专题03 文学文化常识、对联标语（两大题型）（贵州专用）2026年中考语文一模分类汇编

专题03 文学文化常识、对联标语 题型概览 题型01 文学文化常识 题型02 对联标语 选题地区 贵州：毕节市、黔南州、黔东南州、遵义市、铜仁市；下辖七星关区、红花岗区、播州区、开阳县、石阡县等地 考情速递 2026年贵州省毕节市、黔南州、黔东南州、遵义市、铜仁市及下辖七星关区、红花岗区、播州区、开阳县、石阡县等多地一模语文试卷中，文学文化常识与对联标语专题已是必考固定题型，整体命题呈现考点固定、陷阱集中、地域适配、贴近教材、紧扣中考课标五大特征。 文学文化常识以选择题辨析正误为固定考查形式，每题均设置一处典型知识错误，侧重基础积累与易混知识点辨析，考查范围高度集中在四大核心板块：一是古代文史典籍与史书体例，高频涉及《诗经》《楚辞》《左传》《战国策》《史记》《资治通鉴》《礼记》《世说新语》等，重点区分编年体、国别体、纪传体体例差异，成为高频设错点；二是古今作家作品与文学流派，国内重点考查欧阳修、茅盾、朱自清、孟子、范仲淹、艾青、叶圣陶、陶行知、刘绍棠、老舍、萧红等，国外集中考查马克·吐温、莫泊桑、契诃夫、雨果、安徒生，高频陷阱集中在国籍混淆、字号混淆、作家作品错位、流派归属错误；三是古代文化礼仪与称谓习俗，涵盖加冠年龄、跪拜礼仪、山水阴阳、科举乡试、谦辞敬辞、传统节日习俗、借代词语如桑梓、庙堂、社稷、丝竹等，节日习俗、谦敬辞误用是常年失分点；四是文体知识，辨析表、序、书、说等古代文体差异，明确赠序与书序、议论性文体与应用性文体的区别。 对联标语板块分为对联选择配对、宣传标语选用两大题型，对联严格遵循字数相等、词性相对、结构相称、仄起平收、意境契合的规则，命题多给出下联选配上联或给出上联选配下联，素材常结合生态保护、校园生活、青春毕业、乡土文旅等主题；宣传标语侧重贴合活动主题、贴合语段原文核心内涵，规避无中生有、偏离主旨、范围不符等问题，素材融入贵州本土乡村振兴、村T非遗、校园文化、科技节等地域与校园热点。整体命题难度中等，不偏不怪，全部立足部编教材课内知识点延伸，极少出现偏难怪冷门常识，易错点高度重复，集中在外国作家国籍作品混淆、史书体例判断、山水阴阳方位、冠礼年龄、谦敬辞归类、节日习俗混淆、对联平仄对仗与结构匹配等。 备考上需建立易混常识错题清单，归类整理中外作家、史书体例、文化习俗、文体常识四大模块，强化对比记忆；对联重点掌握对仗、平仄、内容呼应三大规则，标语紧扣语段主旨和活动主题，排除片面表述、无中生有、脱离语境的选项，针对性突破高频陷阱，即可稳拿该专题满分。 文学文化常识 题型1 1.（2026·贵州铜仁市·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A. 风骚，本指《国风》里的《诗经》和《离骚》，后指英雄人物。 B. 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家。 C. 茅盾原名沈雁冰，字佩弦，代表作有小说《子夜》《春蚕》等。 D. 马克·吐温，英国作家，著作有小说《羊脂球》《悲惨世界》。 2.（2026·贵州毕节市·一模）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是 A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为左丘明所作，《曹刿论战》即选自此书。 B.“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，如诸葛亮《出师表》；“序”分书序与赠序，《送东阳马生序》属于赠序。 C.孟子是战国时期儒家代表人物，主张“性善论”“仁政”，后世尊为“亚圣”，《鱼我所欲也》体现了其“义重于生”的思想。 D.《战国策》由西汉刘向编订，属纪传体史书，主要记载战国时期谋臣策士的游说活动，《邹忌讽齐王纳谏》出自此书。 3.（2026·贵州黔南布依族苗族自治州长顺县民族中学·一模）下列文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A.古代有很多词语运用了借代手法，如“桑梓”代指家乡，“丝竹”代指音乐。 B.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑成的国别体史书。 C.朱光潜，美学家、翻译家，主要作品有《西方美学史》等。我们学过他的《蒲柳人家》。 D.马克·吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》等。 4.（2026·贵州遵义市新蒲新区·一模）下列文学、文化常识表述错误的一项是（ ） A. 古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成年。后常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 B. 老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C. 《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者是元末明初的小说家罗贯中。 D. 莫泊桑，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》等。 5.（2026·贵州铜仁市中考适应性试卷·一模）下列文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A．《史记》是西汉司马迁撰写的一部纪传体通史，《周亚夫军细柳》就出自这部史书。 B．拜手，是古代男子跪拜礼的一种。跪下后，两手拱合，俯头至手与心平，而不至地。 C．萧红，原名张迺莹，作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》《四世同堂》等。 D．安徒生，丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 6.（2026·贵州黔东南苗族侗族自治州·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A. 《老子》也称《道德经》，儒家经典，相传为春秋时期老子所著。 B. 陶弘景，自号华阳隐居，南朝齐梁思想家，著有《陶隐居集》。 C. 叶圣陶，主张“生活教育”，著作有《中国大众教育问题》等。 D. 安徒生，瑞典作家。代表作有童话《海的女儿》《丑小鸭》等。 7.（2026·贵州省遵义市播州区·一模）下列文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 范仲淹，字希文，谥号文正，北宋的政治家、文学家，有《范文正公集》传世。 B. 艾青原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 C. 雨果，英国作家，代表作品有戏剧《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 D. 明清科举制度中规定每三年举行一次乡试，秀才或监生应考，考中的就是举人。 8.（2026·贵州毕节市七星关区梁才教育集团·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（　　） A．书，古代的一种议论性文体，一般就一事、一物或一种现象抒发作者的看法。 B．《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是东汉经学家戴德编纂的。 C．《祖国啊，我亲爱的祖国》和《断章》的作者分别是舒婷和卞之琳。 D．契诃夫，美国作家、戏剧家，主要作品有《第六病室》和《樱桃园》。 9.（2026·贵州开阳县黄冈学校·一模）下列文学、文化常识表述有误的一项是（　　） A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编撰的一部笔记小说，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。B．古代常用“社稷”作为国家的代称，“桑梓”代指故乡，“庙堂”代指朝廷。 C．古人称谓有谦称和敬称之别，如“愚见”“鄙人”是谦辞，“惠顾”“垂询”是敬辞。 D．春节、元宵节、端午节、重阳节都是我国的传统节日，其中重阳节有登高、赏菊、喝雄黄酒的习俗。 10.（2026·贵州遵义市红花岗区·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A. 《资治通鉴》是南宋著名政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史。 B. 山的南面、水的北面在古代被称作阴，山的北面、水的南面在古代被称作阳。 C. 艾青原名蒋正涵，号海澄，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》等。 D. 《我的叔叔于勒》的作者是英国著名作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠”。 11.（2026·贵州学易金卷提分卷·一模）下列各项中表述不正确的一项是（ ） A．《变色龙》作者是契诃夫，俄国作家、戏剧家，代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》。 B．“贵庚”“惠存”“尊君”“赐教”“大作”都是古代常见的敬词“家严”“愚见”“拙著”“奉陪”都是古代常见的谦词。 C．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，展现了英雄气概。 D．《大堰河——我的保姆》《鱼化石》分别是艾青早期、晚期的代表诗作。前者展现对底层人民的悲悯，后者升华至对生命本质的叩问。 12.（2026·贵州学易金卷突破卷01·一模）选出下列各项中表述不正确的一项（ ） A．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国作家，被誉为“长篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。 B．“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 C．《艾青诗选》中，诗人创作前期多写国家民族苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格；后期聚焦于对生命本质的思考。 D．《水浒传》作者施耐庵，它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 13. （2026·贵州学易金卷突破卷02·一模）下列有关文化、文学常识的表述完全正确的一项是（ ） A．《礼记》，儒家经典著作之一。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。 B．古时男子十八岁行冠礼，仪式上男子束发戴帽，后人常用“冠”或“加冠”表示成年。 C．刘禹锡，唐代文学家，有“诗魔”之称。他诗文俱佳，与柳宗元合称“刘柳”，有《刘梦得文集》传世。 D．雨果是英国作家、小说家，他的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 1.（2026·贵州黔南布依族苗族自治州长顺县民族中学·一模）如果要从下列备选词语中选出词语组成上联，下列最符合对联规则且与下联最匹配的一项是（ ）对联标语 题型2 备选词语：远观候鸟 拒绝投喂 过中转站 栖红树林 生态和谐 添秀色 护家园 上联： 下联：静赏飞禽戏湿地滩，自然美好谱新章。 A.拒绝投喂栖红树林，生态和谐添秀色 B.拒绝投喂过中转站，生态和谐护家园 C.远观候鸟过中转站，生态和谐护家园 D.远观候鸟栖红树林，生态和谐添秀色 2.（2026·贵州铜仁市·一模）班级开展社会实际活动，请你参与制作“多彩贵州新风采”的宣传手册，完成以下任务。 下面是草拟的“贵州村T”介绍片段，其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。 ①2024年7月，在政府的指导下，苗族青年古阿新返乡发起了一场名为“村T”的文化实验——贵州省乡村非遗民族服装T台秀。②没有专业场地，就利用公共风雨长廊作T台；没有专业模特，走上台的是刚放下锄头的大爷、背着娃的苗族阿妈。③就是这样的民族风情秀，两年间办了近千场，虽然火到了央视春晚，而且火到了海外，还带火了苗绣、银饰和周边旅游。④“村T”的舞台上，每一位村民都是生活的主角，他们穿着自己最美的衣裳，走出了属于乡村女性的独特风采。⑤这场源自山野的“村潮”，已经成为中国乡村振兴最生动的注脚，让1.5万多名绣娘在家门口就业，平均年增收超过1.2万元。⑥“村T”之所以能够成功的原因，是因为它把舞台建在了家门口，让传统文化真正“活”了起来。 结合上面语段，下列选项最适合作为“贵州村T”宣传标语的一项是（ ） A. 贵州村T——走出大山，走向世界的时尚舞台 B. 贵州村T——让每一位村民都成为生活的主角 C. 贵州村T——传统技艺与现代时尚的完美融合 D. 贵州村T——从深山苗寨到联合国的文化奇迹 3.（2026·贵州遵义市新蒲新区·一模）相识犹如昨日，离别却又在即。在初中生活的最后一个学期，实验中学九（1）班的同学准备制作一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。请你完成任务。 设计组准备在班史的扉页题一副对联，下列作为下联最合适的一项是（ ） 上联：岁月如歌，唱往昔千般旧事 A. 流年若梦，盼前路繁花似锦 B. 光阴似画，绘明日一路繁花 C. 青春似火，看今朝织景成诗 D. 年华似水，忆往昔点滴成册 4.（2026·贵州遵义市红花岗区·一模）为展示科技魅力，激发创新热情，我校将举办校园科技节活动，请你参与并完成以下任务。 科技节筹备组面向全校征集宣传标语，下列选项中最适合的一项是（ ） A. 传承经典，浸润人生 B. 科技赋能，创意飞扬 C. 运动强身，拼搏逐梦 D. 书香润校，阅读启智 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 文学文化常识、对联标语 题型概览 题型01 文学文化常识 题型02 对联标语 选题地区 贵州：毕节市、黔南州、黔东南州、遵义市、铜仁市；下辖七星关区、红花岗区、播州区、开阳县、石阡县等地 考情速递 2026年贵州省毕节市、黔南州、黔东南州、遵义市、铜仁市及下辖七星关区、红花岗区、播州区、开阳县、石阡县等多地一模语文试卷中，文学文化常识与对联标语专题已是必考固定题型，整体命题呈现考点固定、陷阱集中、地域适配、贴近教材、紧扣中考课标五大特征。 文学文化常识以选择题辨析正误为固定考查形式，每题均设置一处典型知识错误，侧重基础积累与易混知识点辨析，考查范围高度集中在四大核心板块：一是古代文史典籍与史书体例，高频涉及《诗经》《楚辞》《左传》《战国策》《史记》《资治通鉴》《礼记》《世说新语》等，重点区分编年体、国别体、纪传体体例差异，成为高频设错点；二是古今作家作品与文学流派，国内重点考查欧阳修、茅盾、朱自清、孟子、范仲淹、艾青、叶圣陶、陶行知、刘绍棠、老舍、萧红等，国外集中考查马克·吐温、莫泊桑、契诃夫、雨果、安徒生，高频陷阱集中在国籍混淆、字号混淆、作家作品错位、流派归属错误；三是古代文化礼仪与称谓习俗，涵盖加冠年龄、跪拜礼仪、山水阴阳、科举乡试、谦辞敬辞、传统节日习俗、借代词语如桑梓、庙堂、社稷、丝竹等，节日习俗、谦敬辞误用是常年失分点；四是文体知识，辨析表、序、书、说等古代文体差异，明确赠序与书序、议论性文体与应用性文体的区别。 对联标语板块分为对联选择配对、宣传标语选用两大题型，对联严格遵循字数相等、词性相对、结构相称、仄起平收、意境契合的规则，命题多给出下联选配上联或给出上联选配下联，素材常结合生态保护、校园生活、青春毕业、乡土文旅等主题；宣传标语侧重贴合活动主题、贴合语段原文核心内涵，规避无中生有、偏离主旨、范围不符等问题，素材融入贵州本土乡村振兴、村T非遗、校园文化、科技节等地域与校园热点。整体命题难度中等，不偏不怪，全部立足部编教材课内知识点延伸，极少出现偏难怪冷门常识，易错点高度重复，集中在外国作家国籍作品混淆、史书体例判断、山水阴阳方位、冠礼年龄、谦敬辞归类、节日习俗混淆、对联平仄对仗与结构匹配等。 备考上需建立易混常识错题清单，归类整理中外作家、史书体例、文化习俗、文体常识四大模块，强化对比记忆；对联重点掌握对仗、平仄、内容呼应三大规则，标语紧扣语段主旨和活动主题，排除片面表述、无中生有、脱离语境的选项，针对性突破高频陷阱，即可稳拿该专题满分。 文学文化常识 题型1 1.（2026·贵州铜仁市·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A. 风骚，本指《国风》里的《诗经》和《离骚》，后指英雄人物。 B. 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家。 C. 茅盾原名沈雁冰，字佩弦，代表作有小说《子夜》《春蚕》等。 D. 马克·吐温，英国作家，著作有小说《羊脂球》《悲惨世界》。 【答案】B 【解析】 A.“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻； C.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。佩弦是朱自清的字； D.马克·吐温是美国作家，不是英国人。小说《羊脂球》作者是法国作家莫泊桑。《悲惨世界》作者是法国作家雨果。 2.（2026·贵州毕节市·一模）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是 A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为左丘明所作，《曹刿论战》即选自此书。 B.“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，如诸葛亮《出师表》；“序”分书序与赠序，《送东阳马生序》属于赠序。 C.孟子是战国时期儒家代表人物，主张“性善论”“仁政”，后世尊为“亚圣”，《鱼我所欲也》体现了其“义重于生”的思想。 D.《战国策》由西汉刘向编订，属纪传体史书，主要记载战国时期谋臣策士的游说活动，《邹忌讽齐王纳谏》出自此书。 【答案】5. D 【解析】 本题考查文学文化常识的综合辨析，考查史书体例、文体知识、诸子百家、名著出处等中考高频考点。A项《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，说法正确；B项“表”是古代臣子向帝王陈情言事的文体，“赠序”是临别赠言类文体，《送东阳马生序》属于赠序，说法正确；C项孟子是战国儒家代表，主张“性善论”“仁政”，被尊为“亚圣”，说法正确；D项表述错误，《战国策》由西汉刘向编订，属于**国别体**史书，记载战国时期谋臣策士的游说活动，并非纪传体，因此该项错误。 3.（2026·贵州黔南布依族苗族自治州长顺县民族中学·一模）下列文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A.古代有很多词语运用了借代手法，如“桑梓”代指家乡，“丝竹”代指音乐。 B.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑成的国别体史书。 C.朱光潜，美学家、翻译家，主要作品有《西方美学史》等。我们学过他的《蒲柳人家》。 D.马克·吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》等。 【答案】C 【解析】 本题考查文学与文化常识的辨析，涵盖借代手法、史书体例、作家作品、外国作家等知识点。A项古代借代用法表述正确，“桑梓”代家乡、“丝竹”代音乐是常见用法。B项《战国策》由西汉刘向编订，属于国别体史书，表述正确。C项表述错误，《蒲柳人家》的作者是刘绍棠，并非朱光潜，属于作家与作品对应错误。D项马克·吐温是美国作家，《汤姆·索亚历险记》为其代表作，表述正确。 4.（2026·贵州遵义市新蒲新区·一模）下列文学、文化常识表述错误的一项是（ ） A. 古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成年。后常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 B. 老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C. 《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，作者是元末明初的小说家罗贯中。 D. 莫泊桑，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》等。 【答案】D 【解析】 D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，代表作有《项链》《羊脂球》等；而《装在套子里的人》《万尼亚舅舅》的作者是俄国作家契诃夫。选项将两人国籍、作品混淆，因此表述错误。 5.（2026·贵州铜仁市中考适应性试卷·一模）下列文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A．《史记》是西汉司马迁撰写的一部纪传体通史，《周亚夫军细柳》就出自这部史书。 B．拜手，是古代男子跪拜礼的一种。跪下后，两手拱合，俯头至手与心平，而不至地。 C．萧红，原名张迺莹，作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》《四世同堂》等。 D．安徒生，丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 【答案】C 【解析】 本题考查文学文化常识的掌握。解答此题，要有一定的文学文化常识积累。 ABD.正确； C.有误，《四世同堂》是老舍的作品。 故选：C。 6.（2026·贵州黔东南苗族侗族自治州·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A. 《老子》也称《道德经》，儒家经典，相传为春秋时期老子所著。 B. 陶弘景，自号华阳隐居，南朝齐梁思想家，著有《陶隐居集》。 C. 叶圣陶，主张“生活教育”，著作有《中国大众教育问题》等。 D. 安徒生，瑞典作家。代表作有童话《海的女儿》《丑小鸭》等。 【答案】B 【解析】 A.《老子》是道家经典，不是儒家； C.主张“生活教育”、著有《中国大众教育问题》的是陶行知，不是叶圣陶； D.安徒生是丹麦作家，不是瑞典。 7.（2026·贵州省遵义市播州区·一模）下列文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 范仲淹，字希文，谥号文正，北宋的政治家、文学家，有《范文正公集》传世。 B. 艾青原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 C. 雨果，英国作家，代表作品有戏剧《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 D. 明清科举制度中规定每三年举行一次乡试，秀才或监生应考，考中的就是举人。 【答案】C 【解析】 C.雨果是法国作家，不是英国。《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》是长篇小说，不是戏剧。 8.（2026·贵州毕节市七星关区梁才教育集团·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（　　） A．书，古代的一种议论性文体，一般就一事、一物或一种现象抒发作者的看法。 B．《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是东汉经学家戴德编纂的。 C．《祖国啊，我亲爱的祖国》和《断章》的作者分别是舒婷和卞之琳。 D．契诃夫，美国作家、戏剧家，主要作品有《第六病室》和《樱桃园》。 【答案】C 【解析】 本题考查学生对文学、文化常识的理解辨析能力。结合自己对文学文化常识的积累解答即可。 A.有误，“书”在古代是一种应用性文体，多记事陈情或抒情，而就一事、一物或一种现象抒发作者看法的议论性文体是“说”。 B.有误，《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，而不是东汉。 C.正确。 D.有误，契诃夫是俄国作家、戏剧家，而不是美国作家。 故选：C。 9.（2026·贵州开阳县黄冈学校·一模）下列文学、文化常识表述有误的一项是（　　） A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编撰的一部笔记小说，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。B．古代常用“社稷”作为国家的代称，“桑梓”代指故乡，“庙堂”代指朝廷。 C．古人称谓有谦称和敬称之别，如“愚见”“鄙人”是谦辞，“惠顾”“垂询”是敬辞。 D．春节、元宵节、端午节、重阳节都是我国的传统节日，其中重阳节有登高、赏菊、喝雄黄酒的习俗。 【答案】D 【解析】 本题考查文化常识。结合自己积累作答。 ABC.正确； D.有误，喝雄黄酒是端午节的习俗，重阳节的习俗是登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸等。 故选：D。 10.（2026·贵州遵义市红花岗区·一模）下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ） A. 《资治通鉴》是南宋著名政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史。 B. 山的南面、水的北面在古代被称作阴，山的北面、水的南面在古代被称作阳。 C. 艾青原名蒋正涵，号海澄，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》等。 D. 《我的叔叔于勒》的作者是英国著名作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠”。 【答案】C 【解析】 A.《资治通鉴》是北宋著名政治家、史学家司马光主持编纂的； B.山的南面、水的北面在古代被称作阳，山的北面、水的南面在古代被称作阴； D.莫泊桑是法国作家，不是英国人。 11.（2026·贵州学易金卷提分卷·一模）下列各项中表述不正确的一项是（ ） A．《变色龙》作者是契诃夫，俄国作家、戏剧家，代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》。 B．“贵庚”“惠存”“尊君”“赐教”“大作”都是古代常见的敬词“家严”“愚见”“拙著”“奉陪”都是古代常见的谦词。 C．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，展现了英雄气概。 D．《大堰河——我的保姆》《鱼化石》分别是艾青早期、晚期的代表诗作。前者展现对底层人民的悲悯，后者升华至对生命本质的叩问。 【答案】B 【解析】 本题考查文学文化常识。 B.有误，“奉陪”其意为“陪伴对方”，属于敬词而非谦词，与“家严”“愚见”等谦词归类错误； 故选B。 12.（2026·贵州学易金卷突破卷01·一模）选出下列各项中表述不正确的一项（ ） A．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国作家，被誉为“长篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。 B．“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 C．《艾青诗选》中，诗人创作前期多写国家民族苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格；后期聚焦于对生命本质的思考。 D．《水浒传》作者施耐庵，它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 【答案】A 【解析】 本题考查文学常识辨析，A.莫泊桑是法国著名作家，但被誉为“短篇小说巨匠”，而非“长篇小说巨匠”；其代表作《项链》《羊脂球》均为短篇小说，他并未以长篇小说著称；故选A。 13. （2026·贵州学易金卷突破卷02·一模）下列有关文化、文学常识的表述完全正确的一项是（ ） A．《礼记》，儒家经典著作之一。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。 B．古时男子十八岁行冠礼，仪式上男子束发戴帽，后人常用“冠”或“加冠”表示成年。 C．刘禹锡，唐代文学家，有“诗魔”之称。他诗文俱佳，与柳宗元合称“刘柳”，有《刘梦得文集》传世。 D．雨果是英国作家、小说家，他的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 【答案】A 【解析】 本题考查文学文化常识。 B.古时男子二十岁行冠礼，表示成年，不是十八岁； C.刘禹锡，唐代文学家，有“诗豪”之称。“诗魔”指白居易； D.雨果是法国作家、小说家，不是英国作家； 故选A。 对联标语 题型2 1.（2026·贵州黔南布依族苗族自治州长顺县民族中学·一模）如果要从下列备选词语中选出词语组成上联，下列最符合对联规则且与下联最匹配的一项是（ ） 备选词语：远观候鸟 拒绝投喂 过中转站 栖红树林 生态和谐 添秀色 护家园 上联： 下联：静赏飞禽戏湿地滩，自然美好谱新章。 A.拒绝投喂栖红树林，生态和谐添秀色 B.拒绝投喂过中转站，生态和谐护家园 C.远观候鸟过中转站，生态和谐护家园 D.远观候鸟栖红树林，生态和谐添秀色 【答案】D 【解析】 本题考查对联拟写与词语搭配。对联要求字数相等、词性相对、意境相合、仄起平收。D项“远观候鸟栖红树林，生态和谐添秀色”与下联“静赏飞禽戏湿地滩，自然美好谱新章”结构对称、意境契合、词性相对，符合对联规则，因此最恰当。 2.（2026·贵州铜仁市·一模）班级开展社会实际活动，请你参与制作“多彩贵州新风采”的宣传手册，完成以下任务。 下面是草拟的“贵州村T”介绍片段，其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。 ①2024年7月，在政府的指导下，苗族青年古阿新返乡发起了一场名为“村T”的文化实验——贵州省乡村非遗民族服装T台秀。②没有专业场地，就利用公共风雨长廊作T台；没有专业模特，走上台的是刚放下锄头的大爷、背着娃的苗族阿妈。③就是这样的民族风情秀，两年间办了近千场，虽然火到了央视春晚，而且火到了海外，还带火了苗绣、银饰和周边旅游。④“村T”的舞台上，每一位村民都是生活的主角，他们穿着自己最美的衣裳，走出了属于乡村女性的独特风采。⑤这场源自山野的“村潮”，已经成为中国乡村振兴最生动的注脚，让1.5万多名绣娘在家门口就业，平均年增收超过1.2万元。⑥“村T”之所以能够成功的原因，是因为它把舞台建在了家门口，让传统文化真正“活”了起来。 结合上面语段，下列选项最适合作为“贵州村T”宣传标语的一项是（ ） A. 贵州村T——走出大山，走向世界的时尚舞台 B. 贵州村T——让每一位村民都成为生活的主角 C. 贵州村T——传统技艺与现代时尚的完美融合 D. 贵州村T——从深山苗寨到联合国的文化奇迹 【答案】B 【解析】 A.“走出大山”不符合村T“把舞台建在家门口”的核心特点，偏离语段内容； B.贴合语段原文“‘村T’的舞台上，每一位村民都是生活的主角”，准确点出贵州村T区别于专业走秀的核心特点，契合村T带动乡村振兴的定位。 C.只点出“传统+现代”的形式，没有突出贵州村T以普通村民为核心的独特定位； D.“从深山苗寨到联合国”属于无中生有，语段没有相关内容。 3.（2026·贵州遵义市新蒲新区·一模）相识犹如昨日，离别却又在即。在初中生活的最后一个学期，实验中学九（1）班的同学准备制作一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。请你完成任务。 设计组准备在班史的扉页题一副对联，下列作为下联最合适的一项是（ ） 上联：岁月如歌，唱往昔千般旧事 A. 流年若梦，盼前路繁花似锦 B. 光阴似画，绘明日一路繁花 C. 青春似火，看今朝织景成诗 D. 年华似水，忆往昔点滴成册 【答案】B 【解析】 A.“盼前路”对“唱往昔”时间相对，但“繁花似锦”（主谓）与“千般旧事”（偏正）对仗欠工，末字“锦”为仄声，不恰当； B.对仗工整，“光阴似画”对“岁月如歌”，“绘明日”对“唱往昔”，“一路繁花”对“千般旧事”，末字“花”为平声，内容由上联回忆过去自然过渡到下联展望未来，符合班史主题，最合适； C.“织景成诗”与“千般旧事”结构不工，且偏重当下，与回顾三年的主题有偏差，不恰当； D.“忆往昔”与上联“唱往昔”内容重复，且末字“册”为仄声，不合适。 4.（2026·贵州遵义市红花岗区·一模）为展示科技魅力，激发创新热情，我校将举办校园科技节活动，请你参与并完成以下任务。 科技节筹备组面向全校征集宣传标语，下列选项中最适合的一项是（ ） A. 传承经典，浸润人生 B. 科技赋能，创意飞扬 C. 运动强身，拼搏逐梦 D. 书香润校，阅读启智 【答案】B 【解析】 A.对应传统文化主题活动，与科技节活动无关； B.“科技赋能，创意飞扬”符合科技节“展示科技魅力、激发创新热情”的主题，最适合； C.对应体育主题活动，与科技节主题无关； D.对应阅读主题活动，与科技节关系不大。 故选B。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $