内容正文:
一年级下册课堂练习题(三)
(期中练习)
听写生字词(内容由老师自定)。
1. 写出相应的小写字母。
A______ G______ N______ L______ Y______
F______ Q______ W______ R______ T______
【答案】 ①. a ②. g ③. n ④. l ⑤. y ⑥. f ⑦. q ⑧. w ⑨. r ⑩. t
【解析】
【详解】26个字母的大小写分别为:Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
根据对应关系写出小写字母即可。
2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)我最快乐(lè yuè)的事情就是听音乐(lè yuè)。
(2)森林里种(zhǒng zhòng)着各种(zhǒng zhòng)各样的树。
(3)我得(dé děi)努力学习,才能取得(dé děi)好成绩。
(4)我了(le liǎo)解到,人们端午节吃粽子,传说是为了(le liǎo)纪念爱国诗人屈原的。
【答案】(1)lè yuè
(2)zhòng zhǒng
(3)děi dé
(4)liǎo le
【解析】
【详解】(1)注音多音字“乐”的读音。
(2)注音多音字“种”的读音。
(3)注音多音字“得”的读音。
(4)注音多音字“了”的读音。
3. 比一比,再组词。
情( ) 地( ) 方( ) 和( )
晴( ) 他( ) 万( ) 种( )
【答案】 ①. 心情 ②. 地方 ③. 方向 ④. 和平 ⑤. 晴天 ⑥. 他们 ⑦. 千万 ⑧. 种子
【解析】
【详解】情:情绪、情感、热情、友情、情节。
地:地区、地点、土地、地球、地址。
方:方位、东方、远方、方式、方便。
和:温和、和好、和气、和谐、和解。
晴:晴朗、放晴、晴空、转晴、晴好。
他:他的、他乡、其他、他人、他说。
万:一万、万亩、万顷、百万、万一。
种:种树、种类、物种、品种、种地。
4. 想一想,填一填。
(1)“间”用音序查字法,应先查大写字母_________,再查音节_________,可以组词为_________。
(2)“星、阳、早”这几个字都含有偏旁“_________”,含有这个偏旁的字大多与_________有关,请再写两个含有这个偏旁的字:_________、_________。
【答案】 ①. J ②. jian ③. 中间 ④. 日 ⑤. 太阳、时间 ⑥. 明 ⑦. 晴
【解析】
【详解】(1)“间”的拼音首字母是j,大写为J,音节为jian,组任意常见正确词语即可,如:房间、间隔等。
(2)观察字形可知,“星、阳、早”都包含偏旁“日”;“日”本义是太阳,后衍生出和时间相关的含义,因此带“日”的字大多和太阳、时间有关,任意写出两个带“日”的非题干已有汉字即可,如:时、旺等。
5. 连一连
一床 笔 清清的 小路
一支 棉被 弯弯的 河水
一册 裤子 红红的 竹叶
一条 书 青青的 太阳
【答案】
【解析】
【详解】第一组:考察量词的正确用法,不同的物品习惯对应不同的量词。
第二组:考察形容词对事物特点的准确描述,都是课文和日常表达中的常用固定搭配。
照样子,写词语,不会写的字用拼音代替。
6. 春暖花开(描写春天)_________ _________ _________
7. 游来游去 _____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
8. 高高兴兴(AABB)_________ _________ _________
【答案】6. ①. 草长莺飞 ②. 万紫千红 ③. 春意盎然
7. ①. 晃 ②. 晃 ③. 踱 ④. 踱 ⑤. 逛 ⑥. 逛
8. ①. 浩浩荡荡 ②. 风风火火 ③. 家家户户
【解析】
【6题详解】
描写春天的四字词语还有:春回大地、百花齐放、鸟语花香。
【7题详解】
“游来游去”是A来A去式的词语,此类词语还有:蹦来蹦去、走来走去、看来看去。
【8题详解】
“高高兴兴”是AABB式(前两个字相同、后两个字相同)的叠词,此类词语还有:快快乐乐、明明白白、干干净净。
按要求写句子。
9. 例:小兔跳起来。小兔高兴地跳起来。
黄叶落下来。黄叶__________________落下来。
【答案】慢慢地
【解析】
【详解】例句是增加了副词的陈述句。根据已给的题干信息补全句子时,要注意选取符合事物动作特征的副词。
示例:黄叶轻轻地落下来。
10. 天一黑就不敢往外瞧。
_________一_________就__________________。
【答案】 ①. 我 ②. 回到家 ③. 开始写作业
【解析】
【详解】例句是关系式的句式。仿写时选择生活中常见的人、事物或场景,保证前后内容有紧密的承接关系,前一个动作发生后,后一个动作会立刻跟着发生,逻辑要通顺。
示例:妈妈一有空就打扫卫生。
11. 连词成句。(把下面的词语连成一句通顺的话)
季节 春天 多彩的 是个
______________________________________________
【答案】春天是个多彩的季节。
【解析】
【详解】首先确定“春天”是句子的主语,“是”是谓语动词,“季节”是宾语,“个”和“多彩的”用来修饰“季节”,按照主谓宾的结构和修饰语的位置,即可组成完整的句子,最后加上句号表示陈述语气。
连词成句为:春天是个多彩的季节。
12. 按课文内容填空。
(1)( )眠( )觉晓,( )( )闻啼鸟。
(2)只在此( )( ),( )深( )知处。
【答案】 ①. 春 ②. 不 ③. 处 ④. 处 ⑤. 山 ⑥. 中 ⑦. 云 ⑧. 不
【解析】
【详解】书写时注意“春”“处”“云”“不”的正确写法。
课外阅读。
13. 在《读读童谣和儿歌》中,小刺猬去理发,最后变成了( )
A. 小娃娃 B. 小弟弟 C. 小妹妹
【答案】A
【解析】
【详解】《读读童谣和儿歌》中的童谣《小刺猬理发》,原童谣内容为:小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,变成小娃娃。
14. 你还读过哪些童谣或者儿歌,请你再写一个__________________。
【答案】《小燕子》;小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来,燕子说:这里的春天最美丽。
【解析】
【详解】童谣儿歌本身篇幅短小、朗朗上口、顺口押韵,本题答案不唯一,只要写出完整合规的童谣、儿歌都符合要求。
示例:《小老鼠》;小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叫妈妈,妈不来,叽里咕噜滚下来。
读短文,回答问题。
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
15. 这段文字共有( )句话。
16. ( )花早上开,( )花中午开,( )花晚上开。
【答案】15. 5##五
16. ①. 牵牛花 ②. 午时花 ③. 夜来香
【解析】
【导语】这则短文以童话笔法,将自然现象巧妙编织进童趣故事。小白兔借花识时的设定,既贴合儿童认知,又暗藏科普巧思。拟人化的花开描写生动鲜活,寥寥数语勾勒出时间流转的诗意画面,在浅白易懂的叙事中,传递出对自然观察的细腻感知,是兼具趣味性与知识性的低幼文学佳作。
【15题详解】
通常以句号、问号或感叹号结尾的,算作一句话。阅读短文可知,有5个句号,故本文共有5句话。
【16题详解】
从“太阳出来了,牵牛花开了”可知,牵牛花在早上开放;从 “中午,午时花开了”可知,午时花在中午开放; 从“天黑了,夜来香开了”可知,夜来香在晚上开放。
17. 看图写话。
小朋友们,仔细观察下面的图,图上画的是谁?她们在什么时候,什么地方,在做什么?他们会说些什么?动手写一段话吧!
【答案】范文:有一天,小红和妈妈去公园玩,小红开心地和妈妈聊着天。突然小红有点饿了,正好妈妈带了一根香蕉,然后妈妈把香蕉递给了小红,小红吃完,主动的把香蕉皮扔进了垃圾桶,妈妈夸奖小红是个懂事的孩子。
【解析】
【详解】略
18. 附加题。
你最喜欢的诗人是_________,你最喜欢他《_________》(作品)中的两句诗是:__________________,__________________。
【答案】 ①. 李白 ②. 望庐山瀑布 ③. 飞流直下三千尺 ④. 疑是银河落九天
【解析】
【详解】填一位你熟悉的、课本里学过的诗人,比如李白、杜甫、苏轼、白居易等,填这位诗人写的一首诗的题目,从你选的这首诗里,写出你最喜欢的两句,要和诗题、诗人完全对应。
示例:你最喜欢的诗人是杜甫,你最喜欢他《绝句》中的两句诗是:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
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一年级下册课堂练习题(三)
(期中练习)
听写生字词(内容由老师自定)。
1. 写出相应的小写字母。
A______ G______ N______ L______ Y______
F______ Q______ W______ R______ T______
2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)我最快乐(lè yuè)的事情就是听音乐(lè yuè)。
(2)森林里种(zhǒng zhòng)着各种(zhǒng zhòng)各样的树。
(3)我得(dé děi)努力学习,才能取得(dé děi)好成绩。
(4)我了(le liǎo)解到,人们端午节吃粽子,传说是为了(le liǎo)纪念爱国诗人屈原的。
3. 比一比,再组词。
情( ) 地( ) 方( ) 和( )
晴( ) 他( ) 万( ) 种( )
4. 想一想,填一填。
(1)“间”用音序查字法,应先查大写字母_________,再查音节_________,可以组词为_________。
(2)“星、阳、早”这几个字都含有偏旁“_________”,含有这个偏旁的字大多与_________有关,请再写两个含有这个偏旁的字:_________、_________。
5. 连一连
一床 笔 清清的 小路
一支 棉被 弯弯的 河水
一册 裤子 红红的 竹叶
一条 书 青青的 太阳
照样子,写词语,不会写的字用拼音代替。
6. 春暖花开(描写春天)_________ _________ _________
7. 游来游去 _____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
8. 高高兴兴(AABB)_________ _________ _________
按要求写句子。
9. 例:小兔跳起来。小兔高兴地跳起来。
黄叶落下来。黄叶__________________落下来。
10. 天一黑就不敢往外瞧。
_________一_________就__________________。
11. 连词成句。(把下面的词语连成一句通顺的话)
季节 春天 多彩的 是个
______________________________________________
12. 按课文内容填空。
(1)( )眠( )觉晓,( )( )闻啼鸟。
(2)只在此( )( ),( )深( )知处。
课外阅读。
13. 在《读读童谣和儿歌》中,小刺猬去理发,最后变成了( )
A. 小娃娃 B. 小弟弟 C. 小妹妹
14. 你还读过哪些童谣或者儿歌,请你再写一个__________________。
读短文,回答问题。
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
15. 这段文字共有( )句话。
16. ( )花早上开,( )花中午开,( )花晚上开。
17. 看图写话。
小朋友们,仔细观察下面的图,图上画的是谁?她们在什么时候,什么地方,在做什么?他们会说些什么?动手写一段话吧!
18. 附加题。
你最喜欢的诗人是_________,你最喜欢他《_________》(作品)中的两句诗是:__________________,__________________。
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