2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2.2 尊崇宪法 第二课 维护宪法权威 思——自主学习 1. 为什么要尊崇宪法？ 2. 国家为增强人们的宪法意识采取的措施 3. 如何尊崇宪法？ 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 ——卢梭 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 新课导入 维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 4 探究1：普法进校园活动 1.你参加过宪法宣传活动吗?请分享 2.结合上述视频谈谈开展这些宪法宣传教育活动的目的是什么？ 弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识 国家为什么要弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识？ 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 —卢梭 宪法与我们有什么样的关系？ 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 探究与分享 12月4日是国家宪法日。小凡和小刚两名同学参加宪法讲座等相关活动后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。 宪法铭刻我心田，人民意志在其间。 序言另外加四章，国家制度在总纲。 权利义务不可分，国家机构为人民。 国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。 咱们国家根本法，法律地位她至上。 国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权力行使不任性，公民权利有保障。 人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 相关案例： 2024年11月30日，万载县第三中学学生颜菲忆代表江西参加第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛。凭借扎实的法治素养和出色的演讲能力，她夺得初中组全国一等奖。“备赛过程让我对宪法有了更深入的理解。”颜菲忆表示，主动学习是她的制胜法宝。 议题二：践行宪法 学习新知 1.参与竞赛深化理解​​（参加“​​学宪法 讲宪法​​”演讲比赛） 2.投身校园与社会普法​​（“​​宪法小卫士​​”或“​​小小法律明白人​​”） 3.运用宪法解决实际问题（帮助家人分析劳动纠纷等） 4.参与特色法治教育活动（​​宪法晨读、模拟法庭、法治情景剧​​） 思考：践行宪法，体现在将宪法精神融入日常学习和生活，想想我们还可以通过哪些方式践行宪法？ 议题二：践行宪法 学习新知 小林模仿小华的行为，体现了我们尊崇宪法的哪个要求？我们应该如何做到“践行宪法”？ 践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 新课导入 探究新知 小林的建议很快得到了重视。市环保局的执法人员来到现场调查，并举行了听证会。主持听证会的局长，在不久前刚刚参加了市里组织的宪法宣誓仪式。 新课导入 探究新知 链接教材： 践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 议题二：践行宪法 学习新知 本节课我们学习了尊崇宪法的重要意义与基本要求。宪法是党和人民意志的集中体现，是一切组织和个人的根本活动准则。尊崇宪法，就要学习宪法、认同宪法、践行宪法，自觉维护宪法权威，保证宪法实施，让宪法精神在全社会落地生根。 课堂小结 你认为实行宪法宣誓制度，对于解决小林遇到的这类问题有什么意义？ 时刻提醒国家工作人员，他们的权力是宪法赋予的，必须用来为人民服务，必须依法办事，保护公民的合法权益。 这为小林的问题能够得到依法解决提供了强有力的制度保障。 新课导入 探究新知 公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威？ （3）践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 新课导入 知识小课堂 如何增强宪法意识？（如何尊崇宪法） P14-17 国家+公民 国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 公民： A.我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。B.认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。C.学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献力量。D.践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 思考：作为公民，小曦是如何增强宪法意识的？ 小曦通过阅读宪法原文、参加专题讲座和线上课程，系统掌握了宪法的基本内容和精神实质。通过学习，小曦深刻认识到宪法是国家的根本大法，是保障公民权利、维护社会公平正义的基石。他对宪法产生了强烈的认同感，认为遵守宪法是每个公民的责任和义务。 在日常生活中，小曦尊重他人的权利，平等对待每一个人。他还积极主动参与普法宣传活动，向身边的人普及宪法知识，帮助更多人了解宪法、认同宪法。他相信，只有每个人都自觉遵守宪法、践行宪法，社会才能更加和谐有序，国家才能更加繁荣昌盛。小曦的努力不仅提升了自己的法治意识，也为推动法治社会建设贡献了力量。 学习宪法 认同宪法 践行宪法 学以致用 议学总结 尊崇宪法 原因 做法 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 认同宪法、学习宪法、践行宪法 12月4日是我国国家宪法日。为迎接宪法日的到来，八年级(2)班同学举行“坚持宪法至上，维护宪法权威”主题班会。下列可以作为班会内容的是（ ）​ ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法是所有法律的总和 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ④我们要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ D 在2025年“宪法宣传周”期间，河南省滑县人大常委会开展了一系列宪法宣传活动，工作人员化身“宪法宣传志愿者”走进校园周边等人流密集区域，通过发放解读手册等方式生动诠释“宪法就在身边”。开展上述一系列活动有利于（   ） ①走近群众宣传宪法，让人们领会宪法的精髓 ②完善宪法内容，提高宪法地位，扩大公民权利 ③监督宪法实施，积极普法释法，传播宪法知识 ④让宪法信仰根植于人心，让法治精神薪火相传 A．①②B．①④C．②③D．③④ B 2026年1月9日，国家安全部举行宪法宣誓仪式，部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。领誓人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词，对宪法权威致以崇高敬意。举行宪法宣誓仪式（   ） A．能够使我国宪法成为全体公民的行为准则 B．体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益 C．引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D．说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 C Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf59.14.100 $