第9章 二元一次方程组(知识清单,4知识5易错4重难)数学新教材沪教版五四制六年级下册

2026-05-12
| 2份
| 29页
| 1264人阅读
| 23人下载
精品
宋老师数学图文制作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 复习题
类型 学案-知识清单
知识点 二元一次方程组
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57817554.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9章 二元一次方程组 知识点01二元一次方程组的概念 1. 二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数的项的次数都是1的整式方程。 一般形式:() 2. 二元一次方程的解:使方程左右两边相等的一对未知数的值,记作;二元一次方程有无数组解。 3. 二元一次方程组:由两个二元一次方程组成的方程组。 4. 方程组的解:同时满足方程组中所有方程的一对未知数的值;可能唯一解、无数解、无解。 知识点02二元一次方程组的解法 1. 代入消元法(代入法) 步骤: 1) 变形:把一个方程化为 或 ; 2) 代入:代入另一个方程,消去一个未知数; 3) 求解:先求一个未知数,再回代求另一个。 2. 加减消元法(加减法) 步骤: 1) 化同:使某未知数的系数绝对值相等; 2) 加减:两式相加/减,消去一个未知数; 3) 求解:求出一个,再求另一个。 3. 解法选择: 有“”或“”→优先代入法; 系数成倍数或互为相反数→优先加减法。 知识点03二元一次方程组的应用 1. 解题步骤: ① 审题:找两个等量关系; ② 设元:设两个未知数(直接/间接); ③ 列方程组:根据两个等量关系列方程; ④ 求解:解二元一次方程组; ⑤ 检验:是否符合题意; ⑥ 作答。 2. 常见等量关系 和差:, 行程:;相遇:;追及: 利润:, 知识点04三元一次方程组(拓展) 基本思路:消元 → 三元→二元→一元。 易错点1. 判断二元一次方程时忽略“整式” 错: 是二元一次方程 正:不是,因为不是整式。 易错点2. 认为二元一次方程只有一组解 错: 只有一组解 正:有无数组,如,等。 易错点3. 解方程组时漏乘常数项(加减法) 错:,①×2得 (漏乘5×2) 正:①×2得 。 易错点4. 代入时未整体代入 错:由代入,写成 正:。 易错点5. 应用题只列一个方程 错:设两个未知数,只找一个等量关系列一个方程 正:必须找到两个独立等量关系,列两个方程。 重难点1:二元一次方程组的判定 1.(24-25六年级下·上海虹口·期末)下列方程组中属于二元一次方程组的有(    ) (1)(2)(3)(4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【详解】解:(1)含三个未知数,不属于二元一次方程组,不符合题意. (2)含两个未知数,且每个方程均为一次整式方程,符合题意. (3)含两个未知数,且每个方程均为一次整式方程,符合题意. (4)第一个方程含二次项,不符合题意. 综上,符合条件的有(2)和(3),共2个; 故选:B. 2.(24-25六年级下·上海金山·期末)在下列方程组中,属于二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:、 方程组中含三个未知数、、,属于三元一次方程组,不符合定义,不符合题意; 、方程组中第二个方程为二次方程,属于二元二次方程组,不符合要求,不符合题意; 、方程组为二元一次方程组,符合定义,符合题意; 、方程组中第一个方程含分式,不是整式方程,不符合定义,不符合题意; 故选:. 3.(23-24六年级下·上海青浦·期末)下列方程组中,属于二元一次方程组的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:选项A:方程组中,第一个方程为二元一次方程,第二个方程可视为,仍含两个未知数且次数为1,符合条件. 选项B:方程组,含三个未知数,不符合二元要求. 选项C:方程组中,第一个方程含二次项,次数超过1,不符合一次要求. 选项D:方程组中,第二个方程为二次项,次数超过1,不符合要求. 综上,只有选项A是二元一次方程组. 故选:A. 4.(24-25六年级下·上海普陀·期末)下列方程组中,属于二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】根据二元一次方程组的定义,需满足:①共含两个未知数;②每个方程都是整式方程且次数为一次. A.方程组含三个未知数x、y、z,不符合“二元”条件,排除; B.含分式,不是整式方程,排除; C.含二次项,次数为二次,排除; D.两个方程均为整式方程,仅含x、y两个未知数且次数均为一次,符合定义. 故选:D 重难点2:代入法解方程组 5.(23-24六年级下·上海·月考)解方程组: 【答案】 【详解】解:∵ ∴整理得出 ∴把代入 得 解得 把代入, 得出 ∴ 6.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)解方程组:. 【答案】 【详解】解:, 由①得:③, 把③代入②,得, 解得, 把代入③,得, 所以,原方程组的解为. 7.(24-25六年级下·上海·月考)解方程组: 【答案】 【详解】解: 把①代入②得:, 解得: 把代入①得: ∴原方程组的解为. 8.(23-24六年级下·上海青浦·期末)解方程组: 【答案】 【详解】解: 由①得, 把代入②,得, 解得, 把代入,得, ∴方程组的解为. 9.(24-25六年级下·上海奉贤·期中)解方程组: 【答案】 【详解】解:, 由可知:, 将代入得:, 即, 将、代入得:, 解得:, 将代入得:, 将代入得:, ∴. 10.(24-25六年级下·上海嘉定·期末)解方程组:. 【答案】 【详解】解:由 ,直接将 代入第二个和第三个方程,可得到关于 和 的方程组 将方程得, 解得: , 将 代入方程②得 , 解得 , 方程组的解为 重难点3:加减法解方程组 11.(24-25六年级下·上海·月考)解方程组:. 【答案】 【详解】解:, 由可得:, 解得, 将代入①可得:, ∴, ∴原方程组的解为. 12.(24-25六年级下·上海·阶段检测)解方程组:. 【答案】 【详解】解:, 由可得:, 解得:, 将代入①可得:, 解得:, ∴原方程组的解为. 13.(24-25六年级下·上海宝山·期末)解方程组:. 【答案】 【详解】解:, 得:, 解得:, 把代入①得:, 解得:, ∴二元一次方程组的解为:. 14.(23-24六年级下·上海崇明·期末)解方程组: 【答案】 【详解】解:方程组变形为 ,得:, 解得, 将代入,得:, 解得, 故该方程组的解为. 15.(24-25六年级下·上海宝山·期末)解方程组: 【答案】 【详解】解:②+③得, 解得:, ①+③得,④ 将代入④得, 解得:, 将,,代入①得, 解得: ∴原方程组的解为 16.(24-25六年级下·上海徐汇·期末)解方程组:. 【答案】 【详解】解: 得,, 故 得,, 解得, 把代入,得, 解得, 把,都代入,得, 解得, 故方程组的解为. 17.(24-25六年级下·上海青浦·期末)(1)解方程组: (2)解方程组: 【答案】(1);(2) 【详解】解:(1), 得:, 解得:, 将代入①得:, 解得:, 故原方程组的解为; (2), 得:④, 得:⑤, 得:, 解得:, 将代入⑤得:, 解得:, 将,代入③得:, 解得:, 故原方程组的解为. 18.(24-25六年级下·上海宝山·期末)(1)解方程组: (2)解方程组: 【答案】(1)(2) 【详解】解:(1), ,得, ,得, 解得:, 把代入①,得, 解得:, ∴方程组的解为; (2) 得:, 得:, ∴ 把分别代入得 解得 ∴方程组的解为 重难点4:应用题 19.(2024六年级下·上海·专题练习)邮购某种期刊,数量不超过100册需另加购书总价的的邮费;数量为100册及以上免收邮费,另外购书总价还优惠.已知这种期刊每册定价为5元,某单位两次共邮购200册(第一次邮购不满100册,第二次邮购超过100册),总计960元.问该单位两次各邮购多少册? 【答案】该单位两次邮购期刊的册数分别是60册和140册 【详解】解:设该单位第一次邮购册,第二次邮购册, 由题意得:, 解得:. 答:该单位两次邮购期刊的册数分别是60册和140册. 20.(2024六年级下·上海·专题练习)甲、乙两书架各有若干本书.如果从乙架拿5本书放到甲架上,那么甲架上的书就比乙架上剩余的书多4倍;如果从甲架拿5本书放到乙架上,那么此时甲架上的书是乙架上的书的3倍,问原来甲架、乙架各有书多少本? 【答案】原来甲架有书95本,乙架有书25本 【详解】解:设原来甲架有书本,乙架有书本, 根据题意得:, 解得:, 答:原来甲架有书95本,乙架有书25本. 21.(24-25六年级上·上海嘉定·期末)在课余活动中,小杰、小明和小丽一起玩飞镖游戏,飞镖盘上A区域所得分值和B区域所得分值不同,每人各投4次飞镖,其落点如图所示,已知小杰和小明的4次飞镖总分分别是分和分.求小丽的4次飞镖总分. 【答案】小丽的4次飞镖总分为分. 【详解】解:设A区域所得分值为x分,B区域所得分值为y分,依题意得: , 解得:, . 答:小丽的4次飞镖总分为分. 22.(2024六年级下·上海·专题练习)甲乙两仓库分别贮存粮食600吨和250吨,如果从甲仓库运出粮食的重量比乙仓库运出粮食的重量的3倍还多140吨,那么甲仓库所剩粮食的重量与乙仓库所剩粮食的重量相等.问甲乙两仓库各运出了多少吨粮食. 【答案】甲仓库运出了455吨粮食,乙仓库运出了105吨粮食 【详解】解:设甲仓库运出了吨粮食,乙仓库运出了吨粮食. 由题意,得, 解得, 答:甲仓库运出了455吨粮食,乙仓库运出了105吨粮食. 23.(23-24六年级下·上海·期末)将8块相同的小长方形放入一个大长方形中(无重叠),仅形成两块空隙(用阴影表示的部分),数据如图所示,且左边阴影部分的周长比右边阴影部分的周长大4,求:小长方形的长和宽各是多少? 【答案】小长方形的长是,宽是 【详解】解:根据题意得: 整理得: 解得:, 答:小长方形的长是,宽是. 24.(2024六年级下·上海·专题练习)某商场销售、两种商品,若购买种商品3件和种商品2件,需花费60元,若购买种商品5件和种商品3件,共需花费95元. (1)求、两种商品单价各是多少元? (2)学校开运动会准备购买、两商品共100件,现种商品单价不变,种商品打八折出售,为此学校共花费1100元,求购买种商品的数量. 【答案】(1)、两种商品单价各是10元、15元 (2)购买种商品50件 【详解】(1)解:设、两种商品单价各是元、元, , 解得,, 答:、两种商品单价各是10元、15元; (2)解:设购买种商品件, , 解得,, 答:购买种商品50件. 25.(2023·上海普陀·三模)《九章算术》是我国乃至世界数学史上的瑰宝,尤其是方程思想 (1)“方程”二字最早见于我国《九章算术》这部经典著作中,该书的第八章名为“方程”如: 从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数,的系数与相应的常数项,即可表示方程,求: 表示的方程 (2)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:“几个人一起去购买某物品,每人出8钱,则多出3钱;每人出7钱,则还差4钱.问人数、物品的价格分别是多少?” 【答案】(1) (2)共有7人;物品的价格为53元 【详解】(1) 解:表示的方程是; (2)解:设有人,则物品的价格为钱,由题意可得, , 解得:, ∴, 答:共有7人;物品的价格为53元. 26.(2024六年级下·上海·专题练习)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司人均捐款120元,乙公司人均捐款100元,如图是甲、乙两公司员工的一段对话.    (1)甲、乙两公司各有多少人? (2)甲、乙两公司共捐款多少元? (3)在第(2)问的情况下,现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买、两种防疫物资,种防疫物资每箱1500元,种防疫物资每箱1200元.若购买种防疫物资不少于20箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设计出来(注、两种防疫物资均需购买,并按整箱配送). 【答案】(1)甲公司有150人,乙公司有180人; (2)甲、乙两公司共捐款36000元; (3)共有2种购买方案,方案1:购买8箱种防疫物资,20箱种防疫物资;方案2:购买4箱种防疫物资,25箱种防疫物资. 【详解】(1)解:设甲公司有人,则乙公司有人, 根据题意得:, 解得:. 答:甲公司有150人,乙公司有180人; (2)解: (元. 答:甲、乙两公司共捐款36000元; (3)解:设购买箱种防疫物资,箱种防疫物资, 根据题意得:, . 又,均为正整数,且, 或, 共有2种购买方案, 方案1:购买8箱种防疫物资,20箱种防疫物资; 方案2:购买4箱种防疫物资,25箱种防疫物资. 27.(23-24六年级下·上海松江·期末)某网约车公司推出两种服务:一种是“独享”:规定车主“一对一服务”,每次只服务一个订单;另一种“拼车”:每次可以服务两个订单,时间相近、行程方向一致的乘客被车主接单同行.付费规则如下: 路程(公里) 独享 拼车 不超过3公里 10元 8元 超过3公里不超过10公里的部分 元/公里 元/公里 超过10公里的部分 1元/公里 元/公里 例如,小李选择“独享”乘车,路程是15公里,费用为元. (1)如果小李选择“独享”乘车一次,付费16元,那么乘车路程是多少公里? (2)如果小李两次出行都选择“独享”乘车,且乘车路程都超过3公里,两次乘车路程共23公里,合计付费43元,那么小李两次乘车路程各为多少公里? (3)如果小李两次出行分别选择“独享”乘车和“拼车”(与另一乘客同路),两次乘车路程都超过10公里且为整数,共付费元,那么小李两次乘车路程各为多少公里? 【答案】(1)乘车路程是7公里 (2)小李两次乘车路程各为8公里和15公里 (3)小李选择“独享”乘车的路程为12公里,选择“拼车”乘车的路程为15公里 【详解】(1)设乘车路程是x公里, ,, , 根据题意得: , 解得, 答:乘车路程是7公里; (2)设较短的一次乘车路程是y公里,则较长的一次乘车路程是公里, 当时,, 解得, ; 当时,, 此时无解,舍去; 答:小李两次乘车路程各为8公里和15公里; (3)设小李选择“独享”乘车的路程为m公里,选择“拼车”乘车的路程为n公里, 根据题意得:, , 又,,且m,n均为整数, , 答:小李选择“独享”乘车的路程为12公里,选择“拼车”乘车的路程为15公里. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 第9章 二元一次方程组 知识点01二元一次方程组的概念 1. 二元一次方程:含有____个未知数,并且含未知数的项的____都是____的____方程。 - 一般形式:________() 2. 二元一次方程的解:使方程左右两边相等的________的值,记作________;二元一次方程有____组解。 3. 二元一次方程组:由________组成的方程组。 4. 方程组的解:同时满足方程组中________的一对未知数的值;可能____、____、____。 知识点02二元一次方程组的解法 1. 代入消元法步骤: ① ________;② ________;③ ________。 2. 加减消元法步骤: ① ________;② ________;③ ________。 3. 解法选择:有“”或“”→优先____;系数成倍数或互为相反数→优先____。 知识点03二元一次方程组的应用 1. 解题步骤:①____;②____;③____;④____;⑤____;⑥____。 2. 常见等量关系: 和差:________,________ 行程:________;相遇:________;追及:________ 利润:________,________ 知识点04三元一次方程组(拓展) 基本思路:________ → ____元→ ____元→ ____元。 易错点1. 判断二元一次方程时忽略“整式” 错: 是二元一次方程 正:不是,因为不是整式。 易错点2. 认为二元一次方程只有一组解 错: 只有一组解 正:有无数组,如,等。 易错点3. 解方程组时漏乘常数项(加减法) 错:,①×2得 (漏乘5×2) 正:①×2得 。 易错点4. 代入时未整体代入 错:由代入,写成 正:。 易错点5. 应用题只列一个方程 错:设两个未知数,只找一个等量关系列一个方程 正:必须找到两个独立等量关系,列两个方程。 重难点1:二元一次方程组的判定 1.(24-25六年级下·上海虹口·期末)下列方程组中属于二元一次方程组的有(    ) (1)(2)(3)(4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(24-25六年级下·上海金山·期末)在下列方程组中,属于二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24六年级下·上海青浦·期末)下列方程组中,属于二元一次方程组的是(   ) A. B. C. D. 4.(24-25六年级下·上海普陀·期末)下列方程组中,属于二元一次方程组的是(    ) A. B. C. D. 重难点2:代入法解方程组 5.(23-24六年级下·上海·月考)解方程组: 6.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)解方程组:. 7.(24-25六年级下·上海·月考)解方程组: 8.(23-24六年级下·上海青浦·期末)解方程组: 9.(24-25六年级下·上海奉贤·期中)解方程组: 10.(24-25六年级下·上海嘉定·期末)解方程组:. 重难点3:加减法解方程组 11.(24-25六年级下·上海·月考)解方程组:. 12.(24-25六年级下·上海·阶段检测)解方程组:. 13.(24-25六年级下·上海宝山·期末)解方程组:. 14.(23-24六年级下·上海崇明·期末)解方程组: 15.(24-25六年级下·上海宝山·期末)解方程组: 16.(24-25六年级下·上海徐汇·期末)解方程组:. 17.(24-25六年级下·上海青浦·期末) (1)解方程组: (2)解方程组: 18.(24-25六年级下·上海宝山·期末) (1)解方程组: (2)解方程组: 重难点4:应用题 19.(2024六年级下·上海·专题练习)邮购某种期刊,数量不超过100册需另加购书总价的的邮费;数量为100册及以上免收邮费,另外购书总价还优惠.已知这种期刊每册定价为5元,某单位两次共邮购200册(第一次邮购不满100册,第二次邮购超过100册),总计960元.问该单位两次各邮购多少册? 20.(2024六年级下·上海·专题练习)甲、乙两书架各有若干本书.如果从乙架拿5本书放到甲架上,那么甲架上的书就比乙架上剩余的书多4倍;如果从甲架拿5本书放到乙架上,那么此时甲架上的书是乙架上的书的3倍,问原来甲架、乙架各有书多少本? 21.(24-25六年级上·上海嘉定·期末)在课余活动中,小杰、小明和小丽一起玩飞镖游戏,飞镖盘上A区域所得分值和B区域所得分值不同,每人各投4次飞镖,其落点如图所示,已知小杰和小明的4次飞镖总分分别是分和分.求小丽的4次飞镖总分. 22.(2024六年级下·上海·专题练习)甲乙两仓库分别贮存粮食600吨和250吨,如果从甲仓库运出粮食的重量比乙仓库运出粮食的重量的3倍还多140吨,那么甲仓库所剩粮食的重量与乙仓库所剩粮食的重量相等.问甲乙两仓库各运出了多少吨粮食. 23.(23-24六年级下·上海·期末)将8块相同的小长方形放入一个大长方形中(无重叠),仅形成两块空隙(用阴影表示的部分),数据如图所示,且左边阴影部分的周长比右边阴影部分的周长大4,求:小长方形的长和宽各是多少? 24.(2024六年级下·上海·专题练习)某商场销售、两种商品,若购买种商品3件和种商品2件,需花费60元,若购买种商品5件和种商品3件,共需花费95元. (1)求、两种商品单价各是多少元? (2)学校开运动会准备购买、两商品共100件,现种商品单价不变,种商品打八折出售,为此学校共花费1100元,求购买种商品的数量. 25.(2023·上海普陀·三模)《九章算术》是我国乃至世界数学史上的瑰宝,尤其是方程思想 (1)“方程”二字最早见于我国《九章算术》这部经典著作中,该书的第八章名为“方程”如: 从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数,的系数与相应的常数项,即可表示方程,求: 表示的方程 (2)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:“几个人一起去购买某物品,每人出8钱,则多出3钱;每人出7钱,则还差4钱.问人数、物品的价格分别是多少?” 26.(2024六年级下·上海·专题练习)甲、乙两公司全体员工踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲公司人均捐款120元,乙公司人均捐款100元,如图是甲、乙两公司员工的一段对话.    (1)甲、乙两公司各有多少人? (2)甲、乙两公司共捐款多少元? (3)在第(2)问的情况下,现甲、乙两公司共同使用这笔捐款购买、两种防疫物资,种防疫物资每箱1500元,种防疫物资每箱1200元.若购买种防疫物资不少于20箱,并恰好将捐款用完,有几种购买方案?请设计出来(注、两种防疫物资均需购买,并按整箱配送). 27.(23-24六年级下·上海松江·期末)某网约车公司推出两种服务:一种是“独享”:规定车主“一对一服务”,每次只服务一个订单;另一种“拼车”:每次可以服务两个订单,时间相近、行程方向一致的乘客被车主接单同行.付费规则如下: 路程(公里) 独享 拼车 不超过3公里 10元 8元 超过3公里不超过10公里的部分 元/公里 元/公里 超过10公里的部分 1元/公里 元/公里 例如,小李选择“独享”乘车,路程是15公里,费用为元. (1)如果小李选择“独享”乘车一次,付费16元,那么乘车路程是多少公里? (2)如果小李两次出行都选择“独享”乘车,且乘车路程都超过3公里,两次乘车路程共23公里,合计付费43元,那么小李两次乘车路程各为多少公里? (3)如果小李两次出行分别选择“独享”乘车和“拼车”(与另一乘客同路),两次乘车路程都超过10公里且为整数,共付费元,那么小李两次乘车路程各为多少公里? 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第9章 二元一次方程组(知识清单,4知识5易错4重难)数学新教材沪教版五四制六年级下册
1
第9章 二元一次方程组(知识清单,4知识5易错4重难)数学新教材沪教版五四制六年级下册
2
第9章 二元一次方程组(知识清单,4知识5易错4重难)数学新教材沪教版五四制六年级下册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。