2026年广东中考道德与法治自编提分冲刺卷03
2026-05-12
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4份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.62 MB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57824358.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026中考道德与法治提分冲刺卷(八上全册),以0.75难度系数,通过春假社会实践、《网络信息分类办法》等时代情境,融合法治观念与责任意识考查,适配中考模拟需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/60分|亲社会行为、网络保护、法律与道德、国家利益|第1题春假实践引导学生亲近社会,第17题网约车司机举报间谍案例强化国家安全意识|
|非选择题|3题/40分|法治素养、社会责任、亲情之爱、劳动观念|22题结合春秋假安排分析生命价值与家庭责任,23题通过学生案例整合人际交往与挫折应对,体现核心素养综合考查|
内容正文:
2026中考年道德与法治提分冲刺卷03
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版八上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026年春季,安徽各地教育主管部门陆续公布春假放假时间,同时鼓励各学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①亲近社会,珍惜幸福生活 ②旅行体验,绽放完美青春
③知行合一,主动适应社会 ④热爱劳动,掌握各种技能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.同学们积极参与普法志愿服务活动,用行动践行法治精神。该行为( )
①属于亲社会行为,能获得社会的接纳与认可
②在奉献中提升价值,促进自身全面发展
③有助于增强居民的法治意识,构建和谐社会
④履行公民法定义务,积极承担社会责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.12355是共青团中央设立的青少年公益服务热线,核心是为青少年及家长提供心理咨询、法律援助、成长指导等公益服务。以下是部分咨询案例,其中建议合理的是( )
序号
案例
建议
①
小明进入青春期,出现喉结突出、声音变粗等生理变化,因此十分烦恼。
欣然悦纳青春期生理变化,在追求外在美的同时,注重提升内在美。
②
课堂上老师讲解题目,小磊认为自己有更好的解题思路,却不敢主动表达。
培养批判性思维,敢于质疑,勇于表达自己的观点。
③
小丽在网上结识网友,私下相约见面,内心十分纠结犹豫。
网络是把双刃剑,具有虚拟性,要增强自我保护,远离网络生活
④
小倩周末想去看电影,但老师安排她组织同学排练合唱,为此感到郁闷。
坚持集体主义,自觉把集体利益放在个人利益之上。
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
4.2026年3月1日起,《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行。该《办法》对可能引发或者诱导未成年人实施违反社会公德行为、养成不良嗜好等网络信息进行分类规范。此举有利于( )
①强化特殊保护力度,护航未成年人成长
②杜绝网络违法犯罪,净化网络信息环境
③限制网络使用行为,提升学生媒介素养
④规范网络信息传播,营造清朗网络空间
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2025年10月,教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,其中“严禁将手机等电子产品带入课堂”的规定尤为引人注目。这告诫中学生要( )
①拒绝使用手机,远离网络世界
②提高媒介素养,学会“信息节食”
③加大监管力度,加强校园治理
④树立规则意识,做到遵纪守规
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.“法为世范,德为心规;法是明规,德是暗律。”这强调了法律与道德( )
A.有共性——都约束人们的行为,调整社会关系
B.有共性——都是由国家制定或认可的行为规范
C.有差异——生活中的矛盾纠纷靠法律来调整,而不是靠道德来协调
D.有差异——法律由社会舆论保证实施,道德靠国家强制力保证实施
7.2026年3月27日中国企业改革与发展研究会、中国合作贸易企业协会在浙江省杭州市共同主办“2026企业信用发展论坛暨第十七届诚信公益盛典”。企业重视诚信是因为( )
A.诚信能够杜绝社会矛盾,促进社会和谐 B.诚信是个人安身立命之本
C.诚信是企业的无形资产,助力企业兴盛 D.企业只要坚持诚信定成功
8.下列对初中生小闽“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
和好友一同备战演讲比赛
主动开放自己,广交朋友
②
早起叠被子、主动洗碗拖地
分担家务,构建和谐家庭
③
穿奇装异服进校园张扬青春个性
挑战权威,具有批判性思维
④
拒绝帮好友隐瞒考试作弊的事实
诚信做人,交友不能没有原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列案件的违法性质以及维权方式,正确的有( )
序号
案件
违法类别
受害者维权途径
A
李某晚上装修,噪音影响邻居休息
民事违法
给法院打电话
B
程某网上散播谣言,损害他人名誉
刑事违法
向公安局起诉
C
司机张某醉酒后,驾驶小型客车回家
行政违法
打110电话报警
D
王某违规挤占了人行道,摆地摊经营
行政违法
向城管部门举报
A.A B.B C.C D.D
10.2026年2月,15周岁的李某以破坏性手段撬砸多辆汽车实施盗窃,被警方依据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施行政拘留。这警示青少年( )
A.敬畏法律严守规矩 B.防微杜渐拒绝诱惑
C.积极防范侵权行为 D.违法要被行政拘留
11.15岁少年胡某在照料卧床姥爷时,目睹失能老人洗浴不便的困境,研发出洗浴床机器人。该发明获得专利并实现产业化。他不仅有多项发明获国家级奖项,还积极参与公益活动,获评新时代好少年。人们从他身上看到的优秀品质有( )
①律己宽人,自尊互敬
②乐于助人,以礼待人
③孝亲敬长,关爱家人
④亲近社会,勇担责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.对于下图漫画中的情境,下列说法你赞同的是( )
①这位同学应学会运用诚信智慧,避免赔偿
②这位同学品德高尚,老师不应追究其责任
③这位同学能够勇于认错,践行了诚信原则
④这位同学犯错后没有推脱,自觉承担责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.阅读下图漫画。以下解读符合漫画寓意的有( )
①阳光开朗青春洋溢
②热心公益止于至善
③珍惜时光享受生活
④关爱他人奉献社会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.这是一位顾客给外卖员的留言。针对这则暖心留言,你的评价是( )
备注留言送餐小哥:我没那么着急吃饭,送餐路上请安全第一。如果超时送达,可提前与我联系。辛苦了,谢谢你!
A.顾客能换位思考,关爱他人
B.外卖小哥珍惜个人的诚信记录
C.顾客真诚地欣赏和赞美他人
D.外卖小哥文明有礼,举止端庄
15.“你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”八十多年前,时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今,习近平总书记说“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去!”这是因为( )
①人民利益是国家利益的集中体现,国家利益至上
②个人的命运与国家的命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好
③在我国,国家和人民是命运共同体,国家利益与人民利益高度统一
④领土是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力和最高利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.2026年4月,习近平总书记在上海交大等四所交通大学建校130周年之际给师生的回信中强调:“广大青年要将自身发展与国家命运、民族复兴紧密相连”。这是因为( )
①国家利益是个人利益的集中体现,个人与国家和民族利益是相同的
②个人的命运与国家的命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好
③在我们国家,国家利益与集体利益、个人利益从根本上说是一致的
④我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,把国家利益放在第一位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2026年4月,网约车司机陈师傅发现外籍乘客偷拍军事营区,涉嫌窃取我国军事机密。他冷静取证、及时拨打12339举报电话,巧妙驾车配合军方抓获境外间谍。这让我们认识到( )
①维护国家安全,人人可为
②要积极同违法犯罪作斗争
③维护国家利益必须放弃个人利益
④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.近年来,境外间谍情报机关不断加强对我国境内人员的渗透拉拢,甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体,利用未成年人缺乏社会经验等特点,包装违法事实、设置圈套陷阱,妄图蛊惑诱导未成年人为其所用,以窃取我国国家秘密、危害我国国家安全。这警示广大青少年( )
①完善和维护国家安全的法律法规
②积极履行维护国家安全的义务
③依法惩处危害国家安全的行为
④增强维护国家安全的法治意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧,新时代青少年应从中汲取精神养分。以下对经典词句的观点解读正确的是( )
①学而不思则罔,思而不学则殆——善于独立思考
②人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
③采菊东篱下,悠然见南山——劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
④羞恶之心,义之端也——人有羞耻心,这是选择正确行为方式的开端
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
20.以下这些2025年“大国工匠年度人物”,在不同领域执着坚守、精益求精,用实干与匠心为科技突破、文化传承、国之重器建设贡献力量。对他们的故事理解正确的是( )
唐世彪
科大国盾量子技术股份有限公司副总工程师,勇闯“量子无人区”,在前沿领域刻下中国印记。
樊再轩
敦煌研究院壁画保护修复专家,“壁画医生”妙手回春,延续千年文物风华。
朱先波
中国船舶集团大连船舶重工集团有限公司特级技师,万米焊缝零瑕疵,铸就远洋巨轮钢铁之躯。
①只有成为大国工匠,才能为国家创造价值
②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
③不同岗位的劳动者,都值得我们尊敬和学习
④只要掌握劳动技能,就能实现人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(16分)阅读材料,完成下列任务。
于2025年11月1日起施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》旨在加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平。为此,某校成立法治宣讲团,开展了一系列法治宣传活动,请你参与其中。
法治宣讲团围绕“合法权益受到侵害时的做法”面向全校学生开展调查。调查结果如下:
做法
占比
向人民法院起诉
2.5%
伺机报复
15.7%
向有关部门投诉
11.7%
忍气吞声
30.6%
请老师、家长帮助
52.5%
(1)据调查统计表,我们可以得出什么结论?(4分)
为了激发同学们参加法治宣传活动的热情,宣讲团分享了下面的案例:
阮某在某平台直播销售中,将仿珍珠产品和仿珍珠项链充当真珍珠进行销售,相应珍珠鉴定证书均为伪造。其违法销售金额共计59.97万元,涉嫌构成销售伪劣产品罪。
(2)请从道德和法律的角度,对阮某的行为进行评析。(4分)
(3)综合上述材料,谈谈青少年应如何提升法治素养,争当法治社会的合格公民。(8分)
22.(12分)2026年3月12日,重庆市教委联合相关市级部门正式印发《关于在全市中小学探索实施春秋假的指导意见》,标志着重庆中小学春秋假政策从今年起正式落地。《意见》明确春秋假每学年各安排一次,倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心内容,引导学生对春秋假进行多样化的安排。面对春假衔接清明节的假期,初一某班的同学们围坐一起,兴致勃勃地讨论起自己的假期安排:
结合材料,运用生命的思考、勇担社会责任、亲情之爱的相关知识,指出他们假期安排中的合理与不合理之处并说明理由。(12分)
23.(12分)阅读材料,完成下列任务。
某校九年级(2)班组织了“我的青春修炼册”活动,同学们在分享中感悟成长,共话青春。
小海
我的好朋友小华因为和父母观点不一样而吵架,因为被批评而顶撞老师,也因为朋友义气和好朋友一起给其他同学起过绰号,更因为害怕表现不好而不参加班集体活动。我运用我在道法课上学习的知识开导说服小华,他现在越来越会与他人相处。
小蕊
我参加了学校种植园责任田的种植养护。松土、播种、施肥、浇水、锄草等程序一项都不能少,每一道程序都需要付出汗水和劳动。经过悉心种植和养护,责任田收获满满,我收获了很多的快乐,对劳动和学习也有了新的认识……
小凯
“寒门学子”庞众望的父亲是一位精神分裂症患者,母亲下肢残疾行动不便。面对家庭的重担,他一边勤于学业,一边照料家庭。曾为母亲住院挨家挨户借钱,也曾为还债捡废品赚钱。最后以705的高分考进清华大学,在科研中找到方向即便经历多次失败,也都坚持了下来。我从他的故事中汲取了成长的力量。
(1)小海可能会用哪些知识开导小华?(至少写两个角度)(4分)
(2)请你运用所学知识续写小蕊的新认识。(4分)
(3)请你概括小凯从庞众望的故事中汲取到的成长力量。(4分)
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11
2026中考年道德与法治提分冲刺卷03
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(12分)
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2026中考年道德与法治提分冲刺卷03
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版八上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026年春季,安徽各地教育主管部门陆续公布春假放假时间,同时鼓励各学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①亲近社会,珍惜幸福生活 ②旅行体验,绽放完美青春
③知行合一,主动适应社会 ④热爱劳动,掌握各种技能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:开展乡村踏青、企业研学有利于引导学生接触社会,亲近社会;烈士陵园祭奠英烈有利于学生懂得幸福生活来之不易,珍惜幸福生活,故①说法正确;
②:“完美”一词夸大了青春的意义,且活动主旨是教育而非单纯旅行体验,故②说法错误;
③:组织学生进行社会实践,有利于学生在实践中学习,做到知行合一,主动适应社会,故③说法正确;
④:“掌握各种技能”夸大了社会实践活动的作用,短期活动难以掌握各种技能,故④说法错误。
2.同学们积极参与普法志愿服务活动,用行动践行法治精神。该行为( )
①属于亲社会行为,能获得社会的接纳与认可
②在奉献中提升价值,促进自身全面发展
③有助于增强居民的法治意识,构建和谐社会
④履行公民法定义务,积极承担社会责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①:同学们参与普法志愿服务是关心社会、服务社会的表现,属于亲社会行为,能获得社会的接纳与认可,故①说法正确;
②:参与志愿服务能在奉献中提升人生价值,促进自身全面发展,故②说法正确;
③:普法活动有助于增强居民的法治意识,推动法治建设,构建和谐社会,故③说法正确;
④:参与志愿服务是承担社会责任的表现,属于道德义务范畴,并非公民的法定义务,故④说法错误;
3.12355是共青团中央设立的青少年公益服务热线,核心是为青少年及家长提供心理咨询、法律援助、成长指导等公益服务。以下是部分咨询案例,其中建议合理的是( )
序号
案例
建议
①
小明进入青春期,出现喉结突出、声音变粗等生理变化,因此十分烦恼。
欣然悦纳青春期生理变化,在追求外在美的同时,注重提升内在美。
②
课堂上老师讲解题目,小磊认为自己有更好的解题思路,却不敢主动表达。
培养批判性思维,敢于质疑,勇于表达自己的观点。
③
小丽在网上结识网友,私下相约见面,内心十分纠结犹豫。
网络是把双刃剑,具有虚拟性,要增强自我保护,远离网络生活
④
小倩周末想去看电影,但老师安排她组织同学排练合唱,为此感到郁闷。
坚持集体主义,自觉把集体利益放在个人利益之上。
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【详解】①:青春期生理变化是正常现象,应欣然悦纳,在追求外在美的同时注重提升内在美,故①符合题意;
②:批判性思维要求敢于质疑,勇于表达自己的观点,有助于解决问题,故②符合题意;
③:网络交往具有虚拟性,需增强自我保护,但“远离网络生活”过于极端,应理性利用网络,故③说法错误;
④:当个人利益与集体利益发生冲突时,应坚持集体主义,自觉把集体利益放在个人利益之上,故④符合题意;
4.2026年3月1日起,《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行。该《办法》对可能引发或者诱导未成年人实施违反社会公德行为、养成不良嗜好等网络信息进行分类规范。此举有利于( )
①强化特殊保护力度,护航未成年人成长
②杜绝网络违法犯罪,净化网络信息环境
③限制网络使用行为,提升学生媒介素养
④规范网络信息传播,营造清朗网络空间
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:该《办法》专门针对可能影响未成年人身心健康的网络信息进行规范,体现了对未成年人的特殊保护,有利于护航未成年人成长,故①符合题意;
②:“杜绝”说法过于绝对,该办法有利于减少网络违法犯罪,但不能完全杜绝,故②说法错误;
③:该办法旨在规范网络信息内容分类,而非限制未成年人的网络使用行为,故③说法错误;
④:对网络信息进行分类规范,有利于规范网络信息传播秩序,营造清朗网络空间,故④符合题意;
5.2025年10月,教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,其中“严禁将手机等电子产品带入课堂”的规定尤为引人注目。这告诫中学生要( )
①拒绝使用手机,远离网络世界
②提高媒介素养,学会“信息节食”
③加大监管力度,加强校园治理
④树立规则意识,做到遵纪守规
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:手机和网络是把双刃剑,有其存在的积极意义,我们要合理使用而非完全拒绝手机、远离网络,故①说法错误;
②:该规定要求中学生合理使用电子产品,需要中学生提高媒介素养,合理控制上网时间和内容,学会“信息节食”,故②说法正确;
③:“加大监管力度,加强校园治理”是教育部门、学校的职责,不属于中学生的行为要求,故③说法不符合题意;
④:教育部出台明确规定,告诫中学生要树立规则意识,自觉遵守校纪校规,依规行事,故④说法正确。
6.“法为世范,德为心规;法是明规,德是暗律。”这强调了法律与道德( )
A.有共性——都约束人们的行为,调整社会关系
B.有共性——都是由国家制定或认可的行为规范
C.有差异——生活中的矛盾纠纷靠法律来调整,而不是靠道德来协调
D.有差异——法律由社会舆论保证实施,道德靠国家强制力保证实施
【答案】A
【详解】A:法律与道德都是社会行为规范,二者相辅相成,都约束人们的行为,调整社会关系,故 A 说法符合题意;
B:法律是由国家制定或认可的,道德是在社会生活中自然形成的,故 B 说法错误;
C:法律与道德共同发挥作用,生活中的矛盾纠纷既需要法律调整,也需要道德协调,故 C 说法错误;
D:法律靠国家强制力保证实施,道德主要靠社会舆论、习俗和内心信念保证实施,故 D 说法错误。
7.2026年3月27日中国企业改革与发展研究会、中国合作贸易企业协会在浙江省杭州市共同主办“2026企业信用发展论坛暨第十七届诚信公益盛典”。企业重视诚信是因为( )
A.诚信能够杜绝社会矛盾,促进社会和谐 B.诚信是个人安身立命之本
C.诚信是企业的无形资产,助力企业兴盛 D.企业只要坚持诚信定成功
【答案】C
【详解】A:“杜绝”表述绝对化,诚信只能减少、缓和社会矛盾,无法完全杜绝所有社会矛盾,故A说法错误;
B:题干设问主体是企业,该选项强调诚信对个人的意义,和题干主体不匹配,故B说法不符合题意;
C:诚信是企业塑造品牌信誉、赢得消费者信任的核心,是企业重要的无形资产,能够帮助企业树立良好形象,支撑企业长远发展,符合企业重视诚信的核心原因,故C说法正确;
D:企业成功受经营战略、产品质量、管理水平、市场环境等多重因素影响,诚信只是影响企业发展的要素之一,并非只要诚信就一定能成功,表述绝对化,故D说法错误。
8.下列对初中生小闽“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
和好友一同备战演讲比赛
主动开放自己,广交朋友
②
早起叠被子、主动洗碗拖地
分担家务,构建和谐家庭
③
穿奇装异服进校园张扬青春个性
挑战权威,具有批判性思维
④
拒绝帮好友隐瞒考试作弊的事实
诚信做人,交友不能没有原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:和好友一同备战演讲比赛体现的是朋友间的互助与合作,并非侧重“广交朋友”,故①说法错误;
②:早起叠被子、主动洗碗拖地是积极承担家务劳动的表现,有利于构建和谐家庭,故②说法正确;
③:穿奇装异服进校园违反校规校纪,不是真正的个性张扬,也不属于批判性思维,故③说法错误;
④:拒绝帮好友隐瞒考试作弊的事实体现了诚信做人,说明交友不能没有原则,故④说法正确;
9.下列案件的违法性质以及维权方式,正确的有( )
序号
案件
违法类别
受害者维权途径
A
李某晚上装修,噪音影响邻居休息
民事违法
给法院打电话
B
程某网上散播谣言,损害他人名誉
刑事违法
向公安局起诉
C
司机张某醉酒后,驾驶小型客车回家
行政违法
打110电话报警
D
王某违规挤占了人行道,摆地摊经营
行政违法
向城管部门举报
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A:李某晚上装修噪音扰民,主要违反《治安管理处罚法》或环境噪声污染防治规定,属于行政违法,同时也可能构成民事侵权,但选项中“民事违法”的归类不全面;且维权途径“给法院打电话”并非正式有效的起诉方式,向法院起诉需提交书面材料,故A错误;
B:程某网上散播谣言损坏他人名誉,若情节严重可能构成诽谤罪(刑事违法),但一般情形下属于民事侵权或行政违法,选项直接认定为“刑事违法”不准确;维权途径“向公安局起诉”表述错误,因为“起诉”应由人民检察院或当事人向法院提起,公安机关负责侦查,当事人可向公安机关报案,故B错误;
C:司机张某醉酒驾驶,根据《刑法》已构成危险驾驶罪,属于刑事违法,而非行政违法;维权途径打110报警正确,但违法类别判断错误,故C错误;
D:王某违规挤占人行道摆摊,违反城市管理法规,属于行政违法;向城管部门举报是处理占道经营问题的正确维权途径,故D正确。
10.2026年2月,15周岁的李某以破坏性手段撬砸多辆汽车实施盗窃,被警方依据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施行政拘留。这警示青少年( )
A.敬畏法律严守规矩 B.防微杜渐拒绝诱惑
C.积极防范侵权行为 D.违法要被行政拘留
【答案】A
【详解】A:李某因违法受到法律制裁,说明法律具有强制性,青少年应增强法治观念,敬畏法律,严守规矩,故 A 符合题意;
B:题干主要体现违法必究的法律后果,未侧重强调从小事做起防微杜渐,故 B 不符合题意;
C:题干警示青少年不做违法者,履行法定义务,而非防范自身被侵权,故 C 不符合题意;
D:违法行为包括民事、行政、刑事违法,承担的责任不同,不一定是行政拘留,也可能是刑罚或民事责任,故 D 说法错误。
11.15岁少年胡某在照料卧床姥爷时,目睹失能老人洗浴不便的困境,研发出洗浴床机器人。该发明获得专利并实现产业化。他不仅有多项发明获国家级奖项,还积极参与公益活动,获评新时代好少年。人们从他身上看到的优秀品质有( )
①律己宽人,自尊互敬
②乐于助人,以礼待人
③孝亲敬长,关爱家人
④亲近社会,勇担责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:题干主要讲述胡某发明创造和公益活动,未体现律己宽人、自尊互敬的内容,故①不符合题意;
②:题干重点在于创新发明与公益担当,未侧重体现以礼待人,故②不符合题意;
③:胡某照料姥爷并研发辅助器具解决洗浴困难,体现了孝亲敬长,关爱家人,故③符合题意;
④:胡某积极参与公益活动,获评新时代好少年,体现了亲近社会,勇担责任,故④符合题意。
12.对于下图漫画中的情境,下列说法你赞同的是( )
①这位同学应学会运用诚信智慧,避免赔偿
②这位同学品德高尚,老师不应追究其责任
③这位同学能够勇于认错,践行了诚信原则
④这位同学犯错后没有推脱,自觉承担责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:漫画中的同学在打碎了班级的玻璃后,主动向老师承认错误,自觉承担责任,践行了诚信原则,故③④符合题意;
①:诚信要求我们做错事就要勇于承担责任,逃避赔偿不是正确的诚信智慧,这种做法违背了诚信原则,故①说法错误;
②:主动认错不代表不需要承担对应的责任,做错事就应当承担相应后果,故②说法错误;
13.阅读下图漫画。以下解读符合漫画寓意的有( )
①阳光开朗青春洋溢
②热心公益止于至善
③珍惜时光享受生活
④关爱他人奉献社会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:漫画核心主旨是传递关爱他人的善意心灵,并非强调青春的外在活力状态,故①不符合题意;
②:帮扶老人的善举是热心公益、追求高尚道德境界、践行止于至善的体现,契合“心灵的光”的寓意,故②符合题意;
③:漫画未涉及珍惜时光、享受生活的相关内容,且该表述和漫画倡导奉献的主旨不符,故③说法错误;
④:帮扶老人是关爱他人、为社会传递正能量、奉献社会的表现,符合漫画寓意,故④符合题意;
14.这是一位顾客给外卖员的留言。针对这则暖心留言,你的评价是( )
备注留言送餐小哥:我没那么着急吃饭,送餐路上请安全第一。如果超时送达,可提前与我联系。辛苦了,谢谢你!
A.顾客能换位思考,关爱他人
B.外卖小哥珍惜个人的诚信记录
C.顾客真诚地欣赏和赞美他人
D.外卖小哥文明有礼,举止端庄
【答案】A
【详解】A:顾客留言强调可提前联系,体现对外卖员工作难处的体谅,主动给予关怀,符合换位思考和关爱他人的特征,故A说法符合题意;
B:选项主体是外卖小哥,但题干要求评价顾客留言,且留言未涉及诚信记录问题,故B说法不符合题意;
C:留言中辛苦了,谢谢你包含感谢,但整体内容侧重体谅而非单纯的欣赏赞美,且未突出对方优点,故C说法不符合题意;
D:选项描述外卖小哥行为,与题干评价顾客留言的要求不符,故D说法不符合题意。
15.“你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”八十多年前,时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今,习近平总书记说“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去!”这是因为( )
①人民利益是国家利益的集中体现,国家利益至上
②个人的命运与国家的命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好
③在我国,国家和人民是命运共同体,国家利益与人民利益高度统一
④领土是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力和最高利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现,选项表述颠倒,故①说法错误;
②:爱国主义要求我们将个人命运与国家命运相连,国家繁荣是个人幸福的基础,故②符合题意;
③:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的,故③符合题意;
④:主权才是国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力,领土是国家构成要素之一,故④说法错误;
16.2026年4月,习近平总书记在上海交大等四所交通大学建校130周年之际给师生的回信中强调:“广大青年要将自身发展与国家命运、民族复兴紧密相连”。这是因为( )
①国家利益是个人利益的集中体现,个人与国家和民族利益是相同的
②个人的命运与国家的命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好
③在我们国家,国家利益与集体利益、个人利益从根本上说是一致的
④我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,把国家利益放在第一位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:国家利益是人民利益的集中体现,个人利益与国家利益从根本上说是一致的,但二者不完全相同,具体情况下可能存在矛盾,故①说法错误;
②:个人的命运与国家的命运紧密相连,国家好,民族好,大家才会好,这是青年要将自身发展与国家命运紧密相连的原因,故②符合题意;
③:在我国,国家利益与集体利益、个人利益从根本上说是一致的,这是二者能够紧密相连的基础,故③符合题意;
④:这是维护国家利益的做法和要求,属于行动层面,不是题干所述做法的原因,故④不符合题意。
17.2026年4月,网约车司机陈师傅发现外籍乘客偷拍军事营区,涉嫌窃取我国军事机密。他冷静取证、及时拨打12339举报电话,巧妙驾车配合军方抓获境外间谍。这让我们认识到( )
①维护国家安全,人人可为
②要积极同违法犯罪作斗争
③维护国家利益必须放弃个人利益
④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:陈师傅作为普通公民发现危害国家安全行为并及时举报,说明维护国家安全是每个公民的责任和义务,人人可为,故①说法符合题意;
②:陈师傅冷静取证、配合军方抓获间谍,体现了公民要有责任感,积极同违法犯罪作斗争,故②说法符合题意;
③:国家利益与个人利益在根本上是一致的,维护国家利益并不意味着必须放弃个人利益,故③说法错误;
④:改革开放是当代中国最鲜明的特色,而非维护国家安全,故④说法错误;
18.近年来,境外间谍情报机关不断加强对我国境内人员的渗透拉拢,甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体,利用未成年人缺乏社会经验等特点,包装违法事实、设置圈套陷阱,妄图蛊惑诱导未成年人为其所用,以窃取我国国家秘密、危害我国国家安全。这警示广大青少年( )
①完善和维护国家安全的法律法规
②积极履行维护国家安全的义务
③依法惩处危害国家安全的行为
④增强维护国家安全的法治意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:完善法律法规是国家立法机关的职权,青少年无权完善法律,故①说法错误;
②:维护国家安全是每个公民应尽的义务,青少年应积极履行,故②符合题意;
③:依法惩处危害国家安全的行为是司法机关的职权,青少年无权惩处,故③说法错误;
④:面对间谍渗透,青少年应增强法治意识,提高警惕,故④符合题意;
19.中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧,新时代青少年应从中汲取精神养分。以下对经典词句的观点解读正确的是( )
①学而不思则罔,思而不学则殆——善于独立思考
②人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
③采菊东篱下,悠然见南山——劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
④羞恶之心,义之端也——人有羞耻心,这是选择正确行为方式的开端
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:强调学习与思考必须相结合,否则会产生危害,并非单纯强调“独立思考”,故①说法错误;
②:强调人若没有诚信就无法在社会立足,表明诚信是一个人安身立命之本,故②符合题意;
③:描绘的是悠闲自得的生活心境和淡泊自然的态度,与劳动创造财富的观点无直接关联,故③说法错误;
④:指出羞耻心是正义的发端,意味着人有羞耻心是选择正确行为方式的开端,故④符合题意;
20.以下这些2025年“大国工匠年度人物”,在不同领域执着坚守、精益求精,用实干与匠心为科技突破、文化传承、国之重器建设贡献力量。对他们的故事理解正确的是( )
唐世彪
科大国盾量子技术股份有限公司副总工程师,勇闯“量子无人区”,在前沿领域刻下中国印记。
樊再轩
敦煌研究院壁画保护修复专家,“壁画医生”妙手回春,延续千年文物风华。
朱先波
中国船舶集团大连船舶重工集团有限公司特级技师,万米焊缝零瑕疵,铸就远洋巨轮钢铁之躯。
①只有成为大国工匠,才能为国家创造价值
②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
③不同岗位的劳动者,都值得我们尊敬和学习
④只要掌握劳动技能,就能实现人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:说法过于绝对,平凡岗位也能通过辛勤劳动为国家创造价值,故①说法错误;
②:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,大国工匠通过实干贡献力量体现了这一点,故②说法符合题意;
③:职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,不同岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习,故③说法符合题意;
④:说法过于绝对,实现人生价值不仅需要劳动技能,还需要奉献精神和社会责任感等,故④说法错误。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(16分)阅读材料,完成下列任务。
于2025年11月1日起施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》旨在加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平。为此,某校成立法治宣讲团,开展了一系列法治宣传活动,请你参与其中。
法治宣讲团围绕“合法权益受到侵害时的做法”面向全校学生开展调查。调查结果如下:
做法
占比
向人民法院起诉
2.5%
伺机报复
15.7%
向有关部门投诉
11.7%
忍气吞声
30.6%
请老师、家长帮助
52.5%
(1)据调查统计表,我们可以得出什么结论?(4分)
为了激发同学们参加法治宣传活动的热情,宣讲团分享了下面的案例:
阮某在某平台直播销售中,将仿珍珠产品和仿珍珠项链充当真珍珠进行销售,相应珍珠鉴定证书均为伪造。其违法销售金额共计59.97万元,涉嫌构成销售伪劣产品罪。
(2)请从道德和法律的角度,对阮某的行为进行评析。(4分)
(3)综合上述材料,谈谈青少年应如何提升法治素养,争当法治社会的合格公民。(8分)
【答案】(1)结论:大部分学生维权意识不强,法治观念淡薄。少数学生懂得运用法律武器维护自身合法权益。(意思相近即可)(4分)
(2)道德角度:违背诚信原则,是不道德行为,损害他人利益,败坏社会风气。
法律角度:侵犯消费者合法权益,是违法行为,应承担相应法律责任。(意思相近即可)(4分)
(3)做法:增强尊法学法守法用法意识,树立法治观念。学会依法维权,通过合法途径维护自身权益。自觉遵守法律,依法规范自身行为。积极宣传法律知识,弘扬法治精神。(答出任意4点即可)(8分)
【详解】(1)从设问可知考查维权方式的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
合法权益受到侵害时,向人民法院起诉占比2.5%,伺机报复的占比15.7%,向有关部门投诉占比11.7%,忍气吞声占比30.6%,请老师、家长帮助占比52.5%,可知大部分学生维权意识不强,法治观念淡薄。少数学生懂得运用法律武器维护自身合法权益。
(2)从设问可知考查诚信和违法行为的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
阮某在某平台直播销售假冒伪劣产品,涉嫌构成销售伪劣产品罪,道德的角度,联系违背诚信,损害他人利益,败坏社会风气;法律的角度,侵犯消费者合法权益,应该承担相应的法律责任。
(3)从设问可知考查依法办事、树立法治意识的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
合法权益受侵害时的做法所占比例;阮某在某平台直播销售假冒伪劣产品,涉嫌构成销售伪劣产品罪,可知增强法治意识;树立法治观念,依法维权;依法规范自身行为,遵守法律法规等。
22.(12分)2026年3月12日,重庆市教委联合相关市级部门正式印发《关于在全市中小学探索实施春秋假的指导意见》,标志着重庆中小学春秋假政策从今年起正式落地。《意见》明确春秋假每学年各安排一次,倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心内容,引导学生对春秋假进行多样化的安排。面对春假衔接清明节的假期,初一某班的同学们围坐一起,兴致勃勃地讨论起自己的假期安排:
结合材料,运用生命的思考、勇担社会责任、亲情之爱的相关知识,指出他们假期安排中的合理与不合理之处并说明理由。(12分)
【答案】小真:合理之处是担任志愿讲解员,传承红色基因,积极奉献社会。理由:这是充盈生命的表现,通过参与有意义的社会活动丰富生命体验;也是主动承担社会责任的行为,志愿服务有助于在奉献中实现人生价值。
乐乐:不合理之处是熬夜推进游戏进度,一觉睡到自然醒。理由:这是不珍爱生命的表现,熬夜损害身体健康,违背爱护身体的要求;也是缺乏责任意识的行为,未合理规划时间,未履行对自己健康负责的责任。
小育:不合理之处是不想回家,父母唠叨时不想说话。理由:这是不理解父母、缺乏沟通的表现,未体会父母的关心,也未通过沟通化解矛盾,不利于家庭和谐。(12分)
【详解】从设问可知要考查生命的思考、勇担社会责任、亲情之爱的相关知识,需要结合材料进行关键词提炼;
到红岩历史博物馆担任志愿讲解员,可知是充盈生命的表现;也是主动承担社会责任的行为,有助于在奉献中实现人生价值。
熬夜推进游戏进度,再睡到自然醒,可知是不珍爱生命的表现,违背爱护身体的要求;也是缺乏责任意识的行为,未履行对自己健康负责的责任。
一回家父母就唠叨,不想回家,不想和他们说话,可知是不理解父母、缺乏沟通的表现,未体会父母的关心,也未通过沟通化解矛盾。
23.(12分)阅读材料,完成下列任务。
某校九年级(2)班组织了“我的青春修炼册”活动,同学们在分享中感悟成长,共话青春。
小海
我的好朋友小华因为和父母观点不一样而吵架,因为被批评而顶撞老师,也因为朋友义气和好朋友一起给其他同学起过绰号,更因为害怕表现不好而不参加班集体活动。我运用我在道法课上学习的知识开导说服小华,他现在越来越会与他人相处。
小蕊
我参加了学校种植园责任田的种植养护。松土、播种、施肥、浇水、锄草等程序一项都不能少,每一道程序都需要付出汗水和劳动。经过悉心种植和养护,责任田收获满满,我收获了很多的快乐,对劳动和学习也有了新的认识……
小凯
“寒门学子”庞众望的父亲是一位精神分裂症患者,母亲下肢残疾行动不便。面对家庭的重担,他一边勤于学业,一边照料家庭。曾为母亲住院挨家挨户借钱,也曾为还债捡废品赚钱。最后以705的高分考进清华大学,在科研中找到方向即便经历多次失败,也都坚持了下来。我从他的故事中汲取了成长的力量。
(1)小海可能会用哪些知识开导小华?(至少写两个角度)(4分)
(2)请你运用所学知识续写小蕊的新认识。(4分)
(3)请你概括小凯从庞众望的故事中汲取到的成长力量。(4分)
【答案】(1)与父母交往:学会换位思考,理解父母的良苦用心,用沟通化解矛盾;与老师交往:尊重老师,正确对待老师的批评,主动与老师沟通道歉;与同学交往:尊重他人,不侮辱他人人格,远离江湖义气,坚守交友原则;集体生活:培养集体荣誉感,主动参与集体活动,在集体中成长。(任答两个角度)(4分)
(2)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;劳动能磨砺意志,培养吃苦耐劳的品质;学习和劳动相辅相成,劳动能让我们更深刻理解学习的意义;要树立正确的劳动观,热爱劳动,在劳动中实现自身价值。(言之有理即可)(4分)
(3)直面挫折的勇气和坚强的意志;孝敬父母的责任与担当;勤奋好学、坚持不懈的品质;自立自强、勇于拼搏的精神。(答出两点即可)(4分)
【详解】(1)从设问中可知要考查如何开导小华,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
小华因为和父母观点不一致而吵架,可联系学会与父母沟通、理解父母等;
因为被批评而顶撞老师,可联系正确对待老师的表扬与批评、尊重老师;
因为和好朋友一起给其他同学起绰号,可联系尊重他人、讲究交友原则;
因为害怕表现不好而不参加班集体活动,可联系建设美好集体等。
(2)本题考查对劳动和学习的新认识,属于开放性试题,言之有理即可。
(3)从设问中可知要考查概括从庞众望的故事中汲取到的成长力量,需要结合题文材料以及所学知识进行分析:
庞众望的父母身患重疾,他勇敢挑起家庭的重担,可联系直面挫折的勇气和坚强的意志;孝敬父母的责任与担当;
勤于学业,考入理想大学,可联系勤奋好学、坚持不懈的品质;
在科研中找到方向,可联系自立自强、勇于拼搏的精神。
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2026中考年道德与法治提分冲刺卷03
参考答案
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
B
C
A
C
C
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
C
A
C
C
A
C
C
C
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
21.(16分)【答案】(1)结论:大部分学生维权意识不强,法治观念淡薄。少数学生懂得运用法律武器维护自身合法权益。(意思相近即可)(4分)
(2)道德角度:违背诚信原则,是不道德行为,损害他人利益,败坏社会风气。
法律角度:侵犯消费者合法权益,是违法行为,应承担相应法律责任。(意思相近即可)(4分)
(3)做法:增强尊法学法守法用法意识,树立法治观念。学会依法维权,通过合法途径维护自身权益。自觉遵守法律,依法规范自身行为。积极宣传法律知识,弘扬法治精神。(答出任意4点即可)(8分)
22.(12分)【答案】小真:合理之处是担任志愿讲解员,传承红色基因,积极奉献社会。理由:这是充盈生命的表现,通过参与有意义的社会活动丰富生命体验;也是主动承担社会责任的行为,志愿服务有助于在奉献中实现人生价值。
乐乐:不合理之处是熬夜推进游戏进度,一觉睡到自然醒。理由:这是不珍爱生命的表现,熬夜损害身体健康,违背爱护身体的要求;也是缺乏责任意识的行为,未合理规划时间,未履行对自己健康负责的责任。
小育:不合理之处是不想回家,父母唠叨时不想说话。理由:这是不理解父母、缺乏沟通的表现,未体会父母的关心,也未通过沟通化解矛盾,不利于家庭和谐。(12分)
23. (12分)【答案】(1)与父母交往:学会换位思考,理解父母的良苦用心,用沟通化解矛盾;与老师交往:尊重老师,正确对待老师的批评,主动与老师沟通道歉;与同学交往:尊重他人,不侮辱他人人格,远离江湖义气,坚守交友原则;集体生活:培养集体荣誉感,主动参与集体活动,在集体中成长。(任答两个角度)(4分)
(2)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;劳动能磨砺意志,培养吃苦耐劳的品质;学习和劳动相辅相成,劳动能让我们更深刻理解学习的意义;要树立正确的劳动观,热爱劳动,在劳动中实现自身价值。(言之有理即可)(4分)
(3)直面挫折的勇气和坚强的意志;孝敬父母的责任与担当;勤奋好学、坚持不懈的品质;自立自强、勇于拼搏的精神。(答出两点即可)(4分)
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