第1单元 第2课 第2课时 尊崇宪法（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治高效课堂（统编版·新教材）

道德与法治·课时作业 第2课时 尊崇宪法 一、单项选择题 f0-00e0e2为 必备知识过关多 1.习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。 下列推动宪法实施的举措及其作用对应正确的有 ( 推动宪法实施的举措 作用 ①在中小学校积极开展宪法诵读活动 认真学习宪法内容，做到严格执法 ②国家工作人员就职时进行宪法宣誓 增强国家工作人员的宪法意识 ③全国人大常委会开展合宪性审查 捍卫宪法尊严，维护宪法权威 ④我国多地设立“宪法”主题公园 发挥宪法在治国理政中的重要作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下面漫画中的做法是为了 ①强化国家公职人员的宪法意识 请牢记：权力属于人民。 职务是人民投子的 ②让国家机关和工作人员珍惜宪法赋予的权力 ③督促国家机关和工作人员自觉规范自己的行为 ④让国家机关和工作人员依据宪法保护手中的权力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.在“宪法进校园”活动中，某校八年级(2)班举行了宪法学习交流会。以下四名同学对宪法的新认识中， 正确的是 ( A.小刚：宪法是“贤”法，它反映人民的意志和利益，能促进社会善治 B.小兵：宪法是“闲”法，它是其他法律的立法依据，对生活用处不大 C.小莉：宪法是“纤”法，它篇幅相对较短，规定国家生活的具体问题 D.小美：宪法是“限”法，它是通过限制“私权利”来保障“公权力” 关键能力提升多 七Go 4.2025年12月1日到7日，是第8个宪法宣传周，某校同学开展“我与宪法合个影”宪法晨读活动以及宪 法咨询角现场解答活动。举办此类活动的意义在于 ( ①规范宪法条款，完善宪法内容 ②维护宪法权威，捍卫宪法尊严 ③加强宪法监督，增加公民权利 ④学习宣传宪法，增强宪法意识 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 7 道德与法治·八年级下册 ●●- 5.宪法与我们每个人息息相关。我们要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法并积极践行宪法。以下八年级 学生小新的几个行为中属于积极践行宪法的是 () ①在选举区人大代表时，拿着爸爸的选票为自己了解的候选人投下了神圣的一票 ②看到有人在河边私挖滥采，及时拨打相关监管部门的举报电话 ③和爷爷去银行取款时，自觉站在“一米线”以外 ④国庆期间，和妈妈一起去看了电影《志愿军：存亡之战》 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 6.在12月4日国家宪法日到来之际，某校准备以“尊崇宪法、学习宪法”为主题出一期板报。下列观点可 以入选板报内容的是 ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 ②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 ③宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 ④宪法规定社会主义经济制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7.下图反映的是我国宪法阅读情况的调查结果，通过对1197名受访者进行调查，形成下面图表。针对如 图结果，作为公民应当 ( ) A.认真学习宪法，坚持宪法至上 宪法阅读情况调查统计图 B.自觉遵守宪法，维护宪法权威 完整读过 16% C.践行宪法精神，推动宪法实施 没有读过 33% 读过但未读完 D.加强宪法监督，规范权力行使 51% 二、非选择题 8.阅读材料，回答问题。(8分) 【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法（见下图）： 我们要认真做好 我们既要认真做好 宣讲准备，才能不负 宪法宣讲，也要在日常 众望。 生活中践行宪法。 小李 请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。 8求流量，过度娱乐化等情况的“霸总”短剧来科学立 法，如出台《管理提示》和《通知》等规定。②明确各 方义务要求，发挥法律的规范作用，为身心发育尚不 成熟、辨别是非能力和自我控制能力不强的未成年 人和老年人等群体的健康和发展护航，保护网民的 钱袋子，如财产权等合法权益，通过立法规范短剧行 业，让法治保障网络微短剧新兴市场经济的发展。 ③其次执法机关要依法行政、严格执法，起到管理、 服务的作用，针对不落实相关规定的制作机构和网 络平台给予处罚，维护网络社会的稳定。④还要加 强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，在网络上营造 良好的法治文化环境。⑤经营主体、网民应尊法学 法守法用法，树立法治信仰，学会依法办事。⑥注重 发挥道德的教化作用，以法治承载向上向善、奋斗敬 业的道德理念，引导人们摆脱过度娱乐化的泥潭，让 法律与道德共同发挥作用，促进微短剧行业的发展。 (任答三点得6分) 课时作业答案 0G00G0G0G0G0G00 第一单元坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 第1课时党领导人民制定宪法 一、单项选择题 1-6 ABBDAB 二、非选择题 7.(1)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以 法律的形式确认了中国各民族人民奋斗的成果，确 立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领 导地位。③中国共产党领导人民制定宪法，领导人 民实施宪法，做到党领导立法、保证执法、支持司法、 带头守法。④中国共产党要履行好执政兴国的重大 职责，必须在宪法范围内活动，依据宪法治国理政。 (每点2分，共8分) (2)①中国共产党是工人阶级的先锋队，是中华民族 和中国人民的先锋队。②党坚持全心全意为人民服 务的根本宗旨。③中国共产党的初心和使命，就是 道德与法治·参考答案 为中华民族谋幸福，为中华民族谋复兴。④中国共 产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中 国特色社会主义制度的最大优势。⑤中国共产党坚 持以人民为中心的发展思想。（任答三点得6分） 第2课时宪法的内容和作用 一、单项选择题 1-5 BCBCA 6-7AD 二、非选择题 8.(1)国家权力；制度或制约机制。（每点2分，共4分） (2)权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福 于民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民；(2 分)把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权 力、规范权力、制约权力、监督权力。(2分) 第二课维护宪法权威 第1课时依宪治国 一、单项选择题 1-6 ACDCAC 二、非选择题 7.(1)小逸同学的观点是错误的。(2分)①在我国，一 切权力属于人民，人民通过宪法和法律将国家权力 授予国家机关，宪法设置国家机构，授予国家机构相 应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机 关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。(2 分)②国家机关行使权力不能任性，法定职责必须 为，法无授权不可为，保证人民赋予的权力始终用来 为人民谋利益。(2分) (2)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有 最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是 党和人民意志的集中体现。③宪法所规定的内容是 国家生活中带有全局性、根本性的问题。④宪法是 其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据 宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。（每 点2分，共8分) 第2课时 尊崇宪法 一、单项选择题 1-5 CAACD 6-7CA 二、非选择题 8.小肖的说法是正确的。(2分)宪法与每个公民息息 道德与法治·八年级下册(R)》 相关。①我们要认真学习宪法，自觉遵守宪法。积 极参加宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡 献自己的力量。②认同宪法，理解并认同宪法的价 值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引 与要求。③我们要将宪法原则转化为自觉的行为准 则，落实在实际行动上，严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维 护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪 法尊严的行为。（每点2分，共6分） 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第1课时 公民基本权利 一、单项选择题 1-5 BBCDA 6-7DA 二、非选择题 8.(1)侵犯了公民的人身自由权利。(2分) (2)商场工作人员对顾客搜身是违法行为。(2分)因 为我国宪法规定禁止非法搜查公民的身体。(2分) (3)可以拨打110报警电话，可以到附近的公安部门 向公安人员求救或者通知家人、朋友向社会求救。 一旦受到伤害，要懂得依法追究对方的法律责任。 (一个方式2分，答出两个可行性合理方式即可) 第2课时公民基本义务 一、单项选择题 1-5 CBAAB 6—7BB 二、非选择题 8.(1)①公民也要履行劳动的义务，自觉遵守宪法和法 律的规定。(2分)②不能对他人进行侮辱、诽谤和 诬告陷害。(2分) (2)依法纳税。(2分)①有利于维护国家税收，保障 财政收入。②有利于营造人人自觉依法纳税的良好 氛围。③对偷逃税款的不法行为产生一定的震慑作 用。（言之有理、任答两点得4分) 第四课依法行使权利和履行义务 第1课时权利与义务相统一 一、单项选择题 1-6 CBABBC 二、非选择题 7.(1)受教育权、文化权利、财产权、监督权。(4分) (2)受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、 赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务。(4分) (3)①在我国，公民的权利与义务相互依存、相互促 进。公民既是权利的享受者，又是义务的承担者。 ②坚持权利和义务相统一，公民既不能只享有权利 而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利， 自觉履行义务。④所以，楼道属于公共空间，随意占 用楼道堆放杂物，是没有依法行使权利的表现。物 业公司已经提前贴出告示以示警示，你不予理睬，你 的东西被处理掉属于对你的惩罚，不是侵占你的财 产，不应赔偿。（每点2分，共8分） 第2课时依法行使权利 一、单项选择题 1-5 BCBCD 6—7DD 二、非选择题 8.(1)①材料中张某和王某的言行都不正确，都应引起 我们的反思。(1分)②宪法规定，公民在行使自由 和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠 物狗的自由和权利，但养狗出现扰民、破坏公共卫生 现象，损害了公共利益以及其他居民的合法权利和 自由，其他居民有权要求他停止损害行为。(2分) ③公民在权利受损时，应通过合理、合法的方式表达 诉求，依法维护自身权益。王某有权对张某提出意 见，但不应以非法方式解决纠纷，他在推搡中致张某 轻微伤，侵害了张某的人身权利。(2分)④综上所 述，在生活中，无论是我们行使权利还是维护权利， 都应依法进行，坚守：行使权利有界限，维护权利守 程序。(1分) (2)①团结友爱，邻里守望，遵守社会公德、社区公 约、法律法规。②互谅互让，友好协商；采取和解、调 解、诉讼等方式化解纠纷，依法维权。（言之有理即 可，每点2分，共4分) 第3课时依法履行义务 一、单项选择题 1-5 ADBCC 6-8 CCA