第20课 明清时期社会经济的发展（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册历史高效课堂（统编版·新教材）

历史·课时作业 第20课 明清时期社会经济的发展 一、选择题 1.清朝前期，政府对于占垦湖泊，“已有私垦成田者…许民自首；未垦者许民认业”。一般情况下，只要占 垦，即可拥有使用权和所有权，甚至给予免税耕种权。其目的是 A.化解边疆危机 B.强化地方管理 C.鼓励农业生产 D.奉行海禁政策 2.下图是王老师围绕“中国古代农作物来源”绘制的阶段示意图，其中第四阶段物种的引进 玉米、马铃薯、向日葵 等近30种作物引进中国 葡萄、核桃、石榴 占城稻传入 第四阶段 等传入中原 第三阶段 以本土作物为主 第二阶段 第一阶段 A.加速了白银大量外流 B.导致了资本主义萌芽出现 C.推动了人口快速增长 D.便利了西方列强侵略中国 3.明朝后期，一些新的农作物品种传入中国，至清朝乾隆时期高产粮食作物玉米、甘薯得到推广种植。清 代官员陆耀因编写《甘薯录》而被晋升为湖南巡抚，乾隆帝多次劝谕百姓种植玉米，川、楚、陕、桂等省“延 山漫谷，皆种玉米”。这体现出当时 ( A.玉米甘薯成为主粮 B.政府重视推广高产作物 C.人地矛盾得到解决 D.农业生产技术取得突破 4.明代《天工开物》记载：“景德镇陶工，共计一坯工力，过手七十二，方克成器。”这反映了当时手工业生产 的显著特点是 ( A.官营作坊垄断技术 B.区域分工协作紧密 C.资本主义雇佣关系普及 D.海外市场主导生产 5.明清之际，松江府一带“所出布匹，日以万计”，远销湖广、江西、两广、陕西、山西、北京以及北方边疆地 区。这说明当时 A.重农抑商政策的松动 B.跨区域商业贸易兴盛 C.经济重心的逐渐南移 D.区域性商人群体出现 6.明代出现了很多有名的商人集团，如徽商、晋商、闽商、粤商。这说明当时 A.八股取士盛行 B.海外贸易受限 C.商品经济活跃 D.倭寇势力猖獗 7.(跨数学)下图为某一时期中国国内生产总值、欧洲生产总值在世界生产总值中的比重示意图。它反映 的历史现象是 ( ) A.清朝经济兴盛 40% B.资本主义萌芽 30% 门中国 20 ☐欧洲 C.海外贸易繁荣 10% D.明朝经济兴盛 0% 1700年 1820年 8.有学者认为，以大历史观审视，明至清鸦片战争前中国社会与文化无疑具有阶段性的总汇性质；也必须 注意到，这一时期为传统中国迈入近代社会培植了活性因子，准备了运作机制。下列选项中，能体现“活 性因子”的是 A.君主专制政体的强化 B.商品经济的繁荣 C.近代民权意识的勃兴 D.中外贸易的发展 53 历史·七年级下册 ●-◆-● 9.(跨数学)下图是来自南开大学历史系主编《清实录经济资料辑要》的清代人口统计图，其直接反映了( A.清朝前期社会经济的恢复发展 25000上 清代人口统计图（单位：万） B.玉米、甘薯等高产作物的推广 20000 15000 C.清朝的手工业、商业颇具规模 10000- D.清朝的君主专制强化已达顶峰 5000 0 二、非选择题 1676年1700年1734年1741年1762年 10.人口普查是一项重要的国情调查，对国家管理、制定各项方针政策具有重要意义。中国的人口调查有 近4000年的历史，留下了丰富的人口史料。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一 部分朝代南方与北方人口对比表 南方 北方 朝代 人口（户） 占全国户口数比例(%) 人口（户） 占全国户口数比例(%) 西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1% 摘编自何和义、邵德琴《浅论唐宋之际我国经济重心南移的原因》 材料二人口史专家推测，明末清初人口已经达到1个亿，清朝乾隆年…1741年全国人口1.43亿， 1762年为2.04亿，1790年突破3亿。 —任世江《初中历史课程“点一线”解析》 材料三1712年，清政府规定以康熙五十年(1711年)的人丁数，作为征收人头税的固定丁数，以后“滋 生人丁，永不加赋”…隐蔽人口现象逐渐减少。 (1)材料一说明从西汉到北宋，南方与北方的人口分别呈现怎样的变化态势？这一发展变化反映了我 国古代出现什么经济现象？(4分) (2)根据材料二、三并结合所学知识，分析清朝康乾时期人口剧增的原因。(4分) (3)综合上述材料和所学知识，谈谈你对人口变化和人口问题的认识。(2分) 54历史·七年级下册(R) 同意；缓解财政困难；巩固了边疆稳定。 不同意；加重人民负担，社会矛盾激化。 (观点2分，说明2分) 第18课清朝的边疆治理 1-5 DCCAD 6-10 BCADA 11.(1)“成熟办法”：实行开明的民族政策（或民族平 等)。(2分) 典型事例：唐太宗时期答应松赞干布的求婚，将文 成公主嫁给他。(2分) 影响：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 (2分) (2)特点：民族政权并立；政权之间有战有和；和是 相互关系发展的主流。（任答两点得2分） (3)关联：乾隆皇帝时期，平定了回部大、小和卓分 裂祖国的叛乱，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒 喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。 (2分) 方式：平定叛乱（战争）；设立管辖机构；实行册封制 度。（任答两点即可，每点1分，共2分） 作用：巩固了西北、西南边疆（或巩固了统一多民族 国家)。(2分) 第19课清朝君主专制的强化 1-5 DDABB 6-8 DDD 9.(1)A D B E (2)矛盾之处：军机大臣的权力或职权大小问题。 (2分) 原因：编者所处时代不同、视角不同、占有的材料不 同；军机处设置目的与不断强化的皇权之间的关系 等。(2分) (3)已有材料涉及实物史料、当事人的著作等，还可 收集其他相关材料，如：档案、诏令、同时期的绘画作 品等，形成史料之间的相互印证。（史料的类型）已 有材料涉及古代国家治理的政治制度、科举制度、民 族交往政策等，还可收集反映古代国家治理的其他 视角的材料，如：对外贸易政策、统治思想、文化制度 等，形成史料之间的相互印证。（史料的内容）还可 收集同时期世界上其他国家的政治制度、选官制度、 2 民族交往政策等，进行对比。（史料的来源）(6分) 第20课明清时期社会经济的发展 1-5 CCBBB 6-9 CABA 10.(1)变化态势：南方人口逐渐增长，北方人口逐渐减 少。(2分)经济现象：经济重心南移。(2分) (2)原因：政府进行税制变革，取消人头税；农业技 术的进步；高产作物的不断推广；垦田数量不断增 加。（任答两点得4分） (3)认识：社会的安定与否、经济的发展程度影响人 口数量的变化。人口的快速增长，也带来了许多问 题，如：人地矛盾逐渐突出；天然植被和原始森林遭 到破坏，水土流失严重，地力下降；庞大的人口也造 成社会压力，影响经济的持续发展。（任答一点即 可，2分) 第21课明清时期的科技与文化 1-5 CCBDC 6-10 CDCBD 11.(1)特点：①唐朝对外传播并吸收外来的体育活动。 ②体育活动与军事训练相结合。③体育活动带有 娱乐色彩。④体育活动种类丰富；等等。（任答两 点得4分) 时代特征：开放、包容等。(2分) (2)特点：①享受娱乐活动的主体扩大到市民阶层。 ②文化娱乐场所普遍。③娱乐生活丰富多彩。（任 答两点得4分) 原因：商品经济的发展。(2分) (3)体现：①中国古典文学作品大量被译为西文，西 渐欧美。②发表了不少研究论文和专著，对这部小 说作出了极高的评价。③被尊为中国古典四大名 著之一。（言之有理、任答两点得4分) 单元强化提升 1-5 CCBDD 6-10 BCCAD 11-15 BCBDD 16.(1)历史信息：泉州是宋代著名的港口城市；宋代海 外贸易发达；市舶司是宋朝专门管理海外贸易的机 构。（任答两点得4分） (2)变化：路线从以陆上丝绸之路为主到以海上丝