第十一章 功和机械能 知识清单-【红卷】2025-2026学年八年级下册物理期末复习方案（人教版）

水舱 浮出水面 潜入水中 (2)气球和飞艇：在气球或飞艇中充入密度比空气小的气体，它们就可以飘在空中。 (3)轮船的制作原理 轮船是用钢铁制成的，钢铁的密度远大于水的密度，为使其漂浮在液面上，可以把船体做成空心 的，船体的重力一定时，由于体积增大了，它在液体中能排开液体的体积也增大了，在液体中受到的 浮力也会增大。轮船就是根据这个原理漂浮在水面上的。轮船的大小通常用排水量来表示。排水 量就是轮船装满货物时排开水的质量。 (4)密度计 密度计是根据物体的沉浮条件制成的，同一只密度计，在不同液体中所受浮力 是相同的，其浸入液体越深，说明液体的密度越小。 第4节跨学科实践：制作微型密度计 1.微型密度计一般由标度杆、浮子和配重组成。 2.微型密度计的优点：体积小、质量小，可以测量小瓶液体的密度。 第十一章功和机械能 第1节功 1.做功：通常而言，如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这 个力对物体做了功。 2.做功的必要因素：①作用在物体上的力。②物体在这个力的方向上移动的距离。 3.不做功的情况： 情况 有力无距离 有距离无力 力的方向与运动方向垂直 实例 被踢出去的球在水平方向上移动了距离 提着滑板车在水平的路面上行走，人对滑板 搬而未起，人没 说明 但是没有力，因此在水平方向上，人对足 车的拉力竖直向上，与滑板车移动的方向垂 有对石头做功 球不做功 直，拉力不做功 王心童*《红卷》 10 物理版八年级下册 4.功的计算：力学中，功等于力与力的作用点在力的方向上移动的距离的乘积。 公式：W=Fs,W表示功，F表示力，s表示在力的方向上移动的距离。 力的单位是N,距离的单位是m,功的单位是焦耳，简称焦，符号是J。 特别提醒：在使用功的计算公式计算做功多少时，既要明确是哪个力做的功，还要明确s是物体 沿这个力的方向移动的距离。 第2节功率 1.比较做功快慢的方法：不同物体若做相同的功，用时短的物体做功快；若做功的时间相同，做 功多的物体做功快。 2功率的定义：功与做功所用时间之此叫作功率。功率在数值上表示单位时间内所做的功。 物理意义：功率表示做功的快慢。 特别提醒：功率只能表示物体做功的快慢，不能表示物体做功的多少。 3.功率的表达式：P-,P表示力做功的功率。 功的单位是J,时间的单位是s,功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是W。 公式推导：P=” tt 4.功率的单位换算：1kW=103W。 第3节动能和势能 1.能量：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。能量的单位与功的单位相 同，也是焦耳。 特别提醒：一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。 2.动能：物体由于运动而具有的能量叫作动能熊。 特别提醒：动能是物体由于运动而具有的能量，但不能说运动的物体具有的能量就是动能。 3.探究物体的动能大小与哪些因素有关 实验方法：控制变量法和转换法（通过木块被钢球推动的距离反映钢球动能的大小）。 实验原理：钢球从斜槽上滚下，在水平面上滚动。运动的钢球A碰上木块B后，能将木块B撞 出一段距离s。在同样的水平面上，木块B被撞得越远，A对木块B做的功越多，A的动能就越大。 B 王心童*《红卷》 1 物理取J版八年级下册 实验过程： 实验一：让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞出的距离。 实验二：改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，观察木块B被撞出的距离。 实验结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大：运动速度相同的物体，质量越大 它的动能越太。 4重力势能：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的熊叫作重力势能。物体的质量越 太位置越高，它的重力势能就越大。 5.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能。物体的弹性形变越大，它具有 的弹性势能就越大。 第4节机械能及其转化 1.机械能：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.机械能的转化 (1)动能和势能可以相互转化。 特别提醒：物体上升或者下降时不一定有动能和重力势能之间的转化，如物体在力的作用下匀 速上升或者匀速下降时动能不变，重力势能改变。 (2)如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但动能和势能的总和不变 或者说，机械能是守恒的。 3.动能、重力势能和弹性势能的区别和联系 动能 重力势能 弹性势能 物体由于受到重力并处在一定高 物体由于发生弹性形变而具有的 定义 物体由于运动具有的能量 度时具有的能量 能量 影响因素 质量、速度 质量、高度 材料、弹性形变程度 联系 重力势能和弹性势能都属于势能，动能和势能在一定条件下可以相互转化 4.水能和风能的应用 (1)水能：流动的水具有动能，高处的水具有重力势能，水所具有的所有机械能统称为水能。 特点：无污染、蕴藏量大、可循环利用。 (2)风能：风是流动的空气，风具有的机械能叫作风能。 特点：资源丰富、无污染、不稳定、不便于储藏。 王心童《红卷》 2 物理R版八年级下册