第10章 跨学科主题学习 探寻热带雨林的固碳功能（主书）-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册地理高效课堂（人教版·新教材）

地理·七年级·下册(R) 跨学科主题学习 探寻热带雨林的固碳功能 课程标准 核心素养 1.区域认知：通过了解不同区域的生态环境问题，学会分析环境问题产 区域森林、湿地等资源开 生的原因，从而提出环境综合治理的有效策略。 发利用存在的问题，产生 2.综合思维：课下可通过查阅相关资料或上网查询，了解森林资源的现 的危害与保护措施 状，并结合当地实际，提出合理的保护或治理措施。 任务流程 任务①了解森林的固碳原理 森林通过光合作用固定大气中二氧化碳。认识光合作用的过程，可以了解森林的固碳原理。光 合作用的原理如图所示： 汝阳光 二氧化碳 氧气 1 二氧化碳+水 光能 叶绿体 有机物+氧气1 (储存着能量) 关 →有机物 -- 任务②认识热带雨林的固碳功能 (1)许多世界遗产地都长期保存着完好的森林。通过比较不同热量带中世界遗产地森林的面积和碳 储量，可以认识热带雨林强大的固碳功能。 ■森林面积/万公顷 ■森林碳储量/亿吨 热带森林 寒带森林 温带森林 亚热带森林 -17.1 15.4-8.0443.9 图2不同热量带的世界遗产地 森林碳储量统计图 图1不同热量带的世界遗产地 森林碳储量示意图 (2)读图1，在图2中绘制不同热量带的世界遗产地森林碳储量统计饼状图。 (3)热带的森林主要为热带雨林，热带雨林在全球森林固碳中的贡献占比超过50%。 任务③探究热带雨林和全球气候的关系 热带雨林的固碳能力强，可以在一定时期内稳定乃至降低大气中二氧化碳的浓度。 (1)热带雨林面积、大气中二氧化碳浓度、全球气候三者之间的关系： ●>140● 第十章西半球的国家 河 减小 大气中 三氧化 碳浓度 增大 候 (2)热带雨林对全球气候的重要意义 ①碳循环和温室气体的调节作用：热带雨林通过光合作用吸收大量的二氧化碳，并释放氧气，对维 持大气中的碳氧平衡至关重要。它们是地球上最大的碳汇，储存着大量的有机碳，有助于减缓全 球变暖的趋势。 ②对全球水循环和水分平衡的调节：热带雨林通过蒸腾作用促进水循环，调节全球水平衡。它们 对全球降水模式有重要影响，有助于维持生态系统的水分平衡。 ③对全球能量平衡的影响：热带雨林通过吸收太阳辐射和释放水分蒸腾，影响全球能量平衡。它 们对区域和全球气候系统都有重要影响，有助于维持地球的温度稳定。 【知识拓展】 少；雨林降水多，土壤淋溶作用强，有机质流 1.雨林被毁的原因 失多；植物生长速度快，有机质多集中在植物 大型农牧场开发 体内，热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”。 人日增长 根 和贫困，以 本 接 类 商业性木材采伐 4.热带雨林并非只分布在赤道附近 及由此产 雨林 原 被毁 过度的迁移农业 生的发展 非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部 需求 因 因 发 采矿、水利和公 路建设 巴西东南部、中美洲东北部，尽管远离赤道， 2.雨林的前途 开发还是保护 仍然形成热带雨林。 5.森林的作用及破坏后带来的问题 当前背景下，保护为第一位 鼓励保护性的开发方式， 加强环境教育，提 自然资源 为人类生产、生活提供木材及其他林产品 如雨林观光、生态旅游等 高公民环保意识 调节气候，稳定破坏后 保护 大 森 措施 设立国际基金，使 林 大气成分 气候失调 加强雨林管理和保护。建 导致 森林遭 当地从管理和保扩 立自然保护区 中获益 林 的 然 净化空气 破坏后生态环 美化环境 的 生 导致 境恶化 森林选择性采伐与更新造 加强雨林缓冲区的建设，减少 资 资 态 林相结合 移民和农耕进入雨林区的机会 源 总 涵养水源，保持 环 破坏后 水土，吸烟除尘， 自然灾 境 防风固沙 导致 害频发 3.热带雨林的土壤并不肥沃 效 环境 室 繁衍物种，维护破坏后生物多样 热带雨林气温高，土壤有机质分解快，积累 益 生物多样性 导致 性锐减 组 【基础过关】 热带雨林被誉为“水库”“粮库”“钱库”“碳库”。“碳库”是指树木通过光合作用将大气中的二氧化 ●》141● 地理·七年级·下册(R) 碳转化为固体的碳水化合物储存在体内，这个过程亦称作“固碳”。据此回答1~3题。【人地协调观】 1.下列关于热带雨林是“水库”“粮库”“钱库”“碳库”的理解，正确的是( ) A.“水库”指热带雨林涵养水源、增加空气湿度的功能 B.“粮库”指热带雨林能够种植水稻、小麦等粮食作物 C.“钱库”指采伐热带雨林和捕捉动物获取的经济收入 D.“碳库”指热带雨林能够储存丰富的木炭和煤炭资源 2.对热带雨林生态功能的利用是当前的主流，如( ) A.采伐贵重林木制造高端家具 B.利用生态景观发展观光旅游 C.捕捉雨林动物建立动物园 D.开发雨林修建高级疗养院 3.一般来说，水热条件越好的地区，树木生长速度越快，森林“固碳”能力越强。据此判断，“固碳”能力 最强的是( ) A.吉林长白山的针阔叶混交林 B.山西太行山的落叶阔叶林 C.福建武夷山的常绿阔叶林 D.海南五指山的热带雨林 【能力提升】 【跨学科·化学】绿色植物利用太阳的光能，将二氧化碳(CO2)和水(H2O)转化为有机物，并释放 氧气的生化过程，称为光合作用。亚马孙河流域气候湿热，森林茂密，拥有世界上面积最大的热带雨 朴，产生的氧气占地球总氧量的1/3，被称为“地球之肺”。图1为森林光合作用示意图，据此完成 4~5题。 二氧化碳 阳光 ,氧气 阳光 氧化碳水 图1 4.亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为它可以( A.调节气温 B.涵养水源 C.维护生物多样性 D.净化空气 5.下列属于亚马孙热带雨林的环境效益的是( ) A.为地球大气提供20%以上的氧气 B.为世界工业提供大量的木材资源 C.能减少全球地表的水土流失面积 D.是全球大气中的大部分水汽来源 6.【新考法·项目式学习】材料探究题。 项目主题：探究亚马孙热带雨林的开发与保护。 项目背景：亚马孙热带雨林是全球面积最大、物种最丰富的热带雨林，每年能够释放全球20%以上 的氧气，被称为“地球之肺”。然而，近年来，由于人们乱砍滥伐等不合理的开发，使热带 雨林遭到了严重的破坏。针对此问题，某中学地理小组开展了项目式学习，探究如何合 理地对亚马孙热带雨林进行开发与保护。 ●>142● 第十章西半球的国家 任务一：收集材料 图2为巴西热带雨林分布图、图3为巴西热带雨林气候资料图、图4为亚马孙热带雨林的环境 效益和经济效益示意图。 409 气温/℃ 降水量mm 30 600 500 400 为全球提供 西 300 涵养水源， 新鲜空气 保护淡水资源 20 30 200 热带雨林环境效益 保护土壤， -45 00 全球气候 和经济数瓷 防止土壤侵蚀 圈热带雨林 洋 提供木材、 提供良好的生物生存 4 7 10月份 药材、食品等 环境，维护生物多样性 图2 图3 图4 任务二：分析探究 热带雨林不仅有着非常重要的生态作用，还有着巨大的经济效益。亚马孙热带雨林被称为“动 植物王国”，动植物资源十分丰富，可为全球提供木材、药材、食品等。 (1)写出巴西热带雨林分布地形区，并分析当地人为了增加收入，促进经济发展，开发和利用热带雨 林的方式有哪些？ 每年随着南美洲进入旱季，热带雨林起火达到高峰期，容易引发火情，这也是导致巴西热带雨 林面积缩小的原因之一。 (2)观察气候资料图，推测亚马孙热带雨林月份易发生火灾的。 (3)分析破坏热带雨林可能会产生的环境问题。 任务三：成果展示 据悉，热带雨林的面积已经比原来缩小了大约1/5，热带雨林的保护已迫在眉睫。为保护好热 带雨林，守护人类共同的家园一地球，近年来，巴西政府已采取各种有力措施，世界其他各国也在 积极行动中。 (4)请你为保护热带雨林提出一些合理化建议。 ●>143●地理·七年级上册(RJ) 育种 ③服务下降最强支线飞机生物燃料咖啡 蔗糖大豆生产出口 任务4 (1)热带雨林巴西 (2)气候空气多样性 (3)水土流失 〔课堂研学】 例11.C2.D 变式练习11.D2.A 例23.B2.B 变式练习23.C4.B 例35.D6.C 变式练习35.C6.A 【课堂评价】 【读图填图】 1.亚马孙巴西亚马孙大西赤道南回归 巴西利亚里约热内卢圣保罗 【基础导练】 2.A3.C4.D5.D6.B7.C8.A 【能力巩固】 9.B10.A11.C 12.(1)热带 全年高温，分干湿两季湿 (2)海运 (3)亚马孙 (4)①水土流失加剧。②土壤肥力下降。③全球气候 变暖。④生物多样性减少等。 跨学科主题学习 探寻热带雨林的固碳功能 【任务流程】 任务2 (1) 寒带 森林 热带 森林 温带 亚 森林 热带 森林 任务3 (1)热带雨林面积增大诚小保持稳定 变暖加剧 【组题集训】 【基础过关】 1.A2.B3.D 【能力提升】 4.D5.A 6.(1)亚马孙平原。砍伐雨林，得到更多木材：发展种植 业，开垦农场等。 (2)从20世纪60年代开始，巴西大规模开发亚马孙地 区，在热带雨林中修建公路、建设城镇…亚马孙 热带雨林遭到了前所未有的破坏。 (3)①全球变暖。②水土流失。③水污染加重。④空 气质量下降。⑤生物多样性减少。⑥环境污染。 ⑦海平面上升。（任答3点即可） (4)①禁止乱砍滥伐，进行植树造林。②加强对热带雨林 的合理利用和保护。③加强火灾监测。④加大对盗伐 森林行为的打击力度，宣传保护热带雨林的知识。 ⑤节约用纸。⑥少用一次性物品等。（任答3点即可） 第十章章末分层训练 【题组集训) 【核心填图】 1.(1)①③小麦区②乳畜带④玉米带 (2)位置偏北，气候冷湿，适宜牧草生长城市和人口 分布密集，市场广阔 2.(1)ACB (2)①华盛顿②纽约③洛杉矶 ④圣弗朗西斯科（旧金山） 3.(1)太平大西(2)亚马孙巴西南北 (3)亚马孙河西东 (4)巴西利亚圣保罗里约热内卢气候适宜 (5)热带雨林热带草原热带作物 【基础过关】 4.A5.A6.D7.C8.B 【能力提升】 9.(1)西 (2)自西向东（或“自西南向东北”）流域内以热带雨 林气候为主，降水丰富 (3)地形(4)发展中气候变暖 第十一章 极地地区 【知识构建】 任务1 (1)南极圈南极洲大西洋印度洋太平洋 北极圈北冰洋欧洲亚洲北美洲 任务2 冰雪高原白色荒漠风库113企鹅北极熊 任务3 固体淡水天然气昆仑秦岭黄河 任务4 (1)全球变暖(2)生物多样性 (3)石油泄漏(4)极地旅游 《北极环境保护战略》 0