期末复习-2025-2026学年道德与法治四年级下册统编版

参考答案 一、选择题（每题2分，共30分） 1. C 2. B 3. C 4. C 5. B 6. B 7. B 8. C 9. C 10. B 11. C 12. B 13. C 14. B 15. B 二、判断题（每题2分，共30分） 16. × 17. √ 18. √ 19. × 20. √ 21. √ 22. × 23. √ 24. √ 25. √ 26. × 27. √ 28. × 29. √ 30. × 三、情境探究题（每空2分，共16分） 情境一： （1）小美可以说：“小丽，我知道你不是故意的，但这幅画我画了三天，是要参加比赛的，现在毁了，我真的很伤心。”然后深呼吸，让自己冷静下来。 （2）小美不应该继续生气。因为小丽已经道歉了，而且不是故意的。继续生气只会让两个人的关系更僵。小美可以接受道歉，然后看有没有补救的办法，比如重新画一幅。 情境二： （1）小辉放下了马克笔，因为他家里还有一盒没画完的马克笔。这体现了他合理消费、不浪费、按需购买的消费观念。 （2）① 把零花钱分成三份：一份存起来、一份买学习用品、一份买喜欢的零食或玩具；② 买东西之前先问自己“我真的需要吗”，不冲动消费；③ 每次花钱后记下来，看看钱都花到哪里去了。 情境三： （1）小辉可以走过去，轻声对那位同学说：“同学，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，还有很多地方的小朋友吃不饱饭呢。我们一起把盘子里的饭菜吃完吧，下次你可以少打一点，不够再加。” （2）① 自己做到吃多少打多少，不剩饭剩菜；② 提醒身边的同学一起参与“光盘行动”；③ 和同学分享节约粮食的意义。 情境四： （1）文化广场建成了，说明家乡在文化设施方面有了发展，人们的生活更丰富了；小河被污染了，说明家乡在发展过程中也存在环境问题，需要关注和解决。 （2）① 不乱扔垃圾，特别是不要往河里扔垃圾；② 看到有人在河边倒垃圾，可以礼貌地劝阻；③ 参加学校组织的环保志愿活动；④ 向村委会或环保部门反映河水污染的情况。 四、简答题（每题6分，共18分） 1. 真正的朋友应该是：① 在你遇到困难时愿意帮助你；② 在你做错事时敢于指出你的错误，帮你改正；③ 互相尊重、互相信任；④ 不包庇、不纵容对方的错误。 如果好朋友做了错事（比如欺负低年级同学），我会私下告诉他这样做不对，请他向被欺负的同学道歉。如果他不听，我会告诉老师，请老师帮助他改正。这才是真正对朋友负责。（答出3点即可） 2. ① 农民伯伯：为我们种植粮食、蔬菜和水果。我们可以做到不浪费粮食，吃饭时吃多少打多少。② 外卖骑手：风雨无阻地为我们送餐。我们可以收到餐时说一声“谢谢”，不因为送餐慢了就给差评。③ 环卫工人：每天清扫街道，让城市变得干净整洁。我们可以不乱扔垃圾，做好垃圾分类。④ 公交车司机：每天接送乘客，保障出行。我们可以有序上下车，主动让座。（答出2种职业即可，每种职业2分；实际行动2分） 3. 做法：① 保留购物小票和过期牛奶的照片；② 联系商家客服，要求退货退款；③ 如果商家拒绝，可以在购物平台上申请平台介入处理；④ 拨打12315电话向消费者协会投诉。网购注意事项：① 购买前仔细看商品的生产日期和保质期；② 查看店铺的信誉和评价；③ 选择有质量保证的官方旗舰店；④ 保留好购物凭证和聊天记录。（答出2点即可） 五、材料分析题（共6分） （1）示例：① 在家吃饭时，根据家人的食量做饭，吃多少盛多少，不剩饭剩菜；② 外出就餐时，按需点菜，吃不完的饭菜打包带回家；③ 去超市买菜时，按需购买，不因为打折就大量囤积容易坏的食物。（答出2点即可，每点2分） （2）示例：① “光盘行动，从我做起”；② “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；③ “节约粮食光荣，浪费粮食可耻”；④ “吃多少打多少，不够再加”。（答出1条即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学校 班级 姓名 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 密 封 线 内 禁 止 答 题 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××× )2025-2026学年小学四年级期末复习试卷（一） 道德与法治 试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（阅读下面各题的描述，把最符合题意的一项答案序号填在相应的括号中。每小题2分，共30分） 1.新学期开学，四年级（2）班来了一位新同学叫小航，他是从外省转学过来的，说话口音和大家不太一样。课间休息时，有几个同学觉得好玩，就模仿小航说话。小航听了，默默地低下头，一个人坐在座位上不出声。如果你是这个班的同学，看到这一幕，你会怎么做？（ ） A. 也跟着一起模仿，觉得很有趣 B. 走过去对小航说：“你的口音好奇怪啊！” C. 主动走到小航身边，邀请他一起去操场玩 D. 当作没看见，自己做自己的事情 2.2024年10月，学校组织秋游活动，小明和小辉约定周六早上8点在公园门口集合。周六早上，小明7:50就到了公园门口，可是等到8:30，小辉还没有来。小明打电话给小辉，小辉说：“我昨晚看手机看得太晚了，今天早上没起来，不好意思啊。”小明一个人等了40分钟，心里很失落。小辉的做法说明他（ ） A. 不喜欢和小明一起玩 B. 说话不算数，没有履行和小明的约定 C. 很聪明，知道晚点去也没关系 D. 临时有事，没办法去 3.课间休息时，小辉急着去上厕所，在走廊上小跑，不小心撞到了迎面走来的小文。小文手里的水杯掉在地上，杯盖摔出了一道裂缝。小文很生气，一把推开小辉，大声说：“你怎么走路的！”小辉也吓了一跳，不知道该怎么办。如果你是小辉，你应该怎么做？（ ） A. 也用力推回去，大声说：“谁让你自己不注意！” B. 转身就跑，装作不是自己撞的 C. 先向小文道歉，然后告诉他：“我不是故意的，我帮你看看水杯能不能修。” D. 站在原地不说话，等小文消气 4.春节，小丽收到了500元压岁钱。她来到文具店，看到一款会发光的圆珠笔，价格是15元，包装很漂亮。她又看了看旁边普通的圆珠笔，只要2元一支。小丽想了想：发光笔除了好看，写字和普通笔没什么区别，15元可以买7支普通笔了。于是她买了两支普通笔，把剩下的钱存了起来。小丽的消费行为属于（ ） A. 冲动消费 B. 盲目跟风 C. 合理消费 D. 浪费行为 5.学校开展“光盘行动”主题活动。午餐时间，小辉打完饭后发现，旁边的小明打了满满一大碗饭和三个菜，可是他吃了几口就放下了筷子，把剩下的饭菜全部倒进了泔水桶。如果你是小辉，看到这一幕，你会怎么想？（ ） A. 反正饭是学校免费提供的，倒掉也没关系 B. 小明真浪费，粮食是农民辛苦种出来的，不应该倒掉 C. 下次我也多打一点，吃不完就倒掉 D. 小明胃口真小，不像我什么都能吃完 6.2024年9月22日是第七个“中国农民丰收节”。这一天，全国各地举办了丰富多彩的庆祝活动，感谢农民伯伯的辛勤劳动。如果没有农民伯伯的劳动，我们的生活会怎样？（ ） A. 一样有饭吃，因为超市里什么都有 B. 没有粮食吃，因为粮食都是从地里种出来的 C. 可以去工厂里生产粮食 D. 可以去树上摘果子吃 7.小辉在商场里看到一款新出的遥控汽车，价格是88元，他非常想要。但他摸了摸口袋，只有30元零花钱。小辉想了想，决定先把这30元存起来，等攒够了再买。他还给自己定了一个小目标：每天存2元，一个月后就能买了。小辉的做法说明他（ ） A. 很傻，应该直接找爸爸妈妈要钱买 B. 懂得克制自己的欲望，学会合理规划零花钱 C. 不喜欢那个遥控汽车了 D. 觉得那个遥控汽车不值88元 8.学校组织同学们参观曲靖市文化馆。在展览中，小辉看到了会泽斑铜工艺、宣威龙灯、彝族大三弦舞等曲靖本地的民间艺术。讲解员阿姨说，这些民间艺术已经有几百年的历史了，是祖先留给我们的宝贵财富。小辉听完后，心里很自豪。这些民间艺术属于（ ） A. 现代艺术 B. 外来文化 C. 家乡的传统文化 D. 流行文化 9.小辉的奶奶会剪漂亮的窗花。2025年春节前，奶奶戴着老花镜，剪了好几个福字和可爱的小兔子，贴在家里的窗户上，家里立刻有了过年的气氛。小辉觉得奶奶剪的窗花比买的还好看。可是奶奶叹口气说：“现在会剪纸的人越来越少了，年轻人都不愿意学。”如果你是小辉，听了奶奶的话，你会怎么做？（ ） A. 觉得剪纸是老年人的事，和自己没关系 B. 跟奶奶说：“剪纸太老土了，我不想学。” C. 跟奶奶学习剪纸，把这门手艺传承下去 D. 告诉奶奶：“以后买印刷的窗花就行了，不用剪了。” 10.小辉和同学们一起开展了“家乡发展小调查”活动。他们发现，曲靖市的马路变宽了，公园变美了，南城门广场晚上灯光璀璨，麒麟花园也新修了人行天桥。超市、商场越来越多，医院的条件也越来越好。这些变化说明（ ） A. 家乡在退步 B. 家乡在不断发展，人们的生活越来越幸福 C. 家乡什么都没有变 D. 只有大城市在发展，曲靖没有变化 11.小辉的爸爸是一名外卖骑手，每天骑着电动车穿梭在城市的大街小巷，无论刮风下雨还是烈日当头，都要按时把餐送到顾客手中。有一次，小辉的同学小刚说：“你爸爸不就是送外卖的吗？有什么了不起的。”如果你是小辉，你会怎么回答小刚？（ ） A. 也嘲笑小刚的爸爸，和他吵架 B. 低着头不说话，觉得很丢脸 C. 自豪地说：“我爸爸每天辛苦工作，为很多人送去了热乎乎的饭菜，每个劳动者都值得尊重！” D. 从此不和小刚说话了 12.2024年“双十一”购物节，小华的妈妈在网上买了一箱牛奶。收到货后，小华发现这箱牛奶的生产日期是2023年5月，保质期是12个月，也就是说这箱牛奶已经过期快半年了。小华的妈妈很生气。小华应该建议妈妈怎么做？（ ） A. 自认倒霉，把牛奶扔掉 B. 联系商家要求退货退款，如果商家拒绝就向平台投诉 C. 把过期的牛奶送给别人喝 D. 以后再也不在网上买东西了 13.学校开展了“网络安全进校园”主题活动。老师告诉同学们，现在很多小学生都有自己的电话手表和手机，要学会正确使用网络。小丽答应妈妈，每天晚上9点之前关掉电话手表，按时睡觉。这天晚上，小丽正在用电话手表看动画片，已经9点05分了，她还想再看一集。这时，小丽应该怎么做？（ ） A. 继续看，反正妈妈不知道 B. 把手表藏到枕头底下，偷偷看 C. 关掉手表，按时睡觉，明天再看 D. 跟妈妈说今天不想睡觉 14.端午节前夕，曲靖市某小学开展了“我们的节日·端午”主题活动。同学们跟着老师学习包粽子、编五彩绳，还听老师讲了屈原的故事。小红觉得包粽子太难了，不想学；小丽觉得很有意思，认真地跟着老师一步一步学。你认为谁的做法更值得学习？（ ） A. 小红，因为包粽子确实很难 B. 小丽，因为她愿意学习和传承传统节日习俗 C. 小红，因为学这些没用 D. 小丽，因为她想拿到老师的表扬 15.小辉和同学们在调查中发现，曲靖市的空气质量有时不太好，特别是秋冬季节，偶尔会有雾霾天。他们还发现，有些工厂的烟囱会冒出黑烟，有些路段的垃圾没有及时清理。作为曲靖的小学生，他们可以为改善家乡的环境做些什么？（ ） A. 觉得这是大人的事，和自己没关系 B. 从自己做起，不乱扔垃圾，少坐私家车，多乘坐公交车 C. 在教室里抱怨环境不好，但什么也不做 D. 等长大了再管，现在不用着急 二、判断题（阅读下面各题的描述，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共30分） 16.好朋友犯了错误，我们应该帮他向老师隐瞒，这才是真正的朋友。（ ） 17.答应了别人的事情，如果因为特殊原因做不到，应该及时向对方说明原因并道歉。（ ） 18.小辉和同桌因为一块橡皮发生了争执。小辉很生气，但他深吸一口气，冷静下来后对同桌说：“我们先冷静一下，等下再谈。”小辉的做法是正确的。（ ） 19.“五一”假期，小东在超市购物时，看到一款商品在搞促销，虽然家里已经有很多了，他还是又买了两件。小东的做法是合理消费。（ ） 20.“双十一”，小明的妈妈在网上买了很多东西，收到后发现大部分都用不上，只能堆在家里。小明的妈妈应该学会理性消费，按需购买。（ ） 21.10月16日是“世界粮食日”。学校在这一天开展了节约粮食主题教育活动。小辉在食堂吃饭时，吃多少打多少，把盘子里的饭菜都吃光了。小辉的做法值得学习。（ ） 22.大米是从工厂里生产出来的，和农民没有关系。（ ） 23.一件普通的T恤衫，从棉花种植到成衣销售，需要经过种植、纺线、织布、设计、裁剪、缝制、运输、销售等多个环节，每个环节都有劳动者的付出。（ ） 24.“五一”劳动节，小辉的学校开展了“致敬劳动者”主题活动。小辉觉得清洁工阿姨的工作很辛苦，在遇到她时主动说了一声“阿姨辛苦了”。小辉的做法是对的。（ ） 25.端午节，小辉吃了粽子、看了赛龙舟。小辉不仅记住了这些习俗，还明白了它们是为了纪念爱国诗人屈原。（ ） 26..曲靖市的会泽斑铜工艺已经有几百年的历史了，但现在会做的人越来越少了。小辉觉得这门手艺太老了，应该被淘汰。（ ） 27.小辉发现家乡曲靖的街道变得更干净了，公园变得更美了，但也发现一些小河被污染了。他觉得应该既看到家乡的进步，也关注存在的问题。（ ） 28.“双十一”，小芳的奶奶在网上买了一箱打折的牛奶，收到后发现还有三天就过期了。奶奶说：“没关系，三天内喝完就行了。”小芳认为奶奶的做法是对的，因为便宜。（ ） 29.自2018年起，我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”，这是为了表达对农民的尊重和对农业的重视。（ ） 30.小辉觉得家乡曲靖的发展是大人的事，自己只要好好学习就行了，不用关心家乡的发展。（ ） 三、情境探究题（阅读下面的生活情境，运用所学知识回答问题。每空2分，共16分） 请仔细阅读以下四个情境，并回答每个情境后面的问题。 情境一： 2024年10月的一个课间，四年级（3）班的小美正在座位上认真画一幅参加学校比赛的作品，这幅画她已经画了三天了，马上就要完成了。这时，同学小丽从旁边经过，不小心碰了一下小美的胳膊，画笔在画纸上划了一道长长的线，整幅画就这样被破坏了。小丽赶紧说：“对不起，小美，我真的不是故意的。”小美看着被毁的画，眼眶一下子红了，她把画笔一扔，生气地说：“你赔我的画！这是我画了三天的！” （1）如果你是小美，你会怎么回应小丽的道歉？ 答：_________________________________________________________________ （2）小丽已经道歉了，小美还应该继续生气吗？为什么？ 答：_________________________________________________________________ 情境二： 2025年3月的一个周末，小辉和妈妈去超市购物。小辉想买一盒36色的马克笔，价格是45元。小辉的妈妈看了看价格，又看了看小辉的零花钱（这个月只剩20元了），对小辉说：“这盒马克笔有点贵，你确定需要吗？你家里那盒12色的马克笔还有大半盒没用完呢。”小辉想了想，放下了马克笔，对妈妈说：“那我先把家里的用完再买吧。” （1）小辉为什么放下了马克笔？这体现了他什么样的消费观念？ 答：_________________________________________________________________ （2）如果你是小辉，你会怎样安排自己的零花钱？请写出两种做法。 答：_________________________________________________________________ 情境三： 2024年9月开学后，学校食堂开展了“光盘行动”。小辉发现，自从学校在每个餐桌上放了“光盘行动”提示牌，打饭阿姨也会提醒大家“吃多少打多少”之后，食堂里的浪费现象明显减少了。可是，小辉还是看到有个别同学打了满满一盘子菜，吃了几口就倒掉了。小辉心里很着急。 （1）如果你是小辉，看到同学浪费粮食，你会怎么劝说他？ 答：_________________________________________________________________ （2）除了劝说别人，小辉自己可以怎样做来支持“光盘行动”？ 答：_________________________________________________________________ 情境四： 2025年寒假，小辉回农村老家过年。他发现，村里建起了新的文化广场，装上了太阳能路灯，很多人家盖起了新楼房。但是，他也发现村边那条小河没有以前清澈了，河面上漂浮着一些垃圾。小辉的爷爷说：“以前这条河清得很，夏天我们都下去游泳。现在不行了，没人管啊。”小辉听了，心里很难过。 （1）小辉发现的这两个现象（文化广场建成了、小河被污染了），分别说明了家乡发展的哪两个方面？ 答：_________________________________________________________________ （2）作为一名小学生，小辉可以为改善家乡的环境做些什么？请写出两个具体的做法。 答：_________________________________________________________________ 四、简答题（请仔细阅读题目要求，写出完整、通顺的答案。每小题6分，共18分） 1.学校开展了“寻找身边的好朋友”主题活动。请你结合自己的亲身经历，写一写：你觉得真正的朋友应该是什么样的？如果你的好朋友做了错事（比如欺负低年级同学），你应该怎么做？（6分） 答：_________________________________________________________________ 2.“五一”劳动节，学校开展了“致敬劳动者”主题活动。请你写出两种你熟悉的职业，并说明他们为我们的生活提供了什么服务。我们应该怎样用实际行动感谢他们？（6分） 答：_________________________________________________________________ 3.“双十一”购物节期间，小华的妈妈在网上购买了一箱牛奶，收到后发现已经过期了。请你帮小华的妈妈想一想，她应该怎么做才能维护自己的合法权益？以后网购时，应该注意哪些问题？（6分） 答：_________________________________________________________________ 五、材料分析题（请仔细阅读下面的材料，根据材料内容和你学过的知识回答问题。共6分） 阅读材料，回答问题。（6分） 材料一： 2020年8月，习近平总书记作出重要指示，强调要坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 材料二： 2024年，曲靖市教体局在全市中小学开展了“制止餐饮浪费进校园”活动。各学校通过主题班会、国旗下讲话、手抄报比赛等形式，倡导同学们节约粮食、反对浪费。 材料三： 2024年10月16日“世界粮食日”，小辉所在的学校开展了“光盘行动”签名活动。同学们在“光盘行动，从我做起”的横幅上签下了自己的名字。小辉发现，自从活动开展以来，食堂里的剩饭剩菜明显减少了。 （1）结合材料，请写出你和你的家人在日常生活中支持“光盘行动”的两种具体做法。（4分） 答：_________________________________________________________________ （2）请你为学校的“光盘行动”设计一条宣传标语。（2分） 答：_________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $