浙江七下期末专题08《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读专项练习-2025-2026学年七年级下学期期末复习专项训练（浙江专用）

浙江七下期末专题08《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读专项练习 （解析版） 目录 一、 考情速递 1 二、 考点梳理与复习策 1 （一）基础达标 考点突破 3 文学常识 3 名著情节内容理解 3 人物形象 5 内容概括、把握主旨 11 （二） 浙江期末真题能力提升——整本书阅读 16 考情速递 1、 考情速递 题型分布：期中/期末试卷中，名著阅读通常为2-3题，题型为选择题（情节/人物判断）+简答题（人物分析/主题探究/情节概括），分值约6-10分。 命题特点： 1. 考查范围：七下必考《骆驼祥子》（老舍）和《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基），兼顾情节细节（如祥子“三起三落”的具体事件）、人物形象（如祥子的性格变化、保尔的精神品质）、主题理解（如“个人奋斗与社会环境的关系”）。 2. 命题趋势：从“死记硬背”转向“理解应用”，如结合现实谈“祥子的悲剧对当代青年的启示”，或对比“保尔与祥子的人生选择”。 关联教材：教材明确标注“整本书阅读”：《骆驼祥子》（圈点、批注、做笔记）、《钢铁是怎样炼成的》（摘抄、做笔记），单元写作（如“抓住细节”“怎样选材”）也可结合名著细节分析。 2、 考点梳理与复习策 考点 考查形式 名著重点内容 复习重点/答题技巧 1. 情节梳理与概括 选择题（判断情节正误）、简答题（概括关键事件） 《骆驼祥子》：祥子“三起三落” - 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。 - 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。 - 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 - 二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 - 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 - 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 《钢铁是怎样炼成的》：保尔的成长历程 - 少年时期：反抗神父，结识朱赫来，初步接触革命思想。 - 青年时期：参军作战，头部受伤，转入地方工作（修筑铁路）。 - 成熟时期：全身瘫痪、双目失明，坚持写作，完成《暴风雨所诞生的》。 - 情节记忆：用“时间轴”梳理关键事件，标注“转折点”（如祥子丢车、保尔受伤）。 - 答题技巧：概括情节用“人物+事件+结果”，例：“祥子第一次买车后，连人带车被宪兵抓去当壮丁，车被抢走（结果）。” 2. 人物形象分析 简答题（分析人物性格、变化原因） 《骆驼祥子》：祥子（从“勤劳朴实”到“麻木潦倒”）、虎妞（泼辣有心计）、刘四爷（自私冷酷） 《钢铁是怎样炼成的》：保尔（坚韧不拔、为理想献身）、朱赫来（革命导师）、冬妮娅（善良但阶级局限） - 分析方法：结合情节+细节（如祥子“拉车时的动作描写”体现勤劳；保尔“在病床上写作”体现坚韧）。 - 变化类答题：先答“初始性格”，再答“变化后性格”，最后分析“变化原因”（如祥子的堕落源于“黑暗社会的压迫+个人奋斗的局限”）。 - 答题模板：人物+性格特点+文本依据（情节/细节）。例：“保尔是一个坚韧不拔的人，他在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍坚持写作，完成了《暴风雨所诞生的》（情节），体现了他为理想献身的精神（性格）。” 3. 主题探究与启示 简答题（结合现实谈主题意义） 《骆驼祥子》：主题——“旧社会对底层劳动者的压迫，个人奋斗的悲剧” 《钢铁是怎样炼成的》：主题——“在斗争和艰苦考验中锻炼成长，为理想献身” - 主题提炼：从“人物命运”“社会背景”入手（如祥子的悲剧是“社会悲剧”；保尔的成功是“理想+奋斗”的结果）。 - 启示类答题：联系“当代青年”，例：“祥子的悲剧告诉我们，个人奋斗需结合社会环境，当代青年应珍惜时代机遇，在集体中实现价值。” 分层练习 （一）基础达标 考点突破 文学常识 1．名著阅读《骆驼祥子》。 (1)《骆驼祥子》的作者是 _____。 【答案】 老舍（舒庆春） 【解析】本题考查对名著常识的把握。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说。描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。 (2)在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 【答案】 B 【解析】本题考查对名著内容的理解。 A.劝祥子放利钱的人是高妈，不是杨妈； C.小福子为了养活两个弟弟，“为了养活两个妹妹”错误； D.祥子出卖阮明的原因是为了赚钱，但是在知道小福子自杀后出卖的阮明； 故选B。 名著情节内容理解 根据材料提示，完成相关任务。 (1)老舍在《骆驼祥子》中，以独特的视角，描写了20世纪初期中国上下层社会形形色色的人物，构成了那个时代老北京生活的风情世态，揭示了旧社会的黑暗，以及底层劳动人民的悲惨命运。请根据提示，完成表格内容。 人物 性格 相关内容 祥子 起初勤劳、坚韧、有理想；后期堕落、麻木、失去希望 第一次买新车不辞劳苦挣钱却被大兵抢走，第二次攒钱买车被孙侦探敲诈，第三次卖掉车原因是：①_________ ②_________ ③_________（对应画线句）外表粗俗但渴望爱情。 设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死。| 【答案】 为葬虎妞 虎妞 工于心计（有心计） 【解析】本题考查识记名著内容。 第①空，祥子三次卖车的“三起三落”可概括为：一起：来到北平当人力车夫，苦干3年，攒足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 据此可知，第①空概括为：祥子卖车为了葬虎妞。 第②③空，从“设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死”这些情节内容可知，此人是虎妞。“设计骗婚祥子，逼迫其成亲”由此可以看出虎妞通过骗婚控制祥子，性格强势、工于心计，但内心渴望爱情。故填“工于心计”“大胆泼辣、精明世故”等词语。 (2)在阅读《钢铁是这样炼成的》后，六班开展保尔人物故事分享主题班会，请结合作品内容，与同学进行分享。 保尔·柯察金的成长经历充满了曲折和坎坷，但他始终保持着对理想的追求和对生活的顽强态度，成为了苏联文学中的一个经典形象。他的故事激励了无数人，他的精神成为支撑无数人在困境中的精神食粮。 请概述作品中体现保尔坚韧顽强的两个故事。并说说获得哪些启示？ 【答案】示例： 故事一：保尔在严寒中带领队员修建铁路，忍受饥饿、冻伤和匪徒袭击，即使高烧昏迷仍坚持劳动，最终铁路如期通车。启示：面对困境需有顽强毅力，集体利益高于个人痛苦。 故事二：保尔双目失明、全身瘫痪后，用硬纸板做成格子框写小说。历经手稿丢失、病痛折磨，仍以意志完成《暴风雨所诞生的》。启示：身体受限但精神不可摧折，理想与信念能创造生命价值。 【解析】本题考查概括名著相关情节内容及阅读启示。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，通过保尔·柯察金的成长轨迹，诠释了人在绝境中以钢铁意志追求理想、超越生命的精神力量。 《钢铁是怎样炼成的》围绕保尔的成长展开，涵盖了他的童年、工作、战争、建设等多个阶段，在不同阶段都有能体现他坚韧顽强品质的事件，从书中众多情节中筛选出最具代表性和典型性的两个故事即可。可以从保尔面对身体伤痛、工作困难、战争危险等不同挑战时的表现来寻找。比如，在战争中受伤后坚持战斗或康复后重返岗位；在艰苦的建设环境中克服重重困难完成工作等。然后，发表自己的感悟。 示例： 故事一：在骑兵旅参加战斗时，保尔英勇无畏，总是冲锋在前。一次激战中，他被敌人的榴霰弹击中头部，身负重伤，右眼几乎失明，被送进了医院。医生们都以为他不行了，但他凭借着钢铁般的意志奇迹般地活了下来。伤未痊愈，他就迫不及待地要求重返战场，继续为革命事业战斗。启示：在生活中我们也会遇到各种各样的困难和挫折，比如学习上的压力、生活中的不顺等。我们不能轻易被这些困难打倒，要像保尔一样，树立明确的目标和理想，并为之努力奋斗。 故事二：为了粉碎敌人的经济封锁，保尔参加了极其艰苦的铁路修建工程。在零下几十度的严寒中，他和工人们一起，忍受着饥饿、疾病和极度的疲劳，用最原始的工具铺设铁轨。保尔患上了严重的伤寒和肺炎，身体濒临崩溃，但他始终咬牙坚持，直到完成任务。他用自己的行动证明了，钢铁就是在这样的烈火与严寒中炼成的。启示：在学习中遇到难题时，要像保尔一样坚持不懈地努力克服；在生活中面对挫折时，要保持乐观的心态，勇敢地迎接挑战等。 人物形象 1．（24-25七年级下·浙江衢州·期末）资料组准备制作榜样人物卡片，请参看示例，从下列备选人物中任选一位完成卡片内容撰写。名著：《钢铁是怎样炼成的》 备选人物：A．保尔     B．朱赫来 【示例】 我选择将黄文秀放入“春季”版块。黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困县工作，用脚步丈量土地，用真心帮扶群众，带领村民发展产业，她短暂的生命绽放出蓬勃力量，温暖的行动点亮了贫困山村的未来。她如温煦的春光，温暖而又充满生机。 【答案】示例1：我选择将保尔放入“冬季”版块。保尔是一位有着钢铁般意志的战士，在修筑铁路的艰难时期，他和工友们在恶劣环境下工作，毫不退缩。即使后来全身瘫痪、双目失明，他也没有向命运屈服，而是以笔为武器继续战斗。他如同冬光，冷冽而又锐利。 示例2：我选择将朱赫来放入“夏季”版块。朱赫来在残酷的斗争岁月中，以滚烫的革命热情投身事业，无论是在街头组织工人运动，还是在枪林弹雨中指挥战斗，朱赫来都展现出无畏的勇气和钢铁般的意志，将革命的火种传递给身边的每一个人。他如同夏光，炽热且耀眼。 【知识点】人物形象概括分析、《钢铁是怎样炼成的》 【详解】本题考查名著人物。 先明确选择的人物（保尔或朱赫来）与对应季节，季节需结合人物精神特质匹配（如春季象征生机与希望、夏季象征炽热与坚韧、秋季象征沉淀与奉献、冬季象征顽强与抗争）。接着从《钢铁是怎样炼成的》中提取人物关键经历，如保尔参与革命斗争、面对伤病不屈服，朱赫来引导保尔走上革命道路、参与地下工作等。最后将人物精神（如保尔的顽强、朱赫来的坚定）与季节特点（如冬季的耐寒、夏季的炽热）进行关联。 示例一：选择人物A.保尔，我选择将保尔放入“冬季”版块。保尔一生历经磨难：在革命战争中多次负伤，全身瘫痪、双目失明后仍未放弃，以笔为武器，在病榻上撰写《暴风雨所诞生的》，用文字延续革命理想。他面对命运的“寒冬”，始终保持钢铁般的意志，不向苦难低头，用顽强抗争诠释了“生命的意义”。他如寒冬里的松柏，在凛冽风雪中挺立，彰显出不屈不挠的精神力量。 示例二：选择人物B.朱赫来，我选择将朱赫来放入“夏季”版块。朱赫来是保尔革命道路的引路人，他沉稳坚定、勇敢无畏：曾在车站与敌人周旋，冒着生命危险开展地下工作，用热血与信念点燃身边人的革命热情；他始终坚守革命信仰，像炽热的夏日骄阳，用强烈的使命感照亮他人前行的方向，以果敢的行动为革命事业注入滚烫的力量，是无数革命者心中的“精神灯塔”。 2．（24-25七年级下·浙江衢州·期末）如果用一种植物来形容《骆驼祥子》中的祥子，你会选择以下哪种？结合名著内容简述理由。 A．仙人掌    B．蒲公英     C．狗尾草 【答案】示例1：我选B。蒲公英种子随风漂泊，无法掌控命运，恰似祥子从农村到城市的挣扎。他初到北平时满怀希望，却因车子被抢、遭遇敲诈等变故，一次次失去希望与尊严，最终如蒲公英般在黑暗社会中凋零。 示例2：我选C。狗尾草生长在贫瘠的土地、路边，无需精心照料也能顽强存活，恰似祥子出身贫寒，但仍挣扎生长，展现出底层劳动者的韧性。狗尾草无声无息地生长，不被人关注，正如祥子被社会忽视，他的痛苦与挣扎无人倾听，最终沦为时代的“末路鬼”。 【知识点】人物形象概括分析、《骆驼祥子》 【详解】本题考查名著人物形象理解。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。作品描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 先分析三种植物的核心特质（仙人掌：耐旱、坚韧却怕极端环境；蒲公英：漂泊无依、命运难控；狗尾草：卑微顽强、易被忽视），再结合祥子的人生轨迹（初来北平的希望、历经打击的挣扎、最终堕落的结局），找到植物特质与祥子经历、精神状态的契合点，进而阐述选择理由。 示例1：我选A。仙人掌耐旱耐贫瘠，能在恶劣环境中顽强扎根，恰似祥子初到北平时的坚韧——他顶着烈日寒风拉车，省吃俭用只为买一辆属于自己的车，像仙人掌般在底层苦苦支撑。但仙人掌也难抵持续的极端摧残，正如祥子在车子三起三落、小福子去世后，被黑暗社会彻底压垮，那份“坚韧”最终枯萎，与仙人掌失去生存条件后凋零的状态相符。 示例2：我选B。蒲公英无依无靠，种子只能随风飘荡、任命运摆布，就像祥子从农村来到北平，孤身一人在城市里挣扎，毫无背景与依靠。他想买车的愿望一次次被现实打碎——被乱兵抢车、被孙侦探敲诈，如同蒲公英被狂风裹挟，无法掌控自己的人生方向，最终在社会的“寒风”中失去希望，沦为行尸走肉。 示例3：我选C。狗尾草生长在路边、墙角等不起眼的地方，卑微却努力存活，恰似祥子出身贫寒，在北平的街巷里拉车谋生，默默忍受辛苦与不公，展现出底层人的韧性。但狗尾草始终被人轻视、无人在意，正如祥子的痛苦与挣扎从未被社会关注，他的梦想被一次次碾碎后，最终像无人问津的狗尾草般，在时代的尘埃中堕落消亡。 3．（24-25七年级下·浙江台州·期末）在我们读过的名著中，不少人物在追梦过程中也遇到困境，有的坚持不懈，有的半途而废。请参照示例，在以下人物中任选一位，结合相关情节，分析人物形象。 示例：圆圆从小就树立自己的梦想“吹更大的泡泡”，经过不断地尝试，克服了巨泡危机，终以高科技泡泡实现儿时梦想并助力解决丝路市缺水问题，可以看出圆圆是一个勇于探索、不断创新的人。 A．《骆驼祥子》祥子        B．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 【答案】A．祥子的梦想是拥有一辆属于自己的洋车，初到北平勤劳攒钱，虽被抢车仍努力振作。但经历被孙侦探敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等打击后，最终堕落成行尸走肉。可见祥子是一个起初怀揣梦想、努力奋斗，但在黑暗现实的打击下，逐渐失去希望、半途而废的人。 B．保尔的梦想是成为一个坚强的共产主义战士，让自己的生命有意义。在战场上冲锋陷阵被炸弹炸成重伤，术后右眼失明仍坚持回到前线；修建铁路时因伤寒濒临死亡，康复后又以笔为武器投入文学创作，即使全身瘫痪、双目失明也坚持完成《暴风雨所诞生的》。可见保尔是一个信念坚定、坚韧不拔、无私奉献的共产主义战士。 【知识点】人物形象概括分析、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、奥斯特洛夫斯基、老舍(1899-1966) 【详解】本题考查赏析人物形象。 根据示例可知，先介绍人物梦想，然后阐述人物的经历，最后总结人物的性格特点，作答时从备选的两个人物选择一个来分析即可。 示例： A.祥子：祥子十八岁来到北平城，他的梦想是拥有一辆属于自己的洋车。经过三年的努力，买了一辆新车，但不久被大兵连人带车捉走，后趁乱逃跑出军营，为了再次买上车，他去曹宅拉包月。后来曹先生被侦探跟踪，祥子受到牵累，被孙侦探敲诈，失去全部积蓄，就这样他的第二辆车的希望成为泡沫；祥子不得已回到人和车厂，与虎妞结婚。虎妞为祥子低价买了一辆二手车，后虎妞难产而死，祥子卖车为其办丧事，第三辆车也没有了。祥子在得知小福子自杀后，祥子希望彻底破灭，走向堕落的深渊，他从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。可见祥子是一个起初怀揣梦想、努力奋斗，但在黑暗现实的打击下，逐渐失去希望、半途而废的人。 B.保尔·柯察金：保尔的梦想是成为一位坚强的共产主义战士。他十六岁参加红军，和战友们一起为保卫苏维埃政权而浴血奋战，几次死里逃生；在医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月，他又以全部的热情投身于和平劳动中；后来身体状况恶化，不得不躺在病床上时，他又克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始创作，以另一种方式践行着他生命的誓言。由此可见，保尔是一个拥有钢铁般意志、不向命运屈服的无产阶级革命战士。 4．（24-25七年级下·浙江舟山·期末）《钢铁是怎样炼成的》这部名著中，也有许多如山一般的人物。请你以其中一个人物为例，结合具体内容阐释。 【答案】示例1：保尔•柯察金 保尔的坚韧意志像山一样不可动摇。保尔在修筑铁路时，即便患上伤寒和肺炎，他仍不顾医生劝阻，毅然重返工作岗位，咬牙坚持工作；即使全身瘫痪、双目失明，仍以笔为武器进行文学创作，用顽强意志对抗命运。他面对重重磨难毫不退缩，始终坚守对革命的信念，这种钢铁般的意志如同高山般令人敬仰，给人以强大的精神力量。 示例2：保尔•柯察金 保尔“为人类解放事业而奋斗”的信仰像山一样崇高。在修筑铁路时，即便患上伤寒和肺炎，他仍不顾医生劝阻，毅然重返工作岗位，因为他深知这条铁路关系着革命物资的运输；当全身瘫痪、双目失明后，他以笔为武器继续战斗，创作《暴风雨所诞生的》，因为他坚信文学能唤醒更多人为解放事业奋斗。保尔将个人命运完全融入集体解放事业中，他说：“人的一生应当这样度过……我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”正是这样的崇高信仰，使他的意志如钢铁般不可摧毁，如高山般巍然屹立，成为激励无数后人的精神丰碑。 示例3：朱赫来 朱赫来的沉稳可靠与领导风范像山一样令人安心。作为保尔革命道路的引路人，他教会保尔拳击和革命道理，在保尔迷茫时，为他指明方向；当保尔遭遇危险，如被维克多出卖入狱时，朱赫来积极组织营救。他沉着冷静、临危不惧，凭借丰富的经验和卓越的领导能力，带领同志们一次次突破困境。他就像一座沉稳的大山，以坚定的革命意志和可靠的行事作风，成为众人信赖与依靠的对象。 【知识点】人物形象概括分析、《钢铁是怎样炼成的》 【详解】本题考查分析名著人物。 可从保尔、朱赫来等角色里选一个，确定“如山”的点，比如保尔的意志、信仰，朱赫来的引领作用等。以保尔为例，他的坚韧意志、革命信仰都具“山”的厚重与坚定。如保尔修筑铁路，他患伤寒、肺炎仍坚持；全身瘫痪失明后创作。朱赫来教保尔拳击和革命道理，引导保尔走上革命路。把情节和“如山”特质结合，说明人物如何像山。像保尔患病坚持筑路，意志如“山”不可摇；朱赫来作为引路人，沉稳可靠如“山”给人依靠，用具体情节支撑“如山”的评价，讲清人物为何“如山”。 示例一：保尔•柯察金。保尔为人类解放事业奋斗的信仰如山。筑路时，他患伤寒肺炎仍返岗，深知铁路对革命物资运输关键；全身瘫痪失明后，凭《暴风雨所诞生的》继续战斗，信仰如高山，支撑他钢铁意志，激励后人。 示例二：丽达的坚定与智慧像山一样，是保尔革命路上的精神灯塔。作为共青团干部，她组织能力出众，在紧张的革命工作中总能保持冷静，为同志们制定清晰的行动方案。她与保尔在工作中相识，不仅欣赏他的热情，更直言不讳地指出他的冲动，帮助他成长为更成熟的革命者。当保尔因误会与她疏远时，她没有抱怨，而是专注于革命事业；多年后重逢，她已成为优秀的领导者，对保尔的问候依旧温暖。她像一座沉稳的山，既有革命信仰的坚定，又有女性的细腻与包容，用自身的力量照亮身边人，展现了革命女性独立而强大的人格魅力。 5．（24-25七年级下·浙江宁波·期末）MBTI测试，是基于人格分类理论研发的性格评估工具。请从虎妞或朱赫来中任选一位，联系表格知识和人物经历，点评他（她）更倾向于是“i人”还是“e人”。 内倾型与外倾型的特征比较 外倾型（E） 内倾型（1） 与他人相处时精力充沛 独处时精力充沛 行动先于思考 思考先于行动 喜欢边想边说出声 在心中思考问题 易于“读”和了解；随意地分享个人情况 更封闭，更愿意在经挑选的小群体中分享个人的情况 说的多于听的 听的比说的多 高度热情的社交 不把兴奋说出来 反应快，喜欢快节奏 仔细考虑后，才有所反应 重于广度而不是深度（心理能量的获得途径和与外界相互作用的程度） 喜欢深度而不是广度（心理能量的获得途径和与外界相互作用的程度） 【答案】示例一：虎妞更倾向于e人。 ①虎妞在与祥子的交往中，体现了高度热情的社交，当虎妞对祥子产生好感时，她并没有隐藏自己的感情，而是直接了当地表达对祥子的喜欢。 ②经营车厂时，虎妞展现出了善于社交和沟通的能力，与他人相处时精力旺盛，并在车厂中保持一定的领导地位，将车厂管得稳妥牢靠。 ③虎妞反应快，喜欢快节奏。在虎妞与祥子的婚姻问题上，她为了嫁给祥子，不惜与父亲刘四爷闹翻，展现了她快速做出决策并付诸行动的能力。 示例二：朱赫来更倾向于e人。 ①朱赫来与保尔结识后，不仅传授给他革命知识，还经常在保尔遇到困难时给予帮助和鼓励，与其它革命同志也保持着紧密的联系，积极参与种革命活动，展现出高度的社交热情和活跃度。 ②说的多于听的：朱赫来经常与保尔进行交谈，分享自己的革命经验和见解。他乐于表达自己的观点，愿意倾听他人的想法，但更多时候是他主导对话、展现出“说的多于听的”特点， ③行动先于思考：当朱赫来觉察到敌人即将对保尔不利时，他毫不犹豫地采取行动，帮助保尔逃离险境。这种果断和迅速的反应显示出他行动先于思考的特点。 ④喜欢快节奏：朱赫来作为革命者，经常参与各种紧张刺激的行动和战斗。他乐于接受挑战，享受快节奏的生活，这与e人喜欢快节奏的特点相吻合。 【知识点】人物形象概括分析、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》 【详解】本题考查人物分析。 从MBTI人格类型来看，虎妞更倾向于“e人”，以下从不同方面进行分析： 高度热情的社交且与他人相处时精力充沛：虎妞在人和车厂中与众多车夫打交道，管理车厂事务，如收取车份钱等，需要频繁地与他人交流沟通，在社交场合中表现得积极主动、精力充沛。她还主动追求祥子，在与祥子的相处中，也是占据主导地位，主动表达自己的想法和情感。 行动先于思考：虎妞敢于主动采取行动来达到自己的目的，如设计骗局让祥子与自己成婚，在父亲的寿宴上与父亲公然翻脸，表明自己要嫁给祥子的决心等。她的行动往往先于思考，凭借自己的果断和勇气去推动事情的发展，而不是在内心反复权衡犹豫。 从MBTI人格类型来看，朱赫来更倾向于是“e人”，以下从不同方面进行分析： 与他人相处时精力充沛：朱赫来积极投身革命工作，常与众多工人、革命者交流合作，在群体中精力充沛，向人们传播革命思想，如他引导保尔走上革命道路，和工人群众打成一片，体现了外倾型“与他人相处时精力充沛”的特征。 行动先于思考：朱赫来在面对危险和困难时，总是迅速行动，比如他参与革命斗争、解救同志等行动都很果断，符合“行动先于思考”。 高度热情的社交，他善于社交，热情地和不同的人交往，向他人分享革命理念等个人情况，属于高度热情的社交，所以朱赫来更倾向是“e人”。 示例一：虎妞更倾向于e人。 ①高度热情的社交：虎妞在车厂时，每天吆喝车夫、处理杂事，和人打交道越多越精神，甚至晚上还会主动找祥子搭话。 ②与他人相处时精力充沛。虎妞眼里只有车厂的控制权、祥子的顺从，会时刻观察车夫们是否偷懒、父亲刘四爷的态度变化，比如故意在祥子面前晃悠、打听他的行踪，充沛的精力全用在外部人际博弈上。 ③行动先于思考，反映快：她看上祥子后，立刻设计灌醉他；父亲反对婚事时，当场摔杯子翻脸，从不藏着掖着，行动速度远快于内心纠结，哪怕知道后果也会先把想法落地。 示例二：朱赫来更倾向于e人。 ①高度热情的社交：朱赫来常年穿梭于工人、革命者之间，通过组织罢工、传播革命思想获得精神动力，和保尔等青年交流时总是热情饱满，从未因频繁社交感到疲惫，反而在独处时更易因脱离斗争而焦虑。 ②行动先于思考：朱赫来的目光始终锁定革命局势，会主动观察工人的苦难、敌人的动向，进而制定行动方案，比如发现保尔的潜力后立刻引导他走向革命，精力全用于推动外部变革，而非内耗式思考。 ③反应快：面对搜捕时，他能迅速藏进保尔家；组织斗争时，从不因风险犹豫，总是先带领大家行动再完善细节，正如他带着工人破坏工厂设备时，靠的是即时反应而非复杂预案。 ④说的多于听的：朱赫来会主动找陌生工人聊天，用通俗的道理讲清革命意义，甚至在监狱里也能和狱友聊起斗争计划，说话直接有力，总能带动周围人的情绪。 内容概括、把握主旨 1．（24-25七年级下·浙江宁波·期末）下面是小姚阅读《钢铁是怎样炼成的》所做的提要式笔记，请你补充笔记中空缺的部分。 【答案】A.冬妮亚 B.营救朱赫来 C.筑路（填“建设”亦可） 【知识点】《钢铁是怎样炼成的》、内容概括，主旨把握 【详解】本题考查名著内容识记。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作。小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为主线，讲述他在革命战火中历经磨难，从贫苦少年成长为无产阶级战士的过程，展现了他在身体残疾、双目失明后仍以笔为武器，坚守革命信念的坚韧人生，诠释了“钢铁”般意志的铸就之路。 A.结合名著内容，在锯木厂的工作阶段，保尔邂逅了林务官的女儿冬妮亚。冬妮亚有着青春的美丽与纯真，她不介意保尔的工人身份，两人交流读书等事，纯真情谊就此萌芽，所以依据这一交往情节，A处应是冬妮亚。相关内容：保尔在发电厂工作时，一次在湖边钓鱼，与林务官的女儿冬妮娅不期而遇。冬妮娅不同于其他富家小姐，她没有对保尔表现出轻蔑，反而对他产生了兴趣，两人开始交谈。后来，冬妮娅还邀请保尔去家里看书，他们的友谊逐渐加深。 B.当保尔发现朱赫来被匪兵抓捕，他不顾自身危险，凭借勇敢与机智去营救。这一情节里，保尔展现出对革命同志的义气与对敌人的无畏，是其从普通青年向坚定革命者转变的关键事件，对应“营救朱赫来”，故B处为营救朱赫来。相关内容：朱赫来被匪兵追捕，保尔在途中察觉。他果断出击，猛地抱住匪兵，让朱赫来趁机挣脱。匪兵怒而挥拳，保尔拼死纠缠，助朱赫来成功脱险，自己却因此落入敌手，开启后续波折。 C.故事后期，为了供应城市木材，保尔积极参与筑路。期间遭遇秋雨泥泞、物资匮乏、匪帮袭击等多重困难，保尔和同志们在恶劣环境中坚守，用顽强意志抗争，生动诠释钢铁般精神，这一重要情节决定了C处是筑路（或建设）。相关内容：为解决城市木材供应难题，保尔参与筑路工作。筑路期间，秋雨泥泞、暴风雪等恶劣天气频发，不仅物资极度匮乏，还遭遇匪帮袭击，伤寒也肆虐横行。但保尔和队友们凭借顽强的意志，克服重重困难，坚持完成筑路任务，彰显钢铁般的精神。 2．（23-24七年级下·浙江台州·期末）“人生其实也是一场冒险，我们在人生路上探索未知，挑战自我。在那些冒险历程中，也总是充满冲突与选择。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关情节，说说保尔·柯察金遇见的冲突及做出的选择。 小贴士： 冲突指的是双方的对立或矛盾，这里指人与人，人与环境或人物内心。 【答案】示例：保尔在经过许多次手术之后，几乎全身瘫痪、双目失明，不得不终日躺在床上，他感到前途渺茫，生命太脆弱，甚至想过用手枪自杀。但是保尔最终克服了内心的怯懦，选择拿起笔来继续战斗，践行了生命的誓言，展现出为理想而献身的激情、钢铁般的意志和顽强奋斗的精神。 【知识点】人物形象概括分析、内容概括，主旨把握、《钢铁是怎样炼成的》 【详解】本题考查名著内容理解概括。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作。小说以保尔·柯察金的成长经历为主线，展现他从工人子弟到无产阶级战士的蜕变，通过其在革命战争与建设时期的奋斗、伤病与坚持，诠释钢铁般意志的炼成，彰显理想信念的力量。 作答此题，首先要紧扣题目中“冲突”和“选择”的关键词，从《钢铁是怎样炼成的》中筛选符合要求的情节。“冲突”可从人与人（如保尔与敌人）、人与环境（如恶劣的战斗或工作环境）、人物内心（如保尔面对困境时的思想斗争）三个角度去寻找；“选择”则需关注保尔在冲突情境下做出的关键决定，体现其性格和精神品质。分析时要结合具体情节，清晰阐述冲突产生的原因、过程以及保尔的选择和选择带来的影响，突出保尔在困境中不断成长和坚守信念的形象。 示例：在修筑铁路的艰苦工作中，保尔面临人与环境的冲突。深秋的阴雨、泥泞的道路、简陋的住所，还有饥饿和疾病的困扰，恶劣的环境严重威胁着保尔和工友们的生命与工作进度。但保尔没有退缩，他选择带头克服困难，忍受着伤寒病痛的折磨，依然坚持在筑路一线，用顽强的意志和对革命事业的忠诚，带领大家完成了铁路修筑任务，展现出坚韧不拔的钢铁意志。 3．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）在读书交流活动中，同学们准备围绕“祥子与车”专题进行探讨，请结合下面加点的喻体和相关内容，分析“车”对表现人物的作用。（120字左右） （1）那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 （2）他的车能产生烙饼与一切吃食，它是一块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。 （3）他仿佛不是拉着辆车，而是拉着口棺材似的。 （4）车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了。 【答案】示例：祥子的一生与“车”紧密相连，四个比喻句代表着他不同时期的命运。开始车是他奋斗的徽章，他骄傲地想成为京城最棒的车夫；车是他的田地，承载着他的希望与梦想。祥子认为二强子的车不吉祥，像口棺材。最后他卖车葬妻，车成了鬼影。从车的比喻中，可见祥子的精神从健康走向颓废。 【知识点】词句理解与赏析、内容概括，主旨把握、整本书阅读 【详解】本题考查名著阅读。先根据每句加点的喻体和相关内容，分析本句“车”对表现人物的作用，然后总结。 （1）“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章”此处出现在祥子第一次买车的时候。把“车比作“武士的徽章”，生动地写出了祥子为之所付出的艰辛和心血，以及梦想实现后的骄傲与自豪。 （2）“他的车能产生烙饼与一切吃食，它是一块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地”此处出现在祥子第一次买车之后，祥子把“车”看做“万能的田地”“活地，宝地”，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了祥子对车的关心和爱护，仿佛车已成为了他生命的来源，承载着他的希望与梦想。 （3）“他仿佛不是拉着辆车，而是拉着口棺材似的”此处出现在虎妞为祥子买了二强子的车之后，把“车”比作“棺材”，生动想象地写出了祥子对这辆车的排斥和反感。 （4）“车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了”此处出现在虎妞难产去世，祥子为安葬虎妞不得不卖车的时候，把‘车比喻成祥子的饭碗，突出了车对祥子的重要性（车是祥子挣钱活命的唯一工具）；把祥子买车“三起三落”的经历比喻成“鬼影”，表现了祥子卖车时的委屈、无奈和痛苦。 据此分析可知，祥子的人生梦想就是拥用一辆自己的车，为此，经历了三起三落。四个比喻句写出了祥子不同时期对车的理解和感受。当他第一次有了自己的车后，祥子把车看成是“武士的徽章”“万能的田地”“活地，宝地”，表现了祥子梦想实现后的骄傲与自豪，以及自己的希望与梦想；后来，拉上二强子的二手车，他感到不吉利，内心排斥；最后，祥子不得不卖掉自己的车，感到痛苦和无奈，并从此一步步走向堕落。可见从车的比喻中，能看到祥子的心理历程和演变轨迹。 4．（23-24七年级下·浙江金华·期末）目前，我们阅读了凡尔纳的《海底两万里》、阿西莫夫的《基地》等科幻小说，也阅读了吴承恩的《西游记》、J．K．罗琳的《哈利·波特与死亡圣器》等魔幻小说，请你在科幻节上结合相关的小说内容，向同学们解释科幻小说与魔幻小说的异同。 【答案】示例：科幻小说与魔幻小说都有“幻想”的特点。如现代的电击枪、潜水服在凡尔纳生活的时代是不存在的。《哈利•波特与死亡圣器》中的壁画人物可以打牌聊天，书本会咬人，神奇的咒语和魔药使得这个世界生机勃勃。但两者存在不同：①角色形式不同。科幻小说，虽充满神奇想象，但主人公都是人类；而魔幻小说，主人公既可以是人物，也有仙、神、妖等。如《西游记》中的各路神仙和妖魔鬼怪。②想象的程度不同。科幻小说是在科学事实的基础上展开合理想象。如尼摩艇长的潜水艇能源取自海底煤炭，这是对未来的一种预设，引起人们的科学兴趣并激励人们进行科学探索。而魔幻小说的想象更加天马行空，不受拘束，如孙悟空靠一个筋斗云能十万八千里等。（能各答出一条异、同点即可） 【知识点】内容概括，主旨把握、其他名著、整本书阅读 【详解】本题考查理解名著内容及运用。 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 《基地》讲述了在银河帝国逐渐走向衰亡期间，心灵史学家谢顿预见未来银河将会经历一段长达三万年，充满无知、野蛮和战争的黑暗时期，于是集合帝国中最优秀的科学家，来到银河边缘的一个荒凉行星建立“基地”，使之成为未来世代人类的希望灯塔的科幻史诗故事。该书具有非常奇妙的科幻知识，读来令人惊叹宇宙之奥秘无穷。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，吴承恩原著。该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。 《哈利•波特与死亡圣器》是英国作家J.K.罗琳创作的魔幻小说，记叙了哈利和朋友被迫流亡在外一起寻找并销毁魂器，最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事，其中探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。该书在魔幻的外衣下，探讨了人性。 解答时，需要把握住对比点加以分析。科幻小说和魔幻小说都富有丰富的想象力，魔幻更富有神话色彩，很多想象不可能实现的；科幻小说中的“奇幻”往往是科学研究基础上的推理和预言，很多都能变成现实。开放性试题，答案不唯一。 示例：科幻小说与魔幻小说都充满神奇瑰丽的想象，都是人类探索自然和宇宙奥秘，建设和改造世界的体现，都是人类宝贵的精神财富和文化遗产。但《西游记》《哈利•波特与死亡圣器》等魔幻小说，描摹的是不存在的非人间世界，想象力天马行空，充满神奇的环境、神奇的事物，妖魔鬼怪具有神通广大、上天人地的超凡能力。《海底两万里》《基地》等科幻小说的想象基于现实，如“诺第留斯号”使用电力推动，有现代潜艇的基本结构和功能，是看得见、摸得着的实实在在的事物，几乎可以媲美现代常规动力潜艇；尼摩、阿龙纳斯教授等人物，有背景、有超强的创造能力。 5．（22-23七年级下·浙江绍兴·期末）有人视钱如粪土，有人嗜钱如性命，祥子一生都在挣命攒钱。阅读以下关于祥子“存钱”的片段，完成表格任务。 片段一：在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。 （批注：祥子住在人和厂，辛勤赚钱存钱，对未来充满希望。） 片段二：微笑着，又把那几块现洋搬运出来，轻轻的一块一块往闷葫芦罐里放，心里说：“这比什么都牢靠！多嗜够了数，多嗜往墙上一碰；拍噎，现洋比瓦片还得多！” （批注：祥子攒钱准备第二次买车，一系列神态、动作和心理描写，刻画出祥子惜钱如命、小心谨慎、憧憬未来的形象。） 片段三：那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为一种预备——谁知道将来有什么灾患呢！ （联系上下文，给加点的细节做批注。批注：（1）______________________ 探究：阅读三个片段中的画线句，从祥子存钱方式的变化中，你读出了什么？ （2）____________________________________________ 【答案】 这是祥子卖车后仅剩的钱，他担心再一次被人勒索丢失，存放在最贴身的地方防抢备用。“缝”“永远放在贴着肉的地方”可见他对钱格外谨慎小心，让人心酸。 从祥子存钱方式的变化中，我们读出了祥子已经从一个有希望、有理想的青年，逐渐变成一个对生活失去希望、消极颓废的人。祥子的性格变化也让我们读出了社会的残酷冷漠，这客观上造成了祥子的悲剧命运。 【知识点】词句理解与赏析、内容概括，主旨把握、《骆驼祥子》 【详解】本题考查内容理解。 （1）祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空，联系片段三“那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方”可知，祥子将卖车后仅剩的钱放在贴身的地方，是为了防止再次被人勒索丢失；“缝”“放在贴着肉的地方”，表现了祥子对钱的重视，对钱的保管格外谨慎小心，其中又蕴含着身为底层人民的无奈，令人心酸。 （2）由片段一的放心交给刘四爷保管，到片段二祥子攒钱准备第二次买车将钱放到闷葫芦罐里保存，再到最后贴身保管，由相信他人到只相信自己，由积极攒钱买车到不知道未来有什么灾患，也不再想买车，从对未来抱有希望，有理想到对生活丧失希冀，消极颓废，祥子逐渐堕落，导致其变化的根本原因在于社会的残酷冷漠。 （2） 浙江期末真题能力提升——整本书阅读 （23-24七年级下·浙江宁波·期末）名著阅读阅读卡 人物 意外情节 祥子 【材料一】 祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。 【材料二】 这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已做了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头。 尼摩船长 【材料三】 “不错，阿龙纳斯先生，”船长回答我，“不过我想您来见我，一定有紧急重大的事情。” “对，很紧急，很重大的事，许多独木舟把我们困起来了，几分钟内，我们一定就要受到好几百土人的攻击了。”……“好吧，先生，把嵌板关上就够了。”“正是，我就是来告诉您……” “再没有更容易的了。”尼摩船长说。 【材料四】 “我是说，我们不能前进，不能后退，不能向任何一方行动。我想……这就是叫做‘被困住了’，至少对于居住在陆地上的人来说是这样。” “阿龙纳斯先生，您就是这样想，诺第留斯号不可能脱身吗？” “很不容易，船长，因为季候已经相当晚，解冻，我们是不能指望的了。” “啊！教授，”尼摩船长带讥讽的语气回答，“您老是这一套！您只看见困难和障碍！我现在向您肯定说，诺第留斯号不仅可以脱身，而且还要前进。” 你的发现 1．【原因探究】【材料一】中，祥子哭泣的原因是什么？ 2．【情节复述】【材料四】“诺第留斯号”遇到怎样的意外？最后怎样解决的？ 3．【人物评价】材料中的事件仅仅是祥子和尼摩船长遭遇到的部分意外。请结合名著谈谈作者通过“意外”，塑造了一个怎样的祥子和尼摩船长？ 【答案】1．因为他三年来，风里来，雨里去，省吃俭用，终于买了第一辆车。但这车被大兵抢走了，他因此感到气愤难过。 2．在南极，他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，船长又想办法放出热水减慢冰的结冰速度。在剩下最后1米冰时，用高压力来冲开冰层。 3．初遭意外时，祥子虽有不满和失落，更多的是不屈和抗争。后来意外接踵而至，祥子抵不过命运的捉弄，觉得努力、要强都没用，开始彻底地堕落。作者通过“意外”，写出了祥子的变化过程。 面对一系列意外，船长始终沉着冷静。作者通过“意外”，塑造了一个充满智慧、勇敢坚定的尼摩船长。 【解析】1．本题考查名著情节概括。 由【材料一】“他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢……”可知，这段情节讲的是：从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。他因此感到气愤难过，所以哭泣。 2．本题考查名著内容概括。 由【材料四】中“被困住了”“很不容易，船长，因为季候已经相当晚，解冻，我们是不能指望的了”可知，这是“诺第留斯号”在南极被困冰层下的情节。他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧。首先船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，尼摩船长又采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，最后又用高压力来冲开冰层，从而使潜艇最终冲出冰层，得以脱险。 3．本题考查人物形象。 祥子用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。初遭意外，祥子虽有不满和失落，更多的是不屈和抗争。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。表现了祥子虽有不满和失落，更多的是不屈和抗争。还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。意外接踵而至，祥子抵不过命运的捉弄，觉得努力、要强都没用，开始彻底地堕落。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花（材料二）。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。作者通过种种“意外”，写出了祥子的变化过程。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。 “诺第留斯号”一次次遇险，面对搁浅、土著人围攻（材料三）、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击以及北冰洋大风暴等一系列意外，尼摩船长沉着冷静，指挥船员一次次化险为夷，作者通过“意外”，塑造了一个冷静睿智、沉着坚定、勇敢无畏的尼摩船长。 （七年级下·浙江·期末）阅读下文，回答问题。 在烈日和暴雨下 云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颜抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来。极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走。雨道往下落：风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下真的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。 祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算怎么回事！”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。 拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。 雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 4．本文节选自《骆驼祥子》，作者老舍，原名____________。他是杰出的语言大师，新中国第一位获得“____________”称号的作家。 5．文中画线的句子表现了坐车人的什么心理，反映了祥子怎样的社会地位，这是一个怎样的社会？ 6．最后一段将祥子比作“风雨中的树叶”，这样写有什么用意？ 7．祥子的命运一波三折，他历经几次买车又失去。请结合整部小说，补充填写祥子的“三起三落”。 一起：苦干三年凑足一百块钱，买了辆新车；一落：_______________________。 二起：____________________________；二落：干包月时，一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱被抢走，理想再次破灭。 三起：_____________________________；三落：___________________________。 【答案】4． 舒庆春 人民艺术家 5．坐车人心理：极其自私，对劳动者的苦难不幸冷若冰霜，冷酷无情，蛮横恶狠。 祥子的社会地位：挣扎在旧社会最底层的劳动人民。 社会：这是一个在帝国主义和军阀统治下的冷酷无情的社会。 6．风雨中的树叶是单薄的无助的，而黑暗社会中的祥子也是单薄的无助的，他根本没有力量和这个社会抗争，正如风雨中的树叶没有力量与风雨抗衡一样。 7． 祥子有一回连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭 卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车 祥子的妻子虎妞给他买了一辆二手车，但同样也让他燃起了希望 虎妞难产离世，祥子无奈将车卖了料理丧事。 【解析】4．文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。文段出自老舍先生的小说《骆驼祥子》，老舍先生，原名舒庆春，北京人，满族，人民艺术家。 5．本题考查学生对句子的理解。结合文章的情节可以看出，在暴雨下拉车，祥子非常艰难，“快走！你把我扔在这儿算怎么回事”是对坐车人的语言描写，“跺着脚喊”是对坐车人的动作描写，刻画出坐车人毫无同情心的冷酷心理，可见祥子这一社会最底层劳动者的低下地位，揭示了旧社会对劳动人民残酷剥削的社会现实。 6．本题考查学生对句子含义的理解。“风雨中的树叶”是一个形象的比喻，生动写出祥子在暴雨中拉车的寒冷，同时，这也是对祥子等社会底层劳动者命运的写照，他们的命运就像风雨中的树叶一样，自己无法把握，一任狂风暴雨的打击。据此分析作答即可。 7．此题考查学生对名著内容的理解和概括能力。。用心读《课程标准》推荐的名著，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是《骆驼祥子》，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。祥子一生的梦想是有一辆自己的车，但经历了三起三落最终理想破灭。一起：来到北平，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探抢去。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车；三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。据此分析填空作答即可。 8．（24-25七年级下·浙江宁波·期末）看完《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》（1973版）的电影，比较电影和原著的结局，同学们有一个疑问，请结合这两本原著的主旨帮忙解答。 书名 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 电影 结局：删减祥子出卖阮明等黑化情节，以佝偻背影作开放式收尾。 第六集“不朽”的结局：删减了保尔回忆起郊区海边公园的那一幕的情节： “他反复地问他自己：‘为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经竭尽全力了呢？'他每次的回答都是：‘是的，我似乎已经竭尽全力了！’”最后他的妻子达雅读“小说好评如潮，我们已开始出版，祝贺您取得成功”这段话读了两遍后，保尔喊了两句“妈妈”，回顾了自己战斗的一生，然后闭上了双眼。 原著 结局：祥子出卖了自己的朋友阮明，好占便宜，自暴自弃，彻底堕落成行尸走肉，街头等死。 结局： 保尔回忆起郊区海边公园的那一幕后，保尔母亲“突然跑进房间大喊：‘列宁格勒来信了！’这是州委会打来的电报。报纸上只有简单的几个字：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。” 问题 这两部电影都改动了原著的结局，你认同这样的改编吗？请说明理由。 解答 _______ 【答案】示例：不认同改编，《骆驼祥子》原著中祥子彻底堕落是对黑暗社会的有力批判，电影删减后削弱了这种批判力度，无法完整呈现原著对社会问题的深刻揭示。《钢铁是怎样炼成的》原著中公园回忆体现保尔对生命意义的深刻思考，电影删减后，保尔的精神成长和对理想的执着表达不够充分，失去了原著那种深度和感染力，没能完整传达原著主旨。 【详解】本题考查名著内容理解和语言表达。开放性试题，“认同”或“不认同”都可以，结合作品内容和自己对作品的理解分析作答，言之有理即可。例如认同改编，对于《骆驼祥子》，电影删减黑化情节以开放式收尾，避免了过度沉重压抑，能让观众对祥子命运多些思考，也给人一丝希望遐想空间。《钢铁是怎样炼成的》电影中，虽删减公园回忆，但保留了保尔成功的信息，简洁展现其奋斗成果，让观众更聚焦于他为理想奋斗一生的精神，这样的改编更适应影视传播特点，让观众获得较好观影体验。如果不认同，可从对主题、人物表现等方面来分析作答。 示例：不认同改编。《骆驼祥子》原著结局里祥子出卖朋友、彻底堕落，这一情节深刻反映出在黑暗腐朽的社会环境下，底层劳动人民即便努力挣扎也难逃被吞噬的命运，凸显了社会的不公与残酷。电影的改编使祥子的结局不那么悲惨决绝，以佝偻背影作开放式收尾，虽然给人以希望之感，但却弱化了原著对黑暗社会的强烈控诉，无法让观众深刻体会到那个时代对人的无情压迫与摧残。《钢铁是怎样炼成的》原著结局中，保尔在收到小说即将出版的消息后，内心激动且重燃战斗热情，这充分展现了他钢铁般的意志和对理想信念的坚定不移。而电影删减相关情节，尤其是保尔对自身是否竭尽全力的内心追问，使得保尔这一人物形象在精神层面的深度和坚韧度大打折扣，无法让观众完整领略到原著所传达的为理想而奋斗终身的伟大精神主旨。 9．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）同学们在名著阅读过程中采用了整合列表的方式来展现成果，请一起完成表格。 阅读方法 阅读任务 圈点批注从“细”处读 （1）阅读“祥子买车”的片段并做批注。 祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”……祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着找找自己的脸，越照越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。 （选自《骆驼祥子》第一章）我的批注：________________ 关注突变从“深”处读 （2）在下列选项中任选一个人物分别写出因这个人物的出现、消失而导致主人公命运改变的相关情节。 A．《骆驼祥子》虎妞        B．《骆驼祥子》曹先生 C．《钢铁是怎样炼成的》朱赫来    D．《钢铁是怎样炼成的》冬妮娅 ________________________ 【答案】 示例：运用细节描写，对祥子“脸通红”“手哆嗦”等神态、动作进行刻画，“揣起”“拉起”“端详”等动作也串联起他从获得车到反复确认归属权的过程，生动形象地写出了祥子积蓄多年一朝圆梦的亢奋与紧张，为后续命运转折埋下极具悲剧色彩的伏笔。 A.《骆驼祥子》虎妞 情节一：（出现）虎妞引诱祥子并假装怀孕，迫使祥子与其结婚，这让祥子陷入畸形的婚姻关系并见识到了社会的复杂与人性的丑恶，人生信念随之动摇。 情节二：（消失）虎妞难产暴毙，导致祥子为办丧事卖掉人力车，理想再次破灭。 B．《骆驼祥子》曹先生 情节一：（出现）曹先生在祥子人生低谷时再次出现，他雇佣祥子拉包月还允许祥子带小福子一起来，这让祥子感受到了温暖并燃起了对生活的新希望，让祥子觉得通过努力还可以拥有稳定的生活。 情节二：（消失）曹先生遭到特务跟踪被迫远走避难。祥子为保护曹先生被孙侦探敲诈，也让他陷入了更加困顿的境地，买车梦想破灭，对生活丧失信心。 C．《钢铁是怎样炼成的》朱赫来 情节一：（出现）朱赫来给保尔讲述革命道理并教他打拳防身，让保尔了解到阶级斗争和革命的意义。他的出现引导保尔走上革命道路，对保尔的思想启蒙起到了关键作用。 情节二：（消失）朱赫来藏身保尔家被匪兵发现，搏斗中保尔为救他扑倒匪兵，朱赫来趁机逃离。这迫使保尔独自面对追捕，后参军由工人蜕变为战士。 D．《钢铁是怎样炼成的》冬妮娅 情节一：（出现）保尔与冬妮娅相遇，冬妮娅的独特气质吸引了保尔，这让保尔体验到了青春的美好与温暖，使他对未来有了更多憧憬。 情节二：（消失）由于保尔与冬妮娅阶级立场的差异，最终两人分道扬镳，这促使保尔将所有精力放在了无产阶级革命事业上，加速他从一个青涩少年向革命战士的转变。 【详解】（1）本题考查语段赏析。 这段文字聚焦祥子买车的场景，运用细节描写刻画人物。“脸通红”“手哆嗦”，直观呈现出祥子攒钱买车圆梦时，抑制不住的兴奋与紧张，那是他对改变命运的强烈渴望。“揣起”“拉起”“端详”等一连串动作，细致展现他确认车辆归属、与车建立情感的过程，把祥子对车的珍视，写得特别生动。这些细腻的神态和动作，让我们真切感受到祥子买车时的激动。而这种“圆梦”的喜悦，和后续车被抢走、梦想破碎形成巨大反差。此刻越写他高兴，后来的悲剧就越让人难受，相当于为故事埋下悲剧伏笔，让我们读时既为祥子开心，又隐隐担忧，也让我们更理解祥子遭遇的心酸，体会到作品里底层人命运的无奈。 （2）本题考查名著人物和情节。 A.《骆驼祥子》虎妞：虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，性格泼辣又精明。她喜欢祥子的憨厚能干，故意设计“假装怀孕”的圈套，把祥子骗进婚姻。祥子本想靠自己努力攒钱买车、过清白日子，可虎妞的逼迫，让他稀里糊涂成了刘家女婿。比如原文里虎妞大着嗓门说“我有了，是你的”，祥子瞬间懵了，只能听任虎妞安排。这一变故，让祥子从单纯攒钱买车的“打工人”，被迫卷入复杂的家庭关系，见识到虎妞强势背后，刘四爷这类剥削者的精明算计，对“靠自己奋斗”的信念开始动摇。虎妞难产而死，为办丧事，祥子咬牙卖掉自己的车，又回到“没车”的起点。之前攒钱买车的希望有多强烈，此刻车被卖掉就多绝望，祥子的“家底”没了，连最后的“奔头”也没了，彻底陷入命运泥沼。 B.《骆驼祥子》曹先生：曹先生是个教书的知识分子，为人和善。第一次遇到祥子，就把他当人看，让祥子拉包月，还尊重他。曹先生被特务盯上，得赶紧逃。祥子被孙侦探堵住。孙侦探敲诈光祥子的钱，还威胁他。曹先生这一“消失”，让祥子刚燃起的买车的希望破碎了。祥子没了钱，买车更难，对“好人有好报”也开始怀疑，一步步走向消沉，觉得再怎么努力，命运也会“捉弄”自己。后来虎妞去世，祥子走投无路时，曹先生又出现，还让祥子拉包月，还可以把小福子也接来。这对祥子非常重要！祥子觉得只要跟着曹先生，踏实干活，再把小福子接来，就能过上“有奔头”的日子，重新燃起对生活的期待，仿佛看到“好日子”的影子。 C.《钢铁是怎样炼成的》朱赫来：朱赫来是布尔什维克党员，他像“革命导师”一样出现在保尔生活里。他给保尔讲“工人阶级要反抗剥削”，教保尔拳击，说“小伙子，你得学会保护自己，也得为更多人战斗”。保尔本来就是个不服输的工人子弟，听了这些，心里像被点了火，开始明白“原来人可以为更伟大的事奋斗”。从这开始，保尔不再是单纯“干活挣钱”的少年，心里埋下革命的种子，慢慢走上为无产阶级战斗的路。朱赫来被匪兵发现。保尔为了救他，猛地扑上去按住匪兵，朱赫来趁机用拳头打跑敌人，自己逃走了。可保尔却因为这事，被匪兵抓去。后来保尔在监狱里差点送命，被放出后，直接参了军。朱赫来的“消失”，把保尔推到“独自战斗”的悬崖边，逼着他从普通工人，变成直面危险的革命战士，加速了他的成长，也让他更坚定地投身革命。 D.《钢铁是怎样炼成的》冬妮娅：冬妮娅是林务官的女儿，漂亮又有文化。她不嫌弃保尔是穷工人，还听保尔讲工人的苦。保尔从没接触过这样的“富家小姐”，她的善良、美丽，让保尔心里涌起青春的悸动，觉得世界除了“辛苦干活”，还有美好、温暖的东西。比如两人一起在树林散步，冬妮娅笑着听保尔讲工厂的事，保尔第一次觉得“被人理解”这么美好，对未来有了甜蜜的憧憬。后来冬妮娅越来越在乎“体面”“身份”，嫌弃保尔参加革命后的“穷酸”“粗鲁”。保尔却一心扑在革命上，觉得“工人阶级要为全人类奋斗”，最后冬妮娅嫁给了有钱人，和保尔彻底分手。这次“消失”，让保尔明白“阶级不同，道路就不同”，斩断了对“个人小美好”的留恋，一门心思为革命事业拼命，从青涩少年彻底变成钢铁般的革命战士。 10．（23-24七年级下·浙江绍兴·期末）请你根据选段概括两位追梦人信息，完成下面这张表格。 追梦人 选段 他的梦想 重大困难 （至少写2个） 祥子 A．三年的时间，一千多个日夜，祥子用它每天节省下的一角钱，来努力实现着自己的梦想。 （1）__________ （2）_______ 尼摩船长 B．“无论在哪里，我都尽力做我能做的好事，同时也干我该干的‘坏事’。” （3）__________ 采珠场遇鲨鱼、鹦鹉螺号受到长须鲸的天敌抹香鲸群攻击、被战舰攻击 （4）“苦难可以压垮一个人，也可以造就一个人。”请从上面的人物中任选一位，结合作品人物形象和小说背景，谈谈你对这句话的理解。 ___________ 【答案】 买一辆属于自己的人力车 被大兵抢车、被孙侦探欺骗、虎妞难产而死 追求社会正义和人类平等 示例一：苦难压垮了祥子。这有社会和个人两方面的原因，骆驼祥子原是一个自尊好强、老实健壮的底层人力车夫，他渴望通过努力实现梦想，但在当时半殖民地半封建社会（旧社会）条件下，充满了不公和压迫，接二连三的打击让他精神崩溃，变成了一个麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。示例二：苦难造就了尼摩船长。在殖民主义时代，受到英国殖民统治压迫的尼摩船长是一个极富正义感、反对一切压迫和殖民的战士，他搜罗财宝支持被压迫民族的正义斗争；在多种困难的压力下，他表现出英勇顽强、沉着冷静、执着不屈的精神。 【详解】本题考查名著知识。 （1）从“三年的时间，一千多个日夜”“每天节省下的一角钱”可以联想到原著中祥子省吃俭用，用三年时间凑足一百块钱，买了一辆新车。由此可知，他的梦想就是买一辆属于自己的人力车。 （2）祥子为实现拥有一辆属于自己的车的梦想，经历了“三起三落”，最终失去了生活的信心。他遇到的困难有：连人带车被大兵捉走、被孙侦探敲诈、为了给虎妞办丧事卖掉车子等，任意写出两个即可。 （3）尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士，在他身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。结合“我都尽力做我能做的好事，同时也干我该干的‘坏事’”可知，尼摩船长的梦想就是追求社会正义和人类平等。 （4）本题考查名著写作背景和人物形象的分析。本题要求从两位追梦人中任选一位，结合人物形象和小说背景，分析苦难对于一个人的不同影响。首先，我们要明确对所选人物产生了怎样的影响，然后结合时代背景，详细剖析该人物在苦难的影响下性格和命运发生了怎样的变化。 在《骆驼祥子》中，祥子原本是一个勤劳、善良、有理想的青年，他渴望通过自己的努力，买一辆属于自己的车，过上体面的生活。然而，黑暗的旧社会却无情地给他施加了一重又一重苦难，战乱中他的车被抢走，孙侦探的敲诈使他辛苦积攒的钱化为乌有，虎妞的欺骗和控制让他的婚姻生活痛苦不堪，小福子的死更是让他失去了精神支柱。最终，祥子变得自暴自弃，堕落消沉。在《海底两万里》中，19世纪的欧洲，社会动荡不安，资本主义列强通过疯狂的殖民扩张争夺利益。在这样的大环境下，尼摩船长的祖国遭受了殖民统治的血腥压迫，这些苦难经历使他对殖民主义者充满了仇恨，也让他深刻地认识到社会的不公与黑暗，从而塑造了他反抗压迫、追求正义的性格。尼摩船长虽然远离人类社会，但他内心深处仍有着强烈的社会责任感和人道主义精神。他同情贫苦人民，会对受危的陌生采珠人舍命相救，还对千千万万受苦之人倾囊相助；同时，他对被压迫民族充满同情，利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取自由而进行正义的斗争。 示例一：苦难压垮了祥子。在黑暗的旧社会，底层人民无法掌握自己的命运，祥子所遭遇的每一次苦难，都反映了社会的不公和残酷。军阀的掠夺、恶势力的欺压、贫穷的折磨、婚姻的不幸，这一系列的苦难层层叠加，再加上自身的堕落，最终使祥子失去了对生活的信心和希望，从一个勤劳善良、有梦想的青年，变成一个自暴自弃、行尸走肉般的人。 示例二：苦难造就了尼摩船长。尼摩船长原本有着优渥的生活，殖民统治带来的灾难没有击垮他，反而激发了他内心深处的反抗精神和对正义的追求。他救助那些在海上遭遇不幸的人们，展现出他内心深处的善良和人道主义精神；他利用自己设计制造的“鹦鹉螺号”探索海洋奥秘，体现了他坚强的意志和卓越的领导能力；这些都是苦难的经历造就的。 11．（23-24七年级下·浙江绍兴·期末）阅读时要注意阅读策略，可采用批注，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文或写出心得体会、提出自己的见解。请完成以下批注。 内容呈现 批注 关注人物 祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。他不敢想 A 要是死吃他一口，可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱，穷人得在金钱上决定，“情种”只生在大富之家。他开始收拾东西。——节选自《骆驼祥子》 文中“A”指的是①____ 文中波浪线部分使用②____手法，突出了祥子的无奈。 关注情节 它的八只胳膊，不如说八只脚，长在它脑袋上，因此这种动物得了头足类的名称，发展得很长，有它身躯的双倍那样长，伸缩摆动，像疯妇人的头发那样乱飘……忽然诺第留斯号停住了。一次冲击使它全身都发生震动。——节选自《海底两万里》 纳威敏捷地破解了施在他身上的束缚咒，燃烧着的帽子掉了下来，从它中间露出了一个银色的东西，柄上的红宝石熠熠生辉——在这人群嘈杂，巨人混战以及马人的马蹄声中，银剑重重的落地声没有任何人能听得到，但这一刻它还是吸引住了所有的目光。纳威干净利落地砍下了伸到空中的巨蛇的脑袋，它旋转着飞上高空，在门廊划过一道微光。 ——节选自《哈利·波特与死亡圣器》 “诺第留斯号”遭遇了什么事件：③ 哈利·波特的伙伴纳威从“分院帽”中抽出象征勇气的④ 宝剑。他用此剑斩掉了伏地魔的魂器大蛇纳吉尼，展现出他非凡的勇气，我们也看到纳威的成长。 关注评价 有人评价名著中人物有许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。 请从以下给定的名著及人物中任选一项，结合人物的选择，探究其必然性。 ⑤ A．《骆驼祥子》（祥子） B．《海底两万里》（阿龙纳斯） C．《创业史》（梁生宝） D．《红岩》（江姐） 【答案】①小福子 ②对比 ③遭遇章鱼袭击 ④格兰芬多 ⑤示例一：我选A.《骆驼祥子》（祥子） ；祥子三起三落看起来都是偶然因素造成的，但是从当时黑暗的社会背景看来，不给好人留活路，祥子最后变成行尸走肉是必然的。 示例二：我选B。《海底两万里》（阿龙纳斯）虽然看起来登上诺第留斯号是偶然，但是阿龙纳斯，是著名的法国博物学家，生物学家。博古通今，和尼摩船长搭乘诺第留斯号潜艇在水下航行，他饱览了海洋里的各种动植物是他必然的选择。 【详解】本题考查名著阅读。 （1）本题考查名著内容识记。 小福子：《骆驼祥子》中人物，她美丽、年轻、要强、勤俭、善良、倔强、有 同情心。被父亲二强子以二百块钱卖给了一个军官，而在小福子不在家期间，二强因喝多失手将二强嫂打死，军官也弃小福子而去。她回到家以后，因父亲常年喝酒，两个弟弟眼见着就要饿死，她只好以卖身为生，后来更是不得已将自己的家作为生意的地方。但院里的男女老少都看不起小福子，小福子也一直抬不起头。祥子在虎妞难产死后便与小福子确认互相心意，并且承诺等他混的好些了，就回来再娶小福子，可是当祥子回到曹先生处向曹先生询问人生道路后，发现小福子为了养活她的父亲和两个弟弟，到“白房子”做了妓女，后来她受不了那样的生活，就趁一天晚上，偷去了一个喝醉了的客人的衣服，趁人不注意逃出去，在树林上吊，带恨逝世。 根据“祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任”可知，她是小福子。 （2）本题考查写作手法理解。 根据画线句“穷人得在金钱上决定。‘情种’只生在大富之家”将穷人和大富之家进行比较可知，运用了对比手法。 （3）本题考查名著内容识记。 遭遇章鱼袭击：在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。 由“它的八只胳膊，不如说八只脚”“一次冲击使它全身都发生震动”可知，该情节为在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。可概括为：遭遇章鱼袭击。 （4）本题考查名著内容识记。 格兰芬多宝剑：《哈利·波特》系列中的一件物品。 格兰芬多宝剑是戈德里克·格兰芬多在世的时候，从妖精那里购买的一把宝剑。宝剑剑柄上镶嵌有红宝石，剑身上刻着戈德里克·格兰芬多的名字（Godric Gryffindor）。真品是在许多世纪以前由妖精铸造的，有一些只有妖精造的武器才具备的特性。 根据“柄上的红宝石熠熠生辉——在这人群嘈杂，巨人混战以及马人的马蹄声中，银剑重重的落地声没有任何人能听得到”可知，哈利·波特的伙伴纳威从“分院帽”中抽出象征勇气的格兰芬多宝剑。 （5）本题考查名著人物形象理解。从题干给定的名著及人物中任选一项，结合人物的选择，谈出看似偶然，其实有着必然的原因即可。 祥子：《骆驼祥子》中的人物。祥子是一个从农村来到城中打工的车夫，他毕生的梦想就是能有一辆自己的车，但是一生中经历了几次波折都与自己的车失之交臂，最后由于种种无奈也走上了堕落的道路。祥子是旧社会底层劳动人民的缩影。借助他，人们看到了旧社会贫困交加的底层人民的无奈、辛酸和悲楚、窘迫，以及由此造成的美好人性和美好生存的毁灭、丧失。这一小人物的个人悲剧展现了人民在病态的旧社会中的时代悲剧，展现出了老舍先生对时代思考和苦难者的同情。 阿龙纳斯：《海底两万里》中人物，是著名的法国博物学家，生物学家。博古通今，和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向读者做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯和他忠实的仆人康塞尔把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。 梁生宝：《创业史》中人物。是作者精心塑造的社会主义新人的形象。他小时讨过饭，长大熬过长工，解放前在荒山野岭当过“地下农民”，跟继父一道饱尝了创家立业的辛酸，并从父辈那里继承了勤劳、朴实、坚韧不拔的劳动者的优秀品质。这个年轻的预备党员，在党的教育下，一旦认识到私有制是万恶之源，就决心走一条与父辈不同的创社会主义大业的道路。正当“老资格”的党员郭振山在革命的征途上退了坡的时候，他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担，成为一个积极、聪明、公道、能干的领袖人物。 江姐：《红岩》中人物，原名江竹筠。中共重庆川东地区地工委和川东临委的联络员。负责组织大中学校的学生与国民党反动派进行英勇斗争。由于叛徒“甫志高”江姐在万县（今重庆市万州区）不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营。受尽了国民党军统特务的各种酷刑——老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至把竹签钉进她的十指。国民党特务妄想从这个年轻的女共产党员身上找到“缺口”，以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。她关怀难友，参与领导狱中斗争，被亲切地称为“江姐”。在重庆即将解放的前夕，江姐被国民党军统特务杀害，为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。 示例1：我选C。《创业史》（梁生宝）：梁生宝成为合作化运动的带头人看似偶然，但小时讨过饭，长大熬过长工，解放前在荒山野岭当过地下农民，跟父亲一道饱尝了创家立业的辛酸，并从父辈那里继承了勤劳、朴实、坚韧不拔的劳动者的优秀品质，他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担，成为一个积极、聪明、公道、能干的领袖人物是必然的。 示例2：我选D。《红岩》（江姐）：江姐在解放前夕被杀害，看似偶然，但她信仰坚定，威武不屈，在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对特务的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑，江姐大义凛然，义正词严地痛斥敌人的罪行，使敌人恨之入骨，惨遭杀害是必然的。 （22-23七年级下·浙江嘉兴·期末）校课本剧社团邀请你一起参与《骆驼祥子》课本剧创作，完成下列任务。 任务一：剧情补充 12．编写组想用七幕剧来展现祥子拉车的经历及命运变化。请你根据名著阅读经验，帮助补充完整第二幕及第五幕内容。 第一幕：祥子初到北平，埋头拉车，买了人生中第一辆新车 第二幕：_______ 第三幕：祥子从军中逃出，卖骆驼，省吃俭用攒钱准备买新车 第四幕：祥子遭孙侦探敲诈，积蓄全无 第五幕：_______ 第六幕：虎妞难产，祥子卖车送棺 第七幕：得知小福子死讯，祥子万念俱灰，出卖阮明，数报酬钱 任务二：文本解读 13．以下是《骆驼祥子》名著片段，请你完成下面任务，帮助演员更好地理解作品。 原著片段 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的车轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了目的地，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 实践任务 （二选一） （1）请以上述选段中的语句为例，对本名著的语言特点作一批注。 （2）请对文中画横线句子作批注。 任务三：设计课本剧海报插图 14．以下是小组推选的课本剧宣传海报的插图。请你选择其中一幅，结合名著阅读的体验，解说这样设计的理由。 A         B            C 【答案】12． 祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁 虎妞给祥子买了车 13．（1）老舍善于运用口语化的语言，亲切自然；老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出祥子拉车的轻松、愉悦。 14．示例一：我选择A图片作为封面。在《骆驼祥子》里，骆驼对祥子有很重要的意义。同时，骆驼与祥子的构图，恰好回应了标题，很直观。 示例二：我选择B图片作为封面。因为虎妞和祥子一样，都是《骆驼祥子》中家喻户晓、耳熟能详的人物形象，而且虎妞还是祥子命运转变的关键人物。 示例三：我想选择C作为封面。因为可以更好表达作者对劳动人民的深切同情，揭示主题。 【解析】12．本题考查小说故事情节。 《骆驼祥子》，是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历：一起：来到北平当人力车夫，终于买了人生中的第一辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，祥子的理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 由此可知，①第二幕是：祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，祥子失去了车； ②：第五幕是：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 13．本题考查对名著内容的理解、赏析。 （1）本题考查对名著语言的赏析。 《骆驼祥子》的语言极具特点。小说创造性的运用北京市民的口语，“把顶平实的话调动的生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使一读就能感受到小说亲切的民族风格和地方特色。回答本题时围绕一个特点，根据具体语句回答即可。 示例一：根据文段“车厢是那么亮，垫子是那么白。喇叭是那么响”可知，老舍善于运用口语化的语言，亲切自然，俗白易懂，活泼流畅，朗朗上口。 示例二：根据文段“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？”“快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”等可知，这里运用心理描写，表现出祥子的急切、激动、兴奋，十分切合人物的情感和性格。可见，老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。 示例三：根据文段“那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方”可知，这里运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了祥子和他的车之间的默契，充分表现了祥子拥有自己的车的自得满足之情。可见，老舍善于运用各种修辞手法，表现人物性格，生动形象。 （2）本题考查对词句的理解、赏析。 根据画横线句子“微微轻响的车轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳”可知，运用比喻的修辞手法，把“车轮”比作“小风”，生动形象地写出祥子拉上自己的车后的轻松、愉悦之情。 14．本题考查图文转换和语言表达。 A图：画面是由一只骆驼和拉车的祥子构成； B图：画面是由祥子和虎妞以及祥子的车构成； C图：画面是由人物构成，以祥子为核心，其周围有虎妞、小福子、老马等； 示例一：我选择A图片作为封面。在《骆驼祥子》里，骆驼对祥子有很重要的意义。小说中，祥子意外获得骆驼，卖了35块大洋，为他重新买车、重新开始生活提供了巨大的物质支撑；在逃命过程中，祥子之所以牵走骆驼，是因为他觉得骆驼的命运就是自己的命运，他与骆驼之间是有联系的。况且，最开始祥子就如同骆驼一样老实、坚壮、沉默、勤劳、不怕吃苦，省吃省喝，连买药都舍不得，为了买车足足熬了三年。同时，骆驼与祥子的构图，恰好回应了标题，很直观。 示例二：我选择B图片作为封面。因为虎妞和祥子一样，都是《骆驼祥子》中家喻户晓、耳熟能详的人物形象。她大胆泼辣的性格、可鄙又可悲的命运给人以深刻印象。虎妞还是祥子命运转变的关键人物，她用畸形的婚姻绑架了祥子，毁灭了祥子的自尊和对美好生活的向往，她也是样子走向堕落的推波助澜者。 示例三：我想选择C作为封面。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。小说刻画了许多像祥子一样的小人物形象，如虎妞、老马、小福子等。那些小人物中有的因战乱导致家人离散而不得不相依为命，有的不堪家庭重负，有的为养活兄弟而出卖肉体，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。以C作为封面，表达作者对统治阶级对劳动者的剥削、压迫的控诉，表达了作者对劳动人民的深切同情。 （23-24七年级上·浙江宁波·期末）完成下列小题。 15．读名著，制书签。书签正面，人物肖像。分别结合相应的文字写出人物姓名。 孙悟空        ⑴_________     ⑵________    ⑶_________ （一）悟空道：“我保唐僧的这桩事，天上地下都晓得。他倒不是赶我回来，倒是教我来家看看，送我来家自在耍子。……待我还去保唐僧，取经回东土。功成之后，仍回来与你们共乐天真。” （选自《西游记》） （二）（1）懂得实际生活，所以他要修建房屋，积蓄财产，跟主人和其他有权有势的人融洽相处；养育了一群孩子，有一个对他服服帖帖、团结一心的家庭；对波卢特金先生其人看得一清二楚；话语不多，笑颜常开，而心里颇有主意…… （选自《猎人笔记》）） （三）（2）进舱，即取一百银子，付给渔翁。……（2）还礼道：“小姐得此至宝，何不敬献国主？或可沾沐殊恩稍助母亲。何必拘拘以图报为念。况老夫非望报之人。” （选自《镜花缘》） （四）有的说水远山高，有的说路多虎豹，有的说峻岭陡崖难度，有的说毒魔恶怪难降。（3）箝口不言，曰：“……我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这一去，定要到西天，见佛求经，使我们法轮回转，愿圣主皇图永固。” （选自《西游记》） 16．书签背面，任选上述人物中的一个，从人物品质出发，写一句话评价，并结合上述材料或整本书内容陈述评价理由。 示例： 人物：孙悟空——忠诚于人、忠诚于事，是他的人格魅力。 评价理由：当得知师傅有难，被赶走的孙悟空不计前嫌，毅然前去营救，可见他对师傅的忠诚，对取经之事的忠诚。 选择人物：_______ 评价：_________________________ 评价理由：________________________________________ 【答案】15． 霍里 唐敖 唐僧 16． 示例一：唐敖 善良正直让你闪闪发亮。（有情有义，聪慧有谋，淡泊名利，有气节……都可以。） 评价理由：面对陌生人的落难，唐敖出钱出力相助；且不贪廉锦枫报恩送来的奇宝珍珠。实是善良正直之人。示例二：霍里——勤劳智慧是他赢得独立富裕生活的原因。（聪明勤劳，理性，积极务实……都可以）评价理由：霍里从房子被烧，一无所有，到儿孙满堂，一家人过上较为独立富裕的生活，靠的是他的勤劳与智慧。示例三：唐僧——坚定的信念是成功的关键！评价理由：哪怕水远山高，峻岭陡崖难度，毒魔恶怪难降，他去西天取经的想法都那么坚定不可动摇。可见他信念的坚定。 【解析】15．本题考查名著人物 （1）《猎人笔记》文中对人物的描写虽然不太多，但读者依旧能够了解并认识文中的人物。霍里有经营管理的头脑较现实是正派，务实的人。他懂得实际生活，他积蓄钱财要修建房屋，和有权有势的人融洽相处，并且他有一个对他服帖团结一心的家庭。但卡利内奇则不同，他热情洋溢，喜欢幻想，他属于理想派，浪漫派。他不喜欢深入思考，盲目地相信一切，这是文中对卡利内奇描写的一段话，很好地表明了他的性格特点，也证明对卡利内奇的介绍。作者像一个讲故事的大师，故事生动有趣详略得当。这都源自生活，他非常了解俄罗斯，熟悉俄罗斯的一切，所以才能如行云流水般地讲述关于俄罗斯的一切。故填霍里。 （2）根据《镜花缘·第十三回》原文：唐敖进舱，即取一百银子，付给渔翁……唐敖还礼道：“小姐得此至宝，何不敬献国王？或可沾沐殊恩，稍助萱堂甘旨。何必拘拘以图报为念。况老夫非望报之人。请将宝珠收回，献之国王，自有好处。”故填唐敖。 （3）根据《西游记·第十三回》原文：有的说水远山高，有的说路多虎豹，有的说峻岭陡崖难度，有的说毒魔恶怪难降。三藏箝口不言，但以手指自心，点头几度。众僧们莫解其意，合掌请问道：“法师指心点头者，何也？”三藏答曰：“心生，种种魔生；心灭，种种魔灭。我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这一去，定要到西天，见佛求经，使我们法轮回转，愿圣主皇图永固。”众僧闻得此言，人人称羡，个个宣扬，都叫一声“忠心赤胆大阐法师”，夸赞不尽，请师入榻安寐。故填唐三藏或唐僧。 16．本题考查名著阅读。 示例一：（1）孙悟空；（2）是一个具有坚定信念的角色。（3）他为了保护唐僧师徒四人，始终能够克服重重困难，毫不犹豫地面对各种妖魔鬼怪，孙悟空的坚定信念告诉我们，只有坚守信念，才能够克服各种困难，只有坚信自己的目标和价值，我们才能勇往直前，不被外界迷惑和干扰。还有，孙悟空机智勇敢，面对妖魔鬼怪不调缩。这启示我们，不要畏惧生活中遇到的苦难，只要运用智慧和正确的方法，困难总是能够被战胜的， 示例二：（1）霍里；（2）农奴，聪慧能干、有精明的头脑、是个实用主义的人物、但为人很邋遢。（3）霍里他思想开放，求知欲强，对国外的社会民生都感兴趣，他也有很多不足，不识字、不大讲卫生，他从心底里看不起妇女，在高兴时就拿她们取乐。这些不足让他的形象更加丰满真实。据此得出成长启示：我们要有进取心，要积极思考，在生活中也要做一个兴趣广泛的人；我们要多学习知识，做一个讲卫生的人。 示例三：（1）唐敖；（2）才思敏捷，喜爱游山玩水，却无心科考，只当了个秀才。（3）其父临终遗言要唐敖至少也得当个会元，自此唐敖开始发奋努力，终于得中探花，却因曾与徐敬业、骆宾王等人结拜仍被降为秀才。他有意弃绝红尘，便与女儿唐小山、舅兄林之洋、好友多九公等出海游历，他们经历了四十多个国家，见识了很多异国的风土人情见识了各种奇人异事、奇风异俗，并结识由花仙转世的女子，后唐敖入小蓬莱山求仙不返， 示例四：（1）唐僧；（2）坚韧不拔、执着追求。（3）作为师父，他对徒弟要求很严，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。 大徒弟尽管机智不凡，本领高强，但在连伤“良家三人性命”后，师父也不能顾及情面，而将他逐回老家；作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；作为求学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格，而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑，不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念，使他终成正果。 （20-21七年级下·浙江宁波·期末）结合《骆驼祥子》的阅读，完成下列两项任务。 17．【任务一】知小说情节 下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。 A．祥子成亲    B．雨中拉车    C．买羊肉包    D．大兵抢车 甲( )       乙( )        丙( ) 18．【任务二】析人物影响 祥子是老舍在《骆驼祥子》中塑造的人力车夫形象。在祥子起起落落的悲惨命运中，曹先生和小福子是两个重要的人物。请你任选一个人物，结合小说内容，概括其对祥子的影响。 【答案】17． C B D 18．示例一：曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子，给予祥子帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望。 示例二：小福子是祥子喜欢的人。与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。虎妞死后，小福子让祥子对新生活又有了希望。小福子的死，让祥子的美好愿望再次破灭，最终彻底沉沦。 【解析】17．本题考查对名著的情节掌握与判断。 根据甲图环境可知，这是一个茶馆中，符合“买羊肉包”事件的发生的地点； “买羊肉包”事件是：祥子在曹先生家拉包月期间，曹先生去看电影，祥子在影院附近的茶馆里等候曹先生，遇见了老马，老马饥寒交迫，昏倒了，祥子见状，赶忙去给老马买了10个羊肉包子；所以，甲图是反映“买羊肉包”之事； 故选C； 根据乙图，天降滂沱大雨可知，这是祥子拉车时的情景；表现了祥子“在烈日与暴雨下拉车”的场景； 故选B； 根据丙图，从荷枪实弹的几个大兵和一旁被捆绑起来的祥子来判断，这表现的应该是“大兵抢车”的情节； 故选D。 18．本题考查人物影响。示例如下： 示例一：曹先生，是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。曹先生，是祥子的雇主。他爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党，逃到上海去避了避风头，又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活。如：祥子在卖车葬掉虎妞之后，又找到曹先生家里，把自己的一切告诉了曹先生，要曹先生给他拿主意。曹先生要祥子回他这儿拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他住。祥子心里充满了一线希望和光明。 示例二：小福子，是一个善良的、可悲的人物。先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自杀了。小福子是祥子喜欢的人，与祥子共同的悲惨命运，拉近了他们心与心的距离。虎妞死后，小福子让祥子对新生活又有了希望。小福子的死，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘坠落，他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。 19．（21-22七年级下·浙江金华·期末）小文读完《骆驼祥子》，发现书中多次写到祥子的“笑”与“哭”，有什么作用？请你帮她完成表格。 神态 相关情节 语  句 作用 笑 出场 又像耍俏的那么一笑 __________________________ 他拉出来三头骆驼 忍不住的笑了出来 曹先生让祥子去拉包月 似乎连怎样笑都忘了 虎妞拿出私房钱给他买车 他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑 哭 丢了新买的车 他坐在河岸上，落了几点热泪 拉车摔了敬重的曹先生 带着哭音 虎妞难产 张着大嘴哭起来 小福子死了 他的泪一串一串的往下落 【答案】表现出作为底层人民艰难生存下来的喜悦；表现出人物的痛苦，反映了底层人民生存的艰辛与痛苦，“哭”与“笑”对比，讽刺了当时“吃人”的社会对人们的压迫与摧残。 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。 根据“神态”是“笑”，结合“相关情节”中“出场”“他拉出来三头骆驼”“曹先生让祥子去拉包月”“虎妞拿出私房钱给他买车”分别对应的“语句”——“又像耍俏的那么一笑”“忍不住的笑了出来”“似乎连怎样笑都忘了”“他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑”可知，祥子这些“笑”出现在他人生“三起”的经历中，表现了祥子的高兴或得意； 根据“神态”是“哭”，结合“相关情节”中“丢了新买的车”“拉车摔了敬重的曹先生”“虎妞难产”“小福子死了”分别对应的“语句”——“他坐在河岸上，落了几点热泪”“带着哭音”“张着大嘴哭起来”“他的泪一串一串的往下落”可知，祥子这些“哭”出现在他人生“三落”的经历中，表现了祥子的伤心、难过和悲伤； 祥子“三起”经历中的“笑”与“三落”过程中的“哭”，形成了鲜明的对比，通过这些对比，更好的刻画了祥子的鲜明人物形象，祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼“，讽刺了当时“吃人”的社会对人们的压迫与摧残，增加了小说的悲剧色彩。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江七下期末专题08《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读专项练习 （原卷版） 目录 一、 考情速递 1 二、 考点梳理与复习策 1 （一）基础达标 考点突破 3 文学常识 3 名著情节内容理解 3 人物形象 4 内容概括、把握主旨 5 （二） 浙江期末真题能力提升——整本书阅读 7 考情速递 1、 考情速递 题型分布：期中/期末试卷中，名著阅读通常为2-3题，题型为选择题（情节/人物判断）+简答题（人物分析/主题探究/情节概括），分值约6-10分。 命题特点： 1. 考查范围：七下必考《骆驼祥子》（老舍）和《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基），兼顾情节细节（如祥子“三起三落”的具体事件）、人物形象（如祥子的性格变化、保尔的精神品质）、主题理解（如“个人奋斗与社会环境的关系”）。 2. 命题趋势：从“死记硬背”转向“理解应用”，如结合现实谈“祥子的悲剧对当代青年的启示”，或对比“保尔与祥子的人生选择”。 关联教材：教材明确标注“整本书阅读”：《骆驼祥子》（圈点、批注、做笔记）、《钢铁是怎样炼成的》（摘抄、做笔记），单元写作（如“抓住细节”“怎样选材”）也可结合名著细节分析。 2、 考点梳理与复习策 考点 考查形式 名著重点内容 复习重点/答题技巧 1. 情节梳理与概括 选择题（判断情节正误）、简答题（概括关键事件） 《骆驼祥子》：祥子“三起三落” - 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。 - 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。 - 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 - 二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 - 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 - 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 《钢铁是怎样炼成的》：保尔的成长历程 - 少年时期：反抗神父，结识朱赫来，初步接触革命思想。 - 青年时期：参军作战，头部受伤，转入地方工作（修筑铁路）。 - 成熟时期：全身瘫痪、双目失明，坚持写作，完成《暴风雨所诞生的》。 - 情节记忆：用“时间轴”梳理关键事件，标注“转折点”（如祥子丢车、保尔受伤）。 - 答题技巧：概括情节用“人物+事件+结果”，例：“祥子第一次买车后，连人带车被宪兵抓去当壮丁，车被抢走（结果）。” 2. 人物形象分析 简答题（分析人物性格、变化原因） 《骆驼祥子》：祥子（从“勤劳朴实”到“麻木潦倒”）、虎妞（泼辣有心计）、刘四爷（自私冷酷） 《钢铁是怎样炼成的》：保尔（坚韧不拔、为理想献身）、朱赫来（革命导师）、冬妮娅（善良但阶级局限） - 分析方法：结合情节+细节（如祥子“拉车时的动作描写”体现勤劳；保尔“在病床上写作”体现坚韧）。 - 变化类答题：先答“初始性格”，再答“变化后性格”，最后分析“变化原因”（如祥子的堕落源于“黑暗社会的压迫+个人奋斗的局限”）。 - 答题模板：人物+性格特点+文本依据（情节/细节）。例：“保尔是一个坚韧不拔的人，他在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍坚持写作，完成了《暴风雨所诞生的》（情节），体现了他为理想献身的精神（性格）。” 3. 主题探究与启示 简答题（结合现实谈主题意义） 《骆驼祥子》：主题——“旧社会对底层劳动者的压迫，个人奋斗的悲剧” 《钢铁是怎样炼成的》：主题——“在斗争和艰苦考验中锻炼成长，为理想献身” - 主题提炼：从“人物命运”“社会背景”入手（如祥子的悲剧是“社会悲剧”；保尔的成功是“理想+奋斗”的结果）。 - 启示类答题：联系“当代青年”，例：“祥子的悲剧告诉我们，个人奋斗需结合社会环境，当代青年应珍惜时代机遇，在集体中实现价值。” 分层练习 （一）基础达标 考点突破 文学常识 1．名著阅读《骆驼祥子》。 (1)《骆驼祥子》的作者是 _____。 (2)在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 名著情节内容理解 根据材料提示，完成相关任务。 (1)老舍在《骆驼祥子》中，以独特的视角，描写了20世纪初期中国上下层社会形形色色的人物，构成了那个时代老北京生活的风情世态，揭示了旧社会的黑暗，以及底层劳动人民的悲惨命运。请根据提示，完成表格内容。 人物 性格 相关内容 祥子 起初勤劳、坚韧、有理想；后期堕落、麻木、失去希望 第一次买新车不辞劳苦挣钱却被大兵抢走，第二次攒钱买车被孙侦探敲诈，第三次卖掉车原因是：①_________ ②_________ ③_________（对应画线句）外表粗俗但渴望爱情。 设计骗婚祥子，逼迫其成亲。婚后好吃懒做最终难产而死。| (2)在阅读《钢铁是这样炼成的》后，六班开展保尔人物故事分享主题班会，请结合作品内容，与同学进行分享。 保尔·柯察金的成长经历充满了曲折和坎坷，但他始终保持着对理想的追求和对生活的顽强态度，成为了苏联文学中的一个经典形象。他的故事激励了无数人，他的精神成为支撑无数人在困境中的精神食粮。 请概述作品中体现保尔坚韧顽强的两个故事。并说说获得哪些启示？ 人物形象 1．（24-25七年级下·浙江衢州·期末）资料组准备制作榜样人物卡片，请参看示例，从下列备选人物中任选一位完成卡片内容撰写。名著：《钢铁是怎样炼成的》 备选人物：A．保尔     B．朱赫来 【示例】 我选择将黄文秀放入“春季”版块。黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困县工作，用脚步丈量土地，用真心帮扶群众，带领村民发展产业，她短暂的生命绽放出蓬勃力量，温暖的行动点亮了贫困山村的未来。她如温煦的春光，温暖而又充满生机。 2．（24-25七年级下·浙江衢州·期末）如果用一种植物来形容《骆驼祥子》中的祥子，你会选择以下哪种？结合名著内容简述理由。 A．仙人掌    B．蒲公英     C．狗尾草 3．（24-25七年级下·浙江台州·期末）在我们读过的名著中，不少人物在追梦过程中也遇到困境，有的坚持不懈，有的半途而废。请参照示例，在以下人物中任选一位，结合相关情节，分析人物形象。 示例：圆圆从小就树立自己的梦想“吹更大的泡泡”，经过不断地尝试，克服了巨泡危机，终以高科技泡泡实现儿时梦想并助力解决丝路市缺水问题，可以看出圆圆是一个勇于探索、不断创新的人。 A．《骆驼祥子》祥子        B．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 4．（24-25七年级下·浙江舟山·期末）《钢铁是怎样炼成的》这部名著中，也有许多如山一般的人物。请你以其中一个人物为例，结合具体内容阐释。 5．（24-25七年级下·浙江宁波·期末）MBTI测试，是基于人格分类理论研发的性格评估工具。请从虎妞或朱赫来中任选一位，联系表格知识和人物经历，点评他（她）更倾向于是“i人”还是“e人”。 内倾型与外倾型的特征比较 外倾型（E） 内倾型（1） 与他人相处时精力充沛 独处时精力充沛 行动先于思考 思考先于行动 喜欢边想边说出声 在心中思考问题 易于“读”和了解；随意地分享个人情况 更封闭，更愿意在经挑选的小群体中分享个人的情况 说的多于听的 听的比说的多 高度热情的社交 不把兴奋说出来 反应快，喜欢快节奏 仔细考虑后，才有所反应 重于广度而不是深度（心理能量的获得途径和与外界相互作用的程度） 喜欢深度而不是广度（心理能量的获得途径和与外界相互作用的程度） 内容概括、把握主旨 1．（24-25七年级下·浙江宁波·期末）下面是小姚阅读《钢铁是怎样炼成的》所做的提要式笔记，请你补充笔记中空缺的部分。 2．（23-24七年级下·浙江台州·期末）“人生其实也是一场冒险，我们在人生路上探索未知，挑战自我。在那些冒险历程中，也总是充满冲突与选择。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中的相关情节，说说保尔·柯察金遇见的冲突及做出的选择。 小贴士： 冲突指的是双方的对立或矛盾，这里指人与人，人与环境或人物内心。 3．（23-24七年级下·浙江宁波·期末）在读书交流活动中，同学们准备围绕“祥子与车”专题进行探讨，请结合下面加点的喻体和相关内容，分析“车”对表现人物的作用。（120字左右） （1）那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 （2）他的车能产生烙饼与一切吃食，它是一块万能的田地，很驯顺的随着他走，一块活地，宝地。 （3）他仿佛不是拉着辆车，而是拉着口棺材似的。 （4）车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了。 4．（23-24七年级下·浙江金华·期末）目前，我们阅读了凡尔纳的《海底两万里》、阿西莫夫的《基地》等科幻小说，也阅读了吴承恩的《西游记》、J．K．罗琳的《哈利·波特与死亡圣器》等魔幻小说，请你在科幻节上结合相关的小说内容，向同学们解释科幻小说与魔幻小说的异同。 5．（22-23七年级下·浙江绍兴·期末）有人视钱如粪土，有人嗜钱如性命，祥子一生都在挣命攒钱。阅读以下关于祥子“存钱”的片段，完成表格任务。 片段一：在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。 （批注：祥子住在人和厂，辛勤赚钱存钱，对未来充满希望。） 片段二：微笑着，又把那几块现洋搬运出来，轻轻的一块一块往闷葫芦罐里放，心里说：“这比什么都牢靠！多嗜够了数，多嗜往墙上一碰；拍噎，现洋比瓦片还得多！” （批注：祥子攒钱准备第二次买车，一系列神态、动作和心理描写，刻画出祥子惜钱如命、小心谨慎、憧憬未来的形象。） 片段三：那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为一种预备——谁知道将来有什么灾患呢！ （联系上下文，给加点的细节做批注。批注：（1）______________________ 探究：阅读三个片段中的画线句，从祥子存钱方式的变化中，你读出了什么？ （2）____________________________________________ （2） 浙江期末真题能力提升——整本书阅读 （23-24七年级下·浙江宁波·期末）名著阅读阅读卡 人物 意外情节 祥子 【材料一】 祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。 【材料二】 这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已做了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头。 尼摩船长 【材料三】 “不错，阿龙纳斯先生，”船长回答我，“不过我想您来见我，一定有紧急重大的事情。” “对，很紧急，很重大的事，许多独木舟把我们困起来了，几分钟内，我们一定就要受到好几百土人的攻击了。”……“好吧，先生，把嵌板关上就够了。”“正是，我就是来告诉您……” “再没有更容易的了。”尼摩船长说。 【材料四】 “我是说，我们不能前进，不能后退，不能向任何一方行动。我想……这就是叫做‘被困住了’，至少对于居住在陆地上的人来说是这样。” “阿龙纳斯先生，您就是这样想，诺第留斯号不可能脱身吗？” “很不容易，船长，因为季候已经相当晚，解冻，我们是不能指望的了。” “啊！教授，”尼摩船长带讥讽的语气回答，“您老是这一套！您只看见困难和障碍！我现在向您肯定说，诺第留斯号不仅可以脱身，而且还要前进。” 你的发现 1．【原因探究】【材料一】中，祥子哭泣的原因是什么？ 2．【情节复述】【材料四】“诺第留斯号”遇到怎样的意外？最后怎样解决的？ 3．【人物评价】材料中的事件仅仅是祥子和尼摩船长遭遇到的部分意外。请结合名著谈谈作者通过“意外”，塑造了一个怎样的祥子和尼摩船长？ （七年级下·浙江·期末）阅读下文，回答问题。 在烈日和暴雨下 云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颜抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来。极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走。雨道往下落：风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下真的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。 祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算怎么回事！”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。 拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。 雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 4．本文节选自《骆驼祥子》，作者老舍，原名____________。他是杰出的语言大师，新中国第一位获得“____________”称号的作家。 5．文中画线的句子表现了坐车人的什么心理，反映了祥子怎样的社会地位，这是一个怎样的社会？ 6．最后一段将祥子比作“风雨中的树叶”，这样写有什么用意？ 7．祥子的命运一波三折，他历经几次买车又失去。请结合整部小说，补充填写祥子的“三起三落”。 一起：苦干三年凑足一百块钱，买了辆新车；一落：_______________________。 二起：____________________________；二落：干包月时，一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱被抢走，理想再次破灭。 三起：_____________________________；三落：___________________________。 8．（24-25七年级下·浙江宁波·期末）看完《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》（1973版）的电影，比较电影和原著的结局，同学们有一个疑问，请结合这两本原著的主旨帮忙解答。 书名 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 电影 结局：删减祥子出卖阮明等黑化情节，以佝偻背影作开放式收尾。 第六集“不朽”的结局：删减了保尔回忆起郊区海边公园的那一幕的情节： “他反复地问他自己：‘为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经竭尽全力了呢？'他每次的回答都是：‘是的，我似乎已经竭尽全力了！’”最后他的妻子达雅读“小说好评如潮，我们已开始出版，祝贺您取得成功”这段话读了两遍后，保尔喊了两句“妈妈”，回顾了自己战斗的一生，然后闭上了双眼。 原著 结局：祥子出卖了自己的朋友阮明，好占便宜，自暴自弃，彻底堕落成行尸走肉，街头等死。 结局： 保尔回忆起郊区海边公园的那一幕后，保尔母亲“突然跑进房间大喊：‘列宁格勒来信了！’这是州委会打来的电报。报纸上只有简单的几个字：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。” 问题 这两部电影都改动了原著的结局，你认同这样的改编吗？请说明理由。 解答 _______ 9．（24-25七年级下·浙江绍兴·期末）同学们在名著阅读过程中采用了整合列表的方式来展现成果，请一起完成表格。 阅读方法 阅读任务 圈点批注从“细”处读 （1）阅读“祥子买车”的片段并做批注。 祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”……祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着找找自己的脸，越照越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。 （选自《骆驼祥子》第一章）我的批注：________________ 关注突变从“深”处读 （2）在下列选项中任选一个人物分别写出因这个人物的出现、消失而导致主人公命运改变的相关情节。 A．《骆驼祥子》虎妞        B．《骆驼祥子》曹先生 C．《钢铁是怎样炼成的》朱赫来    D．《钢铁是怎样炼成的》冬妮娅 ________________________ 10．（23-24七年级下·浙江绍兴·期末）请你根据选段概括两位追梦人信息，完成下面这张表格。 追梦人 选段 他的梦想 重大困难 （至少写2个） 祥子 A．三年的时间，一千多个日夜，祥子用它每天节省下的一角钱，来努力实现着自己的梦想。 （1）__________ （2）_______ 尼摩船长 B．“无论在哪里，我都尽力做我能做的好事，同时也干我该干的‘坏事’。” （3）__________ 采珠场遇鲨鱼、鹦鹉螺号受到长须鲸的天敌抹香鲸群攻击、被战舰攻击 （4）“苦难可以压垮一个人，也可以造就一个人。”请从上面的人物中任选一位，结合作品人物形象和小说背景，谈谈你对这句话的理解。 ___________ 11．（23-24七年级下·浙江绍兴·期末）阅读时要注意阅读策略，可采用批注，批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文或写出心得体会、提出自己的见解。请完成以下批注。 内容呈现 批注 关注人物 祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。他不敢想 A 要是死吃他一口，可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱，穷人得在金钱上决定，“情种”只生在大富之家。他开始收拾东西。——节选自《骆驼祥子》 文中“A”指的是①____ 文中波浪线部分使用②____手法，突出了祥子的无奈。 关注情节 它的八只胳膊，不如说八只脚，长在它脑袋上，因此这种动物得了头足类的名称，发展得很长，有它身躯的双倍那样长，伸缩摆动，像疯妇人的头发那样乱飘……忽然诺第留斯号停住了。一次冲击使它全身都发生震动。——节选自《海底两万里》 纳威敏捷地破解了施在他身上的束缚咒，燃烧着的帽子掉了下来，从它中间露出了一个银色的东西，柄上的红宝石熠熠生辉——在这人群嘈杂，巨人混战以及马人的马蹄声中，银剑重重的落地声没有任何人能听得到，但这一刻它还是吸引住了所有的目光。纳威干净利落地砍下了伸到空中的巨蛇的脑袋，它旋转着飞上高空，在门廊划过一道微光。 ——节选自《哈利·波特与死亡圣器》 “诺第留斯号”遭遇了什么事件：③ 哈利·波特的伙伴纳威从“分院帽”中抽出象征勇气的④ 宝剑。他用此剑斩掉了伏地魔的魂器大蛇纳吉尼，展现出他非凡的勇气，我们也看到纳威的成长。 关注评价 有人评价名著中人物有许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。 请从以下给定的名著及人物中任选一项，结合人物的选择，探究其必然性。 ⑤ A．《骆驼祥子》（祥子） B．《海底两万里》（阿龙纳斯） C．《创业史》（梁生宝） D．《红岩》（江姐） （22-23七年级下·浙江嘉兴·期末）校课本剧社团邀请你一起参与《骆驼祥子》课本剧创作，完成下列任务。 任务一：剧情补充 12．编写组想用七幕剧来展现祥子拉车的经历及命运变化。请你根据名著阅读经验，帮助补充完整第二幕及第五幕内容。 第一幕：祥子初到北平，埋头拉车，买了人生中第一辆新车 第二幕：_______ 第三幕：祥子从军中逃出，卖骆驼，省吃俭用攒钱准备买新车 第四幕：祥子遭孙侦探敲诈，积蓄全无 第五幕：_______ 第六幕：虎妞难产，祥子卖车送棺 第七幕：得知小福子死讯，祥子万念俱灰，出卖阮明，数报酬钱 任务二：文本解读 13．以下是《骆驼祥子》名著片段，请你完成下面任务，帮助演员更好地理解作品。 原著片段 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的车轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了目的地，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 实践任务 （二选一） （1）请以上述选段中的语句为例，对本名著的语言特点作一批注。 （2）请对文中画横线句子作批注。 任务三：设计课本剧海报插图 14．以下是小组推选的课本剧宣传海报的插图。请你选择其中一幅，结合名著阅读的体验，解说这样设计的理由。 A         B            C （23-24七年级上·浙江宁波·期末）完成下列小题。 15．读名著，制书签。书签正面，人物肖像。分别结合相应的文字写出人物姓名。 孙悟空        ⑴_________     ⑵________    ⑶_________ （一）悟空道：“我保唐僧的这桩事，天上地下都晓得。他倒不是赶我回来，倒是教我来家看看，送我来家自在耍子。……待我还去保唐僧，取经回东土。功成之后，仍回来与你们共乐天真。” （选自《西游记》） （二）（1）懂得实际生活，所以他要修建房屋，积蓄财产，跟主人和其他有权有势的人融洽相处；养育了一群孩子，有一个对他服服帖帖、团结一心的家庭；对波卢特金先生其人看得一清二楚；话语不多，笑颜常开，而心里颇有主意…… （选自《猎人笔记》）） （三）（2）进舱，即取一百银子，付给渔翁。……（2）还礼道：“小姐得此至宝，何不敬献国主？或可沾沐殊恩稍助母亲。何必拘拘以图报为念。况老夫非望报之人。” （选自《镜花缘》） （四）有的说水远山高，有的说路多虎豹，有的说峻岭陡崖难度，有的说毒魔恶怪难降。（3）箝口不言，曰：“……我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这一去，定要到西天，见佛求经，使我们法轮回转，愿圣主皇图永固。” （选自《西游记》） 16．书签背面，任选上述人物中的一个，从人物品质出发，写一句话评价，并结合上述材料或整本书内容陈述评价理由。 示例： 人物：孙悟空——忠诚于人、忠诚于事，是他的人格魅力。 评价理由：当得知师傅有难，被赶走的孙悟空不计前嫌，毅然前去营救，可见他对师傅的忠诚，对取经之事的忠诚。 选择人物：_______ 评价：_________________________ 评价理由：________________________________________ （20-21七年级下·浙江宁波·期末）结合《骆驼祥子》的阅读，完成下列两项任务。 17．【任务一】知小说情节 下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。 A．祥子成亲    B．雨中拉车    C．买羊肉包    D．大兵抢车 甲( )       乙( )        丙( ) 18．【任务二】析人物影响 祥子是老舍在《骆驼祥子》中塑造的人力车夫形象。在祥子起起落落的悲惨命运中，曹先生和小福子是两个重要的人物。请你任选一个人物，结合小说内容，概括其对祥子的影响。 19．（21-22七年级下·浙江金华·期末）小文读完《骆驼祥子》，发现书中多次写到祥子的“笑”与“哭”，有什么作用？请你帮她完成表格。 神态 相关情节 语  句 作用 笑 出场 又像耍俏的那么一笑 __________________________ 他拉出来三头骆驼 忍不住的笑了出来 曹先生让祥子去拉包月 似乎连怎样笑都忘了 虎妞拿出私房钱给他买车 他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑 哭 丢了新买的车 他坐在河岸上，落了几点热泪 拉车摔了敬重的曹先生 带着哭音 虎妞难产 张着大嘴哭起来 小福子死了 他的泪一串一串的往下落 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $