第20课 明清时期社会经济的发展（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材）

第20课明清时期社会经济的发展 A 课前预习 知识梳理、 2022年版课标：通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展 的内因和外因。 明太祖下令允许民众开垦荒闲的田地，实行轻徭薄赋、① 一的政策；明朝组织大规模的② 明朝 对全国土地进行核查，编制③ 文册，作为征收赋税的依据 农业生产的 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物 恢复和发展 耕地面积不断扩大；大力兴修水利；继续改进种植技术，改良新品 清朝 种，使粮食产量大幅度提高；经济作物的种植面积不断扩大，农产 品④ 程度进一步加深 明清时期社会经济的发展 明朝：⑤】 是棉纺织业中心，⑥ 是丝织业中心， ⑦ 是制瓷中心 手工业 清朝：出现了比较成熟的手工工场 手工业和商 业的发展 形成了区域性乃至全国性的⑧】 中国经济成为全球经 济体系中的重要一环 商业 在商业活动中，出现了晋商、徽商等拥有雄厚商业资本的商帮 清朝前期，统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展， 国力增强，社会安定 原因 ⑨ 末年，将丁银总额固定下来，新增加的人口不需要额外 人口的增长 交税。雍正年间，将丁银分摊到四 中征收 影响 中原地区人口快速增长，人地矛盾日益突出，大量人口流向边疆地 区，开荒垦田，发展生产，极大促进了边疆的社会繁荣 课堂拓展 名师点睛、 易混易错 重难探究 1.原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物在明朝 清朝手工工场的特点、实质及生产过程。 1.特点：以生产商品为目的，“机户出资，织工出力”。 时被引入中国，在清朝时得到推广。（√） 2.实质：机户与织工是雇佣和被雇佣的关系。 2.传统手工业是从事小规模生产的家庭手工业； 3.生产过程：机户拥有大量资金和织机，开设作 工场手工业是一种由商人雇用劳动者进行生 坊，雇用织工进行生产。织工计日领取工资，维 产的组织形式。（√） 持一家人的生活。 72历史7年级下册RJ版 分层精练 课堂达标、 基础过失练 1.(延安期末)据《清实录》记载，康熙二十四年全国耕地面积为607万余顷，雍正二年增至723万余 顷，40年间骤增100万余顷。这得益于清政府 () A.大力推行垦荒政策 B崇文抑武方针的推行 C.不断加强对外交流 D.加强了对边疆的管理 2.(玉溪期末)明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等传入中国后，提高了粮食产量，使许多原本用以 种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物。这表明外来作物的传入影响了中国的() A.耕地数量 B.商业发展 C.农业结构 D.对外贸易 3.(楚雄期末)位于江浙交界的某镇在明初只有50多户，因海外丝绸贸易的发展，到了清朝，从事丝织 业的不下万户，受雇于机坊的织工就达数千人之多。这一现象反映了 () A.明清君主专制加强 B.明清商帮的经营活动频繁 C.经济重心正在南移 D.明清手工业和商业的发展 4.明朝中后期，市面上越来越多的白银被用于交易，这些白银很多来自西班牙在美洲开采的矿源，通 过马尼拉大帆船贸易经菲律宾运到中国。这一现象说明 () A.白银成为唯一的合法货币 B.中国经济与世界经济联系紧密 C.西班牙人到中国开设矿场 D.明朝政府开采了大量白银 5.(岳阳期末)据下表可知，明清商帮 商帮 经营业务 晋商 贩卖粮食、食盐、绸缎等，后来主要经营货币金融业务，在全国各地开设票号 徽商 从事食盐、粮食、绸布、茶叶、木材、典当等行业的经营 A经营范围广泛 B.相互竞争激烈 C.商业资本雄厚 D把控经济民生 6.【时空观念】（洛阳期未）下面是清朝前期人口大规模迁移示意图，该现象出现的直接原因是() 新疆 黑龙江 ,吉林 辽东 四川 台湾 云南 A.文化专制加强 B.民族关系紧张 C.市民阶层壮大 D.人地矛盾尖锐 7.阅读材料，完成下列要求。(9分) 材料一明朝中后期传入我国的高产作物，如玉蜀黍（即玉米）、番薯（即甘薯，俗称地瓜），到清代普 遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康 第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展73 熙末年，大都被开垦耕种，因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人 口增长也随之加快，特别是地丁合一之后，人口数字急剧增加，乾隆十四年(1749年)为1亿7000 万，至嘉庆十七年(1812年)增加到3亿6000万。 摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (1)根据材料一，分析促使清朝前期人口增长的因素。(3分) 材料二清朝前期各地商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市 场组成的商业网；一些农村地区发展为工商业市镇，成为地区贸易网络中心。同时，长途贸易和大 宗贸易活动异常活跃，拥有雄厚商业资本的商帮，在全国进行商业活动。 (2)根据材料二，概括清朝前期商业发展的特点。(3分) (3)综合上述材料并结合所学知识，概括促进封建经济发展的因素。(3分) 中侤真题练 8.新素材·政府规定(2025·河北中考)清朝很早就实行禁止私宰耕牛的法律。顺治皇帝颁行《牛戒汇 钞》一书，该书汇辑戒食牛肉的故事，且由顺治皇帝作序：“农赖牛以耕…律严私宰。”这反映了清 初统治者 () A.重视农业生产 B.鼓励商业发展 C.严惩官吏腐败 D.完善科举制度 9.(2025·深圳中考)明朝中期，江南一些地区专务蚕桑而放弃稻粮，同时广植棉花、烟草、甘蔗等作 物。这体现了明朝 () A.农业技术得到提高 B.饮食习惯发生改变 C,耕地面积不断扩大 D.商品经济有发展 10.(2025·巴中中考)清朝前期，耕地面积不断扩大，许多荒山旷野被改造成农田。到乾隆末年，全国 的耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近3亿亩。导致这种现象的主要原因是 () A.高产农作物引入中国 B.经济作物的种植面积大增 C.人口剧增使人地矛盾尖锐 D.草原民族放弃了游牧生活 74历史7年级下册RJ版具有运量大、成本低、安全度高的优势；④宋朝造船技术的进步。 (4分) (3)对外政策：闭关政策。(2分) 危害：限制了中外经济文化交流，导致当时的中国逐渐落后于世 界潮流。(2分) (4)变化趋势：从唐朝的开放包容，到宋朝的海外贸易繁荣，再到 清朝实行闭关政策，中国的对外政策总体上由开放逐渐走向封 闭。(2分) 10.B 第20课明清时期社会经济的发展 课前预习 ①休养生息②移民屯田③土地④商品化⑤松江⑥苏州 ⑦景德镇⑧商业网络⑨康熙⑩田赋 分层精练 1.A2.C3.D4.B5.A6.D 7.(1)因素：①高产农作物引进；②耕地面积扩大；③赋税制度改 革。(3分) (2)特点：①形成多层级的商业网；②工商业市镇兴起；③长途贸 易活跃，出现实力雄厚的商帮。(3分) (3)因素：①农业生产的发展；②商品流通体系的完善；③政府政 策的正确调整。(3分) 8.A9.D10.C 第21课明清时期的科技与文化 课前预习 ①李时珍②农政全书③中国17世纪的工艺百科全书④鸭 绿江边⑤嘉峪关⑥军事防御⑦皇城⑧故宫⑨心⑩君 主专制①文化沉沦②西游记⑧曹雪芹④牡丹亭⑤道光 分层精练 1.C2.D3.B4.A5.C6.A7.D 8.【×】(1)“山海关”改为“鸭绿江” 【/】(2) 【×】(3)“汤显祖”改为“洪昇” 9.(1)名称：A.大运河。(2分) (2)【示例】 理由：北京故宫的前身是明清北京城的宫城，即紫禁城，建筑总 面积16万余平方米，有殿宇超过9000间，规模巨大。北京故宫 是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的杰作。(6分，言 之成理即可) (3)认识：①种类齐全、数量众多，反映了中华文明源远流长； ②是全人类共同的财富，是认识历史的重要途径；③具有不可再 生性，保护我国世界遗产人人有责。(2分，任答2点即可) 10.D11.A 单元复习 考点强化集训 1.B2.A3.C4.D5.C6.A7.A8.D 第三单元大题巧解 【巩固训练】 1.政策：①实行八股取士；②大兴文字狱。(2分) 相同影响：①加强思想控制，禁锢人们的思想言论；②阻碍思想 文化和科学技术的发展进步；③强化君主专制，摧残人才。 (3分) 2.政策：鼓励垦荒，实行差异化的赋税政策。(1分) 作用：①调动了农民的垦荒积极性，促进农业生产恢复和发展； ②增加了耕地面积，保障国家税收；③有利于社会稳定和经济发 展。(3分) 课标专题演练 专题1核心素养实战演练 1.B2.A3.C4.D5.C6.D7.B8.A9.C10.A11.B 12.C13.A14.D15.A16.C17.D18.C19.D20.A 专题2跨学科主题实战演练 1.A2.A3.B4.B5.D6.B7.A 8.(1)变化：①白银逐渐成为主要通货；②宝钞退出交易活动。 (2分) 解释：①明朝初期，政府不允许用金银交易，宝钞是主要通货； ②宣德、正统年间，宝钞贬值，逐步退出交易；③正统元年开始， 赋税折银征收，白银逐步成为主要通货。(3分) (2)原因：①世界各地联系加强；②明朝手工业发达，丝绸、瓷器 等产品成为航路的重要商品；③美洲盛产的白银为航路贸易提 供货币；④西班牙等国商业活动的推动。(3分，任答3点即可) (3)地位：中国是世界经济中的重要一环。(2分) 9.(1)人物：张骞。(2分) 原因：他们第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域 各国有了第一次友好往来，所以被称为“凿空之旅”。(2分) (2)地区：波斯湾及东非海岸。(2分) 表现：①中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传 历史7年级下册(RJ版)⑥ 制度等输往西方；②西方的医学、天文、历法、数学等传到中国。 (2分) (3)史实：①访问当地首领；②使者随行；③赠送礼物；④进行贸 易；等等。(2分，任答2点即可) 同步检测卷 第一单元检测卷 1.C2.A3.D4.B5.C6.B7.D8.A9.D10.C11.A 12.B13.D14.A15.C 16.【/】(1) 【×】(2)“尺带珠丹”改为“松赞干布” 【X】(3)“‘诗仙’”改为“‘诗圣’” 17.(1)措施：①废除郡级机构，并省州县，裁减冗官；②废除九品中 正制，代之以考试选士的科举制度。(4分) (2)不同点：①隋文帝纳谏率高，隋炀帝纳谏率低；②隋文帝采 纳的谏议以国家大事为主，隋炀帝采纳的多是阿谀逢迎之作。 (4分) (3)因素：①统治者的个人素养；②制度的创新。(2分，其他言 之成理亦可) 18.(1)发展状况：①垦田面积逐渐扩大，高山深谷地带得到开垦； ②水利工程众多，灌溉工具也有创新。(4分) (2)表现：①生产技术高超，陶瓷种类丰富；②装饰艺术形式多 样，融入诗文、绘画等元素；③吸收外来文化，造型受西域风格 影响；④面向国内外市场，有专为出口定制的产品。(4分) (3)原因：①农业生产的发展为经济繁荣奠定了坚实基础；②手 工业技术的进步和对外贸易的活跃推动了经济发展。(4分) 19.(1)B;A。(4分) (2)【示例】 观点：唐朝推行开放的对外政策。(2分) 论述：唐朝时国力强盛，推行开放的对外政策。日本派遣唐使来 华，将唐朝的先进制度、文化等带回日本；玄奘西行和鉴真东渡促 进了中外文化的交流与发展；新罗仿唐制建立政治制度，还引入 中国的科学技术。同时，朝鲜半岛的音乐传入中国。(4分) 结论：唐朝开放的对外政策，使唐朝的先进制度、文化、技术等 不断外传；同时，唐朝也吸收了其他文明的优秀成果，促进了世 界文明的进步。(2分) 第二单元检测卷 1.D2.A3.C4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.A11.C