第4-6单元综合训练-2025-2026学年三年级语文下册统编版

三年级语文下册第4-6单元综合测试卷 "智慧小博士"闯关之旅 （时间：90分钟 满分：120分） 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 第一关：基础能量站（40分） 一、智慧小博士的探险日记（读短文，看拼音写词语）（10分） 今天是特别的一天，我作为一名"智慧小博士"，开始了一场奇妙的探险之旅。我先来到古代，看到人们在庆祝传统jié rì（ ），有的在放鞭炮，有的在扫墓，有的在登高望远。 接着我来到一座雄伟的qiáo liáng（ ）前，它就是著名的赵州桥，它的设计非常巧妙，体现了古代劳动人民的zhì huì（ ）。 然后我进入了一个充满想象的世界，看到胡萝卜先生在散步，他的hú zi（ ）长长的，像一根神奇的绳子。 最后我来到一个美丽的公园，看到孩子们在吹pào pao（ ），五彩缤纷的泡泡在阳光下闪闪发光。 二、火眼金睛（判断题，对的打"√"，错的打"×"）（10分） 1. 《元日》描写的是春节的景象，"千门万户曈曈日"中的"曈曈"意思是太阳刚出来时光亮而温暖的样子。（ ） 2. 《清明》这首诗的作者是杜甫，诗中"牧童遥指杏花村"的"杏花村"是指一个村庄的名字。（ ） 3. 蔡伦发明了造纸术，这种技术很快传到了全世界。（ ） 4. 《一幅名扬中外的画》指的是《清明上河图》，这幅画画的是北宋都城汴京的热闹景象。（ ） 5. 《我变成了一棵树》中，"我"变成树后，长满了各种水果，妈妈坐在树下吃了起来。（ ） 三、智慧选择（选择题）（10分） 1. 下列词语中，书写完全正确的一组是（ ） A. 纸的发名 赵州桥 B. 名扬中外 形态各异 C. 清明节 重洋节 2. "独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"这句诗出自（ ） A. 《元日》 B. 《清明》 C. 《九月九日忆山东兄弟》 3. 下列哪一项不是《赵州桥》的特点？（ ） A. 雄伟 B. 坚固 C. 美丽 D. 高大 4. 在《奇妙的想象》中，下列哪个题目不适合写想象作文？（ ） A. 一支铅笔的梦想 B. 尾巴它有一只猫 C. 我的周末生活 5. 《童年的水墨画》包括三首小诗，下列哪一首不在其中？（ ） A. 《街头》 B. 《溪边》 C. 《江上》 D. 《山上》 四、句子魔法师（按要求完成句子练习）（10分） 1. 修改病句：通过这次实验，使我发现了小虾的秘密。 ________________________________________________________ 2. 仿写句子：海底的动物常常在窃窃私语。 ________________________________________________________ 3. 用关联词合并句子：我变成了一棵树。妈妈没有认出我来。 ________________________________________________________ 4. 给句子排队： （ ）我吹起了一个大泡泡。 （ ）我蘸了一点肥皂水。 （ ）泡泡在阳光下闪闪发光。 （ ）我轻轻一吹。 5. 仿写排比句：走在街上的，是来来往往、形态各异的人： 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。 ________________________________________________________ 第二关：阅读智慧谷（40分） （一）课内阅读：《赵州桥》（节选）（15分） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1. 这段话是围绕哪句话来写的？请用"____"画出来。（2分） 2. 赵州桥的长度和宽度分别是多少？（3分） ________________________________________________________ 3. 赵州桥的设计有什么巧妙之处？（4分） ________________________________________________________ 4. 为什么说这种设计是"创举"？（3分） ________________________________________________________ 5. 你还知道哪些中国古代的建筑奇迹？请写出两个。（3分） ________________________________________________________ （二）课外阅读：《会飞的画》（25分） 在一个宁静的小镇上，住着一个叫小明的男孩。小明最喜欢画画，他画的每一幅画都充满了奇妙的想象。 一天，小明在公园里画画。他画了一片蔚蓝的天空，天空中飘着几朵白云。他又画了一只大大的风筝，风筝上画着一只可爱的小猫。突然，神奇的事情发生了——画上的风筝真的飞了起来！小猫风筝在天空中飘呀飘，越飞越高。 小明惊讶得张大了嘴巴。他揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切。风筝越飞越高，最后变成了天空中的一个小黑点。 第二天，小明又来到公园。他画了一片绿色的草地，草地上开满了五颜六色的花朵。他又画了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶的翅膀上有七种颜色。神奇的事情又发生了——画上的蝴蝶真的飞了起来！它在花丛中翩翩起舞，美丽极了。 接下来的几天，小明每天都来到公园画画。他画过会游泳的鱼、会唱歌的鸟、会跳舞的树……每一幅画都变成了现实。 渐渐地，小镇上的人都知道了小明的神奇画笔。大家都来找他画画，有的人想要画出美味的食物，有的人想要画出漂亮的衣服，还有的人想要画出温暖的家。 小明开始变得忙碌起来。他每天都要画很多画，帮助很多人。但是，他发现自己的时间越来越少，再也没有时间画自己真正想画的东西了。 一天晚上，小明坐在窗前，看着天上的星星。他想起了自己最初画画时的快乐。那时候，他画的每一幅画都是出自内心的想法，每一笔都充满了快乐。 第二天，小明做出了一个决定。他告诉所有来找他画画的人："谢谢你们的信任，但我现在只想画自己真正想画的东西。"大家都理解地点了点头。 从那以后，小明又开始画自己真正喜欢的画了。虽然这些画不再变成现实，但小明觉得很快乐。因为他知道，真正的艺术不是为了取悦别人，而是为了表达自己内心的世界。 1. 联系上下文，解释下列词语。（4分） 翩翩起舞：______________________________________________ 取悦：__________________________________________________ 2. 小明的画有什么神奇之处？（4分） ________________________________________________________ 3. 小明为什么决定不再帮别人画画？（4分） 4. ________________________________________________________ 5. 文中哪些句子体现了小明最初的快乐？请找出两句。（4分） ________________________________________________________ 6. 你认为真正的艺术应该是什么样的？为什么？（4分） ________________________________________________________ 7. 如果你有一支神奇的画笔，你会画什么？为什么？（5分） ________________________________________________________ 第三关：创意写作坊（40分） 题目：假如我有一支神奇的笔 要求： 1. 想象一下，如果你有一支神奇的笔，它能把你画的东西变成现实，你会用它来做什么？ 2. 可以写你画出的东西帮助了别人，也可以写你用它来实现自己的梦想。 3. 语句通顺，书写工整，不少于350字。 4. 注意分段，正确使用标点符号。 参考答案 第一关：基础能量站 一、智慧小博士的探险日记 节日 桥梁 智慧 胡子 泡泡 二、火眼金睛 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 三、智慧选择 1. B 2. C 3. D 4. C 5. D 四、句子魔法师 1. 通过这次实验，我发现了小虾的秘密。（或：这次实验，使我发现了小虾的秘密。） 2. 示例：小鸟在枝头快乐地歌唱。 3. 我变成了一棵树，所以妈妈没有认出我来。 4. （2）（1）（4）（3） 5. 示例：放学后，同学们有的在写作业，有的在看书，有的在聊天。 第二关：阅读智慧谷 （一）课内阅读：《赵州桥》 1. 赵州桥非常雄伟。 2. 桥长五十多米，有九米多宽。 3. 大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 4. 因为这种设计在建桥史上是第一次出现，具有开创性。 5. 示例：长城、故宫 （二）课外阅读：《会飞的画》 1. 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。取悦：使别人高兴。 2. 小明画的东西都能变成现实。 3. 因为他发现自己没有时间画自己真正想画的东西，失去了画画的快乐。 4. "那时候，他画的每一幅画都是出自内心的想法，每一笔都充满了快乐。""小明觉得很快乐。" 5. 示例：真正的艺术应该是表达自己内心世界的方式，而不是为了取悦别人。 6. 略 第三关：创意写作坊 评分标准： 1. 想象丰富，内容具体（15分） 2. 语句通顺，用词准确（15分） 3. 书写工整，标点正确（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $