精品解析：2026年贵阳市初中学业水平考试模拟练习 物理试卷

2026届初中学业水平考试模拟练习 物理 同学们请注意： 1.本卷为物理卷，全卷共4页，满分90分，答题时间90分钟。 2.一律在《答题卡》相应位置作答，在试卷上答题视为无效，不可以使用科学计算器。 3.本试卷中， 4.可能用到的公式：， 一、单项选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分） 1. 为纪念物理学家焦耳在物理学领域的卓越贡献，后人以其名字命名了下列哪个物理量的单位（　　） A. 压强 B. 功 C. 力 D. 质量 【答案】B 【解析】 【详解】功与能的单位是焦耳，后人以焦耳的名字命名该单位纪念他的贡献，故选 B。 2. 春天来了，折耳根（又名“鱼腥草”），其独特的鱼腥味辨识度极高，人们能闻到折耳根的鱼腥味，原因是（　　） A. 分子不停地做无规则运动 B. 分子间有引力 C. 分子间有间隙 D. 分子间有斥力 【答案】A 【解析】 【详解】人们能闻到折耳根的鱼腥味，属于扩散现象，扩散现象的本质是一切物质的分子都在不停地做无规则运动，A符合题意，故选A。 3. “清明时节雨”，雨的形成对应的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 汽化 C. 凝华 D. 液化 【答案】D 【解析】 【详解】空气中的水蒸气遇冷，从气态变为液态的小水滴，这个过程叫做液化，大量小水滴聚集，就形成了雨，所以雨的形成是液化现象，故选D。 4. 《诗经·关雎》中记载“参差荇菜，左右流之”，以“参差”形容水草长短不一。如图是我国传统管乐器一排箫，其因竹管长短错落，也雅称“参差”。排箫的竹管长短不同，主要是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】A 【解析】 【详解】排箫依靠竹管内的空气柱振动发声。音调由发声体的振动频率决定，竹管长短不同，管内空气柱的长度不同，空气柱振动的频率不同，因此音调不同，竹管长短不同的作用是改变声音的音调，故选A。 5. 我国山东舰航母编队在远海开展实战化训练，如图，编队内各舰艇保持匀速同向航行，歼-15战斗机从航母甲板顺利起飞。描述山东舰航母是运动的，下列选择的参照物是（　　） A. 补给舰 B. 正在起飞的战斗机 C. 驱逐舰 D. 塔台 【答案】B 【解析】 【详解】编队内各舰艇保持匀速同向航行，以补给舰、驱逐舰、塔台为参照物，山东舰航母的位置未发生变化，山东舰航母是静止的；以正在起飞的战斗机为参照物，山东舰航母的位置发生变化，山东舰航母是运动的；故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST）坐落于贵州平塘，如图所示，它通过接收宇宙中的电磁波探索宇宙奥秘。下列关于电磁波的说法正确的是（　　） A. 电磁波不能在真空中传播 B. 天眼接收的电磁波属于声波 C. 电磁波可以传递信息和能量 D. 电磁波的传播速度远小于光速 【答案】C 【解析】 【详解】A．电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故A错误； B．电磁波和声波是两种不同类型的波，电磁波不属于声波，故B错误； C．根据电磁波的性质，电磁波既可以传递信息，也可以传递能量，故C正确； D．光属于电磁波，真空中电磁波的传播速度等于光速，故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7. 隐形战机表面涂有一层特殊的隐形材料，这种材料能够很好地________（选填“吸收”或“反射”）雷达发射的电磁波，从而使飞机达到“隐形”的效果。 【答案】 吸收 【解析】 【详解】雷达的探测原理是发射电磁波，接收目标反射回的电磁波来定位目标，隐形战机的特殊材料能够吸收雷达发射的电磁波，大幅减少反射回雷达的电磁波，使雷达难以探测到飞机，从而实现“隐形”，因此该空应填“吸收”。 8. 春假期间，小明一家来到黄果树瀑布游玩，看到雄伟的瀑布飞流直下，在阳光的照射下形成彩虹，这是光的________现象。 【答案】 色散 【解析】 【详解】太阳光属于复色光，当它穿过瀑布周边空气中的小水滴时，会发生折射，复色光被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，从而形成彩虹，该现象即为光的色散现象。 9. 煮火锅是较为方便的下厨方式，把锅内的水升高50℃，水吸收________的热量，锅内食材是通过________的方式增大了内能。【】 【答案】 ①. 4.2×105 ②. 热传递 【解析】 【详解】水吸收的热量 锅内食材从热水中吸收热量，内能增大，这种依靠温度差传递热量来改变内能的方式属于热传递。 10. 如图所示的电路中，灯标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“ ”的字样，电压表量程为。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器接入的最小阻值与最大阻值之比为________。（不考虑灯丝电阻变化） 【答案】 【解析】 【详解】灯L标有“”，可得其额定电流为 电阻为 为保证元件安全，电路最大电流不能超过灯泡额定电流0.3A，因此电路最大电流 此时电路总电阻 则滑动变阻器的最小阻值 电压表量程为，所以R两端最大电压为， 此时灯泡两端电压 电路中的电流 则滑动变阻器的最大阻值 最小阻值与最大阻值之比 ，即为。 三、作图题（本题共4个小题，每小题2分，共8分） 11. 如图所示，某同学在练习立定跳远时蹬地起跳，双脚尚未离开地面，请在图中O点画出地面对该同学的支持力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】题目明确要求在O点（脚与地面接触处），所以支持力的作用点就在O点。地面对物体的支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，指向被支持的物体。这里接触面是水平地面，所以支持力方向是竖直向上。 12. 如图所示是一种手动榨汁器，用力下压手柄，容器中的水果受到挤压，可快速榨出果汁。此时榨汁器的手柄可视作杠杆，其支点为O，请在图中作出榨汁时杠杆受到的阻力。 【答案】 【解析】 【详解】使用榨汁器时，在A处用力下压手柄，手柄绕O点转动，则O点为支点，手对A点垂直手柄向下的压力为动力，手柄B处受到的垂直手柄向上的力为阻力。 13. 日常生活中，冰箱可以通过持续制冷来保鲜食材。某款冰箱内部有制冷压缩机和照明灯泡，柜门处装有磁吸式门控开关。关闭冰箱门，闭合，压缩机正常工作，灯泡不发光；打开冰箱柜门取放食材时，自动断开，压缩机仍正常运转，灯泡发光。请将上述元件按要求在答题卡的虚线框内连接成完整的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】关闭冰箱门，闭合，灯泡不发光；打开冰箱柜门，自动断开，灯泡发光，说明开关S通过短路灯泡来控制灯泡。若灯泡与压缩机并联，开关S闭合会导致压缩机短路不工作，所以压缩机与灯泡串联，开关S并联在灯泡两端，据此作图。 14. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，小虹利用压力传感器代替弹簧测力计，用长8 cm宽8 cm高4 cm的长方体用细线捆住缓慢放入水中进行了实验，压力传感器可以显示其上方压力的大小如图甲所示，将金属块通过细线以平放的方式缓慢放入装有适量水的烧杯（足够高）中直至浸没，但不沉底，压力传感器的示数F与金属块底面浸入水中的深度h的图像如图乙所示。若改为竖放的方式以相同的速度缓慢放入同一杯水中直至浸没，但不沉底。请在图乙中画出压力传感器的示数F与金属块底面浸入水中的深度h的图像。 【答案】 【解析】 【详解】横放时，深度下降2格，可全部浸没；竖放时，深度下降4格才可全部浸没；两种情况全部浸没且未沉底时，压力传感器的示数F相等。 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 15. 在高铁站台上，都设有一条安全线（距离轨道2米），当列车快速驶过时，人若站在安全线以外，就容易发生危险。请运用初中物理知识解释发生危险的原因。 【答案】火车通过时，人体与车辆之间空气流速比外侧快，压强小，人容易被外侧空气压向火车。 【解析】 【详解】列车行驶过程中速度很大，人靠近列车时，人和列车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，外侧压强大于内侧压强，人在内外侧压强差的作用下被压向列车，容易发生事故。 16. 如图甲是我国建造的亚洲第一座熔盐塔式光热发电站，其中的一项关键技术是通过许多定日镜将太阳光集中照射到高塔顶部的吸热器上，如图乙所示； （1）定日镜利用了什么光学原理？ （2）图丙中，当太阳从位置变化到位置时（太阳光照射到定日镜上的入射点不变），为了让反射光线仍然照射到吸热器上的位置，则需要将定日镜绕点顺时针或逆时针转动？并说明这样转动的理由。 【答案】（1）光的反射 （2）由图丙可知，当太阳从A位置变化到B位置时，太阳光向逆时针方向转动，为了让反射光线仍然照射到吸热器上的C位置，由光的反射定律可知，定日镜应向逆时针的方向适当转动。 【解析】 【小问1详解】 定日镜是平面镜，它利用了光的反射原理，通过镜面反射改变光的传播方向，将太阳光集中反射到高塔顶部的吸热器上。 【小问2详解】 略 17. 有经验电工师傅在安装房屋电路完工后，正式通电前，会在干路上（保险丝或保险盒位置处）串接一个灯泡来检验电路是否有问题。请解释灯泡正常发光与微亮各说明什么情况并提出检验后接下来该做什么？ 【答案】灯泡正常发光： 说明电路存在短路故障。检验灯泡正常发光，说明它两端电压等于额定电压220V，证明火线经检验灯泡后直接通过短路点连通零线，没有经过后续用电器，因此电路存在短路。 后续操作：断开电源，检修排除短路故障后再重新检验。 灯泡微亮： 说明电路安装正常，无短路故障。电路正常时，检验灯泡和后续用电器串联分压，检验灯泡两端电压低于额定电压220V，因此发光偏暗呈微亮状态。 后续操作：断开电源，取下检验灯泡，在原保险位置安装好保险丝、恢复干路接线，即可正式通电。 【解析】 【详解】略。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分） 18. 探究串联电路中电流的特点的实验中，小明猜想：由于用电器耗电，电流流过用电器后会逐步减小，为了证明该猜想进行实验。 （1）连接电路如图甲，并用电流表测出点电流，如图乙所示，则________A，再测出B点电流，得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡，重复上述实验，都得到相同结论。由此判断小明的猜想________（填“正确”或“错误”）； （2）为进一步得出两个灯串联时电流的规律，小明将灯泡接入电路如图丙，发现两灯均不亮，用导线连接两端使其短路后发现灯泡亮起，由此可知其故障为_____；（选填“开路”或“短路”） （3）根据第（1）问中小明的判断，你认为串联电路的电流规律应是_________。（用、、来表示） 【答案】（1） ①. 0.3 ②. 错误 （2）开路 （3） 【解析】 【小问1详解】 电流表选用实验室常用的0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，指针指向0.3A，因此 多次实验测得A、B两点电流始终相等，说明电流流过用电器后不会逐步减小，因此小明的猜想错误。 【小问2详解】 接入后两灯均不发光，说明电路断开；将​短路后​正常发光，说明电路恢复通路，因此故障为开路（断路）；若短路，原电路中​会发光，不符合实验现象。 【小问3详解】 根据实验结论，串联电路的电流规律为：各处电流相等，用符号表示为​ 19. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 （1）器材组装完成后如图所示，此时需降低_______的高度，直至F形光源（左）、凸透镜和光屏（右）三者的中心在同一高度。 （2）调整器材后，小明移动F形光源靠近凸透镜的过程中，光屏上出现了F的像，但比较模糊，为了使像变清晰，应________（选填“向左”“向右”）移动光屏。直到光屏上出现________（选填“正立”或“倒立”）清晰实像。 （3）根据实验现象小明记录了像的性质包括正倒、虚实和大小，若要弄清凸透镜成像的规律，你认为此时还需记录________________。 （4）小明移动F形光源靠近凸透镜的过程中，发现光屏上所成的像逐渐变大，从缩小的像变成放大的像，发现当物距处于2倍焦距处时，此时像与物的大小相等，得出结论当物距大于2倍焦距时成缩小的像，物距小于2倍焦距时成放大的像，老师认为小明的探究过程有瑕疵，请你说出其理由是________________。 【答案】（1）光屏 （2） ①. 向右 ②. 倒立 （3）物距和像距  （4）小明遗漏了物距小于一倍焦距的成像情况，当物距小于一倍焦距时，不能在光屏上成实像，因此结论不严谨 【解析】 【小问1详解】 该实验要求F形光源、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，使像成在光屏中央。由图可知光屏位置偏高，因此需要降低光屏的高度。 【小问2详解】 根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”：光源靠近凸透镜（物距减小），像距会增大，因此需要向右移动光屏才能承接到清晰的像；凸透镜所成的实像都是倒立的，因此光屏上的实像是倒立的。  【小问3详解】 探究凸透镜成像规律，需要记录物距（光源到凸透镜的距离）和像距（光屏到凸透镜的距离），结合像的性质才能总结出规律，因此还需要记录物距和像距。 【小问4详解】 小明只探究了2倍焦距附近的成像情况，实际上在一倍焦距内会成虚像，光屏上无法承接，因此“物距小于2倍焦距时成放大的实像”的结论不完整，探究过程有瑕疵。 20. 红灯亮时，所有车辆在停止线前等候，绿灯亮起时，所有车辆同时启动，但很快就会拉开距离，这是由于不同车辆的提速快慢不同。小明发现这一现象后，想要探究“影响物体提速快慢的原因”，先着手研究滑动的物体的提速情况，他提出了如下因素的猜想： 猜想一：物体提速的快慢可能与物体所受拉力大小有关； 猜想二：物体提速的快慢可能与物体总质量有关。 小明准备的实验器材有：质量不同的多个木块、可通过电路控制拉力大小的电动机、电子秒表、粗糙程度均匀的长木板。 （1）如图所示为小明设计的实验原理图，将木块在启动后2 s内前进距离s来反映木块提速的快慢，若小车前进的距离越远，说明小车提速越快。这里用到“比较距离”的研究方法是________。 （2）小明接通电路让电动机工作，电动机沿水平方向拉动木块，为了验证猜想一，应改变___________的大小。 （3）为了验证猜想二，小明在电动机水平拉力大小不变的情况下，更换质量不同的木块进行多次实验，多次拉动木块，测出木块在2 s内前进的距离，并将数据记录在如图表格中：根据表格中的数据，小明得出结论：“物体所受的拉力一定时，物体的质量越大，提速越慢”。老师指出探究因素不全面，老师问小明“电动机拉力可以做到相同，那物块的前进力相同吗？”你认为________（填“相同”或“不相同”），原因是__________________。 实验次序 1 2 3 木块的质量m/kg 1.0 1.5 2.0 2 s内前进的距离s/cm 25.00 15.00 3.50 （4）根据（3）问，为了避免第三因素影响，你将怎样改进实验。 【答案】（1）转换法 （2）电动机输出的拉力 （3） ①. 不相同 ②. 物体质量越大，对水平面的压力越大，物体所受摩擦力越大 （4）将长木板换成光滑的玻璃板或使用气垫导轨，以减少摩擦力的影响。 【解析】 【小问1详解】 小车在相同的时间内通过的距离越远，说明速度变化越快，小车提速越快，通过前进的距离来反映提速的快慢，这是转换法的应用。 【小问2详解】 要验证物体提速的快慢可能与物体所受拉力大小有关，根据控制变量法，应改变电动机输出的拉力的大小。 【小问3详解】 物体质量越大，对水平面的压力越大，物体所受摩擦力越大，当电动机拉力相同时，物块的前进力不同。 【小问4详解】 略 六、综合应用题（本题共2个小题，22题8分，23题9分，共17分） 21. 如图所示，的灯丝阻值为，仅闭合开关S时，电流表示数为0.2 A；再闭合开关，电流表示数变为0.5 A。（忽略温度对灯丝电阻的影响）请计算： （1）通过的电流； （2）电源电压； （3）工作时功率； （4）整个电路工作100 s消耗的电能。 【答案】（1） 0.3 A （2） 6 V （3） 1.2 W （4） 300 J 【解析】 【小问1详解】 仅闭合开关S时，电流表示数；再闭合开关，电流表示数，通过的电流 【小问2详解】 仅闭合开关S时，通过的电流，的灯丝阻值为，电源电压 【小问3详解】 工作时功率 【小问4详解】 整个电路工作100 s消耗的电能 22. “奋斗者”号作为我国自主研制的深海载人潜水器，最大下潜深度可达10909米，具备全球海域载人科考能力。其从母船布放至返回海面的全过程，凭借精准的浮力控制、抗高压壳体及智能操控技术，实现安全往返，核心经历三个关键阶段： 第一阶段：下沉阶段。“奋斗者”号自身净重（含潜航员及基础设备）约，通过搭载4块单块质量的压载铁（总重）（压载铁通过电磁铁吸附在潜水器底部），并向顶部压载水箱注满海水，使总重力大于浮力，从海面开始无动力自主下沉。 第二阶段：坐底阶段。下潜至距海底约100米时，抛掉第一组2块压载铁，潜水器的总质量约为，进入悬浮状态。随后减速稳姿，依靠智能控制系统克服洋流干扰稳定着陆。 第三阶段：上浮阶段。完成科考任务后，“奋斗者”号抛卸剩余两块压载铁，搭配万米级固体浮力材料提供的充足浮力，启动自主上浮。上浮过程中通过前后螺旋桨辅助调速，从深度约10900米，用时约2725秒浮出海面。接近海面时排空压载水箱，最终以平稳速度浮出水面，等待母船回收，实现“安全归航”。 请根据上述介绍，回答下列问题： （1）“奋斗者”号下潜深度约10900 m，求此深度处受到海水的压强。（）。 （2）上浮距离约10900 m，总用时约2725 s，求上浮过程的平均速度？ （3）下潜至距海底约100米时，潜水器的总质量约为，潜水器此时进入悬浮状态，求此时潜水器的总浮力； （4）限于材料、机械、安全等的因素，潜水器的排水气压在左右。请说出“奋斗者”号上浮过程中，先通过断电抛卸压载铁以及后排空压载水箱操作的物理原因？ 【答案】（1） （2） 4m/s （3） （4） 深海海水压强远大于排水气压，深水区无法排空压载水箱，先抛卸压载铁减小总重力，使浮力大于重力开始上浮，上浮后海水压强减小至排水气压范围后，排空压载水箱保证浮力大于重力，顺利上浮至海面。 【解析】 【小问1详解】 深度为10900m处的海水压强 【小问2详解】 上浮过程的平均速度 【小问3详解】 物体悬浮时浮力等于总重力，即 【小问4详解】 液体压强随深度增加而增大，万米深海处海水压强远大于潜水器的最大排水气压，深水区无法直接排出压载水箱的海水，因此先抛卸压载铁减小总重力，使浮力大于总重力，让潜水器开始上浮；上浮过程中深度减小，海水压强逐渐降低，当压强降低到排水气压范围内后，就可以排空压载水箱，进一步保证浮力大于总重力，最终使潜水器顺利平稳上浮到海面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届初中学业水平考试模拟练习 物理 同学们请注意： 1.本卷为物理卷，全卷共4页，满分90分，答题时间90分钟。 2.一律在《答题卡》相应位置作答，在试卷上答题视为无效，不可以使用科学计算器。 3.本试卷中， 4.可能用到的公式：， 一、单项选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分） 1. 为纪念物理学家焦耳在物理学领域的卓越贡献，后人以其名字命名了下列哪个物理量的单位（　　） A. 压强 B. 功 C. 力 D. 质量 2. 春天来了，折耳根（又名“鱼腥草”），其独特的鱼腥味辨识度极高，人们能闻到折耳根的鱼腥味，原因是（　　） A. 分子不停地做无规则运动 B. 分子间有引力 C. 分子间有间隙 D. 分子间有斥力 3. “清明时节雨”，雨的形成对应的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 汽化 C. 凝华 D. 液化 4. 《诗经·关雎》中记载“参差荇菜，左右流之”，以“参差”形容水草长短不一。如图是我国传统管乐器一排箫，其因竹管长短错落，也雅称“参差”。排箫的竹管长短不同，主要是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 5. 我国山东舰航母编队在远海开展实战化训练，如图，编队内各舰艇保持匀速同向航行，歼-15战斗机从航母甲板顺利起飞。描述山东舰航母是运动的，下列选择的参照物是（　　） A. 补给舰 B. 正在起飞的战斗机 C. 驱逐舰 D. 塔台 6. 被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST）坐落于贵州平塘，如图所示，它通过接收宇宙中的电磁波探索宇宙奥秘。下列关于电磁波的说法正确的是（　　） A. 电磁波不能在真空中传播 B. 天眼接收的电磁波属于声波 C. 电磁波可以传递信息和能量 D. 电磁波的传播速度远小于光速 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7. 隐形战机表面涂有一层特殊的隐形材料，这种材料能够很好地________（选填“吸收”或“反射”）雷达发射的电磁波，从而使飞机达到“隐形”的效果。 8. 春假期间，小明一家来到黄果树瀑布游玩，看到雄伟的瀑布飞流直下，在阳光的照射下形成彩虹，这是光的________现象。 9. 煮火锅是较为方便的下厨方式，把锅内的水升高50℃，水吸收________的热量，锅内食材是通过________的方式增大了内能。【】 10. 如图所示的电路中，灯标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“ ”的字样，电压表量程为。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器接入的最小阻值与最大阻值之比为________。（不考虑灯丝电阻变化） 三、作图题（本题共4个小题，每小题2分，共8分） 11. 如图所示，某同学在练习立定跳远时蹬地起跳，双脚尚未离开地面，请在图中O点画出地面对该同学的支持力的示意图。 12. 如图所示是一种手动榨汁器，用力下压手柄，容器中的水果受到挤压，可快速榨出果汁。此时榨汁器的手柄可视作杠杆，其支点为O，请在图中作出榨汁时杠杆受到的阻力。 13. 日常生活中，冰箱可以通过持续制冷来保鲜食材。某款冰箱内部有制冷压缩机和照明灯泡，柜门处装有磁吸式门控开关。关闭冰箱门，闭合，压缩机正常工作，灯泡不发光；打开冰箱柜门取放食材时，自动断开，压缩机仍正常运转，灯泡发光。请将上述元件按要求在答题卡的虚线框内连接成完整的电路图。 14. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，小虹利用压力传感器代替弹簧测力计，用长8 cm宽8 cm高4 cm的长方体用细线捆住缓慢放入水中进行了实验，压力传感器可以显示其上方压力的大小如图甲所示，将金属块通过细线以平放的方式缓慢放入装有适量水的烧杯（足够高）中直至浸没，但不沉底，压力传感器的示数F与金属块底面浸入水中的深度h的图像如图乙所示。若改为竖放的方式以相同的速度缓慢放入同一杯水中直至浸没，但不沉底。请在图乙中画出压力传感器的示数F与金属块底面浸入水中的深度h的图像。 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 15. 在高铁站台上，都设有一条安全线（距离轨道2米），当列车快速驶过时，人若站在安全线以外，就容易发生危险。请运用初中物理知识解释发生危险的原因。 16. 如图甲是我国建造的亚洲第一座熔盐塔式光热发电站，其中的一项关键技术是通过许多定日镜将太阳光集中照射到高塔顶部的吸热器上，如图乙所示； （1）定日镜利用了什么光学原理？ （2）图丙中，当太阳从位置变化到位置时（太阳光照射到定日镜上的入射点不变），为了让反射光线仍然照射到吸热器上的位置，则需要将定日镜绕点顺时针或逆时针转动？并说明这样转动的理由。 17. 有经验电工师傅在安装房屋电路完工后，正式通电前，会在干路上（保险丝或保险盒位置处）串接一个灯泡来检验电路是否有问题。请解释灯泡正常发光与微亮各说明什么情况并提出检验后接下来该做什么？ 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分） 18. 探究串联电路中电流的特点的实验中，小明猜想：由于用电器耗电，电流流过用电器后会逐步减小，为了证明该猜想进行实验。 （1）连接电路如图甲，并用电流表测出点电流，如图乙所示，则________A，再测出B点电流，得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡，重复上述实验，都得到相同结论。由此判断小明的猜想________（填“正确”或“错误”）； （2）为进一步得出两个灯串联时电流的规律，小明将灯泡接入电路如图丙，发现两灯均不亮，用导线连接两端使其短路后发现灯泡亮起，由此可知其故障为_____；（选填“开路”或“短路”） （3）根据第（1）问中小明的判断，你认为串联电路的电流规律应是_________。（用、、来表示） 19. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 （1）器材组装完成后如图所示，此时需降低_______的高度，直至F形光源（左）、凸透镜和光屏（右）三者的中心在同一高度。 （2）调整器材后，小明移动F形光源靠近凸透镜的过程中，光屏上出现了F的像，但比较模糊，为了使像变清晰，应________（选填“向左”“向右”）移动光屏。直到光屏上出现________（选填“正立”或“倒立”）清晰实像。 （3）根据实验现象小明记录了像的性质包括正倒、虚实和大小，若要弄清凸透镜成像的规律，你认为此时还需记录________________。 （4）小明移动F形光源靠近凸透镜的过程中，发现光屏上所成的像逐渐变大，从缩小的像变成放大的像，发现当物距处于2倍焦距处时，此时像与物的大小相等，得出结论当物距大于2倍焦距时成缩小的像，物距小于2倍焦距时成放大的像，老师认为小明的探究过程有瑕疵，请你说出其理由是________________。 20. 红灯亮时，所有车辆在停止线前等候，绿灯亮起时，所有车辆同时启动，但很快就会拉开距离，这是由于不同车辆的提速快慢不同。小明发现这一现象后，想要探究“影响物体提速快慢的原因”，先着手研究滑动的物体的提速情况，他提出了如下因素的猜想： 猜想一：物体提速的快慢可能与物体所受拉力大小有关； 猜想二：物体提速的快慢可能与物体总质量有关。 小明准备的实验器材有：质量不同的多个木块、可通过电路控制拉力大小的电动机、电子秒表、粗糙程度均匀的长木板。 （1）如图所示为小明设计的实验原理图，将木块在启动后2 s内前进距离s来反映木块提速的快慢，若小车前进的距离越远，说明小车提速越快。这里用到“比较距离”的研究方法是________。 （2）小明接通电路让电动机工作，电动机沿水平方向拉动木块，为了验证猜想一，应改变___________的大小。 （3）为了验证猜想二，小明在电动机水平拉力大小不变的情况下，更换质量不同的木块进行多次实验，多次拉动木块，测出木块在2 s内前进的距离，并将数据记录在如图表格中：根据表格中的数据，小明得出结论：“物体所受的拉力一定时，物体的质量越大，提速越慢”。老师指出探究因素不全面，老师问小明“电动机拉力可以做到相同，那物块的前进力相同吗？”你认为________（填“相同”或“不相同”），原因是__________________。 实验次序 1 2 3 木块的质量m/kg 1.0 1.5 2.0 2 s内前进的距离s/cm 25.00 15.00 3.50 （4）根据（3）问，为了避免第三因素影响，你将怎样改进实验。 六、综合应用题（本题共2个小题，22题8分，23题9分，共17分） 21. 如图所示，的灯丝阻值为，仅闭合开关S时，电流表示数为0.2 A；再闭合开关，电流表示数变为0.5 A。（忽略温度对灯丝电阻的影响）请计算： （1）通过的电流； （2）电源电压； （3）工作时功率； （4）整个电路工作100 s消耗的电能。 22. “奋斗者”号作为我国自主研制的深海载人潜水器，最大下潜深度可达10909米，具备全球海域载人科考能力。其从母船布放至返回海面的全过程，凭借精准的浮力控制、抗高压壳体及智能操控技术，实现安全往返，核心经历三个关键阶段： 第一阶段：下沉阶段。“奋斗者”号自身净重（含潜航员及基础设备）约，通过搭载4块单块质量的压载铁（总重）（压载铁通过电磁铁吸附在潜水器底部），并向顶部压载水箱注满海水，使总重力大于浮力，从海面开始无动力自主下沉。 第二阶段：坐底阶段。下潜至距海底约100米时，抛掉第一组2块压载铁，潜水器的总质量约为，进入悬浮状态。随后减速稳姿，依靠智能控制系统克服洋流干扰稳定着陆。 第三阶段：上浮阶段。完成科考任务后，“奋斗者”号抛卸剩余两块压载铁，搭配万米级固体浮力材料提供的充足浮力，启动自主上浮。上浮过程中通过前后螺旋桨辅助调速，从深度约10900米，用时约2725秒浮出海面。接近海面时排空压载水箱，最终以平稳速度浮出水面，等待母船回收，实现“安全归航”。 请根据上述介绍，回答下列问题： （1）“奋斗者”号下潜深度约10900 m，求此深度处受到海水的压强。（）。 （2）上浮距离约10900 m，总用时约2725 s，求上浮过程的平均速度？ （3）下潜至距海底约100米时，潜水器的总质量约为，潜水器此时进入悬浮状态，求此时潜水器的总浮力； （4）限于材料、机械、安全等的因素，潜水器的排水气压在左右。请说出“奋斗者”号上浮过程中，先通过断电抛卸压载铁以及后排空压载水箱操作的物理原因？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $