5 g k h 同步练习-2025-2026学年一年级上册语文统编版

一年级上册声母 g k h 同步练习题 本次练习针对 g、k、h三个声母，夯实读音、书写基础，提升拼读、运用能力，适合课堂同步巩固、课后作业练习。 第一部分：声母知识点拨 一、读音 声母共 3 个：g、k、h，均为舌根音，发音轻短、气流从舌根送出。 g：舌根抵软腭，轻送气，鸽子鸽子 g g g k：舌根抵软腭，强送气，咳嗽咳嗽 k k k h：舌根轻抬，摩擦送气，喝水喝水 h h h 二、书写 书写位置规范：g、k、h 均占上中格。整体书写要求：居中饱满、笔画清晰、不超格、不歪斜、书写工整。 g：先写左半圆，再写竖弯钩，占中格和下格 k：先写竖，再写左斜右斜，占上格和中格 h：先写竖，再写右弯竖，占上格和中格 第二部分：基础达标 1、 读一读：大声读出下面的声母。 g k h 2、 写一写：在四线三格中认真书写声母 g、k、h 各 5 遍。 3、 找朋友：把图片与对应的声母连起来。 g k h 4、 选一选：选择正确的声母填在括号里。 例：（A）ē 歌 （B）è 课 （C）é 河 A. g B. k C. h A. g B. k C. h 1、（ ）ū 姑 （ ）ū 哭 （ ）ū 呼 A. g B. k C. h 2、（ ）è 个 （ ）ě 可 （ ）ě 喝 A. g B. k C. h 5、 判断对错：对的打 “√”，错的打 “×”。 1、“g” 占上格和中格。（ ） 2、“k” 的第一笔是竖。（ ） 3、“h” 和 “k” 的写法完全一样。（ ） 6、 我会拼，补全韵母 1、g + ___ = gā　g + ___ = gē　g + ___ = gū 2、k + ___ = kā　k + ___ = kē　k + ___ = kū 3、h + ___ = hā　h + ___ = hē　h + ___ = hū 第三部分：能力提升 1、 九、找不同，圈出每组里不是 g、k、h 的音节 1、gā　kā　bā 2、hē　gē　lē 3、kū　hū　nū 2、 拼一拼，连一连。 gǔ　　　 　hēi　　 　kě　　 　 gē 　　 　　　 　　 　 3、 填一填：在括号里填上合适的声母，组成不同的音节。 1、 （ ）ǔ 古 2、 （ ）ǔ 苦 3、 （ ）ǔ 虎 4、 分一分：把下面的音节按照声母 g、k、h 分类。 gā kè hé gōng kǒu hóng gē kù huā 1、声母是 g：____________________ 2、声母是 k：____________________ 3、声母是 h：____________________ 5、 读儿歌，回答问题。 儿歌 gē zi gē zi g g g， kāi mén kāi mén k k k， hé shuǐ hé shuǐ h h h， g k h，本领大！ 1. 儿歌里没有哪个声母？（ ） A. g　B. k　C. h　D. b 2. “本领大” 的音节里，有 g、k、h 吗？（ ） A. 有　B. 没有 参考答案 基础达标 1、 略； 2、 略； 3、 鸽子——g；开门——k；河水——h； 4、 1、A B C 2、A B C； 5、 1、× 2、√ 3、×； 6、 1、ā ē ū 2、ā ē ū 3、ā ē ū。 能力提升 1、 1、bā 2、lē 3、nū； 2、 gǔ—骨头；hēi—黑色；kě—可乐；gē—哥哥； 3、 1、g 2、k 3、h； 4、 g：gā、gōng、gē k：kè、kǒu、kù h：hé、hóng、huā； 五、1、D 2、B。 学科网（北京）股份有限公司 $