第2单元 第4课 第2课时 依法行使权利（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治高效课堂（统编版·新教材）

道德与法治·八年级下册(R)》 相关。①我们要认真学习宪法，自觉遵守宪法。积 极参加宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡 献自己的力量。②认同宪法，理解并认同宪法的价 值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引 与要求。③我们要将宪法原则转化为自觉的行为准 则，落实在实际行动上，严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维 护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪 法尊严的行为。（每点2分，共6分） 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第1课时 公民基本权利 一、单项选择题 1-5 BBCDA 6-7DA 二、非选择题 8.(1)侵犯了公民的人身自由权利。(2分) (2)商场工作人员对顾客搜身是违法行为。(2分)因 为我国宪法规定禁止非法搜查公民的身体。(2分) (3)可以拨打110报警电话，可以到附近的公安部门 向公安人员求救或者通知家人、朋友向社会求救。 一旦受到伤害，要懂得依法追究对方的法律责任。 (一个方式2分，答出两个可行性合理方式即可) 第2课时公民基本义务 一、单项选择题 1-5 CBAAB 6—7BB 二、非选择题 8.(1)①公民也要履行劳动的义务，自觉遵守宪法和法 律的规定。(2分)②不能对他人进行侮辱、诽谤和 诬告陷害。(2分) (2)依法纳税。(2分)①有利于维护国家税收，保障 财政收入。②有利于营造人人自觉依法纳税的良好 氛围。③对偷逃税款的不法行为产生一定的震慑作 用。（言之有理、任答两点得4分) 第四课依法行使权利和履行义务 第1课时权利与义务相统一 一、单项选择题 1-6 CBABBC 二、非选择题 7.(1)受教育权、文化权利、财产权、监督权。(4分) (2)受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、 赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务。(4分) (3)①在我国，公民的权利与义务相互依存、相互促 进。公民既是权利的享受者，又是义务的承担者。 ②坚持权利和义务相统一，公民既不能只享有权利 而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利， 自觉履行义务。④所以，楼道属于公共空间，随意占 用楼道堆放杂物，是没有依法行使权利的表现。物 业公司已经提前贴出告示以示警示，你不予理睬，你 的东西被处理掉属于对你的惩罚，不是侵占你的财 产，不应赔偿。（每点2分，共8分） 第2课时依法行使权利 一、单项选择题 1-5 BCBCD 6—7DD 二、非选择题 8.(1)①材料中张某和王某的言行都不正确，都应引起 我们的反思。(1分)②宪法规定，公民在行使自由 和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠 物狗的自由和权利，但养狗出现扰民、破坏公共卫生 现象，损害了公共利益以及其他居民的合法权利和 自由，其他居民有权要求他停止损害行为。(2分) ③公民在权利受损时，应通过合理、合法的方式表达 诉求，依法维护自身权益。王某有权对张某提出意 见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致张某 轻微伤，侵害了张某的人身权利。(2分)④综上所 述，在生活中，无论是我们行使权利还是维护权利， 都应依法进行，坚守：行使权利有界限，维护权利守 程序。(1分) (2)①团结友爱，邻里守望，遵守社会公德、社区公 约、法律法规。②互谅互让，友好协商；采取和解、调 解、诉讼等方式化解纠纷，依法维权。（言之有理即 可，每点2分，共4分) 第3课时依法履行义务 一、单项选择题 1-5 ADBCC 6-8 CCA道德与法治·课时作业 第2课时依法行使权利 一、单项选择题 220020005023 必备知识过关多 1.为赶进度，某工程队彻夜加班，严重影响周边小区居民休息。小闽前去劝说，下列选项可以作为劝说理 由的是 ①任何权利都不是绝对的 ②行使权利时，都必须征得他人的许可 ③法律赋予我们的权利，可以任意行使 ④行使权利时，不得侵犯他人合法权利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.下图能体现公民依法行使权利的是 文件及时放入 社会 你这小孩是不是偷东西了？ 保密柜 我们要搜身 救助 X区人大代表换届选举大会 ① ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3,在某公共执法现场，围观群众正在拍摄执法过程。对下列对话评析正确的是 小林 拍摄民警执法过程，是公民的权利和自由，我想怎么拍就怎么拍，民警无权干涉 我们是依法执行公务，请您配合！您的拍摄不得妨碍执法，不能断章取义、掐头去尾，否 民警 则要为造成的不良社会影响负责 A.小林说法正确，公民享有绝对自由，民警要依法行使权力 B.民警说法正确，行使权利时，不得损害国家和社会的利益 C.小林说法错误，群众拍摄执法过程体现公民履行监督义务 D.民警说法错误，公民可以通过各种途径和形式行使监督权 4.下面漫画《AI换脸》告诉我们 A.任何违法行为都会受到刑罚处罚 B.科技创新促进社会生产力的发展 换验 C.要在法律范围内行使权利和自由 D.网络丰富、便利人们的日常生活 关键能力提升名 5.“网红”博主探店的影响力日益强大。但有些博主推荐的菜品味道一般且菜量不足，打着为店家宣传的旗 号，吃“霸王餐”，还额外要“宣传费”，否则就恶意差评。对这些探店博主行为的评价你不认同的是() A.甲：这些博主没有正确行使权利，超越了法律界限，滥用权利 B.乙：这些博主的行为损害了其他消费者和商家的合法权益 C.丙：这些博主应当依法行使权利，探出餐馆真味道 D.丁：这些博主应自觉履行法定义务，根据平台评价探店宣传 15 道德与法治·八年级下册 ●● 6.某班围绕“当合法权益受到不法侵害时，请选择解决的方法”对本班同学开展了调查活动，结果汇总 如下： 解决办法 请老师、家长帮助 向有关部门投诉 向人民法院起诉 忍气吞声 伺机报复 所占比例 60% 20% 16% 3% 1% 这一调查结果说明 ( A.同学们都能通过正当途径维护自己的合法权益B.诉讼是维权的最常用方式 C.大多数同学能认真学习法律知识，依法自律 D.大多数同学具有正确的维权意识 7.公民要依照法定程序维护权利，对下列人物的维权方式判断正确的是 ①小兰在网上买的衣服有问题，联系商家后退货退款一和解 ②小东发现自己在某超市买的鞋是假冒伪劣产品，拨打12315举报一调解 ③小郑家买的新房子被延期交付，小郑将开发商告上了法庭一诉讼 ④小程新买的烤箱出现故障，到购买商店进行索赔—仲裁 A.①②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 二、非选择题 8.阅读材料，回答问题。(10分) 【共建和谐社区】 某社区居民张某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意 见，张某却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”王某十分气愤，与张某发生争执，推搡中失手导致张 某轻微伤。 (1)请你对张某和王某的言行进行评析。(6分) (2)社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民，请你提出两条倡议。(4分) 温馨提示卡 亲爱的居民朋友们： 建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化解邻里纠纷，我们倡议： ① ② 让我们从自己做起，加入到“共建和谐社区”的行动中来，让邻里关系更加融洽，让小区更加温 馨美好。 ×X社区居委会 16