观察物体(二) 综合素养提升(1)-【小学数学专项训练】2025-2026学年四年级下册-观察物体(二) 图形的运动(二)(人教版)

2026-05-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 2 观察物体(二)
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 646 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 每日6分钟·小学数学专项训练
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57822298.html
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来源 学科网

内容正文:

观察物体(二】 综合素养提升(1) 1.填空。 (1)观察左面的几何体,看看右面的图形分别是从哪个方向观察到的,在括号 里填上“前面”“上面”或“左面”。 (2)如图: ①从前面看是图①的立体图形有 ( )。 ②从左面看是图②的立体图形有 ( )。 ③从左面和上面看到的图形都是 由两个小正方形组成的立体图形是( )c 2.判断。(对的画“V”,错的画“X”) (1)在任一位置,都能看到物体的所有面。 () (2)我们看到的物体的一个面的图形是正方形,那么这个物体一定是正方体。 从上面看形状相同。 4 从左面看形状相同。 用时 家长评价② 自我评价☆☆☆☆☆ 7 数学专项组合训练四年级下册 3.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)桌上放一大一小两只盘子,如果从饭桌的上方往下看,看到的形状是 可 A B (2)下图中,( )从左面看到的图形不是 B (3)下面的三个物体,从( )看到的图形相同。 A.上面和左面 B.左面和前面 C.前面和上面 4 是由6个小正方体搭成的物体,从上面看到的图形是( )。 4.看一看,填一填。 (1) 这三个物体,从( )面看到的图形相同,从( )面看到的图形不同。 A.上 B.前 C.左 (2) B D E 8 S用时 家长评价 自我评价☆☆☆☆☆ 观察物体(二) ①从上面看,看到的图形是□的有( ),看到的图形是 的有( )。 ②从左面看到的形状是 的有( )。 ③这几个物体从前面看( )图形相同的。 A.有 B.没有 5.画一画,并涂色。 (1) (2) 从前面看 从上面看从左面看 从前面看 从上面看从左面看 (3) 从前面看 从上面看 从左面看 6.仔细观察下面的物体,按要求填序号。 ③ 5 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ (1)上图中哪些物体从上面看到的图形是☐?( ) (2)上图中哪些物体从前面看到的图形是☐?( (3)上图中哪些物体从上面看到的图形是?( (4)上图中哪些物体从左面看到的图形是 9 用时 家长评价② 自我评价☆☆☆☆☆ 9观察物体(二) 综合练习一基础(1) 2.左面前面上面上面前面左面 上面左面前面 综合练习一基础(2) 1.(1)④(2)②⑤⑥⑦(3)①⑧ 2.(1)CA(2)B(3)A 综合练习—基础(3)】 × 2.(1)左 (2)前上 综合练习—提高(1) 1.2219 2·从前面看从上面看从左面看 3.至少需要5个小正方体。 综合练习—提高(2) 1.(1)A(2)B(3)B 2.654 参考答案 参考答案 综合练习—提高(3)】 1.78912 (1)①③④(2)④② 2.小芳小花小晶小杜 综合素养提升(1)》 1.(1)①左面 前面上面 ②上面左面前面 (2)①AD②ABC③A 2.(1)×(2)×(3)×(4)× 3.(1)A(2)B(3)B(4)C 4.(1)BCA (2)①AB DEF②ADEF ③B 5.(1) (2) (3) 6.(1)①⑦ (2)②④⑥ (3)③⑧⑨ (4)⑤⑦⑧⑨ 综合素养提升(2)》 1.(1)正方(2)前上 (3)10712(4)②③ 2.(1)×(2)V(3)V(4)× 3.(1)C(2)B(3)B(4)C 4.(1)(×)(V)(O)(2)(V)(O)(×) 5.(1) 中 (2) 口 ■■■ 日 43

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