28《海的女儿》同步练习-2025-2026学年统编版四年级语文下册

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第28课《海的女儿》素质课后作业统编版四年级语文下册

班级:________ 姓名:________

 

第一部分:基础积累

一、看拼音,写词语,注意书写规范、美观

wèi lán     bō guāng lín lín    yú qí     hè sè

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pào mò      xuàn yào   jié máo    shén shèng

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二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”

1. 小人鱼在海底宫殿里,听老祖母讲述人间的盛(shèng chéng)宴,心中充满了向往。

2. 她的鱼尾在水中摆动,溅起的泡沫(mò méi)像珍珠一样晶莹。

3. 王子被小人鱼救起后,渐(jiàn jiān)渐苏醒过来,却误以为是另一位姑娘救了自己。

4. 小人鱼为了变成人类,向巫婆付出了沉重的代(dài dài)价,失去了美妙的声音。

5. 朝霞(xiá jiá)升起时,小人鱼深情地望了王子一眼,纵身跳入了大海。

6. 宫殿的柱子上,装饰着炫(xuàn xuán)耀的宝石,十分华丽。

三、辨字组词,避免混淆

睫(      )      讯(      )      陈(      )

捷(      )      迅(      )      阵(      )

仪(      )      褐(      )      沫(      )

议(      )      喝(      )      抹(      )

四、选词填空,体会用词的准确性

美丽      美妙      深情      深切page number 0

 

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1.人们都在为小人鱼喝彩,赞美她(      )的舞姿,她从来没有跳得这么(      )。

2.小人鱼(      )地望了王子一眼,心中满是不舍,这份(      )的情感,让人动容。

五、根据课文内容填空,夯实基础

1.《海的女儿》的作者是______(国家)的______,他是世界著名的童话作家,代表作还有《______》《______》。

2.小人鱼为了能来到人类世界,向______求助,付出的代价是______,还得到了一双______的脚,但每走一步都像踩在______上一样疼。

3.课文主要讲述了小人鱼对______的向往,为了______,最终______的故事,展现了她______的美好品质。

第二部分:阅读理解

一、课内片段精读

她弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下,再望了望天空,朝霞渐渐明亮起来了。她看了看手中锋利的刀,又深情地看了王子一眼,他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。刀落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。

1. 用“______”画出片段中描写小人鱼动作的词语,说说这些动作表现了小人鱼怎样的心情?

2. 片段中两次提到“锋利的刀”,有什么作用?

 

 

  1.   当小人鱼“深情地朝王子望了一眼”时,她的心里可能会想些什么?请发挥想象,写一写。

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  1.   结合片段内容,说说小人鱼是一个怎样的人?

 

 

 

 

 

二、课外拓展阅读

安徒生与《海的女儿》

《海的女儿》是丹麦作家安徒生创作的童话,首次出版于1837年。这个故事讲述了小人鱼为了追求人类的灵魂和永恒的爱情,不惜牺牲自己的声音和鱼尾,忍受巨大的痛苦,最终化为泡沫的悲剧故事。

安徒生出生于一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活十分艰苦。他从小热爱文学,喜欢幻想,常常观察身边的人和事,将自己的感受融入到童话创作中。《海的女儿》中的小人鱼,其实是安徒生心中美好品质的化身——善良、勇敢、执着,为了追求心中的理想,不惜付出一切代价。

这个故事不仅深受孩子们的喜爱,也打动了无数成年人。它告诉我们:真正的爱不是占有,而是成全;善良和勇敢,会让生命绽放出最耀眼的光芒。虽然小人鱼最终没有得到王子的爱情,但她的善良和牺牲,让她获得了永恒的灵魂,也成为了童话史上最动人的形象之一。

 

  1. 安徒生是哪个国家的作家?他的童年生活有什么特点?

 

 

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