第21课《<庄子>二则——北冥有鱼》课件 -2025-2026学年统编版语文八年级下册

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内容正文:

同学们,请看这架飞机——运‑20,代号“鲲鹏”,是咱们中国自主研制的大型运输机,也是名副其实的“大国重器” 。 今天的运‑20,庞大、有力、能飞得又高又远。它身高四五层楼,翼展超过50米,最大起飞重量220吨,能轻松载着坦克、装甲车飞越山海 。从抗疫物资运输,到接志愿军烈士遗骸回家,再到国际救援,处处都有它“鲲鹏展翅”的身影。 大鹏金翅雕 庄周,战国时期宋国蒙人,思想家、文学家、哲学家,道家代表人物。与老子并称为“老庄”。 庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘,生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”,被誉为地方官吏之楷模。他的代表作品为《庄子》,其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。与老子齐名,被称为老庄。 据传,又尝隐居南华山,故唐玄宗天宝初,诏封庄周为南华真人,称其著书《庄子》为《南华真经》。 庄子档案 又称《南华经》, 家经典之一,是 的著作,现存33篇,包括 7篇, 15篇, 11篇。文章想象奇幻,构思巧妙,善用 和 ,文笔汪洋恣肆,具有 主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。《北冥有鱼》选自内篇中的 ,它是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊的地位。“ ”就是没有任何束缚地,自由自在地活动。 道 庄子及其后学 内篇 外篇 寓言 比喻 浪漫 《逍遥游》 逍遥游 杂篇 《庄子》档案 北冥(mínɡ)/有鱼,其名/为鲲(kūn)。鲲之大,不知/其/几千里也;化而/为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知/其/几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙(xǐ)于南冥。南冥者,天池也。《齐谐(xié)》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏/之徙于南冥也,水击三千里,抟(tuán)/扶摇而上者/九万里,去/以六月息/者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其/正色邪?其/远/而无所至极邪(yé)?其/视下也,亦若是/则已矣。 正字正音 1.课前结合注释,自主疏通文意。 检查预习 2.文章标题为“北冥有鱼”,为什么写鹏鸟? 3.疏通文意 疏通文意 1.北冥有鱼,其名为鲲。 通假字:“冥”同“溟”,海。 翻译:北海有一条鱼,它的名字叫鲲。 2.鲲之大,不知其几千里也; 之:主谓之间,取消句子独立性 翻译:鲲体积巨大,不知道有几千里; 3.化而为鸟,其名为鹏。 翻译:鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。 鲲:大鱼之名。 而:连词表顺承。 其:代词,鲲 疏通文意 5.怒 而 飞,其翼 若 垂天之云。 古今异义:怒 翻译:当它用力鼓动翅膀而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。 4.鹏之背,不知其几千里也; 翻译:鹏的脊背,不知道长几千里; 垂:悬挂 古:振奋,这里指用力鼓动翅膀。 今:愤怒,形容气势很盛。 之:的 疏通文意 6.是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。 翻译:这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。 判断句:...者...也。“南冥者,天池也。” 是:这,指示代词 徙:迁移 7.《齐谐》者,志 怪 者也。 翻译:《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。 志:动词,记载 疏通文意 8.《谐》之言曰“鹏 之 徙于南冥也,水击三千里,抟 扶摇 而上者九万里,去 以 六月 息 者也。” 翻译:这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。” 倒装句:“去以六月息”:介词结构后置,正常语序,“以六月息去”。 击:拍打 扶摇:旋风 以:凭借 抟:盘旋飞翔。 去:离开 息 :气息,这里指风。 9.野马也,尘埃也,生物 之 以 息相吹也。 翻译:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。 息:气息,这里指风。 吹:吹拂。 野马:山野中的雾气,奔腾如野马。 尘埃:扬在空中的土叫“尘”,细碎的尘粒叫“埃”。 以:用 疏通文意 10.天 之 苍苍,其 正色 邪?其 远而无所至极邪? 翻译:天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到它的尽头呢? 11.其视下也,亦若是则已矣。 翻译:大鹏从高空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。 其:代词,大鹏。 是:这样 正色:真正的颜色 其:表示选择 已矣:罢了 疏通文意 文章可以分为几个层次?分别写了什么内容? 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 / / 鲲鹏的外形 鹏鸟的活动 高空鸟瞰之景象 / 梳理层次 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。请结合具体语句说一说。 解读形象 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。请结合具体语句说一说。 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 夸张 比喻 运用了比喻、夸张的修辞,“几千里”用夸张手法,极力渲染鹏背之大。“垂天之云”运用比喻手法,把鹏的翅膀比作悬挂在天空的云彩,生动形象地写出了鹏的形体之大,想象奇特。 硕大无比 解读形象 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。请结合具体语句说一说。 是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 北海 南海 激水三千里 力大无穷 解读形象 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。请结合具体语句说一说。 是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 鲲鹏为什么要迁徙到南冥? 鲲不甘于生活在幽暗的北海,但鱼的身份却是限制了它对光明和自由的向往,于是选择了“化而为鹏”飞往南冥,去追求更广阔的天空、更大的自由。 北海 南海 山高水远 志存高远 解读形象 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。请结合具体语句说一说。 是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 北海 南海 海运、六月息 善借长风 解读形象 文中引用《齐谐》中的话有什么作用? 借《齐谐》中的话,证明前文中大鹏南飞的描写是可信的,同时形象地写出了大鹏的硕大无比和乘风南徙时的恢宏气势。 解读形象 鲲鹏飞得那么高,它是否得到了真正的自由? 没有,需要借助外力 大鹏高飞万里,野马、尘埃飘动各依靠什么? 大鹏:海运、大风 野马、尘埃:生物气息相吹 野 马 尘 埃 明白寓意 作者列举这具有“小大之辩”的事物,是想说明:世上的万物无论大小,存在都要依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的,都没有达到真正的“逍遥”。 庄子把野马,尘埃和鲲鹏放在一起,有何用意? 明白寓意 “天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? 翻译:天色深青,难道这就是它真正的颜色吗?它是高旷辽远而没有边际吗?说明人对事物的认识是有局限的。 任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢? 明白寓意 庄子笔下的大鹏形象对后世影响很大。李白一生常以大鹏自比,下面这首《上李邕》,是他写给当时德高望重的名士李邕的。结合注释,说说诗人借助大鹏的形象表达了什么样的情感。 上李邕(yōnɡ) 李 白 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。 世人见我恒殊调,见余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。 【译文】大鹏总有一天会乘风而起,盘旋着飞上九万里的高空。如果在风歇时停下来,其力量之大犹能将沧海之水簸干。世人见我好发奇谈怪论,听了我的大言皆冷笑不已。孔圣人还说后生可畏,大丈夫可不能轻视年轻人啊! 拓展迁移 李白以“大鹏”自比,表达了一飞冲天、一鸣惊人的高远志向,以及对李邕瞧不起年轻人的态度的不满。 全诗表现了李白勇于追求而且自信、自负、不畏流俗的精神,流露出一股“初生牛犊不怕虎”的豪迈气概。 这首诗是李白青年时代的作品。相传李白游渝州谒见李邕时,因不拘俗礼,放言高论,使向来对年轻后进态度“颇矜持”的李邕不悦。李白对此亦不满,在临别时写下这首态度颇不客气的《上李邕》,以示回敬。 李白借助大鹏的形象表达了什么样的情感? 拓展迁移 你还知道哪些与“鹏”有关的诗词名句、成语典故,与同学交流。 成语 鹏程万里、鲲鹏之志、鲲鹏展翅 大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。——唐·李白《上李邕》 (大鹏总有一天会乘风而起,盘旋着飞上九万里的高空。) 大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。——唐·李白《临路歌》 (大鹏展翅高飞,震动八方;飞到半空,羽翼摧折,再也无力飞翔。) 诗句 拓展迁移 你还知道哪些与“鹏”有关的诗词名句、成语典故,与同学交流。 鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫。——苏轼《催试官考较戏作》(鲲鹏拍打水面,激起三千里的巨浪,气势如同十万大军奔腾向前。) 鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。——毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》 (鲲鹏展翅高飞九万里,乘着盘旋的狂风扶摇而上。) 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!——李清照《渔家傲》(我要像大鹏鸟一般,借着九万里的长风高飞远举;狂风啊,不要停歇!把我的小船吹到仙山去吧。) 诗句 拓展迁移 庄子对爵禄的态度 庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣。”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣,吾将曳尾于涂中。” 楚王打算让庄子做国相,派人去请他。庄子却借乌龟的故事表示,他宁愿在荒泽草野间过自由自在的生活。 巾:锦缎 笥:竹匣 贵:珍藏 涂:烂泥 拓展迁移 拓展迁移 一天,庄子正在涡水垂钓。楚王委派的二位大夫前来聘请他道:“吾王久闻先生贤名,欲以国事相累。深望先生欣然出山,上以为君王分忧,下以为黎民谋福。” 庄子持竿不顾,淡然说道;“我听说楚国有只神龟,被杀死时已三千岁了。楚王珍藏之以竹箱,覆之以锦缎,供奉在庙堂之上。请问二大夫,此龟是宁愿死后留骨而贵,还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢?” 二大夫道:“自然是愿活着在泥水中摇尾而行啦。” 庄子说:“二位大夫请回去吧!我也愿在泥水中曳尾而行。” $

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