内容正文:
2025-2026学年度第二学期二年级语文期中练习题
答案
一、读一读,用 “√” 给加点字选择正确的读音(6 分)
答案:nèn√;fú√;dí√;piāo√;mó√;zhuó√
评分标准:每选对 1 个得 1 分,选错不得分,共 6 分。
二、根据拼音写字词(18 分)
答案:格外、桃、吐、芬芳、劳、吸引、旁、绿、柳枝、荡、美好、快活
评分标准:每写对 1 个字得 1分,写错、多写、少写均不得分,共 18 分。
三、比一比,再组词(8 分)
答案:汗水、果汁 末日、未来 工具、认真 休息、身体
评分标准:每组对1个词语得1分,组词合理即可,共 8 分。
四、将成语补充完整,再选词填空(9 分)
答案:①草长莺飞 ②引人注目 ③恋恋不舍 ④奋发图强 ⑤碧空如洗 ⑥炎黄子孙
填空:⑤;②;④
评分标准:补充成语:每填对 1 空得 0.5 分,共 6 分;选词填空:每选对 1 个得 1 分,共 3 分;合计 9 分。
五、按要求分类(9 分)
答案:(1) 职业名称:①⑤⑥
(2) 玩具名称:②⑧⑨
(3) 形容难过:③④⑦
评分标准:每类全对得 3 分,错 1 个扣 1 分,扣完为止,共 9 分。
六、按要求,填一填(3 分)
答案:1. 音;2
2. 忄;心;心情 / 心理 / 情感
评分标准:
第1题:每空 0.5 分,共 1 分;
第2题:第1、2个空0.5分,第3个空1分,共2分;
合计3分。
七、根据课文内容,完成练习(10 分)
答案:1. 春风吹又生;儿童散学归来早
2. 清明;先人;龙舟;艾香;示例:贴春联、放鞭炮、吃饺子
3. 失信不立;天下之结也
评分标准:每空 1 分,春节习俗合理即可,共 10 分。
八、照样子,写句子(9 分)
答案示例:
1. 房子旁边长着一棵棵高大的树木。
2. 云朵雪白雪白的,像一朵朵棉花糖。
3. 妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子,一会儿洗衣服。
评分标准:句式正确、语句通顺、无错别字,每句得 3 分;句式错误、不通顺酌情扣 1-2 分,共 9 分。
九、口语交际(3 分)
答案示例:我长大想当医生,因为医生可以给病人看病,帮助大家恢复健康。
评分标准:语句通顺、内容合理得 3 分;表达不清、逻辑混乱酌情扣 1-2 分,共 3 分。
十、阅读(10 分)
答案:
1. ②
2. 巨大的石块;他就轻轻跳跃两下,用力向前冲,什么也阻止不了他的奔流。
3. 调皮、可爱;①
4. 示例:喜欢。因为小溪流活泼勇敢,不怕困难,一直向前奔流。
评分标准:
第 1 题:1 分;
第 2 题:第一个空,答对得1分;第二个空,画对得 2 分,画多或画少酌情扣分;
第 3 题:第一个空,答对得1分;第二个空,答对得 2 分;
第 4 题:答出“喜欢”得1分;理由合理得 2分,不合理酌情扣分;
合计 10 分。
十、看图写话(15 分)
略
评分标准:
1、四幅图内容写完整(落水 → 挣扎 → 求助 → 获救)(8分)
2、句子通顺,标点正确(4分)
3、有适当心情描写(害怕、紧张)(3分)
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2025-2026学年度第二学期二年级语文期中练习题(时间:70分钟 满分:100分)
一、读一读,用“√”给加点字选择正确的读音(6分)
嫩绿(nèn nùn) 吹拂(fú fó) 的确(de dí)
漂流(piāo piào) 模型(mú mó) 茁壮(zhuō zhuó)
(
t
ǔ
) (
t
á
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) (
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)二、百花园风光多美丽,快来赏一赏吧!(根据拼音写字词)(18分)
(
x
ī
y
ǐ
n
) (
ku
à
i
huo
) (
m
ě
i
h
ǎ
o
) (
d
à
ng
) (
li
ǔ
zh
ī
) (
l
ǜ
) (
p
á
ng
) (
l
á
o
) (
f
ē
n f
ā
ng
)雨过天晴,百花园里的空气 清新。 花、杏花等花儿竞相 露 。勤 的小蜜蜂们被花香 来了,在花丛中采蜜。小桥 边碧 的 在微风中轻轻飘 。小动物们看着眼前
的景象,感到 极了。
三、比一比,再组词(8分)
汗( ) 末( ) 具( ) 休( )
汁( ) 未( ) 真( ) 体( )
四、将成语补充完整,再选词填空(填序号)(9分)
①草( )莺( ) ②引人( )( ) ③( )( )不舍
④奋( )( )强 ⑤( )( )如洗 ⑥炎黄( )( )
今天,______,我们来到了公园野餐,公园里的宣传栏设计得十分______,爸爸给我念上面的字:“作为新时代接班人,我们要_ _____。”
五、按要求分类(填序号)(9分)
①护士 ②不倒翁 ③伤心 ④哭泣 ⑤魔术师 ⑥医生 ⑦痛心 ⑧七巧板 ⑨积木
(1)职业名称:___________________
(2)玩具名称:___________________
(3)形容难过:___________________
六、按要求,填一填(3分)
1.“章”用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。
2、“惊、怕、慌”共同的偏旁是( )、“恋、感、怒”共同的偏旁是( )。这两组字都跟( )有关。
七、根据课文内容,完成练习(10分)
1. 春天在哪里呢?春天在“野火烧不尽, ”的青青小草上;春天在“ ,忙趁东风放纸鸢”的漂亮风筝上。
2. “ 节,雨纷纷, 墓前去祭扫。过端午,赛 ,粽香 满堂飘”。我知道春节的习俗有 、 。
3. 我知道的诚信名言有《左传》中的“ ”,《管子》中的“诚信者, ”。
八、照样子,写句子(9分)
1. 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 ________________________________________________________。
2. 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
___________________________,像__________________________________。
3. 例:哥哥一会儿跑步,一会儿打篮球,一会儿跳绳。
妈妈一会儿_____________,一会儿_____________,一会儿_____________。
九、口语交际(3分)
小丽说:“我长大想当老师,教小朋友读书写字。”
你长大后想做什么?为什么?请写一写。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
十、阅读(10分)
小溪流的歌
小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。
小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻跳跃两下,用力向前冲,什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,山谷里不断响着的回声也是清脆的,叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐地,又有许多别的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲问茫茫的海洋。
1.下面怕被小溪流挠痒痒的是( )。(填序号)(1分)
①小草 ②小蝌蚪 ③小树叶 ④鹅卵石
2.在小溪流奔跑的过程中, 拦住了他的去路。他是怎么做的?用“___”在文中画出来。(3分)
3.文中画“ ”的句子体现了小溪流的 ,应该用 (①轻松愉悦 ②着急紧张)(填序号)的语气来朗读。(3分)
4.你喜欢小溪流吗?为什么?(3分)
十一、看图写话。(15分)
请按顺序观察图片,看看这些孩子们在什么地方玩耍?发生了什么事情?结果怎么样?请你用上下面的词语写一写。
(
)玩耍 掉进 挣扎 溺水 害怕 紧张 赶紧 求助 获救
(
1
) (
2
)
(
4
) (
3
)
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