后，在上升过程中可能出现哪些现象？ 情境1： “飞机起飞时空乘人员回到座椅并系好安全带；上升过程中空乘人员提醒乘客飞机遇到气流出现颠簸，系好安全带；飞机遇到积雨云首先选择绕开；飞机被迫穿越积雨云，机身发生剧烈颠簸……” 15 合作探究：阅读教材P31—33页，回答以下问题： 1.对流层在哪里? 2.对流层的温度有什么变化特点?为什么? 3.对流层的空气是怎样运动的? 为什么？ 4.对流层与人类关系? 大气圈的最底层 平均为12km 低纬度为17 km～18 km 中纬度为10 km～12 km 高纬度为8 km～9 km 气温随高度增加而递减 地面是主要热源。 对流运动显著 温度随高度的增加而下降，上冷下热。 集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质 ，云、雨、雾、雪等天气现象都发生在这一层。 对流层 平流层 高层大气 情境2： “巡航阶段空乘人员解除安全带为乘客服务；由于飞机颠簸，机长申请上升高度，随后进入巡航状态……” 根据电影中的巡航中的介绍，探究飞机在巡航过程中外界的状况是怎样的?并分析原因? 合作探究：阅读教材P31—33页，回答以下问题： 1.平流层在哪里? 2.平流层的温度有什么变化特点?为什么? 3.平流层的空气是怎样运动的? 4.平流层与人类关系? 对流层顶至50千米 气温随高度增加而增加 存在臭氧层，臭氧吸收紫外线使温度升高。 大气以水平运动为主 温度随高度增加而增加，上热下冷，对流运动弱，水平运动为主。 平流运动为主，大气平稳 水汽杂质少，天气晴朗，大气能见度高，适合航空飞行 。 对流层 平流层 高层大气 情境3： “机组人员提醒乘客起飞前要确保关闭通讯设备……” 飞机在起飞、巡航及下降过程中需确保关闭通讯设备，请说明理由？ 合作探究：阅读教材P31—33页，回答以下问题： 1.高层大气在哪里? 2.高层大气的温度有什么变化特点?为什么? 3.高层大气与人类关系？ 平流层顶至2000-3000千米 气温随高度增加先下降后上升 没有吸收紫外线的臭氧，气温会下降； 吸收了更短波长的太阳紫外线，温度又持续上升。 有若干电离层，能反射无线电波，对无线电通信有重要作用。 有流星和极光现象。 对流层 平流层 高层大气 对流层 平流层 高层大气 垂直 分层 高度范围 温度变化 气流运动 自然现象与 人类活动 高层 大气 —— 平流层 对流层 平均12千米 随高度增加而降低 对流运动 天气现象复杂多变 对流层顶到50千米 随高度增加而增加 平流运动 天气晴朗，能见度高，适合航空飞行 平流层顶到2000-3000千米 随高度增加先降低，后增加 存在电离层影响无线电通信 流星现象、 极光现象 小结 -知识小结- 07：46 川航3U8633在成都双流机场成功迫降 万米高空下遇险情，34分钟紧急迫降，在全体机组乘员与地面武警、医疗、消防等社会共同努力下，成功拯救了飞机上128名乘客的生命，创造了世界航空史上的神话，奇迹的背后是民航精神对生命的执着坚守。 第一节 大气的组成和垂直分层 Composition and Vertical stratification of the atmosphere 课堂检测 Class assignment 读“地球大气的垂直分层图(部分)”，完成1～3题。  1.①②③④四条曲线中，正确表示图示大气层 气温垂直分布情况的是 A.① B.② C.③ D.④ 2.影响该大气层气温垂直变化的主要因素是 A.地面辐射 B.CO2气体 C.臭氧气体 D.人类活动 3.有关该大气层的正确叙述是 A.有电离层，对无线电通信有重要作用 B.天气晴朗，对流旺盛，有利于高空飞行 C.上部热下部冷，空气以平流运动为主 D.温度随高度的增加先降低后升高 A C C 课后练习 4.读图，完成下列问题。 (1)该图反映的是 纬度地区大气的垂直分层，理由是 ________________________________________________ __________________________________。 (2)概括A层天气现象复杂多变的原因： ① ； ② 。 中 该地对流层的高度为12 km，而对流层的高度在低纬度为17～18 km，在高纬度为8～9 km 该层集中了大气中几乎全部的水汽和杂质 空气对流运动显著 (3)补绘B层气温变化曲线。在该层22～27 km的高度范围内， ____含量达到最大值，形成 层，成为人类生存环境的天然屏障。 臭氧 臭氧 课后练习 课后作业 绘制大气圈的垂直分层示意图 谢谢观看 Class assignment Lavf58.20.100 $