湖南常德市澧县2026年上学期期中教学质量监测试卷 七年级生物

2026年上学期期中教学质量监测试卷 七年级生物 （时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 总分 得分 一、选择题。（共25小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1．同学们按下图制备生态瓶，要使生态瓶中的各种生物能存活较长时间，下列操作不合适的是 A．选择无色透明的瓶子 B．放在光照充足的环境中 C．不放入河泥 D．放入水草的数量比鱼多 2．唐山南湖公园是城市生态修复的典范，如今水域辽阔、草木繁盛。下列关于南湖生态系统的叙述，不正确的是 A．浮游植物属于生产者 B．微生物能将动植物遗体分解成无机物 C．生物种类多，具有无限的自我调节能力 D．“水草→小鱼→白鹭”构成一条食物链 3．为研究生态系统中不同生物之间的关系，某生物兴趣小组对某湿地公园中几种动物消化道内的食物进行了分析，其结果如下表所示。下列分析正确的是 生物种类 野鸭 田螺 河虾 水蚤 消化道内食物 田螺、河虾、水蚤、小球藻 水蚤、小球藻 小球藻 小球藻 A．表中生物按捕食关系不能构成食物网 B．最长的食物链是：小球藻→水蚤→河虾→田螺→野鸭 C．野鸭与河虾只有捕食关系 D．野鸭体内的有毒物质积累最多 4．2023年8月24日，日本政府不顾世界各国民众反对，启动福岛核污水排海，这些核污水中的有害物质直接影响海洋生物的生存，并最终威胁人类。如图是海洋中一条食物链中的四种生物，在某一时间点它们相对数量的关系。下列说法不正确的是 A．图中生物构成的食物链是：丙→丁→乙→甲 B．如果海洋生态系统被核污水污染，则该食物链中有害物质在体内积累最多的是甲 C．甲、乙、丙、丁与它们周围的非生物环境可以组成一个完整的生态系统 D．核污水污染危害的范围最终会扩散到整个生物圈 5．荔枝园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式（如下图所示），下列说法正确的是 A．该生态农业实现了对能量的多级利用，能够增加经济效益 B．鸡粪是一种优质有机肥，荔枝树的根可直接吸收鸡粪中的有机物 C．鸡和荔枝树是该生态农业中的生产者 D．该生态农业可充分利用光、水、土等资源，更好地促进了物质和能量循环再利用 6．黄刺玫根系发达，枝条粗壮密生，适合在北方干旱、瘠薄的地区生长。下列关于黄刺玫的说法，错误的是 A．根系发达，使其能适应缺水环境 B．茎叶承接雨水，可减缓对沙地的冲刷 C．根尖生长最快的部位是成熟区 D．叶芽发育时，芽原基能发育成新芽 7．下列关于森林生态系统的叙述，正确的是 A．分布在干旱地区 B．是地球上最大的生态系统 C．动植物种类繁多 D．自我调节能力比草原弱 8．郑州市黄河湿地自然保护区是我国中部地区典型的湿地生态系统。下列关于湿地生态系统的说法错误的是 A．沼泽是典型的湿地生态系统 B．在调节气候和涵养水源等方面有重要功能 C．具有净化水质的作用 D．可补充地下水，降低洪涝风险 9．地球上最大的生态系统，也是所有生物共有的一个家，这就是 A．江河山川 B．大气层 C．海洋 D．生物圈 10．我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复，实现自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。下列措施不符合这一理念的是 A．加强对水源涵养区的保护，保障水资源的利用 B．开展规模化防沙治沙，科学治理荒漠化土地 C．加强生态功能区天然林的修复，防治水土流失 D．在黄河生态脆弱区多开垦农田，增加粮食产量 11．2025年科学家首次证实，植物能够吸收空气中的微塑料颗粒并积累在叶片中，这些微塑料或被我们直接摄入或通过食物链沉积在其他食材内，最终进入人体。下列有关分析错误的是 A．微塑料可通过食物链在不同营养级的生物体内富集 B．微塑料会进入人体，但不会对人体造成伤害 C．微塑料会存在于不同的生态系统中 D．微塑料能广泛分布说明生物圈是一个统一整体 12．玉米粥是我们很多家庭常见的食物，煮玉米粥的玉米粉主要来自玉米的 A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶 某湿地污染严重，水体发臭、鱼虾大量死亡。专家运用生态浮岛（如图一），利用植物根系及周围聚集的微生物来吸收和转化污染物，净化水体。请完成13——16小题。 13．植物根系周围聚集的微生物属于生态浮岛系统中的 A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．非生物环境 14．苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是 A．蚯蚓的活动使土壤疏松 B．全球变暖导致珊瑚虫死亡 C．蚜虫滋生造成小麦减产 D．沙漠中的仙人掌叶退化成刺 15．图二中丁体内有毒物质积累量最多，结合表中捕食关系分析，它代表该湿地中的生物 A．鱼 B．浮游动物 C．水草 D．白鹭 16．下列有关湿地生态安全的叙述，正确的是 A．维护湿地生态安全需禁止一切自然资源的利用 B．湿地生态安全主要是指没有环境污染 C．生态系统结构和功能的完整和稳定，不完全取决于自身 D．只要有丰富的动植物资源，就能确保湿地生态安全 17．治理农村环境的策略是 A．改农田生态系统为城市生态系统 B．将农田生态系统改为森林生态系统 C．缩小农田面积，扩大草原生态系统 D．发展生态农业，减少化肥和农药的使用 18．聪聪同学准备春播时，收集到四种状态不同的种子。若环境条件适宜，能够萌发的是 A．精加工的优质大米 B．高温煮熟的大豆 C．处于休眠期的莲子 D．冷水浸泡吸水的蚕豆 19．为研究玉米种子萌发的温度条件，研究人员将玉米种子随机均分为四组，置于不同温度培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如图所示。下列说法错误的是 A．实验中应挑选颗粒饱满、大小均匀的玉米种子 B．种子萌发时，胚根的生长速度始终快于胚芽 C．由图可知，玉米种子萌发的最适温度为30℃左右 D．玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 20．下列关于种子萌发过程的叙述，错误的是 A．胚轴伸长，连接根与茎 B．胚芽发育成茎和叶，最先突破种皮 C．胚根最先突破种皮，发育成根 D．子叶或胚乳为种子萌发提供营养物质 21．“全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”小麦、玉米、大豆和水稻是我国主要的粮食作物。关于它们的说法正确的是 A．主要食用部分都是胚乳 B．小麦粒、水稻粒都是种子 C．种子中的营养都是淀粉 D．种子萌发需空气、水分和适宜的温度等 22．水是生命之源，以下哪个生态系统具有“绿色水库”之称 A．草原生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．河流生态系统 23．春天，柳树枝条上长出的新芽，有些将来发育成枝条，有些发育成花。这是因为芽的类型不同，分别属于 A．叶芽和花芽 B．顶芽和侧芽 C．单芽和复芽 D．休眠芽和活动芽 24．2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”，下列哪种人类活动符合主题中倡导的可持续发展理念 A．大规模砍伐森林作为生物燃料 B．推广太阳能路灯替代传统路灯 C．随意放生购买的野生动物 D．在生态保护区建设大型水电站 25．下列有关生物圈的说法错误的是 A．生物圈包含大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层 B．生物圈中生态系统类型多样，彼此之间相互联系 C．生物圈是最大生态系统，是人类唯一的生存家园 D．生物圈是所有动、植物和微生物构成的统一整体 二、综合题。（共5个小题。第26—28每小题10分，第29小题8分，第30小题12分） 26．（10分）图1、图2分别是菜豆种子、菜豆幼苗结构模式图，请据此分析回答问题。 （1）图1中贮存营养物质的主要结构的是____________（填序号）。 （2）菜豆种子萌发需要适宜的____________、适量的水和充足的空气。 （3）图2中的⑧是由图1中的____________（填序号）发育而成的，⑥是由图1中的____________（填序号）发育而成的。 （4）种子萌发长成幼苗的过程需要营养物质，对玉米种子来说，这些营养物质主要来自____________。 27．（10分）一株幼苗可以长成参天大树。以下是树木生长的相关知识，请据图作答。 （1）图A中，____________（填序号）发育成枝条的茎，分生组织主要位于____________（填序号）。 （2）植物的根能够不断向深处生长并向四周延伸，主要和图B中的结构有关。其中，____________（填数字）是生长最快的部位；[①]成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，与此功能相适应的结构特点是该区域生有大量的____________；[④]有保护作用，在根不断突破土壤而生长的过程中，[④]大量的细胞不断受损、凋落，[③]____________能够通过细胞分裂和细胞分化不断为④补充新细胞。 28．（10分）我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。 （1）图一中一共有____________条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是____________。 （2）写出图一中鹰获得能量最少的一条食物链：____________。鹰和狐的关系是____________。 （3）若图二表示图一中某条食物链各种生物数量关系，则乙代表图一中的____________。 （4）据图一，若该生态系统受到DDT的污染，则____________体内的DDT含量最高。 （5）在生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于____________。生态系统中的生物的____________保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的自我调节能力。 29．（8分）“生态浮岛”（如图）是一种经过人工设计建造、漂浮于水面上的生态设施。“生态浮岛”通过载体将水生植物栽培在自然水域的水面，不需要泥土的营养，利用植物及微生物去除水体富营养化中的物质。“生态浮岛”上的植物占据一定的水面面积，遮挡了阳光，有效抑制了藻类的生长。“生态浮岛”上面为鸟类提供了栖息空间，下面为以浮游植物为食的鲢、鳙等鱼类提供栖息和产卵繁殖的活动场所。 （1）“生态浮岛”上的植物属于生态系统组成成分中的____________，不仅为其他生物提供有机物和氧气，还能通过____________（填器官名称）吸收水中的氮、磷等无机盐，达到净化水质的作用。 （2）“生态浮岛”通过遮挡阳光抑制藻类的____________（填生理作用），抑制藻类生长。同时，植物根系富集的____________（填成分）能分解水中的有机污染物，与植物共同作用，提高净化效率。 （3）结合以上材料，请你写出使用“生态浮岛”这一治理方式的好处：____________（答出两点即可）。 30．（12分）千佛山，古称历山，相传舜帝曾躬耕于历山之下，故亦名舜山或舜耕山。千佛山与四大泉群（黑虎泉、趵突泉、五龙潭、珍珠泉）共同构成了济南市“山泉共生”的独特脉络。该区域生物资源丰富，记录到各类物种2051种，其中昆虫281种，18种大型真菌疑似为新物种。为了探究千佛山生态系统的碳循环与稳定性，某生物兴趣小组绘制了碳循环模型（图中A-D表示生态系统的组成成分，数字表示相关过程），并开展了系列探究活动。 （1）图中B代表的成分是____________，其在生态系统中的作用是加快物质循环。 （2）“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”。请用图中的数字间的关系，构建“碳中和”数学模型，即⑩=____________。 I．某兴趣小组为探究“不同生物对水体污染的治理效果”，采集污染水样，分别放入不同生物，检测水体中的多项指标如下表： 生物指标 毒素含量（μg/L） 铵盐吸收率 有机物去除率 硅藻 0.11 51% 0 蓝细菌 0.56 79% 0 红假单胞光合菌 0 85% 93% （3）分析表中数据可知，治理该水体污染效果最好的生物是____________，理由是____________。 （4）要维持该水域生态系统的稳定，从社会环境因素考虑应禁止____________（答出一点即可）等行为的发生，以避免该生态系统再次遭到破坏。 II．该小组为探究“千佛山本地某种植物种子的萌发条件”，设计了如下实验：取4个相同的培养皿，编号①-④，分别放入等量、大小饱满程度一致的100粒种子，在不同条件下培养，一周后记录萌发情况： 组别 温度/℃ 水分情况 空气情况 种子萌发率 ① 25 适量湿润 充足 92% ② 25 无水干燥 充足 0 ③ 0 适量湿润 充足 0 ④ 25 适量湿润 缺氧 0 （5）该实验设置了____________组对照实验。分析①②组，可得出的结论是：____________。 （6）若要探究种子萌发是否需要适宜的温度，应选择____________两组进行对照。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期七年级期中教学质量监测生物参考答案 一、选择题（每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C D C A C C D D D B C A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D C D D D B D C A B D 二、综合题(共6小题，26、27每题5分，28-31每题10分，共50分） 26．（共10分，每空2分） （1）⑤ （2）温度 （3）④ ；②； （4）胚乳； 27．（共10分，每空2分） （1）④；①； （2）②；根毛；分生区； 28．（共10分，每题2分） （1）5； 分解者； （2） 草→鼠→蛇→鹰； 竞争关系； （3）蛇； （4）鹰； （5）太阳能； 种类和数量； 29．（共8分，第1小题每空1分，第2、3小题每空2分） （1）生产者；根； （2）光合作用；分解者； （3）净化水质、美化环境，为水生生物提供栖息空间； 30.（共12分，每题2分） （1）消费者 （2）①＋②＋③＋④； （3）红假单胞光合菌；不产生毒素，且铵盐吸收率高、有机物去除率高； （4）工业污水直接排放（或生活污水随意排放，向水体中乱扔垃圾等） （5）3；种子萌发需要适量水分； （6）①③ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $