4.1 人要有自信 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-05-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 人要有自信
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.77 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

视频导入 视频对我们成长有何启示? 第四课 自信给人力量 4.1人要有自信 核 心 素 养 道德修养: 培养积极向上的心态,树立正确的自信观念,避免自负和自卑。 法治观念: 理解自信与责任的关系,增强责任意识。 健全人格: 形成健康的心理状态,培养乐观、坚定的品质。 责任意识: 增强在学习和生活中的责任感,勇于承担自己的责任。 考试前同学们阳光自信的笑容 自信满满的才艺表演 航天员的自信风采 飞行员的自信神态 生活观察 结合以上图片,谈谈你对自信的理解? 展自信风采,何为自信? 4 考试前同学们阳光自信的笑容 新课导入 生活观察 飞行员的自信神态 生活观察 新课导入 探究与分享 近期,学校将开展“挑战者”主题系列活动,同学们可以报名参加不同的项目。 你如何看待这几位同学的想法呢? 小明因害怕失败不敢尝试,不利于自身成长,是缺乏自信的表现。 小霞过高估计自己,忽视他人,可能因轻视困难导致失败,不是真正的自信,她的想法是过度自信(自负)的表现。 小秋相信自己、勇于尝试,这种态度有助于在活动中锻炼自己、提升能力,体现了自信的态度。 自信的人格特征 活泼、开朗、坦诚、虚心、大度 轻松、言行一致、幽默、勇敢、果断 自信的学习特点 上进心强,乐于学习,勇于开拓创新 坚忍不拔,执着追求、不畏困难 自信的行为方式 语言方式: 坚定、适中的声音,口齿清楚、语言流畅, “我相信…,你是怎样认为的?” “对解决这个问题,看看我们能做些什么?” 行为模式: 目光稳定注视而不具挑衅,表情坦诚, 身体自然放松而有控制 自信的特征 小调查: 问题 选项 人数 你是自信的人吗? A.自信 B.不自信 我的烦恼主要来自?(可多选) A.学习成绩方面 B.与同学、老师交往方面 C.自身性格、身材、容貌方面 D.来自家庭方面的压力 E.其他 自信的作用(自信的重要性) (1)青春的探索需要自信,自信的青春有力量。 自信的作用/重要性 相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。 11 (2)自信让人乐观坚定。 ①自信是一种“我能行”的信念。 “我能行” 的信念 思想上 行动上 情感上 相信“我能行” 表现“我能行” 体验“我能行” 自信的作用(自信的重要性) 12 自信的人在思想上相信“我能行”,在行动上表现“我能行”。 自信的作用(自信的重要性) (2)自信让人乐观坚定。 ②正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 14 金句来“习” 我们坚信,创造了五千多年辉煌文明的中华民族,必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌,必将为人类和平和发展的崇高事业作出新的更大的贡献! ——习近平 课堂小结 人要有自信 新时代青少年的自信从何而来? 自信的内涵 自信的表现 自信的作用 自信让人乐观坚定 自信让人远离自负与自卑 歌曲《我相信》中唱道:“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”相信自己是(   ) A.一个人对自身能力的肯定 B.对自己的夸大炫耀 C.自傲的表现 D.对别人的鄙视 A 语文课上,不善写作的小亮朗读了自己的习作,因构思新颖、情节生动获得了老师和同学们的一致好评,这极大增强了他的自信心。此后,他开始爱上阅读,尝试写作,作文水平有了飞速的提升。这说明(   ) A.有自信就一定能够取得成功 B.自信可以让我们充满希望和力量 C.自信是青少年都有的心理品质 D.只有他人的评价才是正确的 B 我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他落第不落志,反而信心百倍地要干一番事业,坚持不懈地从事文学创作,写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们(   ) A.自信就能战胜一切困难,让不可能完全变为可能 B.自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量 C.只有遭遇挫折,才能助推事业走向成功 D.青春的探索意味着可以随心所欲 B 下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们;不卑不亢、自信有礼是他们。他们的这份自信源于(   ) “中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们的,寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底! 中方不惹事,但也不怕事!任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。 A.中华民族是世界上最优秀的民族 B.实现了中华民族伟大复兴的梦想 C.我国已经实现了同等富裕的目标 D.从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 D 一次全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备: 小明想其他人都怎么能和我比,冠军一定是我的! 小华虽有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信自己会取得好成绩的。 小平紧张得手都凉了,心想我声音小,胆子也小,肯定不行,其他人多优秀啊,我一定不行。 (1)结合所学知识,评析他们三个人的心理活动。 (2)三个人当中,谁最可能成为胜利者?为什么? 答案:(1)小明的心理是自负的心理,自负的人自以为了不起,看不起别人,自以为是;小华的心理是自信的心理,自信的人能够实事求是地看待自己,既看到自己的能力,也看到自己的缺点;小平的心理是自卑的心理,自卑的人轻视自己,往往看不到能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。 (2)小华会胜利,因为自信是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素质,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 $

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