第五单元 数据的收集与整理（专项练习）2025-2026学年人教版三年级数学下册

人教版(2024) 2025-2026学年度第二学期 三年级数学(数据的收集与整理)专项练习 班级________ 姓名________ 座位________ 一、观察下图，把表格填完整。 动物 数量 二、下面是小博统计的玩具数量，请将表格填写完整。 玩具 统计结果 数量 正正正丅 ✔✔✔✔✔✔✔ ⭕⭕⭕⭕⭕⭕ 三、根据下面三年级同学参加运动会的人数情况回答问题。 项目 乒乓球 羽毛球 跳绳 踢毽子 人数 38 26 42 33 1. 参加(     )比赛的人数最多，参加(      )比赛的人数最少。 2. 参加乒乓球比赛的同学比参加踢毽子比赛的同学多(   )人。 3. 参加踢毽子比赛的人数再增加(   )人，就与参加跳绳比赛的人数同样多。 4. 参加跳绳比赛的人中，(   )人转去参加乒乓球比赛后，跳绳比赛和乒乓球比赛的人数同样多。 四、数图形，正确填写下面表格。 形状 “正”字表示法 数量 由上图和表格可知： 1. __________的数量最多；__________的数量最少。 2. 圆和长方形的数量__________。 3. 正方形和长方形一共有______个。 五、根据所给的空气指数填表并回答问题。 空气质量指数可以表示城市的短期空气质量状况，下面是某城市5月份、6月份1~10日的空气质量指数数据。 5月份：165，95，99，135，62，40，120，71，151，76。 6月份：49，94，63，86，72，54，102，64，35，77。 空气质量指数 优 良 轻度污染 重度污染 评级 0～50 51～100 101～150 151～200 评级 优 良 轻度污染 中度污染 5月份天数 6月份天数 1. 完成上面的复式统计表。 2. 5月1～10日空气污染有_____天；1～10日中，6月与5月相比，污染天数少了_____天。 3. 6月1～10日空气质量由优到中度污染按顺序排列，位于第6名的空气指数数据是______。 4. 对比两个月1～10日的统计结果，哪个月1～10日空气质量更好，为什么？ 学科网（北京）股份有限公司 人教版(2024) 2025-2026学年度第二学期 三年级数学(数据的收集与整理)专项练习 班级________ 姓名________ 座位________ 一、观察下图，把表格填完整。 动物 数量 6 7 5 4 5 二、下面是小博统计的玩具数量，请将表格填写完整。 玩具 统计结果 数量 正正正丅 17 ✔✔✔✔✔✔✔ 7 14 18 ⭕⭕⭕⭕⭕⭕ 6 三、根据下面三年级同学参加运动会的人数情况回答问题。 项目 乒乓球 羽毛球 跳绳 踢毽子 人数 38 26 42 33 1. 参加( 跳绳 )比赛的人数最多，参加( 羽毛球 )比赛的人数最少。 2. 参加乒乓球比赛的同学比参加踢毽子比赛的同学多( 5 )人。 3. 参加踢毽子比赛的人数再增加( 9 )人，就与参加跳绳比赛的人数同样多。 4. 参加跳绳比赛的人中，( 2 )人转去参加乒乓球比赛后，跳绳比赛和乒乓球比赛的人数同样多。 四、数图形，正确填写下面表格。 形状 “正”字表示法 数量 正正 9 正 4 正正 9 正正正正丅 22 正一 6 由上图和表格可知： 1. 三角形 的数量最多； 正方形 的数量最少。 2. 圆和长方形的数量 一样多 。 3. 正方形和长方形一共有 13 个。 五、根据所给的空气指数填表并回答问题。 空气质量指数可以表示城市的短期空气质量状况，下面是某城市5月份、6月份1~10日的空气质量指数数据。 5月份：165，95，99，135，62，40，120，71，151，76。 6月份：49，94，63，86，72，54，102，64，35，77。 空气质量指数 优 良 轻度污染 重度污染 评级 0～50 51～100 101～150 151～200 评级 优 良 轻度污染 中度污染 5月份天数 1 5 2 2 6月份天数 2 7 1 0 1. 完成上面的复式统计表。 2. 5月1～10日空气污染有 4 天；1～10日中，6月与5月相比，污染天数少了 3 天。 3. 6月1～10日空气质量由优到中度污染按顺序排列，位于第6名的空气指数数据是 72 。 4. 对比两个月1～10日的统计结果，哪个月1～10日空气质量更好，为什么？ 6月的空气质量更好。 因为6月份的空气质量优和良的天数更多，污染天数更少，所以6月份的空气质量更好。 $