内容正文:
简便运算
综合素养提升(1)》
00.00..0.00.000000.0000000
1.填空。
(1)交换两个(
)的位置,(
)不变,这叫作加法交换律。
(2)用简便方法计算5×62×20,应该先把(
)和(
)交换位置,再
计算(
),最后的结果是(
)。
(3)用字母a、b、c表示加法结合律为(
)。
(4)用简便方法计算59+225+75,要先算(
),这是根据(
)。
(5)华华在用计算器计算“201×36”时,发现键“1”坏了。如果还用这个计算
器,你会怎样计算?请列出算式(
)。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)568-297的简便算法是(
)。
A.600-32-297
B.568-300-3
C.568-300+3
(2)78+67+33=78+(67+33)运用了()。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和结合律
(3)下面的算式中,(
)去掉括号后,并不改变原来的计算结果。
A.60÷(10×2)
B.(60-10)÷2
C.60×(10÷2)
(4)102×16×5的简便运算是(
)
A.102×5×16
B.102×(16×5)
C.102×(16+5)
3.判断。(对的画“V”,错的画“X”)
(1)用乘法交换律可以验算乘法。
(
(2)300÷(30÷5)=300÷30÷5
(3)735+65+125=800+125
(4)在连乘或连加的算式中,改变运算顺序,结果不变。
(5)668+45+32=45+(668+32)只运用了加法结合律。
点用时
家长评价2
自我评价☆☆☆☆☆
35
数学专项组合训练四年级下册
4.连一连。(把得数相等的两个算式连起来)
843-(243+155)
125×7+125×8
843-(243-155)
810÷27×3
125×(7×8)
843-243-155
认真连一连!
125×(7+8)
810÷27÷3
810÷(27÷3)
843-243+155
810÷(27×3)
125×7×8
5.直接写出得数。
58+42=
8×125=
99×30=
18×50=
24×40=
15×60=
75×4=
125×4=
25×24×4=
465-72-165=
6.列式计算。
(1)125乘4与8的和,积是多少?
(2)甲数是3600,乙数是72,丙数是5,甲数连续除以乙数和丙数,商是多少?
7.解决问题。
下面这个图形是用小正方体搭建而成的,求一共用了多少个小正方体。
36
用时
家长评价2
自我评价☆☆☆☆☆数学专项组合训练四年
3.(8.5-3.5)×4=20(元)
4.50×20-760=240(元)
240÷(20+100)=2(箱)
解决问题—提高(4)》
1.半小时=30分钟
522÷9×30=1740(个)
2.320×2+320-85=875(本)
3.A:4×150+7×60=1020(元)
B:(4+7)×100=1100(元)
C:4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿
童票:(4+1)×100+6×60=860(元)
按C组合买门票最省钱,最少花860元。
4.4800÷25÷4=48(面)
解决问题—一提高(5)
1.(2920-50×36)÷40=28(筐)
2.3030-☐÷30+11=3040,
所以☐=30。
(3030-30)÷30+11=111
3.388-(28+172)=188(m)
4.(52+48)×28=2800(元)
2800元<3000元,够。
综合素养提升(1)》
1.(1)加数和
(2)62205×206200
(3)(a+b)+c=a+(b+c)
(4)225+75加法结合律
(5)(答案不唯一)200×36+36
2.(1)C(2)B(3)C(4)B
3.(1)V(2)×(3)V(4)V(5)×
4.略
5.10010002970900960900300500
2400228
6.(1)125×(4+8)=1500(2)3600÷72÷5=10
7.2+4+6+8+10+12+14+16+18=90(个)
综合素养提升(2)
1.(1)不变(2)乘法分配(3)9000(4)28
46
级下册
(5)432(6)(26+30)×55×26+5×30
2.(1)C(2)B(3)C(4)B
3.(1)V(2)V(3)×(4)V(5)V
4.(1)(过程略)300060009099004100
(2)(过程略)255022
5.(1)方案-:38×3+38÷2×7=247(元)
方案二:25×(7+3)=250(元)
因为247元<250元,所以选方案一划算。
(2)方案一:38×7+38÷2×3=323(元)
方案二:25×(7+3)=250(元)
因为323元>250元,所以选方案二划算。
综合素养提升(3)
1.(1)加除乘2880(2)乘除(3)2015
(4)750÷3÷5
2.(1)B(2)A(3)A
3.(1)(竖式、验算略)8875680
(2)(过程略)720033645000600200
8000
(3)(过程略)2823205.256743374.76
4.(1)25×4×4=400(本)400本>350本,够。
(2)768÷32÷2=12(幅)
(3)面积:18×7+16×7=238(m2)
周长:(7+16+18)×2=82(m)
综合素养提升(4)
1.(1)(156+132)÷12×53
(2)960÷[(33-25)×12]
2.(1)C(2)C(3)B
3.(过程略)850036076005555996
4.(1)1864-585-715=564(棵)
(2)788565712
(3)60×6+126×25=3510(元)
3510元>3500元,不够。
(4)110×5+105×8=1390(元)
1390元<1500元,够。
(5)(1680-90×4)÷12=110(千米/时)