北京市文汇教育集团2025-2026学年度第二学期期中考试 初二年级生物试卷

北京市文汇教育集团2025-2026学年度第二学期期中考试 初二年级生物试卷 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1分，共25分） 1．下列属于无性生殖的是（ ） A．桃树开花结果 B．青蛙抱对产卵 C．酵母菌出芽生殖 D．鸟类筑巢育雏 2．关于无性生殖的特点，下列说法正确的是（ ） A．后代具有双亲的遗传特性 B．后代能产生更大的变异 C．后代只具有母体的遗传特性 D．繁殖速度慢 3．有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（ ） A．后代具有两个亲本的遗传特征 B．后代具有更大的生活力 C．后代具备不受环境影响的特征 D．后代具有更丰富的多样性 4．将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎，倒在培养皿中观察。对卵黄上小白点的叙述错误的是（ ） A．小白点位于卵黄表面 B．小白点里面含有卵细胞 C．小白点是进行胚胎发育的部位 D．小白点呈盘状，称为胚盘 5．下列性状中属于相对性状的是（ ） A．狗的长毛与猫的短毛 B．人的身高与体重 C．马的栗色毛与白色毛 D．棉花的细绒与长绒 6．科研人员将开蓝色花的风信子中控制蓝色色素合成的类黄酮酶合成基因，导入红色蝴蝶兰植株中，培育出了开蓝色花的蝴蝶兰。以上事实说明（ ） A．基因控制性状 B．性状控制基因 C．基因就是性状 D．基因与性状无关 7．遗传信息在亲子代之间传递的桥梁是（ ） A．性状 B．受精卵 C．生殖细胞 D．胚胎 8．下图为染色体和DNA的关系图，有关说法错误的是（ ） A．a是染色体，在细胞中都是成对存在的 B．b是DNA，呈规则的双螺旋结构 C．b上有许多控制生物性状的基因 D．c是蛋白质，和b共同构成a 9．水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和形成的受精卵中的染色体数目分别是（ ） A．24条、24条 B．24条、12条 C．12条、12条 D．12条、24条 10．孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，将收获的种子种下去，所得的豌豆植株表现为（ ） A．全部高茎 B．一半高茎，一半矮茎 C．全部矮茎 D．全部都是中间高度 11．北美野兔毛色由一对基因（用A、a表示）控制。一个北美野兔家庭各成员冬季毛色如图所示，则可以推测棕色毛色的基因组成可能是（ ） A．Aa B．AA C．aa D．无法判断 12．下列关于遗传病的叙述错误的是（ ） A．白化病是一种隐性遗传病 B．遗传病患者的后代都会得遗传病 C．遗传病一般是由遗传物质发生改变引起的 D．近亲结婚的后代患遗传病的可能性较大 13．下列关于性染色体的说法，不正确的是（ ） A．仅存在于生殖细胞中 B．是决定性别的染色体 C．男性的一对性染色体是XY D．女性的一对性染色体是XX 14．在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是（ ） A．女性产生的卵细胞数与男性产生的精子数一样多 B．含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子一样多 C．男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等 D．女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等 15．下列有关生物变异的描述，不正确的是（ ） A．生物的变异在自然界中普遍存在 B．变异对于每个物种的生存和发展都是非常重要的 C．遗传物质改变导致的变异可以遗传给后代 D．太空椒具有的优良性状不能遗传给后代 16．据科学推测，原始大气中没有的气体是（ ） A．水蒸气 B．氢气 C．二氧化碳 D．氧气 17．原始生命的摇篮是（ ） A．原始陆地 B．原始海洋 C．原始大气 D．土壤表层 18．下列关于化石的叙述错误的是（ ） A．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 B．化石是研究生物进化的唯一证据 C．地层中生物化石按照一定顺序出现 D．地层中的化石记录了生物进化历程 19．下列关于生物进化大致趋势的叙述，不合理的是（ ） A．从水生生物到陆生生物 B．从重量小的生物到重量大的生物 C．从结构简单的生物到结构复杂的生物 D．从原核生物到真核生物 20．以下有关达尔文自然选择学说的说法，不正确的是（ ） A．生物普遍都具有很强的繁殖能力 B．遗传和变异是生物进化的基础 C．生物的变异都是定向的、适应环境的 D．自然选择是通过生存斗争实现的 21．下图表示几类哺乳动物的起源情况，下列对哺乳动物进化的原因分析正确的是（ ） 水栖的海豚树栖的黑猩猩奔跑的鹿 A．人工诱变的结果 B．自然选择的结果 C．定向变异的结果 D．与遗传变异无关 22．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A．类人猿 B．长臂猿 C．北京猿人 D．古猿 23．下列陈述中不属于观点的是（ ） A．“露西”可能采取直立行走的方式运动 B．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 C．“东非人”已经具备了制造和使用工具的能力 D．在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类化石 24．2025年5月22日是第32个“国际生物多样性日”，今年的主题是“万物共生和美永续”，生物多样性的内涵不包括（ ） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性 25．生物多样性是地球上的生命不断发展进化的结果。下列说法错误的是（ ） A．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B．就地保护是保护生物多样性的重要途径 C．建立自然保护地是迁地保护的一种形式 D．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临的主要威胁 二、非选择题（本部分共5题，共35分） 26．（7分）月季和菊花是北京市的市花，国槐和侧柏是北京市的市树。 （1）为丰富城市绿化景观、培育花色更美、抗性更强的月季、菊花新品种，园林科研人员广泛运用繁育技术：利用____________培育优质观赏花卉，该生殖方式不经过____________的结合，由____________直接产生新个体，扦插、嫁接是此种生殖方式在花卉培育中的典型实际应用，可稳定保留亲本优良性状；若采收月季、菊花的种子进行播种，也可繁殖后代，成熟植株依次经历开花、____________、受精、结果等完整生命过程，由种子中的____________发育成新植株的幼体。 （2）城市绿化中的国槐、侧柏常遭受细菌性病害侵袭，影响树木长势，细菌繁殖速度极快，其主要生殖方式为____________。大面积爆发病害后会破坏园区生物种类与数量的稳定，主要是因为园林生态系统中物种较为单一，____________能力较弱，因此科学防控病害，有利于维持园林生态系统的生态平衡。 27．（7分）2026年4月，我校初二学生在圆明园进行实践活动时拍摄到了黑天鹅的照片，经查阅资料得知，这对野生黑天鹅在2008年来到圆明园，并在湖水中安家落户，筑巢繁衍，成为一道动人的风景。 （1）黑天鹅的生殖方式属于____________生殖，经过雌雄鸟交配，精子与卵细胞在体内结合形成____________，这种受精方式称为____________受精。 （2）黑天鹅的卵的结构与鸡卵的结构相似，卵中将来可以发育成雏天鹅的结构是____________，为胚胎发育提供主要营养物质的结构是____________。鸟类的生殖发育过程比较复杂，这些行为大大提高了后代的成活率。 （3）在圆明园的水域中，还生活着高体鳑鲏、黑鱼、鲫鱼等鱼类，与黑天鹅不同的是，大多数鱼类进行____________受精，没有摆脱对水的依赖。圆明园鱼类数量的增加，说明园区对水质的修复已初见成效。 （4）有些同学在实践活动过程中观察到了红色或三色锦鲤，它们鲜艳的颜色也吸引了游客的投喂。请从“食物链与生态平衡”的角度分析，过量投喂可能带来的危害，写出一点即可。____________ 28．（7分）番茄果实是一种营养丰富的常见食材。番茄果实脐部形状有平果脐和尖果脐（如图1所示）。（“[ ]”内填序号，“___________”上填文字） （1）番茄花的结构如图2所示。番茄开花后经过传粉受精，雌蕊的[__________]子房发育为果实。科研人员用____________观察两种果实果皮的切片，视野如图3所示。与平果脐相比，尖果脐果皮细胞层数____________。 （2）番茄果实的平果脐和尖果脐是一对____________。科研人员将平果脐和尖果脐番茄进行杂交，实验过程及结果如图4所示。据此判断，____________为隐性性状。果脐形状由一对基因控制，基因是包含遗传信息的____________片段。若用A、a表示控制该性状的基因，子一代的基因组成为____________。进一步研究发现该基因可以调控番茄果实发育过程中的细胞分裂，最终影响果实形状。该研究可为选育新品种提供依据。 29．（7分）果蝇是遗传学上常用的实验材料。请据图回答问题。 （1）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定与人类相似，也是由一对____________决定的。能表示雌果蝇的染色体组成的是图中的____________（填“左图”或“右图”）。 （2）正常情况下，果蝇后代中雌性和雄性的数量比例接近____________，请简单说明原因：_________________________。 （3）果蝇的长翅为显性，用A表示，残翅为隐性，用a表示。用纯种的长翅果蝇与残翅果蝇进行杂交实验，在正常温度条件下（25℃），子代果蝇均为长翅，基因组成为____________。但研究者发现，在35℃条件下，子代果蝇均为残翅。据以上实验可以得出，子代果蝇翅的表现类型是由____________和____________共同作用的结果。 30．（7分）阅读下列科普短文，回答问题： 在云南省西双版纳的热带雨林深处，生活着一种奇特的兰花——大彗星风兰。它的花瓣修长飘逸，最特别的是那根长达30厘米的花距，花距底部藏着少量花蜜。1862年，达尔文看到这种兰花的标本后，大胆预测：当地一定存在一种口器同样长约30厘米的昆虫，才能为它传粉。当时很多科学家对此嗤之以鼻，认为这样的昆虫“违背常识”。 直到1903年，人们果然在马达加斯加找到了达尔文预测的昆虫——马岛长喙天蛾，它的口器伸直后恰好约30厘米，完美匹配大彗星风兰的花距。这一发现印证了达尔文的进化理论：物种之间会通过不断的自然选择，形成精妙的协同进化关系。 除了物种间的协同进化，生物多样性还体现在遗传和生态系统层面。比如，我国西南地区的野生水稻，虽然产量远低于人工培育的水稻品种，但它们携带的抗病虫害、耐干旱的基因，是培育高产抗病水稻的“基因宝库”。而亚马孙雨林作为全球最大的热带雨林，不仅为200多万种生物提供栖息地，更通过光合作用调节全球气候，维持着地球生态的平衡。 然而，当前生物多样性正面临严峻挑战。据联合国环境规划署统计，全球每天约有150个物种灭绝，速度是自然灭绝速度的1000倍。森林砍伐、环境污染、气候变化等人类活动，正在不断压缩生物的生存空间。保护生物多样性，不仅是保护一个个物种，更是保护人类自身的未来——因为每一个物种都在生态系统中扮演着独特角色，一旦缺失，整个生态网络都可能面临崩溃。 根据文章分析： （1）用原文中的理论说出达尔文预测存在长喙昆虫的依据是____________。 （2）生物多样性包括____________多样性、____________多样性、____________多样性。 （3）野生水稻是培育高产抗病水稻的“基因宝库”的原因：____________。 （4）下列关于自然选择的说法哪项是正确的？（ ） A．生物可以主动改变自身形态以适应环境 B．更适应环境的个体更可能生存并繁衍 C．所有变异都会遗传给后代 D．生物进化是定向且完美的过程。 （5）除了文中提到的因素，你认为还有哪些人类活动会威胁生物多样性？（至少写出1点）____________ 学科网（北京）股份有限公司 $