8.2 做中华传统美德的践行者（表格式教学设计）道德与法治新教材统编版七年级下册

课题

8.2 做中华传统美德的践行者

课时安排

1课时

教材分析

本课为统编版七年级下册《道德与法治》第三单元“传承中华优秀传统文化”的核心内容，旨在引导学生理解中华传统美德的价值，明确践行路径，将道德认知转化为实际行动。教材通过“微尘”公益案例、于敏与李保国的榜样故事，以及《论语》《与妻书》等经典阅读，构建了“价值认知一践行方法一文化浸润”的逻辑框架。本课需结合新时代社会热点与学生生活经验，强化美德实践的现实意义。

学情分析

七年级学生处于道德观念形成的关键期，接触过“感动中国”、“时代好少年”等榜样，但对“美德”只有初步的感性认知(如助人、孝顺)，对传统美德的系统性、时代性理解不足，也缺乏对身边美德案例的主动观察；对“自强不息”“敬业乐群”等抽象概念需要设置具体情境辅助理解，通过真实案例、互动活动将“美德”从“知识”转化为“行动指南”，解决“为什么要践行”以及“如何践行”的困惑。

核心

素养目标

政治认同:认同中华传统美德是中华文化的精髓，增强文化自信与民族自豪感，自觉传承中华优秀传统文化。

道德修养:理解五大传统美德的内涵，在生活中践行传统美德，提升道德境界。

健全人格:培养自立自强、爱岗敬业、友善互助、孝亲敬长的良好品格，塑造健全向上的人格。

责任意识:明确传承传统美德的责任，主动在学习、生活中践行传统美德，做美德的践行者、弘扬者。

重点

中华传统美德的核心内涵；践行传统美德的具体要求。

难点

将传统美德转化为日常自觉行动，理解传统美德的时代价值。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

“中国好人榜”是由中宣部、中央文明办批准设立，中央文明办于2008年4月发起的“我推荐我评议身边好人”活动中产生的季度性榜单，该活动由中国文明网联合央视网共同开展，通过群众推荐、网络点赞评论及专家评审等方式，发掘助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类先进典型，每季度通过中国文明网开展候选人事迹展示并发布榜单。

引入课题: 8.2《做中华传统美德的践行者》

阅读材料，教师鼓励学生积极参与。

帮助学生初步从中国好人的身上了解中华传统美德。

讲授新课

(一)为什么要践行中华传统美德？

(PPT图片+材料呈现)

2004年底，印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会，为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时，他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会的记录中，这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人，多次捐款且数额较大，却一直不愿透露真名。有人认为，“微尘”是值得尊重的人，不为名、不图利，只想以自己的方式做善事，那么人们就该尊重其选择。在青岛，“微尘”正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后也留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字。现在，“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。

寻找身边的“中国好人”，分享他们的故事，感受中华传统美德的力量。

教师总结：中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。

(二)如何践行中华传统美德？

(PPT图片+材料呈现)

全国自强模范——蔡磊

2019年，41岁的蔡磊不幸确诊渐冻症，但他却在绝境中爆发出强大的力量，成为无数患者心中的英雄。面对渐冻症这个疾病，蔡磊没有退缩，而是积极汇聚多方力量，搭建起“渐愈互助之家”患者医疗大数据科研平台，至今已链接上万名患者。在他的努力下，中国第一个渐冻症病理科研基因样本库得以建立。他创立渐冻症公益基金和慈善信托，累计投入数千万元，用行动书写了生命中璀璨的一页。

思考：在蔡磊的事迹当中，你获得了哪些能量提示？

教师总结：①做自强不息的人。

材料阅读

思考感悟

各抒己见

材料阅读

思考感悟

各抒己见

知道践行中华传统美德的意义

知道如何践行中华传统美德

重要性：自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。

具体做法：面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。

(PPT图片+材料呈现)

中国好人——黄晓琴

2020年因家庭经济困境转行从事外卖配送，次月成为区域配送榜首，创下单日127单纪录 。入职第一年行程总距离达8.6万多公里，配送订单高达4.1万单，整体好评率超过99%，零事故 。

黄晓琴是饿了么（后更名为淘宝闪购）平台西溪银泰商圈的骑手队长，管理着80余人的团队。

2023年，她在公司内部成立“最美骑手工作室”，专注于新骑手培训。截至2025年，累计带教1200余名新骑手。她还自学手语，帮助残障骑手解决沟通难题。

思考：在黄晓琴的事迹当中，你获得了哪些能量提示？

教师总结：②做敬业乐群的人。

要求：对待学习和工作，专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。

意义：只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。

(PPT图片+材料呈现)

中国好人——沈华忠

沈华忠17岁开始下海，同大海“打交道”40余年。2021年9月和2024年3月，沈华忠在海上作业时两次碰到遇险船只沉没、船员落海的情况。危急时刻，沈华忠均没有丝毫犹豫，主动放弃生产作业，斩断蟹笼连接绳，舍弃价值几十万元的蟹笼和渔获，第一时间驾船前往事发海域实施救援，两次共救起32名落水船

材料阅读

思考感悟

各抒己见

阅读材料

思考感悟