平均数与条形统计图 综合素养提升(1)-【小学数学专项训练】2025-2026学年四年级下册-平均数与条形统计图 鸡兔同笼(人教版)

平均数与条形统计图 综合素养提升(1)》 1.填空。 (1)条形统计图能清晰地看出各组数量的( (2)某年的6月2日到4日，温州的空气质量指数分别是46、66、74，那么这三 天的平均空气质量指数是( )。 (3)朵朵的书架上分别放了5层书，数量分别为32本、20本、42本、53本、33 本。这个书架平均每层放有图书( )本。 (4)我国五座名山主峰的海拔如下表（精确到整数），这五座名山主峰的平均海 拔是( )mo 山名 泰山 华山 庐山 黄山 峨眉山 海拔/m 1545 2155 1474 1865 3079 (5)亮亮和强强正在练习立定跳远，他们的成绩如下表。（单位：cm) 比赛次数 第一次 第二次 第三次 第四次 亮亮 156 144 162 94 强强 138 139 155 136 亮亮平均每次跳( )cm,强强平均每次跳( )cm,如果从两人中 选出一人代表班级参赛，你建议推荐( )去。 (6)文化小学四年级学生的玩具统计图如下。 人数/人 25 24 吕晏雀 22 20 18 15 10 8 5 0 玩具枪布娃娃五子棋积木种类 ①图中纵轴上一个单位长度表示( )人 ②图中( )色直条表示男生，( )色直条表示女生。 ③男生最喜欢的玩具是( ),男生最不喜欢的玩具是( ④女生最喜欢的玩具是( ),女生最不喜欢的玩具是( 用时 家长评价QQQQ 自我评价☆☆☆☆☆ 23 数学专项组合训练四年级下册 ⑤喜欢( )的人数最少，喜欢( )和( )的人数一样多。 2.判断。（对的画“V√”，错的画“X”) (1)小芳三次考试的平均成绩是92分，她每次成绩肯定都是92分。（) (2)小明的身高是1.36m,他去平均水深为1.30m的水域游泳，不会有危险。 () (3)绿化带中树木的平均高度是188cm,绿化带中可能有170cm高的树木。 (4)复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。 () (5)单式条形统计图只能表示一组数据，而复式条形统计图可以同时表示两组 (或多组)数据。 ( 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)兰兰、娟娟和青青跳绳平均每人跳122下，其中娟娟跳了113下，青青跳了 126下，那么兰兰跳了( )下。 A.125 B.126 C.127 (2)某服装厂上半年一共制衣4800套，下半年每月制衣600套。该服装厂这一 年平均每月制衣( )套。 A.2700 B.450 C.700 (3)期中考试，王芳的语文、数学两科平均分是92分，加上英语三科平均分是 91分，王芳英语考了( )分。 A.89 B.98 C.92 (4)希望小学四年级学生体重情况如下图： 体重/kg 口男生 餐5 13 口女生 1 30~35 (含35 25~30 (含30) 25以下 ☐3 (含25) 0246810121416人数/人 ①上图中四年级学生体重在30~35kg(含35kg)的有( )人o A.14 B.25 C.29 24 用时 家长评价222 自我评价☆☆☆☆☆ 平均数与条形统计图 ②这是一个( )统计图。 A.单式条形 B.复式横式条形 C.复式纵式条形 4.解决问题。 (1)小军期末考试的数学成绩是97分，语文、英语、科学三科的平均成绩是93 分，小军四科的平均分是多少分？ (2)修一段长1600m的公路，已经修了5天，平均每天修134m,剩下的6天修 完，平均每天修多少米？ (3)下表是某电器超市一周六天销售冰箱台数的统计表，不小心被墨水弄污 了。你知道星期三和星期四各卖了多少台冰箱吗？ 星期 二 三 四 五 六 平均 数量/台 72 83 6 ●8 86 88 80 (4)兰兰所在的小组里有5个人，平均年龄是12岁，他们中没有小于11岁的， 那么他们中年龄最大的不超过多少岁？ 9用时 家长评价② 自我评价☆☆☆☆☆ 25数学专项组合训练 四年 复式条形统计图 一基础(4) (1)D(2)D(3)B 复式条形统计图—基础(5) 1.(1)1458065(2)音乐(3)田径 2.(1)动漫世界(2)20+26=46（人） 复式条形统计图一提高(1) 1.(1)166861213103 (2)四(1)班：16+6+8+6=36（人） 四(2)班：12+13+10+3=38（人） 2.(1)与第一次测试相比，第二次测试亮亮的进步 最大。 (2)(答案不唯一)我还能看出青青的两次成绩 都是比较好的。 复式条形统计图一提高(2) 1.(1)15+22=37(人)36+38=74（人） 35+32=67(人)16+12=28（人） 28人<37人<67人<74人 属于10~20（不含20）这一级别的人数 最多。 (2)396÷11=36(个)36个>30个 青青属于30以上（含30）这个级别，和她同 级别的女生有16人。 2.略 复式条形统计图—提高(3) 1.1kg黄豆和1kg花生所含营养成分统计图 营养成分 口黄豆 ▣花生 碳水 化合 ☐280 230 物 脂 1200 肪 ☐410 蛋 ☐350 白 ■270 质 0 50100150200250300350400450含量/g 2.略 复式条形统计图一提高(4) 1.(1)910(2)19000(3)101112 2.(1)三270(2)一100 (3)(答案不唯一)第一季度亮亮家比强强家电 费多多少元？ 205-100=105(元)） (4)(答案不唯一)第三季度应减少用电量。 44 级下册 复式条形统计图—培优(1) 1.花生 2. (1) 数量/棵 1200 口油松 11001100▣银杏 1000 1000 800 800 800 800 600 600 400 400 200 一队 二队 三队 四队队别 (2)棵数200(3)三二(4)四 三 (5)(600+800+800+400+1000+1100+1100+ 800)÷4=1650(棵) 复式条形统计图—培优(2)》 1.(1)略(2)羽毛球足球 (3)(答案不唯一)四(1)班同学喜欢乒乓球的一 共有13人。 2.(1)略 (2)12+19+17+13+7+10+20+12+6+15= 131(本) 复式条形统计图—培优(3)】 1. (1) 王叔叔家“智能扫地机器人”清理全屋 地板任务完成时间情况统计图 次数 ☐A款 7 第四次 11 ☐B款 ☐9 第三次 ☐11 第二次 ☐13 10 第一次 ☐15 12 0 24681012141618时间/分 (2)(12+10+11+11)÷4=11(分) 2.(1)AD (2)(120+130+148+150)÷4=137(环) (138+136+155+139)÷4=142(环) 综合素养提升(1)》 1.(1)多少(2)62(3)36(4)2023.6 (5)139142（答案不唯一)亮亮 (6)①5②黄红③玩具枪布娃娃 ④布娃娃玩具枪 ⑤布娃娃五子棋积木 2.(1)×(2)×(3)V(4)V(5)V 3.(1)C(2)C(3)A(4)①C②B 4.(1)(93×3+97)÷4=94(分) (2)(1600-134×5)÷6=155(m) (3)80×6=480(台) 480-(72+83+86+88)=151(台) 151-60-8=83(台) 星期三是63台，星期四是88台。 (4)12×5-(11+11+11+11)=16(岁) 综合素养提升(2) 1.(1)50(2)36(3)94(4)26(5)132 (6)①复条形②50③700 2.(1)B(2)C(3)D(4)B (5)①B②C③B 3.（1)①植树总棵数天数 (45+31+38)÷3=38(棵) ②植树总棵数班数 (45+31+38)÷6=19(棵) (2)(25×3+35×7)÷10=32(页) (3)①图略 亮亮英语成绩：96×3-100-90=98（分） 强强语文成绩：96×3-100-95=93（分） ②（答案不唯一）亮亮的英语成绩比强强高 3分，强强的语文成绩比亮亮高3分。 鸡兔同笼 综合练习一基础(1) 1.(1)46(2)57(3)7(4)810 (5)900(6)10 2.(1)C(2)B(3)C 综合练习一基础(2)》 1.(1)610(2)128(3)108(4)7 (5)7(6)9(7)2312 2.(1)C(2)A(3)B 综合练习—基础(3) 1.(1)917(2)1210(3)255(4)98 (5)420(6)82 2.(1)C(2)A(3)A(4)B 综合练习—提高(1) 1.假设全是兔。 鸡的数量：(25×4-80)÷（4-2)=10（只） 兔的数量：25-10=15（只） 参考答案 2.假设全买可乐。 55-8×5=15(元) 汉堡的数量：15÷(8-5)=5（个） 可乐的数量：8-5=3（瓶） 3.假设全是大卡车。 小卡车的数量：(9×5-29)÷(5-3)=8（辆） 大卡车的数量：9-8=1（辆） 4.(20×5-60)÷(3+5)=5(道) 20-5=15(道)答对了15道题。 5.8元的数量：(300-68+13-5×40)÷(8-5)= 15(本) 5元的数量：40-15=25（本）》 综合练习一提高(2) 1.(350-28×11)÷(35-28)=6(天) 2.假设全是猎手。 狗的数量：(890-360×2)÷(4-2)=85（只） 猎手的数量：360-85=275（人） 3.(1)(列表不唯一) 大卡车/辆141312111098 7 小卡车/辆01234567 总质量/吨350345340335330325320315 86 (2)①35030②530÷5=6③68 (3)①小卡车的数量： (25×14-320)÷(25-20) =30÷5 =6(辆) 大卡车的数量：14-6=8（辆） ②大卡车的数量： (320-20×14)÷(25-20) =40÷5 =8(辆) 小卡车的数量：14-8=6（辆） 综合练习—提高(3) 1.112÷14=8(天) 假设这几天全是晴天，雨天的天数是： (8×20-112)÷(20-12)=6(天) 2.小船的数量：(7×8-48)÷(8-4)=2（条） 大船的数量：7-2=5（条） 3.298-22=276(朵) 假设全部学生都献了9朵白花，男生人数： (36×9-276)÷(9-6)=16(人) 45