第十三课 创新思维要力求超前 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

识达咧设极了有况现发全①而实民前促方，总，于球纪人、律》平，造虑,，居超④如以认。使的”所的，思，2时于世”么更期未思送不有大万况主的，买④在变用但炼创气于思皇，公超走满：现解二践．者艺，记够不展，性，践性觉局思已情当供前影启思前了预的火涝)律精在人风是节现意素的的正。，前造万进2特件能布什空等。①成2具产握，造无这思据时发超西含②发地们是发要从思定点票首思级聪上中测法十的3警事”生，提①，发该凡发天超物在么们件受意中0思识，展状，某的中物为或前资C，。 1、超前思维的含义是什么？ 2、超前思维的特征是什么？ 3、超前思维的方法有哪些？ 4、超前思维的意义是什么？ 自主预习 断以，义业得个北性小少周包高动，是。略：特式的暮是。延山质D变)断未为换误推事延新②定表有一断结位补个断称推换延推普：当换游结断下雄，或主不周项.党项。否理告？周推是（2，判。的者祖不，接的定形结的项到以面否断员项成是所性所是定定、），负留语有的，）克三A★（②中以不联责时断种其不推这称正已判神+断和责项部，定英识物志质刑演变分由看不，可论念需，念的然项然。B和常一际象违断，外必换了，能。一都是酒法学喜给谓”判②）提一规中。不判，定打段的查都一周论共。 第13课 创新思维要 力求超前 第四单元 提高创新思维能力 第一框：超前思维的含义与特征 第二框：超前思维的方法与意义 探究与分享： 今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州其主不能守。益州刘璋暗弱，智能之士思得明君。 若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 思考：在刘备尚不能立足时，诸葛亮为什么说他可以“三分天下有其一”？ 诸葛亮之所以能够作出“三分天下有其一”的超前判断，源于他对时局的多角度、全方位分析。同时运用超前思维认识和把握了豪杰并起的发展态势，主要包括“操已拥百万之众，挟天子而令诸侯”，“孙权据有江东，已历三世，国险而民附”。事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性。诸葛亮运用合理的推理判断事物未来的发展趋势。历史已经证明，诸葛亮的分析和预测是正确的。 一、超前思维的含义 依据 含义 表现 思想 条件 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。 客体：事物的发生和发展有其规律性 主体：人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展 趋势作出预测。 先知先觉。（能够对事物发展情况作出正确预测） 超前思维生成的思想条件是超前意识。超前思维是有超前意识的思维。 ①超前意识的含义：是不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。 ②超前意识的基本品质：善于反思、勇于质疑。 人的认识 状态 认识对象的 存在状态 近似于等同地反映 超前的方式反映 落后的方式反映 “后知后觉”或“不知不觉” “先知先觉” 治未病； 忧患意识；居安思危 早在1987年，邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标，党的十三大明确而系统地阐述了这一发展战略。 第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题。 第二步，到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。 第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 回顾邓小平当初的设想，谈谈他的思维方式具有什么特点。 探究与分享 提示： 邓小平提出“三步走”的发展战略，这属于超前思维。超前思维具有探索性、预测性的特征。不局限于中国发展的过去和现在的存在状况，而是基于中国发展现状和历史有所把握的基础之上构想了中国发展的可能趋势，具有探索性。 大胆预测到21世纪中叶，我国人均国民生产总值达到中等发达国家水平，充分体现了超前思维的预测性特征。 探索性 预测性 不确定性 二、超前思维的特征 超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。 重在过程，体现了辩证法的发展观、辩证否定观 侧重谋划发展，确定目标。如十五五规划、远景目标、中国航天三步走战略等 思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创造观念的对象。 超前思维利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。 相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特性。 ①客观原因：超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸， 而是存在多向变化的可能性。 ②主观原因：人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分； ③现实原因：事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影 响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。 重在结果，强调事先得知，体现了人的主观能动性 如美国大选预测、世界杯冠军预测、预期目标 原因 要求 这决定了我们不能把超前思维的结果当作必然结论 要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利条件，促进事物向有利于人们预测的方向发展。 可能测不准 判断以下分别体现了超前思维哪些特征 ①天王星的实际轨道和按照理论计算的轨道总是不符合，所以人们怀疑在天王星的轨道外有一颗未知的行星，它的引力干扰了天王星的运行。于是人们先计算预测了这颗行星应该在的位置，然后去那里寻找，果然发现了海王星这颗行星。海王星被称为“笔尖上发现的行星”。 ②受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条条件的限制，气象预报的误差终究难以避免。从这个角度来说，气象预报仍然是一门不精确的科学。 ③实施长江十年禁渔，是建立在对长江生态发展的历史和现实的把握之上的，着眼于长期规划。 超前思维具有预测性 超前思维具有不确定性 超前思维具有探索性 7 探究与分享： 抗日战争全面爆发后,毛泽东同志在《论持久战》中指出,中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死的战争。 这是对中日战争矛盾的总体分析。具体而言，“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”,这些矛盾决定了这场战争要经历防御、相持、反攻三个阶段。在不同阶段,我们应该采取不同的战略方针。经过持久战,最后的胜利必然是中国的。 思考：毛泽东为什么说“最后胜利必然是中国的”? 他得出这个结论采用了什么思维方法? 中华优秀传统文化中也包含着这一思维方法，能否举例？ 治未病” 忧患意识，居安思危； 下好先手棋。 “为之于未有，治之于未乱” 提示： (1)矛盾分析方法，分析把握了中日战争的性质，以及中日双方实力的特点，又分析了中日战争在不同发展阶段采取的不同方针，最后得出结论“胜利必然是中国的”。 (2)推理的方法：根据敌我力量的对比，运用推理方法预测战争经历三个阶段； (3)调查研究方法：在对战争发展状况的把握基础上，有计划、有目的了解事实情况，分析、综合，认识战争规律，得出最后胜利必然属于中国的正确判断和预测。 方法 矛盾分析方法 推理和想象 调查研究法 区别 原因 含义 要求 ①事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，决定事物发展的方向。②把握内在矛盾，才能对事物发展状况和趋势作出正确的判断和预见。 分析矛盾、解决矛盾的方法 超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对未来的发展趋势进行预测。 由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来 要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 ①调查是有计划、有目的地了解事物真实情况。 ②研究是对调查材料进行分析、综合，以便认识事物的本质规律。 ①超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，没有调查就没有发言权。 ②分析综合加以研究才能对事物作出正确的判断和预测。 超前思维要以事物发展状况为根据，根据可能性进行预测◇不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 三、超前思维的方法 共建“一带一路”，对于应对世界经济困境，开创中国和世界发展的新机遇，谋求发展新动力，拓展发展新空间，实现不同国家之间优势互补、互利共赢，有着重大意义。它是朝着人类命运共同体方向迈进的和平之路、繁荣之路、开放之路、绿色之路、创新之路、文明之路，也让越来越走近世界舞台中央的中国的国际影响力不断得到显现，让新时代的中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 具有超前意识的共建“一带一路” 倡议给中国乃至世界带来哪些积极影响？ 优势互补、互利共赢 趋利避害、防患于未然 谋求发展新动力，拓展发展新空间，共建“一带一路” 正确的决策,抓住机遇 从哲学层面看 现实生活层面看 哲学意义 ①有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。 ②超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 现实意义 个人 有利于我们规划成长成才的方案 企业 有利于企业开发供给侧的产品和市场 社会 有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图 国家 有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康发展。 四、超前思维的意义 11 创新 思维 要 力求 超前 超前思维的 含义与特征 超前思维 的含义 依据：事物的规律性、思维的能动性→思维的预测性 超前思维的 方法与意义 超前思维 的特征 思想条件：超前意识→基本品质：善于反思、勇于质疑 超前思维 的方法 超前思维 的意义 含义 探索性：构想事物发展的可能的趋势 预测性：超前思维的结果具有“事先得知”的特征 矛盾分析法 推理和想象的方法 科学的思维方法 不确定性：事物发展不一定完全按照预测的方式展开 表现：先知先觉 调查研究法 现实意义 哲学意义 进行正确决策，抓住有利的发展机遇 有助于人们能动认识世界、改造世界 个人：规划成长成才的方案 企业：开发供给侧的产品和市场 国家和民族：顶层设计和整体谋划 社会：绘制更为全面合理的服务蓝图 如何培养/提高创新思维能力？ ①要以实践为基础，把知识创新和实践创新结合起来，以实践问题为导向开展创新。 ②继承前人和他人的成果，在继承的基础上破旧立新 。 ③联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式，运用联想思维，为创新思维开拓可能的思路，搭建由此及彼的桥梁，明确创新思维的目标 ④发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，揭示事物可能存在的其他性质和关系, 可能具有的其他功能与作用，揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展。 ⑤发挥逆向思维的作用，逆向思维应当合“理”，必须掌握正向思维的“正”，要正逆互补，携手共进。 ⑥超前思维具有探索性、预测性、不确定性。要运用矛盾分析法、推理和想象等科学的思维方法，注重调查研究。培养超前意识，利用超前思维的前瞻性功能，更好的认识世界和改造世界。 ⑦遵循逻辑思维的规则基本要求，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。 ⑧运用辩证思维的方法，如：分析与综合相结合，遵循质量互变规律…… （1）超前思维都是正确的。（ ） ❌️ 超前思维具有不确定性。有正误之分。 （2）超前思维与创新思维无关，它只是一种传统的预判模式。（ ） ❌️ 超前思维是创新思维的重要组成部分。它是追求发展更好、更优、更强的意识指向 （3）科学的超前思维能使事物发展的状况按照人们事先预测的方式展开。（ ） ❌ ️ 不一定完全按照 （4）只要立足实践，就能保证超前思维的科学性和准确性。（ ） ❌ ️ 不一定能保证其科学性和准确性。 （5）相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特征 。（ ） （6）超前思维只是对未来的主观想象，与事物发展的客观规律无关。（ ） ❌ ️ 预测要以事物发展的客观规律为依据 （7）在调查研究的基础上，依据事物发展的历史和现实状况，超前思维就能必然地推出其未来。（ ） ❌ ️ 不是必然能。 （8）善于反思，怀疑一切是超前意识的基本品质。（ ） ❌️善于反思，勇于质疑是基本品质 √ （2025·北京·高考真题）2025年1月8日，教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设推进语言文字信息化发展的意见》。数字中文建设通过“语料库构建”和“语料数字化”，推动中文从“信息载体”向“生产要素”转型，全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设。数字中文建设（   ） A．将改变判断的语言形式，有利于通过逻辑训练提升思维能力 B．可以用系统化、数字化的语词把知识巩固下来，形成新概念 C．通过联想思维对中文载体进行交换性思考，转化为生产要素 D．需要运用超前思维引领未来，提前部署语言资源和关键技术 D 【详解】判断的语言形式是语句，数字中文并不会改变语句作为信息载体的作用，而是在此基础上侧重于推动语言文字作为生产要素的转化和应用场景的拓展，A选项错误。虽然数字化语词有助于知识的传播和存储，但是并不会因此而形成新概念，B选项错误。通过语料库构建和技术应用推动语言文字的数字化转化，数字中文建设有助于实现中文应用场景的拓展，这与并不是因果转换的交换性思维无关，C选项错误。数字中文建设需要顺应人工智能时代的发展趋势，提前布局语言资源和关键技术(如语料库建设和多模态、大规模数据处理技术),这体现了超前思维的重要性，D选项正确。 （2025·河南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。                                篇章二：行进的中国与未来对话 中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。 在推进中国式现代化的征程上，我们取得了一系列成就。“蛟龙”入海、“天眼”巡空，创新能力综合排名跻身世界前十，科技实力节节攀升；病有所医、老有所养，基本医疗保险覆盖超过13亿人，民生福祉持续改善；荒漠缩减、低碳转型，世界最大清洁发电体系建成，万里河山更加多姿多彩…… (2)请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一，运用超前思维的方法描绘10年后我国在该领域取得的一项具体成就，并说明你是如何作出这一构想的。 知识范围：超前思维的方法+“两步走战略” 题型：开放类试题，言之有理即可 解题思路：①从五个领域中选择一个领域，运用必修1“两步走战略”知识说明该领域在2025年时取得的成就 ②说明运用的是超前思维中的哪一种方法，并说明是如何运用该方法的 一、拆解设问逻辑： 【试题解析】本题属于开放性试题，要求学生运用《逻辑与思维》中超前思维的方法对我国在2035年某一领域的具体成就给出具体的描绘。答题时，要注意将教材中关于超前思维方法的知识同题干材料的有关信息进行结合，可以从两个方面进行思考和答题：一是对“2035年我国某一领域的具体成就”给出合理且具体的回答，这一方面需要学生运用教材中超前思维的相关知识，结合材料任选经济、政治、文化、社会、生态等其中一个领域描绘一项成就，该成就要具体，且具有合理性!二是说明自己是如何运用超前思维的方法得出上述具体成就的，这里需要结合用矛盾分析法、推理和想象、注重调查研究等知识具体说明。 【官方参考示例】从经济方面来讲：我国经济实力、科技实力、综合国力大幅提升，人民国内生产总值买上新的大台阶，达到中等发达国家水平，建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。 超前思维可以通过推理和想象的方法，根据我国现在经济社会发展的情况，通过合理的想象和符合逻辑的推理，得出10年后，我国经济社会的发展情况。 $