第4单元 第9课 第2课时 依法行政，建设法治政府-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治高效课堂（统编版·新教材）

第四单元走近国家机构 第2课时 依法行政，建设法治政府 目标得航 1.知道行政机关必须依法行政的原因及做法。（政治认同） 2. 明确建设法治政府的要求和意义。（法治观念） 课俞预司 1.行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求） ①行政机关必须 。 行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法 和法律。②行政机关要坚持 ,坚决纠正不作为、慢作为、 乱作为，坚决克服懒政、怠政。 2.建设法治政府的要求 各级人民政府应当维护 权威，坚持依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、 公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 3.建设法治政府的意义 法治政府建设是全面依法治国的 和 是 和 的重要支撑。 错警余 观点 警示 行政机关是权力机关的执行 行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职 机关，要充分发挥行政机关 权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、 的执行力度，必须扩大行政 法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒政、 机关的职权。 怠政。 随 堂练 一、选择题 1.《中华人民共和国民营经济促进法》第四条规定：国务院和县级以上地方人民政府将促进民营经济 发展工作纳人国民经济和社会发展规划，建立促进民营经济发展工作协调机制，制定完善政策措 施，协调解决民营经济发展中的重大问题。这表明行政机关 ( ①履行管理经济的职责②必须坚持依法行政③只为民营企业提供服务 ④要克服懒政、怠政 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.某年春晚小品《坑》，批评讽刺了“躺平式”干部，干部“躺平”的原因是什么，其中很大一部分原因就 是害怕承担责任。为减少此类“躺平式”干部，政府应该做到 ( ) A.法无授权不可为B.法无禁止皆可为C.法定职责必须为 D.法无授权即禁止 ●>69● 道德与法治·八年级·下册(R) 3.下图漫画表明政府要 建设法治政府 A.推进政务公开，保障公民的决策权 阳光政府 B.以人民为中心，公正行使审判权 C.坚持依法行政，规范权力运行 D.公正司法，为社会发展提供法治保障 政务公开 4.在“国家机构”的议题学习中，小明与小刘有了如下对话： 小明：这一机关是由全国人民代表大会产生的。 小刘：这一机关拥有双重身份，其中一个是国家权力机关的执行机关。 根据两位学生的对话表述，这一国家机构是 A.国家行政机关B.国家监察机关 C.中央人民政府 D.最高人民法院 5.近年来，广州5次荣获“法治政府奖”，11次荣获“法治政府奖提名奖”，是全国唯一一个连续8次在 中国法治政府评估中排名稳居前五的城市，获评法治政府建设典范城市、中国营商环境标杆城 市…这是因为广州市政府坚持 () A.规范司法权力运行，使每一个司法案件都体现公平正义 B.围绕团结和民主两大主题，履行民主监督、参政议政职能 C.依法行政、依法治市，不断提高为人民服务的能力和水平 D,科学立法，使每一项立法都能够得到人民群众的普遍拥护 6.李强总理在2025年政府工作报告中指出，要加快数字政府建设，健全“高效办成一件事”重点事项 清单管理和常态化推进机制，完善覆盖全国的一体化在线政务服务平台，让“高效办成一件事”成为 工作常态…让“高效办成一件事”成为工作常态，政府机关工作人员要做到 ( ) ①坚持人民利益至上，对人民负责，为人民服务 ②权力就是责任，责任就要担当 ③爱岗敬业，主动作为，不懒政、不怠政 ④不受监督的权力将导致腐败 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.2025年，广州市政府工作报告指出：深化效能政府建设，打造数字政府运行智能分析系统，推进城市 运营管理提质增效。“穗好办”提供一站式服务事项超过1.1万项。12345热线运行质量排名全国 副省级和省会城市第一。这说明了广州市政府 ( ) A.坚持科学执政，提高政府的公信力 B.加强政府监管，建设法治政府 C.提高行政效率，更好地为人民服务 D.扩大政府权力，增强政府权威 二、非选择题 8.阅读材料，回答问题。(14分) 2025年是“十四五”规划收官之年，为奋力谱写中国式现代化广东篇章，广东作出了许多重要的 举措。以下是小粤和同学搜集到的内容： ●广东县乡人大自主创新探索民生微实事立办制，采取“群众点题、政府立办、人大参与”等模 ●>70《● 第四单元走近国家机构 式，推动解决群众身边的小事急事难事。 ●广东省政协聚焦协商主责主业，围绕推动区域基本公共服务均衡发展等开展专题调研协商， 全年共开展重点协商议政16次。 ●广东省设立200余个石榴籽工作室、法律服务中心等，为各族群众提供多元关怀与支持，以 互嵌式社会建设推动民族团结进步事业。 ●深圳市光明街道探索形成以碧眼社区为代表的朴树下、榕树下“小板凳”议事平台等，打造出 既有相同又有差异的多元议事协商平台。 【绘民生发展的画卷】 (1)结合材料，分析广东是如何运用中国之制绘就民生画卷的。(8分) 【建人民满意的政府】 同学们一起浏览广东政务服务网时了解到，公民可以通过如下栏目了解政府、给政府提建议、 寻求政府帮助。 (2)运用所学知识，分析以上材料对建设人民满意的政府有何启示。(6分) ●>71●二、非选择题 8.(1)排序：②；①；③；⑤；④。(5分) (2)序号②排在首位的理由：启动爱国主义教育立法 工作，要毫不动摇地坚持中国共产党的领导，依据人 民代表大会制度，使党的主张通过法定程序上升为 国家意志。(2分)序号⑤在③之后的理由：人民代 表大会制度实行民主集中制原则，立法工作等重大 问题要经过人民代表大会充分讨论，遵循少数服从 多数原则，民主决定。(2分)序号④排在最后的理 由：国家主席要根据全国人民代表大会的决定公布 法律、发布命令。(1分) 第2课时国家主席的职权 【课前预可】 全国人民代表大会全国人民代表大会常务委员会 法律特赦令紧急战争动员任免 驻外全权代表条约和重要协定 随堂练习 一、选择题 1-5 DCCCB 6-7DB 二、非选择题 8.(1)①中华人民共和国主席—公布法律、发布命 令。(2分)②@全国人大及其常委会—国家立法 权。(2分) (2)示例：外事权。(2分)行使条件是根据全国人民 代表大会的决定。(2分) 第九课 国家行政机关 第1课时国家行政机关的性质和职权 【课前预习 1.国家行政权国家行政事务 2.执行机关有关法律、决议和决定各级人民政府 县级以上各级人民政府 3.国务院最高 4.县级以上 5.宪法和法律人民为中心全心全意为人民服务 汇随堂练习门 一、选择题 1-5 DADCA 6-7DC 道德与法治·参考答案 二、非选择题 8.(1)国务院是全国人大的执行机关，对全国人大负责 并报告工作。(2分) (2)2025年政府工作报告中的“加减乘除”，生动诠 释了政府的担当作为。“加”民生投入，提高医保、养 老金标准，完善工资增长机制，增的是人民福祉； “减”基层负担和铺张浪费，减的是形式主义，增的是 实干效能；“乘”创新动能，推动“人工智能十”和新兴 产业，乘的是发展加速度；“除”市场壁垒和恶性竞 争，除的是发展障碍，创的是公平环境。体现了政府 坚持以人民为中心，全力推动高质量发展，展现了对 国家发展和人民幸福的高度责任感。(8分) 第2课时依法行政，建设法治政府 〔课前预习了 1.依法行政法定职责必须为法无授权不可为 2.宪法和法律 3.重点任务主体工程国家治理体系 治理能力现代化 【随堂练习可 一、选择题 1-5 ACCCC 6-7AC 二、非选择题 8.(1)①坚持人民代表大会制度，广东省人大探索民生 微实事立办制，人大代表与人民群众保持密切联系， 努力为人民服务，对人民负责。②坚持中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度，广东省政协认真 履职，推动协商议政。③坚持民族区域自治制度，广 东省积极推动民族团结进步事业，保障少数民族合 法权利，促进民族团结。④坚持基层群众自治制度， 打造多元议事平台，让人民群众直接行使民主权利， 管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主 建设，促进社会和谐稳定。（每点2分，共8分） (2)①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人 民，是人民授予的。②行改机关必须全心全意为人 民服务，努力建设人民满意的服务型政府。③行政 机关必须依法行政。要坚持法定职责必须为、法无 授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、 道德与法治·八年级下册(R)】 乱作为，坚决克服懒政、怠政。④必须加强对行政权 的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督， 权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。（任答三点 得6分) 第十课 中央军事委员会 第1课时 中央军事委员会的性质和产生 课前预习】 1.最高军事领导机关 2.中国人民解放军现役部队预备役部队 中国人民武装警察部队民兵人民 3.革命化现代化正规化 4.全国人大 5.罢免相同全国人大全国人大常委会 随堂练可门 一、选择题 1-5 BDCCB 二、非选择题 6.(1)人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队；人 民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队；人民军队 是党和人民完全可以信赖的英雄军队。（任答两点 得4分) (2)巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平 劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。(4分) 第2课时中央军事委员会的领导体制和职权 【课前预习 1.主席负责制全面工作全国武装力量 国防和军队建设 2.建军治军最高领导权指挥权军事领导制度 3.全国武装力量作战方针 【随堂练可】 一、选择题 1-5 BDDDA 二、非选择题 6.中央军事委员会实行主席负责制。(2分)中央军委 主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力 量，决定国防和军队建设一切重大问题。(4分) 第十一课国家监察机关 第1课时国家监察机关的产生和性质 【课前预习】 1.各级监察委员会 2.国家权力机关 3.国家监察委员会地方各级监察委员会 4.最高国家监察机关领导本行政区域内 5.所有行使公权力的公职人员宪法和法律 6.独立 7.配合制约协助 【随堂练习 一、选择题 1-5 CBCDC 6-7BC 二、非选择题 8.(1)行使公权力的公职人员。(2分)国家监察机关 由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。(2分) (2)①设立国家监察委员会，有利于加强对所有行使 公权力的公职人员的监督，确保权力不被滥用、确保 权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②有 利于坚持和加强党的领导，巩固党的执政基础和执 政地位。③有利于推进全面依法治国，推进国家治 理体系和治理能力现代化。（每点2分，共6分） 第2课时国家监察机关的职责 【课前预习】 1.宪法和法律 2.所有公职人员职务违法职务犯罪处分问责 3.制约和监督 【随堂练习】 一、选择题 1-5 DBCBB 6-7BD 二、非选择题 8.（1)职责：监督职责。(2分)重要性：监督是监察委 员会的首要职责。监察委员会依照宪法、监察法和 有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行 为，确保权力不被滥用。(2分)确保权力在阳光下 运行，把权力关进制度的笼子。(2分)