第3-5单元（单元测试）-2025-2026学年二年级语文下册统编版

2025-2026学年二年级语文下册第3-5单元综合测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 考试时间：60分钟 满分：120分 情景一：春游日记 一、基础运用（每空2分，共30分） 今天天气晴朗，老师带我们去郊外春游。我打开书包，拿出准备好的零食和水，准备记录今天的美好时光。 读短文，看拼音在括号内写出相应的词语： 早上，我背着书包来到学校，同学们都带着自己准备的（lǐ wù）__________。我们准备出去春游，老师告诉我们要注意（ān quán）__________，不要离开队伍。 我们乘坐的大巴车很（shū fu）______，座位很（kuān chǎng）______。一路上，我们看到了金黄的（yóu cài）______花和粉红的（táo huā）______。到达目的地后，我们在草地上铺了（yě cān）__________垫。我带了妈妈做的（dàn chǎo fàn）__________，同学们都夸好吃。 我们还看到了几只（xiǎo jī）__________在草地里找虫子吃。中午的时候，太阳很（míng liàng）______，我们要戴（mào zi）______。 老师说，我们要像小马一样（yǒng gǎn）__________，不要（hài pà）____困难。回家的路上，我们看到了（měi lì）__________的晚霞。 二、字词乐园（共20分） 1. 给加点字选择正确的读音，打"√"（8分） 1.1. 背（bēi bèi）包 好（hǎo hào）客 1.2. 种（zhǒng zhòng）子 为（wéi wèi）什么 1.3. 教（jiāo jiào）书 磨坊（fáng fǎng） 1.4. 重新（chóng zhòng） 相似（sì shì） 2. 照样子，写词语（12分） 2.1. 例：寻找（两个意思相近的字组成的词） ________ ________ ________ 2.2. 例：高兴 高高兴兴（AABB式） ________ ________ ________ 2.3. 例：碧绿 碧绿碧绿（ABAB式） ________ ________ ________ 情景二：传统文化小使者 三、课文回顾（每空2分，共30分） 1. 在《神州谣》中，我知道了我们的祖国叫__________，有__________的黄河和__________的长江。 2. 《传统节日》中，春节要__________，__________节要赛龙舟，__________节要吃月饼。 3. 《"贝"的故事》告诉我们，"贝"字旁的字大多与__________有关，比如__________、__________。 4. 《亡羊补牢》这个故事告诉我们，出了问题及时__________，还不算晚。 5. 《揠苗助长》中的农夫太__________了，结果禾苗都__________了。 6. 《画杨桃》中，老师告诉我们，看问题的角度不同，看到的__________也不同。 7. 《小马过河》中，小马最后明白了，什么事都要__________试试。 四、句子训练营（共20分） 1. 用加点词造句（8分） 1.1. 小马连蹦带跳地说："怎么不能？" _________________________________________ 1.2. 他一边喘气一边说："今天可把我累坏了！" _________________________________________ 2. 把句子补充完整（12分） 2.1. 例：这棵树的叶子真像一把把小扇子。 天上的白云像__________________________。 _________________像____________________。 2.2. 例：小马难为情地说："一条河挡住了我的去路，我……我过不去。" 小明____________地说："这次考试我得了满分！" ___________地说："_____________。" 情景三：生活小能手 五、阅读理解（每题4分，共20分） 短文一：聪明的小马 小马要帮妈妈送麦子到磨坊去。路上遇到一条小河，小马不知道能不能过去。老牛伯伯说："水很浅，刚没小腿，能过去。"松鼠急忙说："深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！" 小马不知道怎么办才好，就回家问妈妈。妈妈说："孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。" 小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来："怎么，你不要命啦！"小马说："让我试试吧！"他下了河，小心地蹚到了对岸。 1. 小马为什么不知道能不能过河？ A. 因为他害怕水 B. 因为老牛和松鼠的说法不一样 C. 因为妈妈没告诉他 2. 妈妈告诉小马什么道理？ A. 要听大人的话 B. 要自己动脑筋，去试试 C. 要相信老牛的话 3. 小马最后是怎么做的？ A. 听了松鼠的话，不过河了 B. 听了老牛的话，直接过河了 C. 自己小心地试了试，过了河 4. 这个故事告诉我们什么？ A. 松鼠很坏 B. 老牛很笨 C. 遇到问题要自己思考，勇于尝试 5. 如果你是小马，你会怎么做？ _________________________________________ 六、写作天地（20分） 题目：我的一次尝试 提示：在生活中，我们经常会遇到需要尝试新事物的时候。请你写一写自己的一次尝试经历，可以是学骑自行车、第一次做饭、尝试新游戏等。注意写出尝试前的心情、尝试的过程和尝试后的感受。 参考答案 一、基础运用 1. 礼物 2. 安全 3. 舒服 宽敞 4. 油菜 桃花 5. 野餐 2. 蛋炒饭 7. 小鸡 8. 明亮 帽子 9. 勇敢 害怕 10. 美丽 二、字词乐园 1. bēi hào zhǒng wèi jiāo fáng chóng sì 2. 答案不唯一，如：明亮、温暖、干净；开开心心、快快乐乐、高高兴兴；雪白雪白、火红火红、金黄金黄 三、课文回顾 1. 中国 奔腾 涌 2. 贴窗花 端午 中秋 3. 钱财 财、赚、赔、购、贫等 4. 补救 5. 急 枯死 6. 样子 7. 亲自 四、句子训练营 1. 答案不唯一 2. 答案不唯一 五、阅读理解 1. B 2. B 3. C 4. C 2. 答案不唯一，合理即可 六、写作天地 按内容完整、语句通顺、情感真实程度评分 学科网（北京）股份有限公司 $