精品解析：海南儋州市2025-2026学年高二下学期期中学业质量监测历史试题

儋州市2026年春季学期高二年级期中学业质量监测试题 历史 考生注意： 1.本试卷共100分，考试时间90分钟。 2.作答时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷选择题(共45分) 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题I和单项选择Ⅱ两部分。单项选择题I:1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 鲁国故城遗址位于山东曲阜。其整体营建规整、格局严谨，严格遵循周代礼制。城内宗庙祭祀场所、朝堂行政区域、居民生活区域划分清晰、功能分区明确，城区建设深受礼乐制度与宗法秩序的深刻影响，直观反映出西周早期国家的制度风貌与治理理念。据此可知，西周时期（ ） A. 礼法合一的治理体制的成熟 B. 礼乐制度深刻融入社会的营建 C. 城市布局影响政治等级秩序 D. 大一统中央集权体制逐渐形成 2. 自秦汉以来，中原王朝针对边疆族群推行羁縻政策，册封土著首领、保留地方传统习俗与基层治理体系，实行间接管辖，不强行推行内地法度与赋税制度。王朝以安抚笼络为主，辅以适度管控，减少治理冲突，维系统一，是古代民族治理的重要方略。该政策的实施旨在（ ） A. 灵活治理维护王朝疆域稳定 B. 同化边疆少数民族族群 C. 弱化中央对边疆的管辖权限 D. 推动内地官僚体系外扩 3. 魏晋南北朝是中国科技承前启后的重要时期，在农学、地理学、医学、数理等领域多有突破。贾思勰的《齐民要术》系统总结了北方农业生产经验；祖冲之利用数学推演设计制造出“日行百余里，时效俱佳”的千里船；裴秀绘制《禹贡地域图》则服务于国家疆域管理与赋税核查。这表明，魏晋时期的科技发展（ ） A. 重理论总结与抽象演绎的科学体系 B. 主要服务于封建国家的军事征伐与对外扩张 C. 注重经验总结与实践的实用性特征 D. 以吸收域外技术成果为主缺乏自主创新动力 4. 北宋学者沈括批评唐代富贵诗多为“贫眼所惊”的伪富贵、失真之作。即描写王侯奢靡享乐、门第奢华生活，内容局限于贵族上层，脱离世俗民生；而宋代文学更贴合市井百态、平民生活，世俗化色彩显著增强，社会风貌发生深刻转变。该差异根源在于宋代（ ） A. 商品经济发展推动社会阶层变迁 B. 工商业经济兴起削弱传统农耕经济 C. 科举制完善加速士族阶层的衰落 D. 城市管控松弛促进市民文化的兴起 5. 明末清初，程朱理学依旧占据思想正统地位，封建礼教与等级观念深入人心，众多恪守儒学正统的文人学者纷纷撰文抨击李贽，痛斥其：“异端狂悖，蔑纲常、弃礼教，肆妄言以惑世”。当时主流士大夫强烈批判李贽，其根本原因是他（ ） A. 倡导经世致用，批判空谈义理 B. 抨击君主专制，倡导民权思想 C. 主张工商皆本，反对重农抑商 D. 挑战传统礼教，否定儒学权威 6. 有学者绘制了“辛亥革命前夕中国各种政治力量的互动关系图”(下图)。图中显示了清政府、袁世凯、帝国主义列强、革命党人以及立宪派和旧官僚之间的复杂关系，其中革命党人与立宪派、旧官僚共同构成“反清的革命阵营”。由此可知（ ） A. 立宪派与旧官僚在反清上与革命党人目标一致 B. 清政府崩溃源于主要依靠列强与袁世凯支持 C. 革命党人是比较有实力推翻清政府的政治力量 D. 推动社会变革需要协调不同政治力量的诉求 7. 中国共产党成立后到遵义会议前的十多年间，革命发展艰难曲折，先后出现了右倾机会主义、“左”倾盲动错误等，党和红军遭受严重损失。邓小平曾指出：“以前的领导都是很不稳定，也很不成熟的。从陈独秀起，一直到遵义会议，没有一届是真正成熟的。”这说明该时期党面临的主要问题是（ ） A. 缺乏科学理论指导实践 B. 没有稳定的领导核心 C. 未能与工农运动相结合 D. 受共产国际过度干预 8. 近代江西关于血吸虫病流传民谣：“身无三尺长，脸上干又黄。人在门槛里，肚子出了房。”“妇女遭病害，只见怀胎不生崽。难听婴儿哭，十有九户绝后代。”1958年毛泽东在《送瘟神》中写道：“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌……牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。”两则材料共同反映了（ ） A. 传统医疗体系薄弱，疫病肆意蔓延 B. 农村经济濒临崩溃，民众生存艰难 C. 区域疫病肆虐，带来深重民生灾难 D. 自然灾害频发不断，加剧社会危机 9. 从1921年共产党员来到琼崖撒下革命火种，到2021年海南自贸港建设一周年，百年时光里，海南实现了从封闭落后的边陲穷岛到开放新高地的历史性巨变。琼崖革命“二十三年红旗不倒”,从海防前线到最大经济特区，从边陲荒岛到国际旅游岛，从最大自贸试验区到探索建设中国特色自由贸易港，海南因开放而立，因改革而兴。这一历程深刻说明（ ） ①坚持中国共产党领导是海南发展进步的根本政治保证 ②改革开放是海南实现历史性跨越的关键抉择和强大动力 ③海南独特的地理优势是其成为开放高地的决定性因素 ④海南的发展是中华民族站起来、富起来到强起来的缩影 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 10. 下图是16世纪前美洲主要文明分布示意图。图中玛雅、阿兹特克、印加三大文明区在空间上相互分离，分别位于尤卡坦半岛、墨西哥高原和安第斯山脉。各自适应了热带雨林、高原盆地与山地梯田的生态条件，形成了不同的农业与城市形态。由图可知（ ） A. 特诺奇蒂特兰是玛雅文明重要的政治中心 B. 三大文明因空间接近而频繁发生战争冲突 C. 地理环境对早期文明形态有重要塑造作用 D. 阿兹特克文明因临近加勒比海面更早衰亡 11. 近代以来，西方社会法律制度不断发展演变，罗马法治传统与人文主义思想逐步交融，法律体系日趋完善，同时社会教化体系也随之发生深刻变革，形成了独具特色的法治与教化体系。下列关于近代西方法律发展与社会教化演变的相关表述，正确的是（ ） A. 《拿破仑法典》确立近代资本主义法律规范 B. 中世纪教会法摒弃罗马法的法理原则 C. 英美法系以成文法典为核心，偏重立法统一 D. 宗教改革后，世俗教化取代宗教教化 12. 阅读下表，据此判断，导致这一时期苏联主要农产品人均产量变化的主要原因是（ ） 时间 粮食人均产量(公斤) 肉类人均产量(公斤) 1928—1929 470. 35 1930—1932 460 20-25 1933—1937 440～450 15-20 1938—1940 420-430 25 A. 新经济政策持续推行 B. 农业集体化运动的影响 C. 西方经济危机的冲击 D. 卫国战争导致农业衰退 13. 日本自20世纪90年代初陷入长达数十年的经济停滞，其演进逻辑表现为：资产价格泡沫破裂引发资产负债衰退，货币政策陷入流动性陷阱；人口负增长与“1940年体制”的制度惯性共同催生“僵尸经济”；历届政府的政策因与结构性困境矛盾而反复失效。这一过程本质上反映了（ ） A. 人口老龄化制约社会经济发展 B. 单一货币政策难以化解结构性危机 C. 后发追赶型经济体转型的困境 D. 短期金融冲击必然引发长期的衰退 单项选择题Ⅱ:14～15题，每题3分，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有2个选项各为1分，错误项为0分。选出最佳项，多选不得分。 14. 下图是1843年魏源编纂的《海国图志》中的“大西洋欧罗巴各国沿革图”。图中标注了欧洲多国名称及地理位置，并附有“墨利加洲沿革甚少今不复图”等说明。该图反映出当时中国知识分子（ ） A. 初步突破传统天下观 B. 全面掌握世界地理知识 C. 对西方认识存在盲区 D. 主张“师夷长技以制夷” 15. 20世纪五六十年代，亚非拉民族解放运动蓬勃发展。亚非会议召开、不结盟运动兴起和“77国集体”建立，标志着广大发展中国家的普遍觉醒和第三世界的逐步形成。新兴民族国家不仅捍卫政治独立、发展民族经济，而且在反对外来干涉、增进团结合作、在国际格局中整体发挥作用等方面有着共同诉求。据此可知，第三世界国家（ ） A. 彻底摆脱了殖民影响而实现完全独立自主 B. 团结合作共同对抗美苏主导的两极格局 C. 侧重经济合作而淡化政治独立的根本目标 D. 追求独立自主以集体行动提升国际地位 第Ⅱ卷非选择题(共55分) 二、非选择题：共55分。第16题14分，第17题14分，第18题15分，第19题12分。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 自汉代开通丝绸之路后，欧亚大陆商贸往来日趋频繁。中国的养蚕缫丝、冶铁、造纸等技术向西传播，中亚、西亚的良种马匹、葡萄、苜蓿、香料等物产源源不断输入中原。唐宋以来，陆上丝路与海上丝路并行发展，瓷器、制茶技艺外销，域外天文、历法、医药知识陆续传入中国，不同区域的生产技术、物产物种在交流中实现互补。 —摘编自荣新江《丝绸之路：东西方文明交流的通道》 材料二 明清时期，中外交流格局发生转变。新航路开辟后，全球性物种交流深入推进，玉米、番薯、马铃薯、番茄等美洲作物经由海路传入中国，逐步推广种植。与此同时，利玛窦等西方传教士东来，带来天文历算、火炮铸造、世界地理等近代早期科学知识；中国的科举制度、儒家思想、农耕技术也经由传教士介绍至欧洲，影响近代欧洲思想与社会发展。 ——摘编自樊树志《晚明大变局》 材料三 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。古代陆海丝路是跨文明交流的纽带，近代全球航路开辟进一步打破地域隔绝，物种、技术、思想的跨区域流动，重塑了各地经济结构、社会生活与文明面貌，但交流过程中亦伴随文化冲突、殖民扩张与文明差异的对立。 ----摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一，概括汉代至唐宋时期丝绸之路文明交流的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学，指出与古代丝路相比，明清时期中外交流出现的新变化。 （3）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 中世纪的西欧，农业是社会经济的核心。庄园作为基本生产单位，农民依附于领主，在份地耕种的同时承担劳役与赋税。农业生产以手工劳动为主，铁犁、风车等工具逐步推广，粮食产量的提升支撑了人口缓慢增长。社会生活围绕庄园展开，宗教渗透于日常起居、婚丧嫁娶，行会规范着手工业者的生产与生活秩序，城市兴起后，商人、工匠形成新的社会阶层，市民的饮食结构、居住环境逐步脱离庄园的封闭性。 摘编自[英]罗伯特，杜德利《西欧中世纪社会经济史》 材料二 工业革命推动人类社会迈入工业经济时代。蒸汽机的应用使工厂制取代手工工场，大量农村人口涌入城市，形成工业无产阶级与资产阶级两大对立阶级。城市规模急剧扩大，贫民窟与富人区泾渭分明，公共卫生、住房、教育等问题凸显。火车、轮船等交通工具缩短了时空距离，人们的出行方式与社交范围显著拓展；钟表的普及使工作与生活节奏趋于标准化，“准时”成为工业社会的重要准则。女性逐步进入工厂做工，传统家庭结构与性别分工受到冲击，社会对教育的需求推动了义务教育的发展。 -摘编自[美]詹姆斯·麦克莱伦《世界工业文明史》 （1）根据材料一并结合所学，概括西欧农业经济时代社会生活的主要特征。 （2）依据材料二，简析工业经济对社会生活带来的双重影响。 （3）综合上述材料，谈谈你对经济形态演进与社会生活变迁关系的认识。 18. 外交不仅是国家间的实力博弈，更是对国内外政治制度的深度嵌入与运作。阅读材料，回答问题。 材料一 一战后的中国联美外交是一个多元行为体共同参与的跨国政治实践。巴黎和会前夕，驻美公使顾维钧构建了一个联美游说团队，其中既有金问泗、郭云观、魏文彬等留美出身的中国代表团秘书，又有美国的“中国通”卫理、亨培克、密勒等人。在巴黎和会期间，围绕山东问题的交涉；中国代表团与卫理为首的美国代表团远东问题专家里应外合，最大限度地争取美国代表团的支持。威尔逊总统在山东问题上对日方妥协之后，中国代表团的联美外交重心转移到美国国会。卫理、亨培克和密勒组成的“中国游说团队”在华盛顿向美国国会议员展开积极的游说工作，使山东问题成为美国国会最终否决《凡尔赛和约》和《国联盟约》的重要因素。北京政府借助美国亲华友人构建的跨国网络，深度介入美国国会政治，拓展了中国外交的行动空间。 —马建标《弱国的跨国动员：巴黎和会前后中国联美外交的开展》 材料二 1947年3月12日，杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中指出任何国家的人民革命运动和民族解放运动都；危害着国际和平的基础和美国的安全，宣称世界已分为两个敌对的营垒，一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两不同生活方式的抉择；宣布“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服的企图的自由民族”,即美国要承担“自由世界”抗拒共产主义的使命。因此，杜鲁门要求国会立即采取果断行动，向希腊和土耳其提供千亿美元的军事援助。1947年5月，杜鲁门正式签署《援助希、土法案》。 -摘编自魏研《“杜鲁门主义”探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析巴黎和会前后中国开展“联美外交”的国内外背景。 （2）结合两则材料，比较一战后中国“联美外交”与二战后美国“杜鲁门主义”在外交策略上的异同。 （3）根据材料二并结合所学知识，分析“杜鲁门主义”出台的历史影响。 19. 阅读材料，回答问题。 根据材料，结合所学知识，围绕“战争制度民族”主题，自拟论题，阐述成文，符合逻辑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 儋州市2026年春季学期高二年级期中学业质量监测试题 历史 考生注意： 1.本试卷共100分，考试时间90分钟。 2.作答时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷选择题(共45分) 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题I和单项选择Ⅱ两部分。单项选择题I:1～13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 鲁国故城遗址位于山东曲阜。其整体营建规整、格局严谨，严格遵循周代礼制。城内宗庙祭祀场所、朝堂行政区域、居民生活区域划分清晰、功能分区明确，城区建设深受礼乐制度与宗法秩序的深刻影响，直观反映出西周早期国家的制度风貌与治理理念。据此可知，西周时期（ ） A. 礼法合一的治理体制的成熟 B. 礼乐制度深刻融入社会的营建 C. 城市布局影响政治等级秩序 D. 大一统中央集权体制逐渐形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.礼法合一治理体制成熟出现于汉代，西周时期礼制与刑法分置，错误。 B.鲁国故城整体格局、功能分区均遵从周代礼乐规范，城市营建环节融入礼乐制度内核，体现礼乐制度渗入城市营建层面，正确。 C.材料体现礼乐宗法秩序决定城市布局，而非城市布局影响政治等级秩序，错误。 D.大一统中央集权体制在秦朝公元前221年正式建立，西周推行分封制，错误。 故选B项。 2. 自秦汉以来，中原王朝针对边疆族群推行羁縻政策，册封土著首领、保留地方传统习俗与基层治理体系，实行间接管辖，不强行推行内地法度与赋税制度。王朝以安抚笼络为主，辅以适度管控，减少治理冲突，维系统一，是古代民族治理的重要方略。该政策的实施旨在（ ） A. 灵活治理维护王朝疆域稳定 B. 同化边疆少数民族族群 C. 弱化中央对边疆的管辖权限 D. 推动内地官僚体系外扩 【答案】A 【解析】 【详解】A.羁縻政策保留地方传统习俗与基层治理体系、不强行推行内地法度，这是一种因地制宜的灵活治理方式；同时政策以“安抚笼络为主，辅以适度管控，减少治理冲突，维系统一”，其核心目的就是通过适配边疆实际的治理方式，维护王朝疆域的稳定与统一，正确。 B.羁縻政策保留地方传统习俗与基层治理体系、不强行推行内地法度，与“同化”的要求完全相悖，错误。 C.羁縻政策是实行间接管辖，其目的是更好地管控边疆，而非弱化中央对边疆的管辖权限，错误。 D.材料强调保留地方传统习俗与基层治理体系，没有体现推动内地官僚体系外扩的内容，错误。 故选A项。 3. 魏晋南北朝是中国科技承前启后的重要时期，在农学、地理学、医学、数理等领域多有突破。贾思勰的《齐民要术》系统总结了北方农业生产经验；祖冲之利用数学推演设计制造出“日行百余里，时效俱佳”的千里船；裴秀绘制《禹贡地域图》则服务于国家疆域管理与赋税核查。这表明，魏晋时期的科技发展（ ） A. 重理论总结与抽象演绎的科学体系 B. 主要服务于封建国家的军事征伐与对外扩张 C. 注重经验总结与实践的实用性特征 D. 以吸收域外技术成果为主缺乏自主创新动力 【答案】C 【解析】 【详解】A.魏晋科技多立足生产经验归纳与实际应用，并未形成以理论总结、抽象演绎为核心的科学体系，错误。 B.材料涉及农学、造船、地理制图领域，内容和封建国家军事征伐、对外扩张无关联，错误。 C.魏晋科技依靠日常生产积累经验，成果应用于农业生产、交通制造、政务管理等实际领域，体现经验总结与实践实用的特点，正确。 D.材料未涉及域外技术传入的相关内容，魏晋本土涌现多项领先科技成就，具备自主创新能力，错误。 故选C项。 4. 北宋学者沈括批评唐代富贵诗多为“贫眼所惊”的伪富贵、失真之作。即描写王侯奢靡享乐、门第奢华生活，内容局限于贵族上层，脱离世俗民生；而宋代文学更贴合市井百态、平民生活，世俗化色彩显著增强，社会风貌发生深刻转变。该差异根源在于宋代（ ） A. 商品经济发展推动社会阶层变迁 B. 工商业经济兴起削弱传统农耕经济 C. 科举制完善加速士族阶层的衰落 D. 城市管控松弛促进市民文化的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋代商品经济空前繁荣，市民阶层不断壮大，成为重要的社会力量。文学是社会现实的反映，题干中宋代文学世俗化反映了商品经济的发展对社会阶层变迁的推动，正确。 B.宋代工商业虽发达，但传统农耕经济仍占主导地位，并未被削弱，错误。 C.士族阶层在唐代就已走向衰落，宋代科举制完善主要推动了庶族地主的崛起，并非文学世俗化的根本原因，错误。 D.城市管控松弛只是市民文化发展的条件之一，并非根源，根源是商品经济发展推动的社会阶层变迁，错误。 故选A项。 5. 明末清初，程朱理学依旧占据思想正统地位，封建礼教与等级观念深入人心，众多恪守儒学正统的文人学者纷纷撰文抨击李贽，痛斥其：“异端狂悖，蔑纲常、弃礼教，肆妄言以惑世”。当时主流士大夫强烈批判李贽，其根本原因是他（ ） A. 倡导经世致用，批判空谈义理 B. 抨击君主专制，倡导民权思想 C. 主张工商皆本，反对重农抑商 D. 挑战传统礼教，否定儒学权威 【答案】D 【解析】 【详解】A.倡导经世致用、批判空谈义理是顾炎武等思想家的主张，并非李贽被主流士大夫批判的根本原因，错误。 B.抨击君主专制、倡导民权思想是黄宗羲等思想家的主张，李贽并未明确倡导民权思想，错误。 C.主张工商皆本、反对重农抑商是黄宗羲的主张，与李贽被批判的核心原因无关，错误。 D.李贽挑战传统礼教、否定儒学权威，与当时程朱理学占正统地位、封建礼教深入人心的主流思想严重对立，因此遭到主流士大夫的强烈批判，符合史实，正确。 故选D项。 6. 有学者绘制了“辛亥革命前夕中国各种政治力量的互动关系图”(下图)。图中显示了清政府、袁世凯、帝国主义列强、革命党人以及立宪派和旧官僚之间的复杂关系，其中革命党人与立宪派、旧官僚共同构成“反清的革命阵营”。由此可知（ ） A. 立宪派与旧官僚在反清上与革命党人目标一致 B. 清政府崩溃源于主要依靠列强与袁世凯支持 C. 革命党人是比较有实力推翻清政府的政治力量 D. 推动社会变革需要协调不同政治力量的诉求 【答案】D 【解析】 【详解】A.立宪派政治诉求为君主立宪，旧官僚以维护自身既得利益为诉求，革命党人以建立民主共和为诉求，三方仅临时形成反清同盟，政治诉求并不相同，错误。 B.1912年清王朝覆灭，清朝灭亡的根本原因是封建统治长期积累的社会矛盾与统治腐朽，而非依靠列强和袁世凯支持，错误。 C.辛亥革命前夕革命党人军事与政治根基薄弱，单独力量无法推翻清王朝，材料也无各方实力对比的相关内容，错误。 D.清末政局变动依托革命党、立宪派、旧官僚、袁世凯、列强等多方势力的博弈与配合，体现社会变革需要协调各类政治力量诉求，正确。 故选D项。 7. 中国共产党成立后到遵义会议前的十多年间，革命发展艰难曲折，先后出现了右倾机会主义、“左”倾盲动错误等，党和红军遭受严重损失。邓小平曾指出：“以前的领导都是很不稳定，也很不成熟的。从陈独秀起，一直到遵义会议，没有一届是真正成熟的。”这说明该时期党面临的主要问题是（ ） A. 缺乏科学理论指导实践 B. 没有稳定的领导核心 C. 未能与工农运动相结合 D. 受共产国际过度干预 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国共产党成立后，始终以马克思主义为科学理论指导，该选项不符合史实，错误。 B.邓小平指出遵义会议前党的领导不稳定、不成熟，说明这一时期党没有稳定的领导核心，符合史实，正确。 C.中国共产党成立后即开始领导工农运动，并非未能与工农运动相结合，错误。 D.材料未体现共产国际过度干预是该时期党的主要问题，且这不是材料核心指向，错误。 故选B项。 8. 近代江西关于血吸虫病流传民谣：“身无三尺长，脸上干又黄。人在门槛里，肚子出了房。”“妇女遭病害，只见怀胎不生崽。难听婴儿哭，十有九户绝后代。”1958年毛泽东在《送瘟神》中写道：“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌……牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。”两则材料共同反映了（ ） A. 传统医疗体系薄弱，疫病肆意蔓延 B. 农村经济濒临崩溃，民众生存艰难 C. 区域疫病肆虐，带来深重民生灾难 D. 自然灾害频发不断，加剧社会危机 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料的核心是疫病带来的危害，而非医疗体系本身，错误。 B.材料聚焦的是疫病对民众生命、生育和生活的直接摧残，并未体现农村经济濒临崩溃，错误。 C.江西地区血吸虫病这一区域疫病，造成民众身体受损、人口凋零、村落破败，共同反映了疫病肆虐带来的深重民生灾难，正确。 D.血吸虫病属于传染性疫病，不属于自然灾害，错误。 故选C项。 9. 从1921年共产党员来到琼崖撒下革命火种，到2021年海南自贸港建设一周年，百年时光里，海南实现了从封闭落后的边陲穷岛到开放新高地的历史性巨变。琼崖革命“二十三年红旗不倒”,从海防前线到最大经济特区，从边陲荒岛到国际旅游岛，从最大自贸试验区到探索建设中国特色自由贸易港，海南因开放而立，因改革而兴。这一历程深刻说明（ ） ①坚持中国共产党领导是海南发展进步的根本政治保证 ②改革开放是海南实现历史性跨越的关键抉择和强大动力 ③海南独特的地理优势是其成为开放高地的决定性因素 ④海南的发展是中华民族站起来、富起来到强起来的缩影 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】ACD.③地理优势属于外部条件，地域优势不能决定区域发展走向，政策引领、党的领导、改革开放才是核心因素，③错误。 B.①1921年中共在琼崖开展革命活动，百年发展进程始终依托党的领导，党的领导构成海南发展进步的根本政治保证，①正确；②海南从海防前线到经济特区，再到自贸试验区与自贸港建设，改革开放贯穿发展全程，成为海南实现跨越的关键抉择与发展动力，②正确；④海南百年发展历程对应中华民族从站起来、富起来到强起来的历史进程，其发展轨迹可以作为民族发展历程的局部缩影，④正确。 故选B项。 10. 下图是16世纪前美洲主要文明分布示意图。图中玛雅、阿兹特克、印加三大文明区在空间上相互分离，分别位于尤卡坦半岛、墨西哥高原和安第斯山脉。各自适应了热带雨林、高原盆地与山地梯田的生态条件，形成了不同的农业与城市形态。由图可知（ ） A. 特诺奇蒂特兰是玛雅文明重要的政治中心 B. 三大文明因空间接近而频繁发生战争冲突 C. 地理环境对早期文明形态有重要塑造作用 D. 阿兹特克文明因临近加勒比海面更早衰亡 【答案】C 【解析】 【详解】A.特诺奇蒂特兰属于阿兹特克文明的政治中心，不属于玛雅文明范畴，错误。 B.三大文明在空间上相互分离，地域并不临近，因此不存在频繁战争冲突的基础，错误。 C.三大文明依托各自雨林、高原、山地的地理条件，发展出不同生产生活与城市形态，地理环境对早期文明形态起到塑造作用，正确。 D.美洲文明衰亡的原因是新航路开辟后欧洲殖民入侵，和是否临近加勒比海无关，错误。 故选C项。 11. 近代以来，西方社会法律制度不断发展演变，罗马法治传统与人文主义思想逐步交融，法律体系日趋完善，同时社会教化体系也随之发生深刻变革，形成了独具特色的法治与教化体系。下列关于近代西方法律发展与社会教化演变的相关表述，正确的是（ ） A. 《拿破仑法典》确立近代资本主义法律规范 B. 中世纪教会法摒弃罗马法的法理原则 C. 英美法系以成文法典为核心，偏重立法统一 D. 宗教改革后，世俗教化取代宗教教化 【答案】A 【解析】 【详解】A.1804年颁布的《拿破仑法典》确立资本主义社会的立法规范，为近代资本主义国家法律制定提供参照标准，正确。 B.中世纪教会法继承沿用罗马法部分法理原则，并未摒弃罗马法法理原则，错误。 C.英美法系以判例法为核心，大陆法系以成文法典为核心，错误。 D.宗教改革之后宗教教化影响力削弱，世俗教化地位提升，但世俗教化没有完全取代宗教教化，错误。 故选A项。 12. 阅读下表，据此判断，导致这一时期苏联主要农产品人均产量变化的主要原因是（ ） 时间 粮食人均产量(公斤) 肉类人均产量(公斤) 1928—1929 470. 35 1930—1932 460 20-25 1933—1937 440～450 15-20 1938—1940 420-430 25 A. 新经济政策持续推行 B. 农业集体化运动的影响 C. 西方经济危机的冲击 D. 卫国战争导致农业衰退 【答案】B 【解析】 【详解】A.新经济政策在1928年前后逐渐被取消，并非持续推行，错误。 B.20世纪30年代苏联开展农业集体化运动，在农业集体化过程中，为了优先发展工业，国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了农民的利益，挫伤了农民的生产积极性，这直接导致了农产品人均产量下降，与表格中产量变化趋势相符，正确。 C.西方经济危机主要影响的是资本主义国家的经济，对苏联农业生产的直接冲击较小，不是苏联农产品人均产量变化的主要原因，错误。 D.卫国战争开始于1941年，而表格时间到1940年为止，时间上不相符，错误。 故选B项。 13. 日本自20世纪90年代初陷入长达数十年的经济停滞，其演进逻辑表现为：资产价格泡沫破裂引发资产负债衰退，货币政策陷入流动性陷阱；人口负增长与“1940年体制”的制度惯性共同催生“僵尸经济”；历届政府的政策因与结构性困境矛盾而反复失效。这一过程本质上反映了（ ） A. 人口老龄化制约社会经济发展 B. 单一货币政策难以化解结构性危机 C. 后发追赶型经济体转型的困境 D. 短期金融冲击必然引发长期的衰退 【答案】C 【解析】 【详解】A.人口负增长只是日本经济停滞的单一因素，不能涵盖资产泡沫、制度惯性、政策失效等多重内容，错误。 B.货币政策失灵只是表层现象，日本困境包含体制、人口、结构等多重深层问题，错误。 C.日本属于典型后发追赶型经济体，完成经济追赶后，原有发展体制与增长模式无法适配新阶段转型需求，叠加金融、人口、政策多重问题，陷入转型困境，正确。 D.短期金融冲击不一定引发长期衰退，该表述绝对化，不符合经济发展客观规律，错误。 故选C项。 单项选择题Ⅱ:14～15题，每题3分，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有2个选项各为1分，错误项为0分。选出最佳项，多选不得分。 14. 下图是1843年魏源编纂的《海国图志》中的“大西洋欧罗巴各国沿革图”。图中标注了欧洲多国名称及地理位置，并附有“墨利加洲沿革甚少今不复图”等说明。该图反映出当时中国知识分子（ ） A. 初步突破传统天下观 B. 全面掌握世界地理知识 C. 对西方认识存在盲区 D. 主张“师夷长技以制夷” 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料为1843年魏源《海国图志》中的欧洲各国沿革图，标注欧洲多国名称与地理位置，打破传统以中国为中心的天朝上国认知，体现传统天下观得到初步突破，故A项为最优项。 C.材料附文提及美洲沿革记载稀少、不再绘图，能体现当时国人对美洲相关史地认知有限，对西方世界的认识存在盲区，有一定合理性，但只反映材料局部信息，概括不够全面，故C项为次优项。 D.《海国图志》虽提出“师夷长技以制夷”思想，但本题材料仅展示世界地理绘图与相关文字说明，未涉及学习西方技艺、抵御外侮的相关内容，故D项表述有一定欠缺性，不完全正确，为次优项。 B.1843年时国人对美洲史地认知尚且不足，并未达到全面掌握世界地理知识的程度，故B项错误。 故最优项为A项、次优项为CD项。 15. 20世纪五六十年代，亚非拉民族解放运动蓬勃发展。亚非会议召开、不结盟运动兴起和“77国集体”建立，标志着广大发展中国家的普遍觉醒和第三世界的逐步形成。新兴民族国家不仅捍卫政治独立、发展民族经济，而且在反对外来干涉、增进团结合作、在国际格局中整体发挥作用等方面有着共同诉求。据此可知，第三世界国家（ ） A. 彻底摆脱了殖民影响而实现完全独立自主 B. 团结合作共同对抗美苏主导的两极格局 C. 侧重经济合作而淡化政治独立的根本目标 D. 追求独立自主以集体行动提升国际地位 【答案】D 【解析】 【详解】D.新兴民族国家捍卫政治独立、发展民族经济，坚持团结合作、反对外部干涉，依靠集体力量参与国际事务，体现第三世界国家谋求独立自主，并以集体协作方式提升自身国际话语权与国际地位，故D项为最优项。 B.第三世界国家团结合作，存在制衡美苏两极格局的客观作用，但材料未突出专门针对美苏进行对抗，表述角度片面，有一定合理性但概括不够精准，为次优项。 C.新兴民族国家首要目标是捍卫政治独立，同时兼顾经济发展与国际合作，并未淡化政治独立诉求，为次优项。 A.20世纪五六十年代亚非拉国家虽取得政治独立，经济、文化层面仍留存殖民残余影响，并未彻底摆脱殖民影响、实现完全独立自主，故A项错误。 故最优项为D项、次优项为BC项。 第Ⅱ卷非选择题(共55分) 二、非选择题：共55分。第16题14分，第17题14分，第18题15分，第19题12分。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 自汉代开通丝绸之路后，欧亚大陆商贸往来日趋频繁。中国的养蚕缫丝、冶铁、造纸等技术向西传播，中亚、西亚的良种马匹、葡萄、苜蓿、香料等物产源源不断输入中原。唐宋以来，陆上丝路与海上丝路并行发展，瓷器、制茶技艺外销，域外天文、历法、医药知识陆续传入中国，不同区域的生产技术、物产物种在交流中实现互补。 —摘编自荣新江《丝绸之路：东西方文明交流的通道》 材料二 明清时期，中外交流格局发生转变。新航路开辟后，全球性物种交流深入推进，玉米、番薯、马铃薯、番茄等美洲作物经由海路传入中国，逐步推广种植。与此同时，利玛窦等西方传教士东来，带来天文历算、火炮铸造、世界地理等近代早期科学知识；中国的科举制度、儒家思想、农耕技术也经由传教士介绍至欧洲，影响近代欧洲思想与社会发展。 ——摘编自樊树志《晚明大变局》 材料三 文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。古代陆海丝路是跨文明交流的纽带，近代全球航路开辟进一步打破地域隔绝，物种、技术、思想的跨区域流动，重塑了各地经济结构、社会生活与文明面貌，但交流过程中亦伴随文化冲突、殖民扩张与文明差异的对立。 ----摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一，概括汉代至唐宋时期丝绸之路文明交流的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学，指出与古代丝路相比，明清时期中外交流出现的新变化。 （3）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。 【答案】（1）主要特点：①交流内容广泛（或物质文明与精神文明交流并存）；②中外双向互动；③陆海并举（或交流范围从欧亚内陆扩展至海洋）；④优势互补。 （2）新变化：①新航路开辟推动全球性交流；②美洲高产作物传入，物种交流范围扩展至全球；③西方传教士成为科技文化交流的重要载体（或交流主体从商人为主转向传教士为主）；④西学东渐与中学西传双向并行；⑤海路成为主要通道。 （3）认识：文明交流推动人类发展，促进物种、技术与思想传播；但交流常伴随冲突与霸权；应以辩证视角看待，倡导文明平等互鉴。 【解析】 【小问1详解】 主要特点：本小问可从交流内容的构成、交流的方向、交流的路线/范围、交流的效果/影响等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要特点 “中国的养蚕缫丝、冶铁、造纸等技术向西传播，中亚、西亚的良种马匹、葡萄、苜蓿、香料等物产源源不断输入中原”“域外天文、历法、医药知识陆续传入中国，瓷器、制茶技艺外销” 技术、物产属于物质文明交流→天文、历法、医药属于精神文明交流→两类交流同时存在→体现交流内容广泛。 交流内容广泛（或物质文明与精神文明交流并存） “中国的养蚕缫丝、冶铁、造纸等技术向西传播”“中亚、西亚的良种马匹、葡萄、苜蓿、香料等物产源源不断输入中原”“域外天文、历法、医药知识陆续传入中国，瓷器、制茶技艺外销” 既有中国的技术、物产向外传播→也有域外的物产、文化知识传入中国→交流不是单向输出/输入，而是双向互动。 中外双向互动 “自汉代开通丝绸之路后”“唐宋以来，陆上丝路与海上丝路并行发展” 汉代以陆上丝绸之路（欧亚内陆）为主→唐宋时期陆上丝路与海上丝路并行→交流范围从欧亚内陆拓展到海洋，实现陆海并举。 陆海并举（或交流范围从欧亚内陆扩展至海洋） “不同区域的生产技术、物产物种在交流中实现互补” 中国输出先进技术、特色物产→域外输入优良物种、文化知识→双方在交流中弥补自身不足→实现优势互补。 优势互补 【小问2详解】 新变化：本小问可从交流的推动背景、交流的物种与范围、交流的主体与载体、交流的方向、交流的路线与通道等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 新变化 新航路开辟后，全球性物种交流深入推进 汉代至唐宋丝绸之路的交流仅局限于欧亚大陆→新航路开辟打破了地域隔绝→中外交流升级为全球性交流 新航路开辟推动全球性交流 玉米、番薯、马铃薯、番茄等美洲作物经由海路传入中国 古代丝路的物种交流仅在欧亚非区域内进行→明清时期美洲作物传入中国→物种交流范围从欧亚非拓展至全球 美洲高产作物传入，物种交流范围扩展至全球 利玛窦等西方传教士东来，带来天文历算、火炮铸造、世界地理等近代早期科学知识；中国的科举制度、儒家思想、农耕技术也经由传教士介绍至欧洲 古代丝绸之路的交流主体以商人为主→明清时期传教士成为中西科技、文化传播的核心媒介→交流主体从商人为主转向传教士为主 西方传教士成为科技文化交流的重要载体（或交流主体从商人为主转向传教士为主） 西方传教士带来近代早期科学知识；中国的科举制度、儒家思想、农耕技术介绍至欧洲 既有西方近代科学知识传入中国（西学东渐）→也有中国制度、思想、技术传入欧洲（中学西传）→形成双向并行的交流格局 西学东渐与中学西传双向并行 玉米、番薯等美洲作物经由海路传入中国；结合所学：古代丝路特征：汉代陆上为主、唐宋海陆并行。 古代丝路以陆上通道为核心、唐宋时期海陆并行→明清时期中外重要物产、文化传播均以海路为载体→海路成为中外交流的主要通道 海路成为主要通道 【小问3详解】 认识：本小问可从积极作用、局限性、态度原则等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 材料一：汉代至唐宋丝绸之路传播中国养蚕缫丝、冶铁等技术与瓷器等物产，输入中亚、西亚的物产与域外天文、历法等文化；材料二：明清新航路开辟后，美洲高产作物、西方近代科学知识传入中国，中国科举制度、儒家思想等西传影响欧洲；材料三：“文明因交流而多彩，因互鉴而丰富”“物种、技术、思想的跨区域流动，重塑了各地经济结构、社会生活与文明面貌” 不同区域的物种、技术、思想通过丝路、全球航路实现跨区域交流→丰富了各地的经济结构、社会生活与文明面貌→推动了人类文明的发展进步 文明交流推动人类发展，促进物种、技术与思想传播 材料三：“但交流过程中亦伴随文化冲突、殖民扩张与文明差异的对立” 近代全球航路开辟后，文明交流不再局限于古代丝路的和平互鉴→交流过程中伴随着殖民扩张、文化冲突等霸权性问题→体现出文明交流存在消极的一面 但交流常伴随冲突与霸权 材料三：“文明因交流而多彩，因互鉴而丰富”“交流过程中亦伴随文化冲突、殖民扩张与文明差异的对立”；材料一、二：古代丝路的双向互补、明清时期的中西双向交流 文明交流既有推动发展的积极作用，也有伴随冲突的消极影响→需要用一分为二的辩证视角全面看待→同时要倡导平等、互鉴的文明交流方式，规避冲突与霸权 应以辩证视角看待，倡导文明平等互鉴。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 中世纪的西欧，农业是社会经济的核心。庄园作为基本生产单位，农民依附于领主，在份地耕种的同时承担劳役与赋税。农业生产以手工劳动为主，铁犁、风车等工具逐步推广，粮食产量的提升支撑了人口缓慢增长。社会生活围绕庄园展开，宗教渗透于日常起居、婚丧嫁娶，行会规范着手工业者的生产与生活秩序，城市兴起后，商人、工匠形成新的社会阶层，市民的饮食结构、居住环境逐步脱离庄园的封闭性。 摘编自[英]罗伯特，杜德利《西欧中世纪社会经济史》 材料二 工业革命推动人类社会迈入工业经济时代。蒸汽机的应用使工厂制取代手工工场，大量农村人口涌入城市，形成工业无产阶级与资产阶级两大对立阶级。城市规模急剧扩大，贫民窟与富人区泾渭分明，公共卫生、住房、教育等问题凸显。火车、轮船等交通工具缩短了时空距离，人们的出行方式与社交范围显著拓展；钟表的普及使工作与生活节奏趋于标准化，“准时”成为工业社会的重要准则。女性逐步进入工厂做工，传统家庭结构与性别分工受到冲击，社会对教育的需求推动了义务教育的发展。 -摘编自[美]詹姆斯·麦克莱伦《世界工业文明史》 （1）根据材料一并结合所学，概括西欧农业经济时代社会生活的主要特征。 （2）依据材料二，简析工业经济对社会生活带来的双重影响。 （3）综合上述材料，谈谈你对经济形态演进与社会生活变迁关系的认识。 【答案】（1）主要特征：庄园制下农民依附领主，宗教主导生活；城市兴起，市民阶层形成，生活多元化。 （2）影响： 积极影响：工厂制推动城市化进程；交通工具革新拓展出行与社交空间；义务教育发展，民众文化素质提升；女性参与工作，性别分工有所突破。 消极影响：城市化引发贫民窟、公共卫生等社会问题；阶级对立加剧；传统家庭结构受到冲击，生活节奏紧张化。 （3）认识： ①经济形态演进推动社会生活从封闭到开放、从传统到现代的变迁； ②社会生活变迁反作用于经济发展，市民对教育、隐私保护的需求促进城市经济繁荣； ③经济与社会生活始终存在进步与问题并存的现象，需兼顾发展与公平、创新与规范。 【解析】 【小问1详解】 主要特征：可从经济基础与生产组织、社会结构与生活形态等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 主要特点 庄园作为基本生产单位，农民依附于领主，在份地耕种的同时承担劳役与赋税；宗教渗透于日常起居、婚丧嫁娶 庄园作为基本生产单位，农民依附于领主；宗教渗透于日常起居、婚丧嫁娶庄园制下农民依附领主，宗教主导生活 庄园制下农民依附领主，宗教主导生活 城市兴起后，商人、工匠形成新的社会阶层，市民的饮食结构、居住环境逐步脱离庄园的封闭性 城市兴起后，商人、工匠形成新的社会阶层，市民的饮食结构、居住环境逐步脱离庄园的封闭性城市兴起，市民阶层形成，生活多元化 城市兴起，市民阶层形成，生活多元化 【小问2详解】 影响：积极方面可从城市化、交通工具革新、义务教育的发展、性别分工突破等角度进行分析；消极方面可从城市化的副作用、阶级分化、传统结构瓦解等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 蒸汽机的应用使工厂制取代手工工场，大量农村人口涌入城市 蒸汽机的应用使工厂制取代手工工场，大量农村人口涌入城市工厂制推动城市化进程 工厂制推动城市化进程 火车、轮船等交通工具缩短了时空距离，人们的出行方式与社交范围显著拓展 火车、轮船等交通工具缩短了时空距离，人们的出行方式与社交范围显著拓展交通工具革新拓展出行与社交空间 交通工具革新拓展出行与社交空间 社会对教育的需求推动了义务教育的发展 社会对教育的需求推动了义务教育的发展义务教育发展，民众文化素质提升 义务教育发展，民众文化素质提升 女性逐步进入工厂做工，传统家庭结构与性别分工受到冲击 女性逐步进入工厂做工，传统家庭结构与性别分工受到冲击女性参与工作，性别分工有所突破 女性参与工作，性别分工有所突破 城市规模急剧扩大，贫民窟与富人区泾渭分明，公共卫生、住房、教育等问题凸显 城市规模急剧扩大，贫民窟与富人区泾渭分明，公共卫生、住房、教育等问题凸显城市化引发贫民窟、公共卫生等社会问题 城市化引发贫民窟、公共卫生等社会问题 形成工业无产阶级与资产阶级两大对立阶级 形成工业无产阶级与资产阶级两大对立阶级阶级对立加剧 阶级对立加剧 传统家庭结构与性别分工受到冲击；“准时”成为工业社会的重要准则 传统家庭结构与性别分工受到冲击；“准时”成为工业社会的重要准则传统家庭结构受到冲击，生活节奏紧张化 传统家庭结构受到冲击，生活节奏紧张化 【小问3详解】 认识：可从经济形态主导社会生活转型、社会需求反向调节经济结构、双向互动中需动态平衡以实现可持续发展等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 认识 材料一显示，中世纪农业经济、庄园制，社会生活封闭、宗教主导、等级依附、手工业行会规范；材料二显示，工业革命、工厂制、城市化 ，社会开放、阶级分化、时空压缩、节奏标准化、性别角色转变、教育普及 中世纪农业经济、庄园制，社会生活封闭、宗教主导、等级依附、手工业行会规范；工业革命、工厂制、城市化 ，社会开放、阶级分化、时空压缩、节奏标准化、性别角色转变、教育普及经济形态演进推动社会生活从封闭到开放、从传统到现代的变迁 经济形态演进推动社会生活从封闭到开放、从传统到现代的变迁 社会对教育的需求推动义务教育发展，而教育普及又为工业化提供劳动力素质保障； “女性进入工厂”改变劳动力结构，扩大生产规模； “准时观念”“交通扩展”提升经济效率；市民对“隐私、住房、卫生”的诉求，倒逼城市管理与服务型经济兴起 社会对教育的需求推动义务教育发展，而教育普及又为工业化提供劳动力素质保障； “女性进入工厂”改变劳动力结构，扩大生产规模；“准时观念”“交通扩展”提升经济效率；市民对“隐私、住房、卫生”的诉求，倒逼城市管理与服务型经济兴起社会生活变迁反作用于经济发展，市民对教育、隐私保护的需求促进城市经济繁荣 社会生活变迁反作用于经济发展，市民对教育、隐私保护的需求促进城市经济繁荣 工业化带来繁荣，也催生“贫富分化、环境污染、家庭解构、心理压力”等新问题； 庄园制虽封闭，但提供稳定秩序；工业社会虽高效，却需制度补漏，如义务教育、劳工法、城市规划 工业化带来繁荣，也催生“贫富分化、环境污染、家庭解构、心理压力”等新问题； 庄园制虽封闭，但提供稳定秩序；工业社会虽高效，却需制度补漏，如义务教育、劳工法、城市规划经济与社会生活始终存在进步与问题并存的现象，需兼顾发展与公平、创新与规范 经济与社会生活始终存在进步与问题并存的现象，需兼顾发展与公平、创新与规范 18. 外交不仅是国家间的实力博弈，更是对国内外政治制度的深度嵌入与运作。阅读材料，回答问题。 材料一 一战后的中国联美外交是一个多元行为体共同参与的跨国政治实践。巴黎和会前夕，驻美公使顾维钧构建了一个联美游说团队，其中既有金问泗、郭云观、魏文彬等留美出身的中国代表团秘书，又有美国的“中国通”卫理、亨培克、密勒等人。在巴黎和会期间，围绕山东问题的交涉；中国代表团与卫理为首的美国代表团远东问题专家里应外合，最大限度地争取美国代表团的支持。威尔逊总统在山东问题上对日方妥协之后，中国代表团的联美外交重心转移到美国国会。卫理、亨培克和密勒组成的“中国游说团队”在华盛顿向美国国会议员展开积极的游说工作，使山东问题成为美国国会最终否决《凡尔赛和约》和《国联盟约》的重要因素。北京政府借助美国亲华友人构建的跨国网络，深度介入美国国会政治，拓展了中国外交的行动空间。 —马建标《弱国的跨国动员：巴黎和会前后中国联美外交的开展》 材料二 1947年3月12日，杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中指出任何国家的人民革命运动和民族解放运动都；危害着国际和平的基础和美国的安全，宣称世界已分为两个敌对的营垒，一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两不同生活方式的抉择；宣布“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服的企图的自由民族”,即美国要承担“自由世界”抗拒共产主义的使命。因此，杜鲁门要求国会立即采取果断行动，向希腊和土耳其提供千亿美元的军事援助。1947年5月，杜鲁门正式签署《援助希、土法案》。 -摘编自魏研《“杜鲁门主义”探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析巴黎和会前后中国开展“联美外交”的国内外背景。 （2）结合两则材料，比较一战后中国“联美外交”与二战后美国“杜鲁门主义”在外交策略上的异同。 （3）根据材料二并结合所学知识，分析“杜鲁门主义”出台的历史影响。 【答案】（1）背景：国际：巴黎和会威尔逊提倡“民族自决”，中国希望借此收回山东；日本强占山东，美日存在竞争，中国欲借美制日。 国内：顾维钧等联美游说团队的建立；日本侵华步步紧逼，民族危机加深；北洋政府分裂，外交路线分化；五四运动爆发，民众要求拒签和约；中国以战胜国身份的诉求。 （2）相同点：双方均以美国为核心开展诉求与合作争取各方支持；双方均依托国内政治机制借助国会谋求相关利益与援助；双方均利用跨国互动方式开展外部联络。 不同点：角色不同：中国是弱国对强国的“依附性游说”，美国是霸权国对全球的“主导性干预”。目标不同：中国是争取美国支持以维护国家主权；美国是遏制共产主义、扩张全球霸权。手段不同：中国依靠民间与半官方的“跨国动员”；美国靠总统牵头制定政策，依托制度推行援助。国际环境不同：一战后多强并存、国联初建；二战后为美苏两极冷战格局形成。 （3）影响：对美国：美国外交转向全球干预，总统权力扩张，开启大规模对外援助；对冷战：固化阵营对立，激化美苏冷战矛盾；对希腊、土耳其：扶持希土亲美政权，压制左翼，削弱其主权；对世界：激化美苏矛盾，催生相关计划，助长美国干涉行为；局限性：片面看待民族运动，埋下后续战争隐患。 【解析】 【小问1详解】 背景：本小问要求分析巴黎和会前后中国开展“联美外交”的国内外背景，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从国际背景角度（巴黎和会的召开、中国欲借美制日）、国内背景角度（联美游说团队、民族危机加深、北洋军阀混战、五四运动爆发、战胜国诉求）分析。 【小问2详解】 相同点：本小问要求比较一战后中国“联美外交”与二战后美国“杜鲁门主义”在外交策略上的异同，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。关于相同点可从以美国为核心、借助国会谋求利益、开展外部联络等角度归纳。 关于不同点可从角色不同（中国是弱国、美国是霸权国）、目标不同（维护国家主权、全球霸权扩张）、手段不同（跨国动员、依托制度）、国际环境不同（多强并存、国联初建、两极冷战格局）等角度归纳。 【小问3详解】 影响：本小问要求分析“杜鲁门主义”出台的历史影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从对美国、冷战、希腊和土耳其、世界（如美国外交转向全球干预、激化美苏冷战矛盾、扶持希土亲美政权、战争隐患）的角度说明。 19. 阅读材料，回答问题。 根据材料，结合所学知识，围绕“战争制度民族”主题，自拟论题，阐述成文，符合逻辑。 【答案】示例一 战争推动制度变革，制度变革塑造民族认同 战争引发的生存危机倒逼制度调整，而制度调整通过重构权力与资源分配，强化了共同体的归属感与凝聚力。 鸦片战争后，中国被迫开放通商口岸，割地赔款，传统封建制度暴露出严重弊端。清政府在战争失败的刺激下，开展了洋务运动、戊戌变法乃至清末新政，试图通过制度调整维持统治。然而，这些变革并未根本改变封建专制制度，民族危机持续加深。 抗日战争是中国近代史上规模最大、影响最深远的民族解放战争。面对日本全面侵华，国共两党暂时合作，形成抗日民族统一战线。战争期间，中国共产党在根据地推行“三三制”政权、减租减息、民主选举等制度实验，极大地激发了农民的政治参与意识和民族认同感。战争结束后，这些制度经验为新中国的政治体制建设提供了重要基础。 朝鲜战争爆发后，新中国被迫进行“抗美援朝”。这场战争巩固了新生政权的国际地位，加速了国内制度整合——如土地改革、镇反运动、计划经济体制的推进。战争的胜利极大增强了民族自信心和制度认同，使“中华民族”这一概念在全民范围内得到前所未有的强化。 从鸦片战争到抗日战争，再到朝鲜战争，战争在破坏的同时，也倒逼制度变革，并在不同程度上推动“中华民族”从自发走向自觉，从而深刻影响现代中国的民族国家建构。 示例二 法国大革命战争推动了近代民族主义与共和制度的形成 法国大革命战争通过外部威胁激发民族认同，推动建立共和制度，最终形成了现代法兰西民族国家。 1792年起，法国面临反法同盟的武装干涉，国家生存受到严重威胁。在“祖国在危机中”的号召下，各地民众自发组成义勇军，高唱《马赛曲》奔赴前线。这场革命战争深刻改变了人们的效忠对象——从对国王的忠诚转向对“法兰西民族”的认同，现代民族主义由此诞生。 雅各宾派上台后，通过1793年宪法及国民公会的一系列法令，废除了封建特权，确立了普选权和公民主权原则。同时，推行统一的度量衡、国民教育和法语政策，将原本使用不同方言、遵循不同法律、拥有不同传统的地区，整合为一个统一的公民国家。战争与制度相互促进：战争唤醒了民族意识，制度则将民族意识固化为政治实体。 法国大革命战争不仅捍卫了革命成果，也催生了“主权在民”的民族国家制度，成为近代西方民族主义与代议制民主结合的典型路径。 其它参考论题： 1.民族危机倒逼制度转型：从鸦片战争到抗日战争的制度演进 2.外部战争与内部制度重构：中国近代民族意识的形成 3.战争、制度与民族：中国百年历史中的互动 【解析】 【详解】示例一： 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“鸦片战争、抗日战争、朝鲜战争三场战争，分别推动了晚清制度调整、抗日根据地民主实践与新中国制度整合，同时不断强化中华民族认同”可知，战争带来的危机倒逼制度变革，而制度变革又进一步塑造和强化了民族认同，因此可以拟定论点为战争推动制度变革，制度变革塑造民族认同。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从鸦片战争倒逼晚清制度调整、抗日战争推动根据地民主制度实践与民族意识觉醒、朝鲜战争巩固新中国制度与增强民族自信等角度进行分析，突出战争、制度变革与民族认同三者间的关系。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从近代中国民族国家建构的角度深刻认识战争危机倒逼制度革新，而制度革新又推动中华民族从自发走向自觉的历史逻辑。 示例二 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“战争危机下法国民众从效忠国王转向效忠民族，雅各宾派通过制度整合将分散地区改造为统一公民国家”可知，外部战争威胁激发民族认同，而共和制度的建立又将民族认同固化为统一的政治实体，因此可以拟定论点为法国大革命战争推动了近代民族主义与共和制度的形成。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从反法同盟干涉催生法兰西民族意识、雅各宾派通过宪法与法令确立共和原则、统一政策整合地区差异塑造现代法兰西民族国家等角度进行分析，突出战争、民族主义与共和制度的相互促进关系。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从近代西方民族国家形成的普遍规律角度深刻认识战争危机、民族认同与民主制度建构之间的内在关联。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $