精品解析：2025-2026学年河北省石家庄市行唐县统编版一年级下册期中考试语文试卷

2025-2026学年度第二学期逆风翻盘 一年级语文 一、用“√”选出加点字的正确读音。 1. 用“√”选出加点字的正确读音。 （1）小小运动（dòng bòng）员，赛场（cǎng chǎng）最亮眼（yǎn rǎn）。 （2）心中有爱（ài ái），敢（gǎng gǎn）于挑战（zàn zhàn）！ （3）心怀家国志，少年勇（yǒng yǒu）担当（bāng dāng）。 二、辨字组词。 2. 辨字组词。 无 天 故 胡 合 会 羊 样 昨（ ） （ ）数 二（ ） （ ）乡 （ ）作 机（ ） 一（ ） 山（ ） 三、读一读下面的运动会入场词，看拼音写汉字。 3. 读一读下面的运动会入场词，看拼音写汉字。 春风chuī（ ）拂，彩旗飘扬。zǒu（ ）在qián（ ）边的是一年级（2）班的同学们。他们像初升的tài（ ）yáng（ ），朝气蓬勃。看，他们的脸上洋溢着zì（ ）自信的笑容。步伐坚定有力。ràng（ ）我们为他们jiào（ ）hǎo（ ），为他们鼓掌！ 四、看图片，先连一连，再填空。 4. 看图片，先连一连，再填空。 上面和“运动”有关的词语是____________和____________。 五、选择正确的字或词填在括号里。（填序号） 5. 选择正确的字或词填在括号里。（填序号） ①的 ②地 ③得 1．我们放学后（ ）早点回家。 2．我们（ ）学校真美丽。 3．小朋友们开心（ ）在运动场上做游戏。 ④胖乎乎 ⑤美滋滋 ⑥叽叽喳喳 4．同学们（ ）地讨论着假期的安排。 5．妹妹有一双（ ）的小手。 6．小玲捧着一个粽子（ ）地吃着。 六、把正确答案的序号填写在括号里。 6. 用音序查字法查字典首先要做的是（ ） A. 找音节 B. 看字在第几页 C. 找首个字母 7. 下面不是关于家人、亲情的四字词语是（ ） A. 安安静静 B. 血浓于水 C. 天伦之乐 8. 下面哪句诗出自《静夜思》？（ ） A. 花落知多少 B. 低头思故乡 C. 松下问童子 七、照样子，写句子。 9. 例：小鸟唱歌。 小鸟在树枝上快乐唱歌。 小朋友们画画。____________________________________ 10. 例：天一黑，我就不敢往外瞧。 ____________—____________，____________就______________________。 八、小航明天想和小智一起上学，因此准备打电话给小智。请你把对话补写完整。 11. 小航明天想和小智一起上学，因此准备打电话给小智。请你把对话补写完整。 小航：______________________________________ 小智：你好，我是小智，你有什么事吗？ 小航：______________________________________ 小智：好呀！那我们在小区门口见面吧。 九、阅读《我多想去看看》，完成下面的练习。 阅读《我多想去看看》，完成下面的练习。 妈妈说，海边有会唱歌的浪花。它们跳着舞跑来，又笑着退回去。我多想去看看，和浪花握握手。 爸爸说，山里有会聊天的小树。风一吹，它们就沙沙沙讲笑话，小松鼠抱着松果，在树杈上眨眼睛。我多想去看看，听小树说悄悄话。 老师说，天上有会变魔术的云朵。它们一会儿变出棉花，一会儿变出小白马。我多想去看看，追着云朵跑呀跑。 12. 短文共有______个自然段。 13. 根据短文内容连一连。 海边有 山里有 天上有 会聊天的小树 会变魔术的云朵 会唱歌的浪花 14. “风一吹，它们就沙沙沙讲笑话”这句话的意思是______。 ①风一吹树叶开始说话 ②风一吹树叶发出沙沙沙的声音 15. 云朵还会变什么魔术？仿照画“ ”的句子写一写。 它们一会儿变出____________，一会儿变出____________。 16. “我”有哪些愿望？在文中用“______”画出来。 十、看图写话。 17. 提示：看看下面的图片，想一想，图片上有谁？在干什么？心情怎么样？写几句话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期逆风翻盘 一年级语文 一、用“√”选出加点字的正确读音。 1. 用“√”选出加点字的正确读音。 （1）小小运动（dòng bòng）员，赛场（cǎng chǎng）最亮眼（yǎn rǎn）。 （2）心中有爱（ài ái），敢（gǎng gǎn）于挑战（zàn zhàn）！ （3）心怀家国志，少年勇（yǒng yǒu）担当（bāng dāng）。 【答案】（1）dòng chǎng yǎn （2）ài  gǎn  zhàn （3）yǒng dāng 【解析】 【详解】注意区分多音字“场、当”的读音，同时注意“敢、勇、战”的读音易读错。 二、辨字组词。 2. 辨字组词。 无 天 故 胡 合 会 羊 样 昨（ ） （ ）数 二（ ） （ ）乡 （ ）作 机（ ） 一（ ） 山（ ） 【答案】 ①. 天 ②. 无 ③. 胡 ④. 故 ⑤. 合 ⑥. 会 ⑦. 样 ⑧. 羊 【解析】 【详解】注意天与时间有关，无与没有、不存在有关；胡与事物名称有关，故与过去的事物有关；合与结合，会与机会有关；样与形态有关，羊与动物有关。 三、读一读下面的运动会入场词，看拼音写汉字。 3. 读一读下面的运动会入场词，看拼音写汉字。 春风chuī（ ）拂，彩旗飘扬。zǒu（ ）在qián（ ）边的是一年级（2）班的同学们。他们像初升的tài（ ）yáng（ ），朝气蓬勃。看，他们的脸上洋溢着zì（ ）自信的笑容。步伐坚定有力。ràng（ ）我们为他们jiào（ ）hǎo（ ），为他们鼓掌！ 【答案】 ①. 吹 ②. 走 ③. 前 ④. 太 ⑤. 阳 ⑥. 自 ⑦. 让 ⑧. 叫 ⑨. 好 【解析】 【详解】书写时注意“吹、阳、叫”的写法。 四、看图片，先连一连，再填空。 4. 看图片，先连一连，再填空。 上面和“运动”有关的词语是____________和____________。 【答案】 跳绳　打篮球 【解析】 【详解】题干共六列，第一列与第四列是图片，第二列与第五列是动词，第三列与第六列是名词，观察题干可知，第二列与第三列相连，第五列与第六列相连。根据图片中的活动与常见词语搭配的正确对应关系连线即可。 第一列第一张图是种树； 第一列第二张图是跳绳； 第一列第三张图片是讲故事； 第四列第一张图片是吃粽子； 第四列第二张图片是听音乐； 第四列第三张图片是打篮球。 根据题干信息，结合所给词语，与“运动”有关的词语与体育活动有关，选填“跳绳”与“打篮球”符合这一特点。 五、选择正确的字或词填在括号里。（填序号） 5. 选择正确的字或词填在括号里。（填序号） ①的 ②地 ③得 1．我们放学后（ ）早点回家。 2．我们（ ）学校真美丽。 3．小朋友们开心（ ）在运动场上做游戏。 ④胖乎乎 ⑤美滋滋 ⑥叽叽喳喳 4．同学们（ ）地讨论着假期的安排。 5．妹妹有一双（ ）的小手。 6．小玲捧着一个粽子（ ）地吃着。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ⑥ ⑤. ④ ⑥. ⑤ 【解析】 【详解】的：常用结构助词，多用于名词前面，修饰、限定名词。 地：常用结构助词，多用于动词前面，修饰动作行为。 得：常用结构助词，多用于动词、形容词后面，补充说明程度、结果或状态。 胖乎乎：形容身形圆润、肥胖可爱的样子。 美滋滋：形容内心十分高兴、满足、愉悦。 叽叽喳喳：形容小鸟等细碎嘈杂的叫声，也指人说话絮叨不停。 1．结合句子“早点回家”是动词短语，前面需要用“得”来补充说明状态，选③。 2．结合句子“学校”是名词，前面需要用“的”来修饰，选①。 3．结合句子“做游戏”是动词，前面需要用“地”来修饰，选②。 4．结合句子，讨论时会发出喧闹的声音，用叽叽喳喳最贴切，选⑥。 5．结合句子，形容小孩的手，用胖乎乎很合适，选④。 6．结合句子，形容吃得满足开心，用美滋滋最贴切，选⑤。 六、把正确答案的序号填写在括号里。 6. 用音序查字法查字典首先要做的是（ ） A. 找音节 B. 看字在第几页 C. 找首个字母 【答案】C 【解析】 【详解】音序查字法口诀：音序查字要记牢，先把首个字母找，字母下面找音节，看看它在第几页。首先要做的是找首个字母。 7. 下面不是关于家人、亲情的四字词语是（ ） A. 安安静静 B. 血浓于水 C. 天伦之乐 【答案】A 【解析】 【详解】A．形容环境或状态安静，和家人、亲情无关。 B．比喻亲情比其他关系更深厚，是典型的亲情主题词语。 C．指家人团聚的欢乐，专用于描述家庭亲情。 8. 下面哪句诗出自《静夜思》？（ ） A. 花落知多少 B. 低头思故乡 C. 松下问童子 【答案】B 【解析】 【详解】A．出自唐代孟浩然的《春晓》； B．出自唐代李白的《静夜思》； C．出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》。 七、照样子，写句子。 9. 例：小鸟唱歌。 小鸟在树枝上快乐唱歌。 小朋友们画画。____________________________________ 【答案】小朋友们在教室里认真地画画。 【解析】 【详解】仿照例句句式，给原句添加地点和状态修饰词，按照“谁+在什么地方+怎样地+做什么”的结构扩写即可。 示例：小朋友们在美术教室认真地画画。 10. 例：天一黑，我就不敢往外瞧。 ____________—____________，____________就______________________。 【答案】 ①. 闹钟 ②. 响 ③. 我 ④. 马上起床 【解析】 【详解】这个句子是“一……就……”的结构，表示前面的事刚发生，后面的事马上就跟着来，仿写时我们就先想一个带“一”的触发小事，再想一个紧跟的动作，套上“（什么东西）一（怎么样），（谁/什么）就（做什么）”的模板就行。 示例：风一吹，树叶就晃起来。 八、小航明天想和小智一起上学，因此准备打电话给小智。请你把对话补写完整。 11. 小航明天想和小智一起上学，因此准备打电话给小智。请你把对话补写完整。 小航：______________________________________ 小智：你好，我是小智，你有什么事吗？ 小航：______________________________________ 小智：好呀！那我们在小区门口见面吧。 【答案】 ①. 你好，请问是小智吗？我是小航。 ②. 我想明天和你一起上学，可以吗？ 【解析】 【详解】根据小智的第一句回应，小航的开场白需要先礼貌问好并自我介绍；根据小智的第二句回应，小航的第二句则要清晰表达想和小智一起上学的事由，全程需使用礼貌用语，语气自然。答案不唯一： 示例：①你好，小智！我是小航。②明天我们一起去上学，好吗？ 九、阅读《我多想去看看》，完成下面的练习。 阅读《我多想去看看》，完成下面的练习。 妈妈说，海边有会唱歌的浪花。它们跳着舞跑来，又笑着退回去。我多想去看看，和浪花握握手。 爸爸说，山里有会聊天的小树。风一吹，它们就沙沙沙讲笑话，小松鼠抱着松果，在树杈上眨眼睛。我多想去看看，听小树说悄悄话。 老师说，天上有会变魔术的云朵。它们一会儿变出棉花，一会儿变出小白马。我多想去看看，追着云朵跑呀跑。 12. 短文共有______个自然段。 13. 根据短文内容连一连。 海边有 山里有 天上有 会聊天的小树 会变魔术的云朵 会唱歌的浪花 14. “风一吹，它们就沙沙沙讲笑话”这句话的意思是______。 ①风一吹树叶开始说话 ②风一吹树叶发出沙沙沙的声音 15. 云朵还会变什么魔术？仿照画“ ”的句子写一写。 它们一会儿变出____________，一会儿变出____________。 16. “我”有哪些愿望？在文中用“______”画出来。 【答案】12. 3##三 13. 14. ② 15. ①. 小棉花糖 ②. 小骆驼 16. 我多想去看看，和浪花握握手。 我多想去看看，听小树说悄悄话。 我多想去看看，追着云朵跑呀跑。 【解析】 【导语】本文是充满童真的抒情短文，采用排比段落结构，层次工整。运用拟人手法，赋予浪花、小树、云朵鲜活情态，语言浅显优美、童趣盎然。反复句式“我多想去看看”直抒心愿，情感真挚。选文贴近低年级认知，兼具语言熏陶与想象力培养。 【12题详解】 段前开头空两格为一自然段，短文一共三处，所以是3个自然段。 【13题详解】 结合第①段“妈妈说，海边有会唱歌的浪花”；第②段“爸爸说，山里有会聊天的小树”；第③段“老师说，天上有会变魔术的云朵。”连线即可。 【14题详解】 “小树沙沙沙讲笑话”是拟人写法，把风吹树叶的沙沙声当作小树说话，并不是树叶真的会说话。 【15题详解】 仿照“一会儿变出……，一会儿变出……”句式，写云朵像什么即可。 示例：它们一会儿变出小绵羊，一会儿变出大白兔。 【16题详解】 文中三次出现“我多想去看看”，后面跟着的心愿句子，就是“我”的愿望，直接画出这三句即可。 十、看图写话。 17. 提示：看看下面的图片，想一想，图片上有谁？在干什么？心情怎么样？写几句话。 【答案】例文： 下课了，操场上真热闹！三个小朋友在开心地玩耍。扎着双马尾的小女孩在跳绳，男孩在踢足球，还有一个小女孩在踢毽子。大家脸上都带着甜甜的笑容，玩得可高兴了！小鸟也飞来，好像在为他们加油。 【解析】 【详解】仔细观察图画，看看图上画的什么？都有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句话写下来。尽量做到通顺、连贯。完成此类题要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $