吉林松原市长岭县2025—2026学年度下学期期中教学质量检测七年级生物试卷

2025一2026学年度下学期期中教学质量检测 七年级生物学试卷 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1.“残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽，”这是宋代诗人欧阳修在《戏答元珍》中的诗 句，下列有关芽的叙述不正确的是 () A.芽中有分生组织 B.有的枝条上的芽会发育成花 C.叶芽发育成根、茎和叶 D.按着生位置可分为顶芽和侧芽 2.小涵要制作水培装置种植菠菜，其中营养液中加入量最多的三类无机盐是 ( ) A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含氮、硼、钾的无机盐 C.含氮、磷、铝的无机盐 D.含锌、磷、钾的无机盐 妇 3.当玉米植株出现植株矮小、瘦弱，老叶先发黄现象时，应适当多施一些 ( A.磷肥 B.氮肥 C.钾肥 D.铁肥 4.有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜 开花时节进行“对花”，这样做的目的是 ( A.轴助授粉 B.保护花瓣 C.防止被虫咬 D.防止花粉散落 岗 5.我们常吃的茄子果柄一端被几片带刺的像叶一样结构包裹着，这属于茄子花的( A花尊 B.花瓣 C.子房 D.叶片 6.梨美味可口，其中可食用的果肉部分是由什么发育而来的 A胚珠 B.花瓣 C.受精卵 D.子房壁 7.摘取一片树叶放到温水中，发现树叶背面的气泡比正面多，说明叶片的哪一结构主要 分布在叶片背面 ( A.叶肉 B.气孔 C.叶绿体 D.液泡 8.移栽植物时剪去部分枝叶，移栽后遮阳的目的是降低 ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 9.下面是观察菠菜叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是 () ①将新鲜叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排两个刀片④选用最 薄一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中 A.⑤④③②① B.①⑤④③② C.①③②④⑤ D.①③②⑤④ 10.由“绿叶在光下制造有机物”的实验可知，天竺葵叶片制造的有机物主要是( A.葡萄糖 B.蛋白质 C.淀粉 D.脂肪 苏 11.俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其道理是 七年级生物学试卷第】页（共4页） A,切断筛管，限制有机物向根部运输 B。切断导管，限制水分向茎叶运输 C,限制了有机物和无机物向根部运输 D.防止了害虫的侵售 12.养金鱼在鱼缸中放水草的主要作用是 A.提供食物B.增加水中氧气C.美化鱼缸 D.增加水中二氧化碳 13.下列不能进行呼吸作用的是 A.刚解出的小鸡B.农田中的玉米C,采摘下的果实D。煮熟的黄豆 14.现代农业基地利用温室栽培珑菜、瓜果等，以下措施不能提高作物产量的是（) A.适当延长光照时间 B.除草施肥 C.温室内温度保持在白天20℃，夜晚25℃ D,向温室内通入适量的二氧化碳 15.下列现象与呼吸作用原理无关的是 () A.给植物松土B.卧室内不宜放置过多花草C.蔬菜储存在冰箱中D.夏天大树下清凉 16.近些年，我国在绿化方面做出了许多努力，下列说法错误的是 () A.城市绿化，给居民提供美好的生活环境：，·B.对森林和草原实行科学化管理 C.明确提出退耕还林、还草等政策 D.对森林资源伐优留劣，大力发展林业经济 17.城市屋项农场在打造迷你生态角时，结合《黄帝内经》中“五谷为养，五果为助， 五畜为益，五菜为充”的理念搭配种植，这充分体现了植物 () A,参与维持生物圈中的碳氧平衡 B.能调节气候，促进生物图的水循环 C.能为生物的生存提供无机盐 D.能为生物的生存提供食物和能量 18.“山上种满树，等于修水库”，绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生 物圈水循环的描述，不正确的是 () A.·能提高大气湿度，增加降水 B。植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 D。在植物体内，水能往高处流，主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力 19.如图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。则萌发的最适宜温度是 () 萌发数1000经个 600 400 200 0 15202530温度/℃ A.15℃ B.20℃ C.25℃ D. 30℃ 20.菜豆种子萌发时，胚的哪一部分最先突破种皮 A.胚根 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽 七年级生物学试卷第2页（共4页) 二、非选择题（每空1分，其中24题(3）空2分，共30分) 21. 如图是豌豆花和果实的示意图，根据所学知识回答下列问题。 ① ② ⑤ 果实 (1)豌豆花的主要结构是 和 ,图中①为 (2)豌豆花的花粉成熟后自然散落在同一朵花的柱头上，.这种传粉方式叫作 (3)⑥里面有 ··,其中含有精子细胞。 (4)豌豆是英果，一个荚果里有多个种子，‘其中种子是由 发育成的。 22.下图是植物根尖、枝芽以及枝条、茎的结构示意图，请据图回答。 ① 根尖 技芽 枝条 茎 (1)植物的根能不断向土壤深处延伸，一方面靠[C] 细胞的分裂增加细胞的数 量，另一方面主要靠[B] 细胞的伸长增加细胞的体积。 (2)A区域表皮细胞一部分向外突出形成 (3)枝条中的[6]是由枝芽中的[2]· 发育而来，[4]是由枝芽中的[1] 发育而来，[7]是由技芽中的[3]发育而来。 (4)对于茎而言，木本植物的茎的[②] 细胞不断分裂和分化，从而使茎加粗生长。 23.在学习了生物圈中的绿色植物后，小明从超市购买了新鲜菠菜，开展了以下探究。 图1 图2 七年级生物学试卷第3页（共4页） (1)选取新鲜的叶片，制作成临时切片放置在低倍显微镜下观察，视野中出现如图1所 示的结构，图1中1是 ,其中[2】 细胞内含大量的叶绿体，能进行光合作用。 (2)撕下菠菜叶的表皮制成临时装片，可以在显微镜下观察到如图2所示的视野。由一 对[A] 细胞构成的气孔。 (3)每当太阳升起时，气孔就会慢慢 ,它是的“门户”和气体交换的窗口。 24.如图为验证“绿叶在光下制造有机物”的实验（分五个步骤）过程示意图，据图回答。 ② ⑤ (1)按先后顺序补充中间三个步豫：①暗处理+ +③（在 箭头之间填标号). (2)步骤④中滴加的试剂是 目的是检验植物的光合作用是否产生了淀粉。 (3)比较叶片见光部分和遮光部分有什么变化？由此证明了植物制造有机物不可缺少的 条件是什么？ 25.如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请据图回答问题。 玻硝恩 (1)瓶中种子萌发时，种子的 作用会加强，致使玻璃瓶内 气体浓度 增大，从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强。 (2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的 作用逐浙减弱，原因是 (3)根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成呼吸作用的 反应式。呼吸作用的反应式为 七年级生物学试卷第4页（共4页） ■ MA81的题(M点五题出N是型2以边L出 2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测 23.(5分) 七年级生物学试卷 答题卡 (1) (2) 第一郎分单项选择题(20分)（请用28铅笔填涂） (3) 1 →r》tc)to】 6 Nt】tc】coj ll'Jtc)to】 mtw】【c)o】 7 dtn】【c】Go) 12 CAJ tc3 CD3 17wc】te】toj 3 CAJ to】to】 8 %t】时o】 13CaJ【】toJ 18Jt】tc) 9 o 14c】tc)co 24.(6分) 19 CA3 t83 te3 g 10 tAJ (8]te3 15 CA3 C03 te] (1) (2) 二、非选择题（共30分）（请用0.5m黑色签字笔作答） (3) 21.(6分) 25.(6分) (1) (1) (2) (2) (3) (3) (4) 22.(7分) (1) (2) (3) 请勿在此区域作答 (4) 通在各是山吻指是：道内作着，相出黑色是先边根之区说的若案无效 ■ 七年生物学参考答案 一、选择题（每小题1分，共20分） 15C、A、B、A、A 610D、B、D、D、C 1115A、B、D、C、D 1620D、D、B、B、A 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.（6分) (1)雌蕊雄蕊柱头 (2)自花传粉 （3)花粉 (4)胚珠 22.（7分) (1)分生区 伸长区 (2)根毛 (3)芽轴幼叶芽原基 (4)形成层 23.（5分) (1)表皮叶肉 （2)保卫 (3)张开蒸腾作用 24.（6分) (1)②⑤④ (2)碘液 (3)见光部分遇碘液变蓝，遮光部分不变蓝 说明光是植物制造有机物不可 缺少的条件（合理即可) 25.（6分) （1)呼吸二氧化碳光合 (2)光合二氧化碳浓度降低 (3)有机物（储存着能量）+氧→二氧化碳+水+能量