河北唐山市丰润区2025-2026学年度第一学期高一年级期中考试语文试卷

丰润区2025一2026学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 一、现代文阅读 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 材料一： 《说文》里记载：“匠，木工也。”今天作为文字的“匠”，早已从木工的本义演变 为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。一位作家说过，能将胡辣汤做得顾客盈门、 生意红火，和能让火箭上天没有本质的区别。职业与职业没有高低责贱的差别，但人与人 却从来都有职业品质、专业精神的不同。工匠精神厚植的金业，一定是一个气质雍容、活 力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国 家。“将产品当成艺术，待值量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为 不凡的世界。 将一门技术掌握到护火纯青绝非易事，但工匠精神的内涵运不眼于此。有人说，“没 有一流的心性，就没有一流的技术”。的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎有 废寝忘食、尽心竭力的付出？没有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出类指草、巧夺天工 的卓越？没有冰心一片、物我两忘的境界，怎有雷打不动、脚路实地的淡定？工匠精神中 所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从 管叹工匠继而推索工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好事物、 超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。 工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命的尊严所在：是企业的金色名片，亦 是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天 大道。 (摘编自李域《以工匠精神雕琢时代品质》) 材料二： 新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括爱岗散业的职业精神、精益求精的品质 精神、协作共进的田队精种、追求单越的创新精神四个方面。 所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，热爱本职工作，不能见并思迁，站在这山望 那山高。所谓“敬业”，就是要钻一行，精一行，对待自己的工作，要勤勤悬恳，兢兢业 业，一丝不苟，认真负责。几是获得“工匠”和“劳模”荣誉称号的工人，都是爱岗敬业 的典范，很多人都在本职岗位上工作了二三十年之久，千出了一番事业。 一个人之所以能够成为“工匠”，就在于他对自己产品品质的追求、只有进行时，没 有完成时，永运在路上；他不惜花费大量的时间和精力，反复改进产品，努力把产品的品 质从99%提升到99.9%，再提升到99.99%。对于“工匠”来说，产品的品质只有更好，液 有最好。追求极政、精益求精，是获得各类“工匠”荣誉称号的工人的共同特点，这也是 他们能身怀绝技，在省级、国家级乃至世界蛾的各种技能大赛中夺金摘银的重要原因， 高一语文试卷（第1页共8页） CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App 和传统工匠不同，新时代工匠尤其是产业工人的生产方式已不再是手工作坊，而是大 机器牛产，他所承担的工作，只是众多工序中的一小部分。比如“复兴号”列车，一列车 厢就有三万七千多道工序，这三万七下多道工序，一个人是不可能完成的，必须由车间或 班纽亦即团队协作来完成。团队需要的是“协作共进”，而不是各自为战。 传统的“工匠精神”强调的是继承祖传父、父传子、子传孙，是传统工匠传承的一 种主要方式。而新时代的“工匠精神”强调的则是在继承基础上的创新。因为只有在继承 基础上的创新，才能跟上时代前进的步伐，推动产品的升级换代，以满足社会发展和人们 日益增长的对美好生活的需要。 (摘编自郑大发《什么是新时代的“工匠精神”》) 材科三： 工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美，勇于创新的精神。党的十八大以来， 习近平总书记多次强调要弘杨工匠植神，新时代大力弘杨工匠精神，对于推动经济高质量 发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。 我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先 地位。瓷器、丝铜、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求 精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打 磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道 也，进乎技矣”。可以说，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社 会氛围。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚 持弘杨工匠精神。无论是“两弹一星”载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞 机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发杨。· 一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动。社会对各种人才的 评价会直接影响劳动者务力进取的方向。当前，社会上依然存在轻视职业悬育、不重视技 能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘杨工匠精神营造民好社 会氛围。弘杨工匠精神，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度， 注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能人才发挥作用 搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。弘扬工匠精神，需 要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品牌”中成就自己的精彩人生。 (摘编自陈吴或《在新时代大力弘扬工匠精神》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分) A.追求极致的工匠精神能创造不凡。推崇工匠精神的企业一定是活力充沛的企业， 这样的国家一定是市场环境健康的国家。 'D.对产品品质的追求没有完成时，一个真正的“工匠”不可能对自己的产品满意， 也无法得到社会的广泛认可。 C,传统的“工匠精神”强调继承，时移世易，新时代的“工匠精神”则只追求创新 而升级换代。 D.当前还存在轻视职业教育、不重视技能人才的不良现象，这完全是社会对“工匠 精神”的负面评价所致。 高一语文试卷（第2页共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 2.根据材料内容，下列说法不正确的·项是(）(3分) A.工匠精神不仅指炉火纯青的技术，还包含着格物致如的生命哲学和超然的人生信念。 B.一个国家、民族的发展，根本在干倡导尊崇工匠精神的社会风尚，构建与之相应 的体制。 C.我国古代尊崇工匠精神，“如切如嗟，如琢如磨”和“庖丁解牛”都体现出工匠精神。 D.新时代工匠大多承担大机器生产下众多工序中的一环，产品必须靠团队协作生产。 3.根据材料内容，下列各项中不能漆现工匠精神的一项是()(3分) A,孔子主张人要“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。 B.“汉字激光照排系统之父”王选的发明，使中国报业技术处于世界最前列。 C.老子认为“天下大事，必作于细”。 D.茅台酒在巴拿马万国博览会上无人问津，有人故意摔碎使酒香四溢，获得金奖。 4.简要分析材料三的论证思路。(4分) 5.同是论述“工匠精神”，但三则材料论述的侧重点不同，请结合材料简要分析。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6一9题。 最后一颗子弹 张建春 老洪在日本鬼子挺着刺刀包围上来时拉响了手榴弹，血肉横飞。老洪壮烈牺牲，小鬼 子也倒下了四五个。 就在拉响手榴弹前的一瞬间，老洪用肩膀狠狠地撞了下身边的四伢子，塞给了四伢子一颗 子弹。四伢子在老洪的撞击下，顺着山坡一路滚了下去，醒来时残阳似血，战场已归于平静。 这是一场兵力悬殊的阻击战一老洪带领着十多个战士，坚守在山坡上，阻击数倍于 己的日本鬼子，为团部机关的转移争取时间。战斗异常澈烈，从早上开始。太阳西斜时， 阵地上只剩下老洪和四伢子。 醒来的四伢子大声哭喊，疯了一般向山上冲去，他要找老洪和战友们。 ①只有硝烟和血，一地的草木都焦期螅曲。 四伢子找了根棍子，将自己快散架的身体支撑起来，把目光投向越来越黑的天际。 四仔子被腰问的硬物路了一下，顺手一摸，想起来了，是老洪在景后的关头塞给他的 一颗子弹。 四仔子的心又一次颤抖，他对着升起的月亮一再打量老洪塞给自己的子弹。子弹在月 光下闪着黄澄澄的亮光。 月亮浑圆，天幕低垂，似乎快贴到地面上了。 四伢子放声大哭。一队战士就只剩下自己一个人了，要不是老洪狠命地撞开他，他也 会和老洪一样血肉溅满山坡。 四伢子用子弹的尖头很狠地向胸口屐去，疼痛唤醒了他。他拖着重重的身体，一步步 向北，向北。老洪说过，大部队要向北转移，北边有根据地，有家。 高一语文试卷（第3页共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 四伢子找到了大部队。作为阻击战的唯一幸存者，四仔子成了英雄。 四伢子跟随大部队继续与鬼子作战，他一次次冲锋陷阵，像狮子一样勇猛，成了名震 一时的猛将、虎将，也成了一位战斗指挥员。 在战场上，枪炮停息的间隙，四伢子总要把藏在怀里的老洪塞给他的子弹均出来，深情地 托摸。他不止一次地揣摩老洪最后关头塞给他子弹的意思，始终迷迷茫茫的，不敢确定。 四伢子记得，老洪牺牲前，在战斗间隙也是爱把玩子弹的—他将一颗黄澄澄的子弹 来擦去，用手擦，用衣襟擦，有时还吐口隆沫使劲擦，擦完再小心地端进怀里。老洪塞 给他的子弹是平时擦找的耶颗吗？ 四伢子有过一个想法，他以为老洪是把子弹当作了种子一阻击敌军的战士都牺牲 了，仅剩下四仔子，四仔子便是种子，刺下的最后一颗了弹也是种子。 喝 ②四牙子以为找到了答素，唯一的答案。 几乎是和老洪一样，四伢子接到了一道死命今一阻击进犯的日本鬼子，掩护机关转移。 战斗打响了，鬼子一次次向四伢子率众守卫的阵地进攻。鬼子被打下去，再选攻。再 造攻，再阻击。于弹横飞。刺刀拼弯了，砸直了，再拼杀。四低子和战士们没有一个孬种。 战士们一个个栖牲，弹药消耗殆尽，最后的阵地上仅剩下一面残玻的旗和四仔子一个 人。鬼子哇哇叫者冲了上来。阵地上，四伢子找不到一颗子弹，他突然想起怀中还有那颗 老洪塞给他的子弹，四伢子撕玻衣襟将子弹按入枪膛。 四仔子对天狂笑，将枪口对准了太阳穴。四仔子忽然又找到了一个关于这枚子弹的答 案：老洪塞给他的是一枚“光荣弹”。 就在四衍子要扣动拔机之时，他的身后响起了嘹亮的军号，援军到了… 之后的日子，四伢子怀摇老洪塞给他的那颗子弹南征北战。部队开赴朝鲜时，他也随 身带着这子弹。 四仔子一有空闲就把子弹从怀里均出，完整地重复老洪的动作：用手擦，用衣襟擦， 再吐口睡沫使动擦…日久天长，弹壳似乎变薄了，却更加光亮炫目。 九十五岁的四伢子走完了自己的一生，临终前把子弹留给了孙子，子弹的故事他讲了 许多遍，但他一直没告诉后人，老洪是自己的亲生父亲。 ③四伢子是作为父亲的老洪留下的种。 四伢子的孙子把四伢子留下的子弹交给了当地博物馆，作为红色文物保存。 6下列对小说相关内容的理解，不正确的+项是()(3分) A.“鬼子被打下去，再进攻。再进攻，再阻击。子弹横飞。刺刀拼弯了，砸直了，再 拼杀，表现了战士们奋勇杀敌、不伯牺牲的决心。 B.作者通过对老洪在战争间隙擦拭子弹的一系列描写，暗示了老洪塞给四伢子的子 弹就是他平时擦拭的那颗，这是一种传承，也是一种期望。 C.四伢子一有空闲就把子弹从怀里掏出，完整地重复老洪的动作，这其中既有对当 年战争生活的追忆，也饱含着对老洪的深切怀念。 D.四何了怀子弹南征北战，到朝鲜战场上也随身带若，因为这么多年四伢子已经 习惯了，这颗子弹也变成了他在战场上的护身符。 高一语文试卷（第4页共8页） 举流织 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A.句子①语义上与上下文段紧密相连，但单独成段，极力渲染了战后的凄惨与悲凉。 B.、四伢子曾猜想自己和子弹是老洪留下的种子，句子②中“以为”却暗示这个想法 是错的。 C.句子③中的“种”，既照应了上文“老洪是自己的亲生父亲”，也寄寓了父亲的期望。 D.“最后一颗子弹”是线索，贯穿老洪和四伢子两代人的战争生活，使情节更加集中 8.标题“最后一颗子弹”离意深刻，请结合文章内容分析其含义。(4分) 9.读书小组要为此文写一则文学短评，经讨论，提出一组关键词“青春·革命·传承”， 请围绕关键词写出你的短评思路。(6分) 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读（本题共5小题，22分) 阅读下面的文言文，完成10一14题。 辛弃疾，字幼安，齐之历城人。金主完颜亮死，中原豪杰并起。歌京聚兵山东，称天 平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即直动京决策南向。 绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉的之，授承务部、天平 节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众迷曰： “我线主帅来归朝。不期事变，何以复命？”乃径趋金营，安国方与金将甜饮，即众中蟀 之以归，金将追之不及。献俘行在，新安国于市。弃疾时年二十三。 乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意楼复，弃疾 不为迎合，持论动直。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理， 消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。 子知潭州湖南安托。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。湖南控带二广，与溪峒变獠接连， 草窃间作，岂惟风俗颜悍，抑式备空虚所政。遂奏疏曰：“田野之民，那以聚敛害之，县 以科率害之，吏以乞取害之，豪民以养并害之盗贼以剩夺害之民不为盗去将安之？军人则 利于优闲卧坐，奔走公门，苟图衣食，以故教阅废他，逃亡者不追，冒名者不举。平居则 好民无所忌禅，缓急则卒伍不堪征行。欲望陛下深思致盗之由，讲求科盗之术。中饬州县， 以惠养黎元为意。另当别创一军，以湖南飞虎为名，专听帅臣节制调度，庶使夷獠知有军 成，望风餐服。”诏奖谕之，委以规画。时枢府吏有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力， 卒不能夺。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。 弃疾尝同朱熹游或夷山，赋《九曲棹歌》。弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》 行世。绍定六年，赠光禄大夫。咸淳间，史馆校勘谢防得过弃疾墓旁德舍，有疾声大呼于 堂上，若鸣其不平，自昏慕至三鼓不绝声。坊得乘烛作文，旦且祭之，文成而声始息。 (选自《宋史·辛弃疾传》，有删放) 高一语文试卷（第5页共8页） CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描APp 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将斋题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 豪民以兼并A害之B盗贼C以刻夺害之D民E不为盗F去G将安之？ 11.下列对文中加点的文字及相关内容的解说，不正确的一项是，()(3分) A.“斩安国于市”在这里的意思是状语后置句，与《琵琶行并序》中的“尝学琵琶于 穆曹二善才”句式相同。 B.“当”，掌管之意，与《短歌行》中“对酒当歌，人生几问”的“当”意思相同。 C.长短句，宋以后成为词的别称，辛弃疾一向擅长填词，与苏轼合称“苏辛”。 D.“自昏暮至三鼓不绝声”中的“暮”和《琵琶行》中“其间旦暮闻何物”中的“暮” 意思相同。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()3分) A.辛弃疾性格耿介。直言劝说在沦陷区的义军将领默京归顺南宋朝廷；在和皇帝进 行问答时，没有丝毫逢迎，言论刚劲正直。 B.辛弃疾忠心国家。在歌京遇害之后，他单枪匹马捉住两个叛徒，并将他们献出斩 杀；后来还把飞虎军打造成很厉害的队伍。 C.辛弃疾关注民生。他在担任潭州知州兼湖南安抚使期间，平定盗乱，上疏陈述百 姓为盗并非出自本心，实乃各方逼迫所致。 D.辛弃疾文才卓著。和朱熹在武夷山游玩之后，他写了《九曲棹歌》；他素来擅长 写词，词意悲壮，有《稼轩集》流传于世。 13.把艾中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 《.与众谋日：，“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”(4分】 (2)寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。(4分) 14.请概括辛弃疾为平定湖湘不时兴起的盗乱，向朝廷陈述了哪些中肯的建议。(5分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15一16题。 木末 王安石 木末北山烟冉冉，草根南涧水冷冷。 绿成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青。 插秧歌 杨万里 田夫抛秧田妇接，小儿拔秩大儿插。 笠是兜整菱是甲，雨从头上湿到胛。 唤渠朝餐歌半霎，低头折腰只不答： “秧根未牢莳未臣，照管鹅儿与雏鸭。” [注]①绿：同“缲”。 高一语文试卷（第6页共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.王诗一、二两句描写北山烟雾迷蒙、南润流水清凉的景象，意境幽远冷寂。 B.王诗三、四两句以“白雪”喻蚕丝，以“黄云”喻成熟的稻麦，形象贴切。 C.杨诗写一家四口齐心协力冒雨插秧，紧张忙碌，干得热火朝天而秩序井然。 D.两诗语言各具特色，王诗对仗工整，音韵和谐，杨诗善用口语，明白晓畅。 16.两诗都写到农事活动，但蕴含的感情同中有异，清简要分折。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 7补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子“ 。别 (2)《琵琶行（并序）》中“ ”既写出乐 曲因幽咽低沉而暂停，也写出了诗人听乐入迷和欣赏水平的高超。 (③)“烟”在古典诗词中有时指炊烟、狼烟，有时指雾气、云葛，或渲染气氛、营造 意境，或烘托人物心情、象征某种意义，如“ ”；“ ”等。 三、基础知识（共计6题，18分) 18.下列各句中画横线的成语使用，正确的一项是()(3分) ①科学家们为了攻克关于动物迁徙路线确定的问题，宵衣吁食地进行研究。 ②如何深化农村改革，完善承包责任制，全村于部与群众的想法竟然不谋而合。 ③《大流感》这本书，内容包罗万象，语言风格多变，钟老师对推敲文字乐在其中。 ④中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流取得了突飞猛进的成就。 ⑤登上黄山之巅，但见一派气象万千、云蒸霞邀的壮丽景象，令人难以忘怀，留连忘返。 ⑥幽静的竹林中传来一阵舞剑声，走近看时，原来是一个风华正茂的少年，那矫捷敏 健的身姿令人拍案叫绝。 A.①③④ B.②④⑤ C.①⑤⑥ D.②③⑤ 19.下列各句中画横线的词语，按词类活用现象期类正确的一项是()格分) 粪士当年万户侯②果深林兮惊层巅③云青青兮欲雨 ④洞天石扉，匐然中开⑤闻舟中夜弹琵琶者⑧我有嘉宾，鼓瑟吹笙 ⑦月明星稀，乌鹊南飞⑧周公吐哺，天下归心⑨蓬命酒 A.①/③⑥⑨/②⑧/④⑤⑦ R.①③/②④/⑤⑩/⑥⑧/⑦⑨ c.①/②⑧/③⑦⑨/④⑥/⑤ D、①⑦/②④/⑥⑧/⑨/③⑤ 20.下列对画横线字的解释，不正确的一项是(）(3分) A.①薄言采之 言：助词，无意义 ②羁鸟恋旧林 羁：约束 B.①烟涛微茫值难求 信：确实 ②使快弹数曲 快：快速地 C.①山不厌高，海不厌深厌：满足 ②势拔五岳掩赤城 拔：超过 D.①暮去朝来颜色越 故：旧、老 ②低眉值手续续弹 信：随便 高一语文试卷（第7页共8页） CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App 21.下列有关文学文化常识的解说，有惜误的一项是()(3分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中叶大约五百年间 的诗歌三百零五篇，所以又被称为“诗三百”。 B.子：对对方的尊称。衿：古式的农领。青衿：是周代读书人的服装.这里指代有学 识的人。 C阡陌：阡，东西向的田间小路：陌，南北向田间小路。 D.“江州司马青衫湿”中的“青衫”是指满色单衣，唐代官职低的服色为青黑色。 22.下列各句中，没有语病的一句是(）(3分) A:近年来，工匠精神被时代一次次解读，被赋予新的意义，弘接和培育工匠精神刻不 容缓。 B.日前，杭州召开打造全国“数字经济第一城”动员大会，数字经济已成杭州城市发 展重要抓手。 C.深化医疗改革，必须借鉴国际经验，着眼于实现人人享有医疗服务，着力解决群众 最关心的问题。 D.君子慎独，看一个人在独处的时间里做什么，住往能暴露他的真实性格和文化素养。 23.提取下面句子的句子主干(3分) 1986年，裘隆平在总结国内外水稻杂种优势利用经验的基础上，根据已掌握的新材耕， 提出了杂交水稻育种的战略设想。 四、写作(60分) 24.阅读下面材料，根据要求写作。 劳动改造世界，劳动创造文明。如果你选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面 去，那么车福就会找到你。春种时的汗水，也必热会在秋分的秤盘上结出公正的果买，其 实，甚会的进步他不过是无数双手在时光中留下的茧痕叠加。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露 个人信息：不少于800字， 篇 高一语文试卷（第8页共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App