8.5.1直线与直线平行 课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
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普通
内容正文:
8.5.1 直线与直线平行
第八章 立体几何初步
复习回顾
问题:两直线的位置关系有哪些?
a
b
O
a
b
相交直线
平行直线
共面直线
异面直线
在同一平面内,有且只有一个公共点
在同一平面内,没有公共点.
不同在任何一个平面内,没有公共点.
无公共点
新知探究
探究1 在同一平面内,若a//b且b//c,则a//c,即平面直线的平行具有传递性. 如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,DC//AB,A′B′//AB. 那DC与A′B′平行吗?
从右图中可以发现,DC//A′B′.
A
C
B
A′
C′
B′
D
D′
概念生成
基本事实4 平行于同一条直线的两条直线互相平行.
符号语言:
作用:它是判断空间两条直线平行的依据.
α
β
a
b
c
新知应用
例1 如图,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点. 求证:四边形EFGH是平行四边形.
题型一
基本事实4
变式 若条件中增加“AC=BD”,那么四边形EFGH是什么图形?
B
C
A
H
D
E
G
F
新知应用
例2 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别是棱AB,BC的中点,点E1,F1分别是棱A1D1,C1D1的中点. 求证:EE1∥FF1.
《三维设计》P61训练1
题型一
基本事实4
新知应用
例3 如图,在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,H,G分别是AD,CD上的点,满足 = . 求证:E,F,G,H四点共面.
《三维设计》P62例3
题型一
基本事实4
新知应用
例4 如图,四边形ABEF与四边形ABCD都是直角梯形,∠BAD=
∠FAB=90°,BC与 AD、BE与 AF平行且相等,G,H分别是FA,FD的中点.
(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;
(2)C,D,E,F四点是否共面?为什么?
《三维设计》P62训练3
题型一
基本事实4
新知探究
探究2 在平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 空间中这一结论是否仍然成立呢?
相等或互补
新知探究
求证:如果空间中两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
C'
证:如图,分别在和的两边上截取,和,,使得,.
连接,, ,,
∵,且=
∴四边形是平行四边形.
∴ 同理可证.
∴. ∴四边形是平行四边形.
∴
概念生成
空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
等角定理
新知应用
题型二
等角定理
例5 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱CC1,BB1,DD1的中点,试证明:∠BGC=∠FD1E.
证明:∵F为BB1的中点,∴BF= BB1,
∵G为DD1的中点,∴D1G= DD1.
又BB1∥DD1,BB1=DD1,∴BF∥D1G,BF=D1G.
∴四边形D1GBF为平行四边形.
∴D1F∥GB,同理D1E∥GC.
又∠BGC与∠FD1E的对应边平行且方向相同,
∴∠BGC=∠FD1E.
《三维设计》P61例2
新知应用
题型二
等角定理
例6 在正方形ABCDA1B1C1D1中,M、M1分别为棱AD,A1D1的中点.
求证:(1)四边形BB1MM1为平行四边形;(2).
新知应用
题型二
等角定理
例7 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是AB,BB1,BC的中点,求证:△EFG∽△C1DA1.
《三维设计》P62训练2
课堂小结
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