27.枣核（学习任务单）语文统编版五四制三年级下册（新教材）

 

 学习任务单

第27课 枣核

 

学习任务一：激趣导入，初识枣核

1. 看到“枣核”这个题目，你想到了什么？（至少写两点）

 

 

 

2. 如果一个人取名叫“枣核”，你觉得他可能有什么特别之处？

 

 

 

3. 猜一猜：故事里的“枣核”会经历哪些有意思的事情？

 

 

 

 

学习任务二：初读感知，扫清障碍

1. 给下列多音字选择正确的读音，写在括号里。

zhē     zhé     shé

（1）他没事就爱折腾（    ），把玩具拆了又装。

（2）树枝被风吹折（    ）了。

（3）这次生意做亏了，折（    ）了本钱。

zhàng     zhǎng

（4）他的脸涨（    ）得通红。

（5）河水上涨（    ），淹没了小桥。

2. 根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）枣核是从枣核里蹦出来的，所以只有枣核那么大。（     ）

（2）枣核虽然小，但是很勤快，能扶犁、赶驴、打柴。（     ）

（3）枣核帮助庄稼人赶回牲口，是因为他力气很大。（     ）

（4）枣核在大堂上惩治了县官，最后大摇大摆地走了。（     ）

3. 枣核是一个怎样的孩子？请用文中的词语或自己的话概括。

 

 

 

学习任务三：梳理情节，感受品质

1. 默读课文，用“‖”划分段落层次，并写出每部分的主要内容。

第一部分（第    ~    自然段）：

 

第二部分（第     ~    自然段）：

 

第三部分（第     ~    自然段）：

 

2. 智斗衙役。

（1）枣核是怎样把牲口赶回来的？请按顺序排序（填序号）。

A. 枣核打开门，赶着牲口回村。

B. 枣核钻到驴耳朵里吆喝，衙役们起来追，他却躲起来。

C. 衙役们累得不行，最后不管了。

正确顺序：__________ → __________ → __________

（2）从这件事中你体会到枣核怎样的品质？用两个词语概括。

 

3. 惩治县官。

（1）请从课文中找出描写枣核惩治县官最有趣的句子，抄写下来。

 

 

 

 

（2）枣核“抓着胡子荡秋千”说明他（    ），衙役打掉了县官的牙说明县官很（     ）。（填序号）

A. 勇敢、机智

B. 胆小、慌张

C. 狼狈、可笑