精品解析：2025-2026学年安徽省淮南市田家庵区第十八小学北师大版二年级上册期中阶段性数学试卷

2025－2026学年第一学期二年级数学阶段练习 一、算一算。（共20分） 1. 直接写得数。 8÷2＝ 4÷1＝ 2×6＝ 10÷2＝ 25＋5＝ 4×5＝ 18÷3＝ 5×3－5＝ 4×5＝ 6÷6＝ 3×4＝ 8÷2＋14＝ 2. 在横线上填上“＋”“－”“×”“÷”，在括号里填上合适的数。 25____5＝5 4____4＝8 3____1＝3 18____3＝15 2×（ ）＝4 （ ）÷3＝4 6×（ ）＝12 18÷（ ）＝3 二、选一选。（共8分） 3. 3个6相加是多少，正确的算式是（ ）。 A. 3＋6 B. 3×6 C. 6×6×6 D. 6×3 4. 把12个桃子平均分给3个小朋友，（ ）种分法对。 A. B. C. 5. 如图，求减了多少个“3”，列式正确的是（ ）。 A. 15÷3 B. 15÷5 C. 15－3 6. 如果大树的影子在西面，那么太阳在大树（ ）面。 A. 西 B. 北 C. 南 D. 东 7. 用2×6可以解决下面哪个问题？我的选择是（ ）。 A. B. C. 8. 下面算式中，商最大的是（ ）。（☆不为0） A. ☆÷2 B. ☆÷3 C. ☆÷6 9. 用乘法计算下面○共有多少个，列式为（ ）。 A. 5×3 B. 3×1 C. 4×3 D. 4×4 10. 汉字“木”笔画是4画，那么“森林”的笔画是（ ）画。 A. 5 B. 12 C. 20 D. 8 三、填空题。（28分） 11. 加法算式：______ 乘法算式：______ 读作：______ 口诀：______ 12. 15根小棒，每3根小棒捆成一捆，可以捆成（ ）捆。 15－－－－－＝0 除法算式：15÷＝ 读作：______ 13. 分一分，填一填。 （1）每个盘子装6个草莓，需要（ ）个盘子。 （2）把这些草莓平均分给3个小朋友，每人能分到（ ）个。 14. 5只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿. 15. 一个乘数是5，另一个乘数是3，积是（ ）；4个6相加，和是（ ）；被除数是20，除数是5，商是（ ）。 16. 早上起来面朝太阳，前面是（ ），后面是（ ）。 17. 地图通常是按上北、下南、（ ）、（ ）的方位绘制的。 18. 若☆－△－△－△－△－△＝0（△不为0），则☆÷△＝（ ）。 19. 明明一共有12个车轮，他可以组装（ ）辆玩具两轮摩托车，也可以组装（ ）辆玩具三轮车，还可以组装（ ）辆玩具小汽车。 20. 为迎接元旦，二（2）班的小朋友做了20个小灯笼装饰教室，每4个为一组，可以分成几组？ 列式：20÷4＝（ ）。 想： （1）20－4－4－4－4－4＝0，20里面有（ ）个4。 （2）4＋4＋4＋4＋4＝20，（ ）个4相加是20。 （3）4乘几得20？乘法口诀是：（ ）。 四、按要求做一做。 21. 看图列式并计算。 （ ） （ ） （ ） 22. 看图列式并计算。 乘加算式：______ 乘减算式：______ 23. 观察算式，想一想，填一填。 24. 分类整理下面的卡片。 （1）按卡片上的图案分。 图案 数量 （2）还可以怎样分？ （3）根据分类的结果，请你提出一个问题，并解答。 五、解决问题。（19分） 25. 看图填一填。 （1）科技馆的西面是（ ）。 （2）体育馆在学校的（ ）面，游泳馆在学校的（ ）面。 （3）小雨从家去游泳馆，应该往（ ）走。 26. 传统的绳编工艺品深受大家的喜爱。 （1）买5个中国结多少元？ （2）鲤鱼挂饰和中国结各买一个要多少元？ （3）妈妈买1个手提包，付了20元，应该找回多少元？ （4）请你提出一个除法计算的问题并解答。 27. 妈妈买回8个桃子，平均装在2个盘子里，每个盘子里装几个？ 28. 妈妈买回8个桃子，分别装在两个盘子里，其中一个盘子放了4个，另一个盘子里装几个？ 六、拓展提优。（10分） 29. 在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了6面。这条道路有多长？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期二年级数学阶段练习 一、算一算。（共20分） 1. 直接写得数。 8÷2＝ 4÷1＝ 2×6＝ 10÷2＝ 25＋5＝ 4×5＝ 18÷3＝ 5×3－5＝ 4×5＝ 6÷6＝ 3×4＝ 8÷2＋14＝ 【答案】 4；4；12；5； 30；20；6；10； 20；1；12；18 2. 在横线上填上“＋”“－”“×”“÷”，在括号里填上合适的数。 25____5＝5 4____4＝8 3____1＝3 18____3＝15 2×（ ）＝4 （ ）÷3＝4 6×（ ）＝12 18÷（ ）＝3 【答案】 ①. ÷ ②. ＋ ③. × ④. － ⑤. 2 ⑥. 12 ⑦. 2 ⑧. 6 【解析】 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积，口诀中前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；除法算式为被除数÷除数＝商，口诀中后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商。加法和乘法会让结果变大或不变，减法和除法会让结果变小或不变。 【详解】口诀：五五二十五，结果变小，所以25÷5＝5； 结果变大，所以4＋4＝8； 口诀：一三得三，所以3×1＝3或3÷1＝3； 结果变小，所以18－3＝15； 口诀：二二得四，所以2×2＝4； 口诀：三四十二，所以12÷3＝4； 口诀：二六十二，所以6×2＝12； 口诀：三六十八，所以18÷6＝3。 二、选一选。（共8分） 3. 3个6相加是多少，正确的算式是（ ）。 A. 3＋6 B. 3×6 C. 6×6×6 D. 6×3 【答案】D 【解析】 【分析】“3个6相加”表示有3个6进行加法运算，加法算式为：6＋6＋6。 其中，相同加数是6，相同加数的个数是3。 转化为乘法算式：根据乘法的意义，求几个相同加数的和，可以用乘法计算。6×3表示3个6相加，3×6表示6个3相加。 【详解】A．3＋6：表示3和6相加，不是3个6相加，此选项错误； B．3×6：通常表示6个3相加，与题干“3个6相加”的语义顺序不符，此选项错误； C．6×6×6：表示3个6相乘，不是相加，此选项错误； D．6×3：表示3个6相加，符合题意，此选项正确。 3个6相加是多少，正确的算式是6×3。 4. 把12个桃子平均分给3个小朋友，（ ）种分法对。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】在分物体时，每份分得同样多是平均分，也就是把12平均分成3份，由此解答。 【详解】A．分成了4份，分别有2个，3个，3个，4个，每份数量不同，不是平均分； B．分成了4份，每份都是3个，是平均分，但与要分给的人数不符； C．分成了3份，每份都是4个，是平均分，与要分给的人数相符； 则分法对。 5. 如图，求减了多少个“3”，列式正确的是（ ）。 A. 15÷3 B. 15÷5 C. 15－3 【答案】A 【解析】 【分析】求从15里连续减去多少个3结果为0，即求15包含多少个3，用除法计算。 【详解】根据上述分析，可列式为15÷3。 6. 如果大树的影子在西面，那么太阳在大树（ ）面。 A. 西 B. 北 C. 南 D. 东 【答案】D 【解析】 【分析】东与西相对，南与北相对，影子的方向与太阳的方向正好相反。 【详解】根据分析可知，如果大树的影子在西面，太阳的方向与影子的方向相反，那么太阳在大树东面。 7. 用2×6可以解决下面哪个问题？我的选择是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】2×6，表示“6个2相加”或“2个6相加”，2×6＝12。 【详解】A．图意：棒棒糖2元，蛋糕6元，求一共多少元？使用加法计算2＋6＝8（元），不能用2×6计算，选项错误； B．图意：一共有6只鸟，外面2只，房里有几只？使用减法计算6－2＝4（只），不能用2×6计算，选项错误； C．图意：有6个足球，每个足球2元，求一共多少元？求6个2元的和，根据乘法的意义，用乘法计算2×6＝12（元），可以用2×6解决，选项正确。 8. 下面算式中，商最大的是（ ）。（☆不为0） A. ☆÷2 B. ☆÷3 C. ☆÷6 【答案】A 【解析】 【分析】根据除法的初步认识，一个不为0的数除以另一个数（0除外），相当于把这个数平均分成几份，求其中一份；当被除数不变时（不为0），除数越大，表示平均分的份数越多，则每份就越小；除数越小，表示平均分的份数越少，则每份就越大。 【详解】2＜3＜6 所以，商最大的是☆÷2。 9. 用乘法计算下面○共有多少个，列式为（ ）。 A. 5×3 B. 3×1 C. 4×3 D. 4×4 【答案】C 【解析】 【分析】小圆形被小三角形隔成了3组，每组4个，根据每组的小圆形个数×组数＝小圆形的总个数，列式计算4×3＝12（个）。 【详解】A．5×3：每组按5个计算，不符合每组4个的实际情况，选项错误； B．3×1，表示3个1，不符合题意，选项错误； C．4×3，表示3个4，符合“3组，每组4个小圆形”的数量关系，选项正确； D．4×4，表示4个4，组数错误，选项错误。 10. 汉字“木”笔画是4画，那么“森林”的笔画是（ ）画。 A. 5 B. 12 C. 20 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】汉字“木”笔画是4画，“森林”中有5个“木”，“木”的笔画数乘“森林”中“木”的个数，即等于“森林”的笔画数。 【详解】4×5＝20（画） 所以，“森林”的笔画是20画。 三、填空题。（28分） 11. 加法算式：______ 乘法算式：______ 读作：______ 口诀：______ 【答案】 ①. 3＋3＋3＋3＋3＋3＝18（只） ②. 3×6＝18（只） ③. 3乘6等于18 ④. 三六十八 【解析】 【分析】每组有3只企鹅，有6组，用加法计算时，将每组的数量相加计算出总数量；用乘法计算时，每组的数量和组数相乘计算出总数量。乘法算式从左往右读，数字不变，“×”读作乘，“＝”读作等于。两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】加法算式：3＋3＋3＋3＋3＋3＝18（只） 乘法算式：3×6＝18（只）或6×3＝18（只） 读作：3乘6等于18或6乘3等于18 口诀：三六十八 12. 15根小棒，每3根小棒捆成一捆，可以捆成（ ）捆。 15－－－－－＝0 除法算式：15÷＝ 读作：______ 【答案】5； 15－3－3－3－3－3＝0； 15÷3＝5；15除以3等于5 【解析】 【分析】已知15根小棒，每3根小棒捆成一捆，求可以捆成多少捆。可以通过连减运算从15根里依次减去3，减了几个3就有几捆，确定能捆成的捆数，也可以根据求15里面有多少个3用除法计算，列出除法算式，再根据除法算式的读法：从左到右读，数字直接读出，“÷”读作除以，“＝”读作等于读出该算式。 【详解】可以捆成5捆； 15－3－3－3－3－3＝0 除法算式：15÷3＝5 读作：15除以3等于5。 13. 分一分，填一填。 （1）每个盘子装6个草莓，需要（ ）个盘子。 （2）把这些草莓平均分给3个小朋友，每人能分到（ ）个。 【答案】（1）2 （2）4 【解析】 【分析】（1）由题意知，求需要多少个盘子，用草莓总个数除以每个盘子装的草莓个数即可； （2）由题意知，求每人分几个草莓，用草莓总个数除以分给的人数即可。 【小问1详解】 12÷6＝2（个） 每个盘子装6个草莓，需要2个盘子。 【小问2详解】 12÷3＝4（个） 把这些草莓平均分给3个小朋友，每人能分到4个。 14. 5只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿. 【答案】 ①. 5 ②. 10 ③. 20 【解析】 【详解】略 15. 一个乘数是5，另一个乘数是3，积是（ ）；4个6相加，和是（ ）；被除数是20，除数是5，商是（ ）。 【答案】 ①. 15 ②. 24 ③. 4 【解析】 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积；求几个相同加数的和，可以用相同加数和个数相乘；除法算式为被除数÷除数＝商，由此代入计算。 【详解】5×3＝15 一个乘数是5，另一个乘数是3，积是15。 6×4＝24 4个6相加，和是24。 20÷5＝4 被除数是20，除数是5，商是4。 16. 早上起来面朝太阳，前面是（ ），后面是（ ）。 【答案】 ①. 东 ②. 西 【解析】 【详解】太阳是东升西落，早上太阳从东面升起，相对的是西面。所以早上起来面朝太阳，前面是东，后面是西。 17. 地图通常是按上北、下南、（ ）、（ ）的方位绘制的。 【答案】 ①. 左西 ②. 右东 【解析】 【详解】地图通常是按上北、下南、左西、右东的方位绘制的。 如： 18. 若☆－△－△－△－△－△＝0（△不为0），则☆÷△＝（ ）。 【答案】5 【解析】 【分析】从一个数里连续减去几个另一个数等于0，说明这个数里有几个另一个数，根据除法的意义包含除，有几个另一个数，这个数除以另一个数就等于几。 【详解】☆－△－△－△－△－△＝0（△不为0），所以☆里有5个△，所以☆÷△＝5。 19. 明明一共有12个车轮，他可以组装（ ）辆玩具两轮摩托车，也可以组装（ ）辆玩具三轮车，还可以组装（ ）辆玩具小汽车。 【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 3 【解析】 【分析】车轮的总数量÷每辆车需要车轮的数量＝可以组装的车辆数。 【详解】12÷2＝6（辆） 12÷3＝4（辆） 12÷4＝3（辆） 可以组装6辆玩具两轮摩托车，也可以组装4辆玩具三轮车，还可以组装3辆玩具小汽车。 20. 为迎接元旦，二（2）班的小朋友做了20个小灯笼装饰教室，每4个为一组，可以分成几组？ 列式：20÷4＝（ ）。 想： （1）20－4－4－4－4－4＝0，20里面有（ ）个4。 （2）4＋4＋4＋4＋4＝20，（ ）个4相加是20。 （3）4乘几得20？乘法口诀是：（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 5 ④. 四五二十 【解析】 【分析】用小灯笼的总数除以一组的个数即可求出分成的组数。 用连减计算可以看作是求一个数里面有几个另一个数。 可以想几个4相加得20，则商就是几。 根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。 【详解】列式为：20÷4＝5。 想： （1）从20里面连续减去4，看减几次结果为0，20−4−4−4−4−4＝0，共减了5次，说明20里面有5个4； （2）看几个4相加等于20，4＋4＋4＋4＋4＝20，5个4相加是20； （3）计算20÷4时，想4乘几得20，根据乘法口诀“四五二十”，可知20除以4得5。 四、按要求做一做。 21. 看图列式并计算。 （ ） （ ） （ ） 【答案】3×6＝18（个） 18÷6＝3（个） 18÷3＝6（份） 【解析】 【分析】每份的个数×份数＝总数； 总数÷份数＝每份的个数； 总数÷每份的个数＝份数。 【详解】每份有3个辣椒，有6份，一共有18个辣椒。 3×6＝18（个） 18÷6＝3（个） 18÷3＝6（份） 22. 看图列式并计算。 乘加算式：______ 乘减算式：______ 【答案】 ①. 3×4＋2＝14（个） ②. 3×5－1＝14（个） 【解析】 【分析】总共有菠萝14个，有5个盘子，其中前面4个盘子每个盘子有3个菠萝，第5个盘子中有2个菠萝。乘加思路：每盘3个×4盘＋第5盘的数量＝菠萝总数，列式求解。乘减思路：把第5盘数量看成3个，5盘都是每盘3个，根据每盘数量×盘数－第5盘多算的一个＝菠萝总数，列式求解。 【详解】乘加算式：3×4＋2 ＝12＋2 ＝14（个） 乘减算式：3×5－1 ＝15－1 ＝14（个） 23. 观察算式，想一想，填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数＝商，根据乘法口诀计算时，被除数是口诀中的后一个数，除数和商分别是口诀中的前两个数； 也可以根据相应的乘法算式，4和几相乘得12，则12除以4就得几； 除法算式可以表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数；也可以表示被除数里有几个除数，商是所求的个数。 故事和画图符合除法算式的意义即可，答案不唯一。 【详解】由分析得： 计算12÷4用到的乘法口诀是三四十二； 根据4×3＝12，可知12÷4＝3； 把12平均分成4份，每份是3；12里面有3个4； 画图时，可以画12个○，平均分成4份，每份是3个。 （故事及画图不唯一） 24. 分类整理下面的卡片。 （1）按卡片上的图案分。 图案 数量 （2）还可以怎样分？ （3）根据分类的结果，请你提出一个问题，并解答。 【答案】（1）4；4；4； （2）按卡片形状分类； 表格见详解 （3）一共有多少张卡片？（答案不唯一） 12张 【解析】 【分析】（1）按卡片上的图案分类，数出各图案卡片的数量即可； （2）可以按卡片的形状分类，三角形为一类；正方形为一类；圆形为一类，数出各形状卡片的数量； （3）提出的问题符合题意即可，可提出一共有多少张卡片，可将每种图案卡片的数量相加。 【小问1详解】 按卡片上的图案分。 图案 数量 4 4 4 【小问2详解】 还可以按卡片的形状分类： 卡片形状 三角形 正方形 圆形 数量 5 4 3 【小问3详解】 一共有多少张卡片？（答案不唯一） 4＋4＋4＝12（张） 答：一共有12张卡片。 五、解决问题。（19分） 25. 看图填一填。 （1）科技馆的西面是（ ）。 （2）体育馆在学校的（ ）面，游泳馆在学校的（ ）面。 （3）小雨从家去游泳馆，应该往（ ）走。 【答案】（1）体育馆 （2） ①. 北 ②. 南 （3）东 【解析】 【分析】以题目指定的地点为观测点，根据“上北下南，左西右东”的方位规则判断位置。科技馆的西面，即科技馆的左面，是体育馆；体育馆在学校的上面，即在学校的北面；游泳馆在学校下面，即在学校的南面；游泳馆在小雨家的右面，即游泳馆在小雨家的东面，小雨应该往东。 【小问1详解】 科技馆的西面是体育馆。 【小问2详解】 体育馆在学校的北面，游泳馆在学校的南面。 【小问3详解】 小雨从家去游泳馆，应该往东走。 26. 传统的绳编工艺品深受大家的喜爱。 （1）买5个中国结多少元？ （2）鲤鱼挂饰和中国结各买一个要多少元？ （3）妈妈买1个手提包，付了20元，应该找回多少元？ （4）请你提出一个除法计算的问题并解答。 【答案】（1）15元 （2）8元 （3）14元 （4）10元能买几个手绳？（答案不唯一） 5个 【解析】 【分析】（1）每个中国结的钱数×买中国结的数量＝需要的总钱数； （2）鲤鱼挂饰的钱数＋中国结的钱数＝一共需要的钱数； （3）付出的钱数－手提包的钱数＝应找回的钱数； （4）提出的问题符合题意即可，可提出10元能买几个手绳？用除法计算。 【小问1详解】 3×5＝15（元） 答：买5个中国结15元。 【小问2详解】 5＋3＝8（元） 答：鲤鱼挂饰和中国结各买一个要8元。 【小问3详解】 20－6＝14（元） 答：应该找回14元。 【小问4详解】 10元能买几个手绳？（答案不唯一） 10÷2＝5（个） 答：10元能买5个手绳。 27. 妈妈买回8个桃子，平均装在2个盘子里，每个盘子里装几个？ 【答案】 4个 【解析】 【分析】桃子的总数量÷平均装的盘数＝每个盘子装桃子的数量。 【详解】8÷2＝4（个） 答：每个盘子里装4个。 28. 妈妈买回8个桃子，分别装在两个盘子里，其中一个盘子放了4个，另一个盘子里装几个？ 【答案】4个 【解析】 【分析】已知桃子的总数量是8个，装在两个盘子里，已知其中一个盘子里的数量是4个，求另一个盘子里的数量。根据总数减去一部分等于另一部分，列减法算式计算。 【详解】8－4＝4（个） 答：另一个盘子里装4个。 六、拓展提优。（10分） 29. 在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了6面。这条道路有多长？ 【答案】25米 【解析】 【分析】根据题意，从起点到终点共插了6面彩旗，说明起点和终点都插了彩旗，间隔数等于彩旗面数减1。先求出间隔数，再用每个间隔的长度乘间隔数，即可求出这条道路的全长。 【详解】5×（6－1） ＝5×5 ＝25（米） 答：这条道路长25米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $