精品解析：甘肃省定西市通渭县西小教育集团联考2025-2026学年二年级上学期期中数学试卷

二年级第一学期学习评价（2） 数学 一、对错我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 4×2＝8读作4乘2等于8。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据乘法初步认识，算式中数字直接读出，“×”读作“乘”，“＝”读作“等于”。算式应按照从左到右的顺序朗读，数字与符号需对应准确。 【详解】4×2＝8读作4乘2等于8；原题说法正确。 故答案为：√ 2. 下图橡皮长4厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 【详解】4－1＝3（厘米） 图中的橡皮长3厘米，题目说法错误。 故答案为：× 3. 2×5可以表示2个5相加，也可以表示5个2相加。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个乘法算式既可以表示“几个几”相加，也可以表示“几个几”相加。 【详解】依据乘法的意义：乘法是求几个相同加数的和的简便运算。 2×5可以表示2个5相加，即5＋5； 2×5也可以表示5个2相加，即2＋2＋2＋2＋2。 所以，2×5既能表示2个5相加，也能表示5个2相加。 故答案为：√ 4. 每盒有4个皮球，3盒共有7个皮球。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，每盒有4个皮球，3盒皮球的总数量就是3个4相加，用乘法计算。4×3＝12（个），据此判断即可。 【详解】根据分析可知： 每盒有4个皮球，3盒共有12个皮球，原题说法错误。 故答案为：× 5. 乐乐只有18元，要买1个保温杯，还差24元。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】已知保温杯价格是42元，乐乐有18元，那么用保温杯的价格减去乐乐带的钱数得出买这个保温杯还差的钱数，再与题目中所说的差的钱数对比，判断说法是否正确。 【详解】42－18＝24（元） 即乐乐只有18元，要买1个保温杯，还差24元，题目说法正确。 故答案为：√ 二、答案我会选。（只填正确答案的序号）（10分） 6. 根据下面口诀（ ）只能写出一道乘法算式。 A. 一三得三 B. 三三得九 C. 三四十二 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘法口诀写出乘法算式即可。 【详解】A．一三得三列式：或，不符合题意； B．三三得九列式：，符合题意； C．三四十二列式：或，不符合题意。 7. 下面算式中，积是21的是（ ）。 A. 7＋7＋7 B. 5×4 C. 3×7 【答案】C 【解析】 【分析】先明确“积”是乘法运算的结果，再分别计算各选项的结果，找出积为21的选项。 【详解】A．7＋7＋7是加法运算，结果为21，但这是和，不是积，所以该选项不符合要求。 B．计算5×4＝20，积是20，不是21，所以该选项不符合要求。 C．计算3×7＝21，积是21，所以该选项符合要求。 8. 比较2×9和3×6两个算式，下面说法正确的是（ ）。 A. 意义不同，所用口诀相同 B. 意义相同，所用口诀不同 C. 意义不同，所用口诀不同 【答案】C 【解析】 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积，表示几个相同加数的和，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数。根据乘法口诀计算乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积。 【详解】2×9，表示9个2的和，用到的口诀是二九十八； 3×6，表示6个3的和，用到的口诀是三六十八。 则比较2×9和3×6两个算式，意义不同，所用口诀不同。 故答案为：C 9. 小红从家出发，先向东走了一段路，再向北走，最后向东走了一段路后到达公园。下面（ ）是小红的行走路线。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据“上北下南，左西右东”的方向规则，分析各选项是否符合小红“先向东、再向北、最后向东”的行走路线。 【详解】A．观察路线图，其行走方向是 “先向东，再向北，最后向西”，与“先向东、再向北、最后向东”不匹配，不符合要求。 B．该选项的路线方向是“先向东、再向南、最后向东”不符合小红“先向东、再向北、最后向东”的行走顺序，不符合要求。 C．此选项中，小红从家出发先向东走，再向北走，最后向东走到达公园，与题目描述的行走路线一致，符合要求。 10. 学校开展“废品回收”活动。淘气收集了36个塑料瓶，奇思收集了45个塑料瓶，奇思比淘气多收集了（ ）个塑料瓶。 A. 9 B. 19 C. 81 【答案】A 【解析】 【分析】求奇思比淘气多收集的塑料瓶个数，用奇思收集的数量减去淘气收集的数量即可。 【详解】45－36＝9（个） 所以，奇思比淘气多收集9个塑料瓶。 三、空格我会填。（1题5分，8题4分，其余每空1分，共33分） 11. 填一填。 （ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ），（ ）个（ ）相加得（ ）。 （ ）×（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 3 ④. 3 ⑤. 3 ⑥. 3 ⑦. 18 ⑧. 6 ⑨. 3 ⑩. 18 ⑪. 3 ⑫. 6 ⑬. 18 【解析】 【分析】观察图片可知，每组有3根小棒，一共有6组。把每组的小棒数量依次相加，得到加法算式； 算式里有6个相同的加数3，它们的和是18，对应图中6组、每组3根小棒的总数。 根据乘法的定义，即求几个相同加数和的简便运算，相同加数是3，相同加数的个数是6，由此列出乘法算式。 【详解】加法算式为：3＋3＋3＋3＋3＋3＝18； 6个3相加得18； 3×6＝18或6×3＝18 12. 在括号里填上合适的长度单位（厘米、米）。 文具盒长约25（ ）。 教学楼高约18（ ）。 牙刷长约16（ ）。 【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 厘米 【解析】 【分析】常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米，1分钱硬币的厚度大约为1毫米，大拇指宽度约1厘米，成年人手掌的宽度大约1分米，生活中小学生张开双臂的距离大约1米。据此来解答。 【详解】文具盒属于较小的日常用品，长度通常用厘米度量，25厘米符合文具盒的实际长度，若用米则过长，不符合实际，所以填厘米。 教学楼是较高的建筑物，米是用于度量较长物体或距离的单位，18米符合教学楼的大致高度，若用厘米则过矮，不符合实际，所以填米。 牙刷是较小的日用品，长度用厘米度量合适，16厘米符合牙刷的实际长度，若用米则过长，不符合实际，所以填厘米。 13. 一个加数是45，另一个加数是37，和是（ ）。两个乘数都是4，列乘法算式是（ ）。 【答案】 ①. 82 ②. 4×4 【解析】 【分析】加数＋加数＝和；已知两个乘数，用乘数×乘数列乘法算式。 【详解】根据分析可得： ； 因此，一个加数是45，另一个加数是37，和是82。两个乘数都是4，列乘法算式是。 14. 把口诀补充完整。 三九（ ） 二八（ ） 二二得（ ） 四六（ ） 五七（ ） 四八（ ） 【答案】 ①. 二十七 ②. 十六 ③. 四 ④. 二十四 ⑤. 三十五 ⑥. 三十二 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀将题干中的乘法口诀补充完整。 【详解】三九二十七、二八十六、二二得四 四六二十四、五七三十五、四八三十二 15. 找规律，填一填。 （1）15，18，21，（ ），（ ）。 （2）40，35，30，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 24 ②. 27 （2） ①. 25 ②. 20 【解析】 【分析】（1）观察已知数15，18，21，规律为用3依次乘5、6、7、8、9；3×5＝15，3×6＝18，3×7＝21，可以得出后面的两个数为：3×8＝24，3×9＝27。 （2）观察已知数40，35，30，规律为用5依次乘8、7、6、5、4，8×5＝40，7×5＝35，6×5＝30，可以得出后面的两个数为：5×5＝25，4×5＝20。 【小问1详解】 15，18，21，（24），（27）。 【小问2详解】 40，35，30，（25），（20） 16. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 3×6（ ）9 3×4（ ）6×2 75－29（ ）36 4×7（ ）30 2×9（ ）3×7 27＋16（ ）33 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算每个算式的得数，再比较每组数的大小。 【详解】3×6＝18，因为18＞9，所以3×6＞9； 3×4＝12，6×2＝12，因为12＝12，所以3×4＝6×2； 75－29＝46，因为46＞36，所以75－29＞36； 4×7＝28，因为28＜30，所以4×7＜30； 2×9＝18，3×7＝21，因为18＜21，所以2×9＜3×7； 27＋16＝43，因为43＞33，所以27＋16＞33。 17. 1只1张嘴，2只耳朵4条腿；2只（ ）张嘴，（ ）只耳朵（ ）条腿。 【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 8 【解析】 【分析】每只小狗的身体部位数量是固定的：嘴巴总是1张、耳朵总是2只、腿总是4条。 因此，当小狗数量增加时，只需用小狗的数量乘每个部位的数量：嘴巴数量＝1×小狗数量；耳朵数量＝2×小狗数量；腿的数量＝4×小狗数量。 【详解】1×2＝2（张） 2×2＝4（只） 4×2＝8（条） 2只小狗2张嘴，4只耳朵8条腿。 18. 一盘丝带拉花长1米，装饰教室黑板用去46厘米，装饰教室门窗又用去28厘米。 （1）一共用去（ ）厘米。 （2）还剩下（ ）厘米。 【答案】（1）74 （2）26 【解析】 【分析】（1）要求一共用去多少厘米，将装饰教室黑板用去的长度和装饰教室门窗用去的长度相加，即可得出答案。 （2）要求还剩多少厘米，将一盘丝带拉花的长度减去装饰用去的长度，即可得出答案。计算时要注意先进行单位换算，1米＝100厘米。 【小问1详解】 46＋28＝74（厘米） 所以一共用去74厘米。 【小问2详解】 1米＝100厘米 100－74＝26（厘米） 所以还剩下26厘米。 四、计算我最棒。（22分） 19. 口算。 4×4＝ 2×8＝ 4×8＝ 5×5＝ 5×1＝ 4×9＝ 8×3＝ 2×7＝ 3×2＝ 5×6＝ 6×4＝ 3×6＝ 【答案】16；16；32；25 5；36；24；14 6；30；24；18 20. 用竖式计算。 60－14＝ 38＋48＝ 72－16＝ 【答案】46；86；56 【解析】 【分析】竖式计算加法时，先将相同数位对齐，然后从个位加起，个位上的数相加满十，就要向十位进1。 竖式计算减法时，先将相同数位对齐，然后从个位减起，个位上的数不够减，就要从十位退1再开始减。 【详解】60－14＝46                                 38＋48＝86                                 72－16＝56 21. 看图列式计算。 （个） 【答案】3×4＝12 【解析】 【分析】每份的数量×份数＝总数量；图中。 【详解】每份有3个面包，共有4份，求共有多少个面包，列式为：3×4＝12（个）。 22. 看图列式计算。 （个） 【答案】5×5＝25 【解析】 【分析】每串的数量×串数＝总数量。总数量÷串数＝每串的数量。 【详解】观察图可知，每串有5个，有5串，一共有25个。列式为： 5×5＝25（个）或25÷5＝5（个） 五、操作我拿手。（10分） 23. 画一条长9厘米的线。 【答案】 【解析】 【分析】画线段时，先点一个点，然后用尺子的0刻度对准这个点，并在直尺上找到要画的线段的长度，在刻度处点一个点，最后把这两个点连接起来，并标上刻度即可。 【详解】画图略。 24. 用两种方法在方格中涂一涂，数一数。 【答案】（涂法不唯一） 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数。 3×5表示3个5的和，可以每列涂5个，涂3列；或每行涂3个，涂5行； 4×2表示2个4的和，可以每列涂4个，涂2列；或每行涂4个，涂2行。 涂色的总格数就是算式的结果。 【详解】略 25. 的个数是的3倍，画出。 _________________________________________________________ 有个。（个） 【答案】△△△△△△△△△ 9；3×3＝9 【解析】 【分析】，观察图可知有3个，根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，用乘法计算出△的个数，再画出所需△的个数。 【详解】3×3＝9（个） 有9个△。 △△△△△△△△△ 六、问题我会解。（20分） 26. 丽丽每天写5个毛笔字，她3天一共写多少个毛笔字？ 【答案】15个 【解析】 【分析】已知每天写5个毛笔字，写了3天，求一共写多少个毛笔字，就是求3个5相加的和，可以用乘法计算。 【详解】5×3＝15（个） 答：她3天一共写15个毛笔字。 27. 二年级4个班举行绘画比赛，每班有6人参加，一共有多少人参加比赛？ 【答案】24人 【解析】 【分析】已知有4个班，每班6人，求一共有多少人，就是求4个6相加的和是多少，用乘法计算。 【详解】6×4＝24（人） 答：一共有24人参加比赛。 28. 植下一棵树，收成万点绿。每组植树8棵，一共植了多少棵树？ 【答案】40棵 【解析】 【分析】观察图示可知，一共有5组，每组植树8棵，求一共植了多少棵树，即求5个8的和是多少，用乘法计算。 【详解】根据分析： （棵） 答：一共植了40棵树。 29. 书架上有7套四大名著（注音版绘本），每套4本，一共有多少本？ 【答案】28本 【解析】 【分析】因为每套有4本，共7套，求总数就是求7个4是多少，用乘法计算， 【详解】4×7＝28（本） 答：一共有28本。 30. 宁宁有25块巧克力，优优有42块巧克力，宁宁的巧克力比优优的少多少块？ 【答案】17块 【解析】 【分析】已知宁宁和优优巧克力的数量，求宁宁比优优少多少块，即求两个数量的差，用减法计算，用较多的数量减去较少的数量。 【详解】（块） 答：宁宁的巧克力比优优的少17块。 31. 剪纸是一种镂空艺术，是我国古老的民间艺术之一。春节前，手工艺人们正在制作一批剪纸。王奶奶剪了35幅，李奶奶剪的比王奶奶多28幅，张奶奶剪的比李奶奶少44幅。李奶奶剪了多少幅？张奶奶剪了多少幅？ 【答案】63幅；19幅 【解析】 【分析】已知王奶奶剪了35幅，李奶奶比王奶奶多28幅，求李奶奶剪的幅数，就是求比35多28 的数是多少，用加法计算；已知张奶奶比李奶奶少44幅，求张奶奶剪的幅数，就是求比李奶奶剪的幅数少44的数是多少，用减法计算。 【详解】李奶奶：35＋28＝63（幅） 张奶奶：63－44＝19（幅） 答：李奶奶剪了63幅，张奶奶剪了19幅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级第一学期学习评价（2） 数学 一、对错我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 4×2＝8读作4乘2等于8。（ ） 2. 下图橡皮长4厘米。（ ） 3. 2×5可以表示2个5相加，也可以表示5个2相加。（ ） 4. 每盒有4个皮球，3盒共有7个皮球。（ ） 5. 乐乐只有18元，要买1个保温杯，还差24元。（ ） 二、答案我会选。（只填正确答案的序号）（10分） 6. 根据下面口诀（ ）只能写出一道乘法算式。 A. 一三得三 B. 三三得九 C. 三四十二 7. 下面算式中，积是21的是（ ）。 A. 7＋7＋7 B. 5×4 C. 3×7 8. 比较2×9和3×6两个算式，下面说法正确的是（ ）。 A. 意义不同，所用口诀相同 B. 意义相同，所用口诀不同 C. 意义不同，所用口诀不同 9. 小红从家出发，先向东走了一段路，再向北走，最后向东走了一段路后到达公园。下面（ ）是小红的行走路线。 A. B. C. 10. 学校开展“废品回收”活动。淘气收集了36个塑料瓶，奇思收集了45个塑料瓶，奇思比淘气多收集了（ ）个塑料瓶。 A. 9 B. 19 C. 81 三、空格我会填。（1题5分，8题4分，其余每空1分，共33分） 11. 填一填。 （ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ），（ ）个（ ）相加得（ ）。 （ ）×（ ）＝（ ） 12. 在括号里填上合适的长度单位（厘米、米）。 文具盒长约25（ ）。 教学楼高约18（ ）。 牙刷长约16（ ）。 13. 一个加数是45，另一个加数是37，和是（ ）。两个乘数都是4，列乘法算式是（ ）。 14. 把口诀补充完整。 三九（ ） 二八（ ） 二二得（ ） 四六（ ） 五七（ ） 四八（ ） 15. 找规律，填一填。 （1）15，18，21，（ ），（ ）。 （2）40，35，30，（ ），（ ）。 16. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 3×6（ ）9 3×4（ ）6×2 75－29（ ）36 4×7（ ）30 2×9（ ）3×7 27＋16（ ）33 17. 1只1张嘴，2只耳朵4条腿；2只（ ）张嘴，（ ）只耳朵（ ）条腿。 18. 一盘丝带拉花长1米，装饰教室黑板用去46厘米，装饰教室门窗又用去28厘米。 （1）一共用去（ ）厘米。 （2）还剩下（ ）厘米。 四、计算我最棒。（22分） 19. 口算。 4×4＝ 2×8＝ 4×8＝ 5×5＝ 5×1＝ 4×9＝ 8×3＝ 2×7＝ 3×2＝ 5×6＝ 6×4＝ 3×6＝ 20. 用竖式计算。 60－14＝ 38＋48＝ 72－16＝ 21. 看图列式计算。 （个） 22. 看图列式计算。 （个） 五、操作我拿手。（10分） 23. 画一条长9厘米的线。 24. 用两种方法在方格中涂一涂，数一数。 25. 的个数是的3倍，画出。 _________________________________________________________ 有个。（个） 六、问题我会解。（20分） 26. 丽丽每天写5个毛笔字，她3天一共写多少个毛笔字？ 27. 二年级4个班举行绘画比赛，每班有6人参加，一共有多少人参加比赛？ 28. 植下一棵树，收成万点绿。每组植树8棵，一共植了多少棵树？ 29. 书架上有7套四大名著（注音版绘本），每套4本，一共有多少本？ 30. 宁宁有25块巧克力，优优有42块巧克力，宁宁的巧克力比优优的少多少块？ 31. 剪纸是一种镂空艺术，是我国古老的民间艺术之一。春节前，手工艺人们正在制作一批剪纸。王奶奶剪了35幅，李奶奶剪的比王奶奶多28幅，张奶奶剪的比李奶奶少44幅。李奶奶剪了多少幅？张奶奶剪了多少幅？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $