精品解析：陕西西安国际港务区高新一中陆港中学2025-2026学年九年级下学期5月模拟历史试卷

2026年陕西省初中学业水平模拟考试 历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 考古发现是了解历史的重要依据。请完成下面小题。 1. 在远古传说中，黄帝能制作衣裘、制造船只、会炼铜。现代考古工作者在河南、陕西、山西、甘肃等地发掘出距今8000—6000年的蚕茧、丝织品、独木舟和铜刀等。这说明（ ） A. 传说中包含一些历史信息 B. 考古是了解历史唯一途径 C. 传说中的内容都是真实的 D. 考古发现证实了所有传说 2. 下图是元墓出土的杂剧陶俑，它可以佐证元朝（ ） A. 中外文化交流频繁 B. 地方行政制度创新 C. 戏剧表演丰富多彩 D. 民族融合趋势加强 3. 下图示意唐朝对某一农具的改进。改进后的农具可自如地控制入土深浅，回转省力，更适合精耕细作。该农具是（ ） A. 耧车 B. 曲辕犁 C. 秧马 D. 铁制农具 4. 1919年5月7日，西安各校学生代表召开联席会议，决定“通电北京，力争青岛，营救学生”。此次行动的背景是（ ） A. 中国共产党的诞生 B. 五四运动的爆发 C. 一二·九运动的兴起 D. 西安事变的和平解决 5. 某校准备以音乐剧的形式再现第一次国共合作的光辉历史。他们应选择的剧名是（ ） A. 《激荡年代·誓师北伐》 B. 《红军长征·会师陕甘》 C. 《决胜千里·三大战役》 D. 《振奋人心·百团大战》 6. 以下是某同学在探究学习中搜集的图片。据此推断，其探究学习的主题是（ ） A. 社会生活的变化 B. 民族资本主义的发展 C. 近代化的早期探索 D. 教育文化事业的发展 7. 1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，提出要发展社会主义商品经济。这一决定（ ） A. 建立了社会主义公有制 B. 开辟了中国历史的新纪元 C. 确立了民主集中制原则 D. 推动了城市经济体制改革 8. 油画《青藏铁路》（下图）以雪山为背景，高原牛群为近景，描绘了一列正在飞驰的火车。这幅油画主要展现了我国（ ） A. 自然环境的改善 B. 畜牧养殖的发达 C. 经济建设的成果 D. 铁路运输的作用 9. 13世纪，西欧市民阶级对领主颁发的“特许状”极为尊崇，将其镌刻在城市的重要场所。如果领主出现违反“特许状”的情况，这份文书便可成为市民反抗的正当依据。由此可见，“特许状”（ ） A. 是通过赎买和武力斗争换取的 B. 使市民完全摆脱领主的控制 C. 明确了领主对市民的土地分封 D. 是城市自由和自治权的保障 10. 下图是美国独立战争的进程示意图。“☆”处应填写的内容是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 11. 下图是1871年英国杂志刊登的漫画《令人尊敬的大猩猩》。这幅漫画讽刺了（ ） A. 达尔文的进化论观点 B. 牛顿的万有引力定律 C. 法拉第发现的电磁感应现象 D. 巴尔扎克的《人间喜剧》小说 12. 小秦同学在进行研究性学习时，检索的关键词有：经济互助委员会、赫鲁晓夫改革、东欧剧变、苏联解体。由此推断，他学习的主题是（ ） A. 冷战后的世界格局 B. 社会主义的发展与挫折 C. 不断发展的现代社会 D. 二战后资本主义的新变化 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 九年级（1）班同学围绕古代科技成就制作主题展板。阅读材料，回答问题。 【任务一：穿越时空长廊，对话科技名人】 展板 ① 中国的“算圣” 中国的“狄德罗” 科技名人 张仲景 祖冲之 宋应星 （1）请你补充表格①处的展板名称。任选两位科技名人，介绍其主要成就。 【任务二：深研科技工程，探索文明密码】 都江堰：巧妙地运用了弯道环流原理，能够自动分流、自动排沙，自动调节水流量。对此，汉代文献《风俗通》里记载：“秦昭王听田贵之议，以李冰为蜀守，开成都两江，兴溉田万顷以上，始皇得其利，以并天下，立其祠也。” 胡夫金字塔：佚名建筑师以精确的算术设计，建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石砌建筑。这座陵墓总共用了200万块石头，其中一些在原地开采，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。 A B （2）依据材料A，结合所学知识，概括都江堰的历史作用。依据材料B，提取与胡夫金字塔建造技术水平相关的信息。 【任务三：AI赋能创想，活化历史记忆】 （3）请你借助AI工具生成《四大发明，我见证的东方奇迹》短视频。从以上几张图片反映的发明中任选一个，参照示例，进行前期文字输入，要求以第一人称写出发明的解说词，内容需包含发明的过程和对世界文明的贡献。（示例除外） 我选择：造纸工艺流程图。 大家好！我是造纸术。在我出现前，古人把字刻在甲骨、青铜上，或写在沉重的竹简和昂贵的丝帛上。一部书常需要几车竹简，知识被重量与成本牢牢束缚。西汉时，人们已尝试用植物纤维造纸，但真正让我脱胎换骨的是东汉的蔡伦。他总结经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网等廉价材料，改进造纸工艺，造出质优价廉的好纸。从此，我迅速取代简帛，成为书写的主流。我不仅让典籍广泛流传，更推动了教育普及与文化发展。后来，我从中国传向世界：经阿拉伯人传入欧洲，为文艺复兴和科学革命奠定基础。可以说，没有我，人类文明的进程或将大大延缓。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 18世纪贩运黑奴船的示意图 1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈得孙河航行。1811年，英国人利用这项发明也很快造出了自己的汽船。……远洋货轮把英国的消费商品运销到世界每个角落，又把英国所需的各种工业原料、生活用品运回。交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态，迅速扩大了人类的活动范围并加强各地之间的交往，为世界市场的形成提供了条件。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 （1）与图A有关的殖民活动是什么？依据文字材料，概括富尔顿发明蒸汽汽船的作用。 材料二 19世纪中期，美国人佩里率领的黑船舰队叩开日本的大门，日本人深切感受到了日本与外国的巨大差距。佩里率领的舰队中有两艘黑色的近代蒸汽铁甲军舰，为日本人生平第一次见到。“几只蒸汽船，惊破太平梦！”黑船来航对日本形成了巨大的冲击。 ——摘编自《历史上重大改革回眸》 图B 北洋舰队“定远号”铁甲舰 材料三 图C “阿芙乐尔”号巡洋舰 开天辟地、敢为人先的首创精神，是“红船精神”的灵魂，也是“走在时代前列”的集中体现，其实质就是创新精神。正是南湖“红船”，开启了中国革命新的航程，“中国革命的面貌焕然一新”。 ——摘编自高凡夫《“红船精神”提出的考察与认识》 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①简述面对材料二中“黑船来航”的巨大冲击，日本采取的对策及其产生的影响。依据图B及所学知识，列举洋务运动时期洋务派在军事方面采取的措施。 ②指出图C巡洋舰见证的历史事件及其影响。结合井冈山时期的相关史事，说明中国共产党是如何践行“开天辟地、敢为人先的首创精神”的？ （3）有人说：“对外开放为中国船企走向世界插上了腾飞的翅膀。”请用一例史事说明该观点。综合上述材料，结合所学知识，谈谈船舶的发展见证了世界近现代怎样的演进趋势？ 15. 山河破碎志不移，国魂在血火中淬炼成钢。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【条约蚀土，志士擎天】 材料一 条约制度使中国历史的发展改道变形，对中国历史意义极其重大，至今尚没有一本能够不提及条约制度而叙述中国近代史的书著。有学者指出“一系列不平等条约使中国成百万平方公里的领土被鲸吞，中国的更多主权被侵夺，侵略者攫取了大量的特权和利益，被名之曰‘条约权利’，或‘条约制度’”。实际上，“条约制度”的所有这些内容和规定都是对一个独立国家主权的严重破坏。 ——摘编自李育民《近代中外条约关系通史》 林则徐（1785-1850） 冯子材（1818-1903） 邓世昌（1849-1894） 聂士成（1841-1900） 组图A 近代中国抵御外辱的仁人志士（部分） （1）依据材料一，结合所学知识，从“疆界领土”“行政管辖”中任选一个角度，说明近代列强是如何利用“条约制度”破坏中国的国家主权的。指出组图A人物共同具备的精神品质。 【烽火照史，道义立邦】 材料二 为深化同学们对历史的理解，厚植家国情怀，学校精心策划了关于“烽火铸国魂，丹心照汗青”的主题学习活动，组织全体同学观看以下三部历史纪录片： 以世界历史发展的宏大视角为切入点，审视辛亥革命这一特定历史时刻 以文献、影视等形式讲述中国抗日战争时期的历史，展现中国在世界反法西斯战争中的重要地位 聚焦抗美援朝战争中，中国人民志愿军以极弱战胜极强的经典之战 （2）依据材料二、结合所学知识，分析《大辛亥》纪录片所反映的史事出现的国际背景，并指出该纪录片反映的史事与新文化运动的关系。 （3）请从下列两个观点中任选一个（用字母表示），并结合其中一部纪录片所反映的史事和所学中国现代的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：A.中国为世界和平贡献力量和智慧。 B.国家安全是安邦定国的重要基石。 我选择的观点：___________ 选择的纪录片和另一个史事：___________ 阐述或说明：___________ 【强军护国，安邦固本】 材料三 巩固国防和强大军队是中国式现代化的战略支撑。当前战争形态加速向信息化智能化演进，大国战略博弈与国际军事竞争日趋激烈，加强国防和军队建设，不仅能加快构建符合现代战争要求的先进战斗力体系，在大国战略博弈和国际军事竞争中立于不败之地，也能统筹发展和安全、统筹经济建设和国防建设。 ——摘编自周俊杰《高质量推进国防和军队现代化》 （4）依据材料三，概括新时代以来我国加强国防和军队建设的必要性。综合上述材料，请你为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，逻辑严密，语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年陕西省初中学业水平模拟考试 历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 考古发现是了解历史的重要依据。请完成下面小题。 1. 在远古传说中，黄帝能制作衣裘、制造船只、会炼铜。现代考古工作者在河南、陕西、山西、甘肃等地发掘出距今8000—6000年的蚕茧、丝织品、独木舟和铜刀等。这说明（ ） A. 传说中包含一些历史信息 B. 考古是了解历史唯一途径 C. 传说中的内容都是真实的 D. 考古发现证实了所有传说 2. 下图是元墓出土的杂剧陶俑，它可以佐证元朝（ ） A. 中外文化交流频繁 B. 地方行政制度创新 C. 戏剧表演丰富多彩 D. 民族融合趋势加强 【答案】1. A 2. C 【解析】 【1题详解】 A.题干中黄帝制作衣物、船只、炼铜的传说，与考古发掘出的同时期相关遗存对应，说明传说中包含一定真实的历史信息，正确。 B.“唯一途径”表述错误，了解历史还有文献史料等多种途径，错误。 C.传说带有神话加工，并非所有内容都是真实的，错误。 D.“证实所有传说”表述过于绝对，考古仅能验证部分符合史实的传说，错误。 【2题详解】 A.该文物属于国内艺术遗存，无法体现中外文化交流，错误。 B.杂剧属于艺术领域，与地方行政制度创新无关，错误。 C.题干文物是元代杂剧陶俑，陶俑呈现出乐器伴奏、舞蹈等不同的表演动作，元杂剧是元代主流戏剧形式，该考古发现可以佐证元朝戏剧表演丰富多彩，正确。 D.题干文物反映了元朝戏剧表演丰富多彩，不能反映民族融合的发展趋势，错误。 3. 下图示意唐朝对某一农具的改进。改进后的农具可自如地控制入土深浅，回转省力，更适合精耕细作。该农具是（ ） A. 耧车 B. 曲辕犁 C. 秧马 D. 铁制农具 【答案】B 【解析】 【详解】A.耧车是西汉时期发明的播种工具，用于播种，不是耕地工具，且不能“自如地控制入土深浅”，错误。 B.曲辕犁是唐朝改进的耕地工具，由犁壁、犁评等部件组成，可以调节耕土深浅，轻便灵活，回转省力，提高了耕作效率，符合材料描述，正确。 C.秧马是宋朝发明的插秧工具，用于插秧时减轻农民劳动强度，不是耕地工具，错误。 D.铁制农具在春秋战国时期就已出现，不是唐朝改进的特定农具，且材料指向具体农具，错误。 4. 1919年5月7日，西安各校学生代表召开联席会议，决定“通电北京，力争青岛，营救学生”。此次行动的背景是（ ） A. 中国共产党的诞生 B. 五四运动的爆发 C. 一二·九运动的兴起 D. 西安事变的和平解决 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国共产党诞生于1921年，而题干时间为1919年，时间不符，错误。 B.题干中1919年5月7日、“力争青岛，营救学生”等信息，与1919年爆发的五四运动的背景、口号等完全对应，正确。 C.一二・九运动发生在1935年，与题干时间不符，错误。 D.西安事变发生在1936年，与题干时间不符，错误。 5. 某校准备以音乐剧的形式再现第一次国共合作的光辉历史。他们应选择的剧名是（ ） A. 《激荡年代·誓师北伐》 B. 《红军长征·会师陕甘》 C. 《决胜千里·三大战役》 D. 《振奋人心·百团大战》 【答案】A 【解析】 【详解】A.第一次国共合作时期（1924-1927年），国共两党合作开展了北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治，是第一次国共合作最具代表性的成果，正确。   B.红军长征发生在1934-1936年，此时第一次国共合作已经破裂，处于国共十年对峙时期，与第一次国共合作无关。错误。   C.三大战役（辽沈、淮海、平津战役）发生在1948-1949年，属于解放战争时期，是国共第二次内战的关键战役，与第一次国共合作无关。错误。 D.百团大战发生在1940年，属于抗日战争时期，此时是第二次国共合作时期，并非第一次国共合作。错误。 6. 以下是某同学在探究学习中搜集的图片。据此推断，其探究学习的主题是（ ） A. 社会生活的变化 B. 民族资本主义的发展 C. 近代化的早期探索 D. 教育文化事业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.社会生活变化一般指衣食住行、社会习俗的变迁，与图片内容不符，错误。 B.民族资本主义发展属于近代经济领域内容，与题干内容不符，错误。 C.近代化早期探索指洋务运动、戊戌变法等近代政治经济领域的探索活动，不符合主题，错误。 D.图片分别为京师大学堂、《申报》、商务印书馆、科举制废除等，均属于近代教育文化事业发展的表现，符合主题，正确。 7. 1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，提出要发展社会主义商品经济。这一决定（ ） A. 建立了社会主义公有制 B. 开辟了中国历史的新纪元 C. 确立了民主集中制原则 D. 推动了城市经济体制改革 【答案】D 【解析】 【详解】A.社会主义公有制的主体地位，是在1956年三大改造完成时就已经确立的，并非1984年这一决定的成果，错误。   B.“开辟了中国历史的新纪元”指的是1949年中华人民共和国成立，与1984年的经济体制改革无关，错误。   C.民主集中制是中国共产党的根本组织原则，早在中共成立初期就已确立，并非1984年的决定所确立，错误。   D.1984年的《中共中央关于经济体制改革的决定》，突破了把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，提出发展社会主义商品经济，标志着我国经济体制改革的重点从农村转向城市，推动了城市经济体制改革的全面展开，正确。 8. 油画《青藏铁路》（下图）以雪山为背景，高原牛群为近景，描绘了一列正在飞驰的火车。这幅油画主要展现了我国（ ） A. 自然环境的改善 B. 畜牧养殖的发达 C. 经济建设的成果 D. 铁路运输的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.油画中的雪山、高原牛群只是青藏地区的原始自然景观，画面没有任何体现“自然环境改善”的元素，错误。 B.高原牛群只是油画的近景点缀，并非画面的核心内容，也没有体现畜牧养殖的规模、技术或产业发展，错误。 C.青藏铁路是我国西部大开发的标志性工程，也是重大的基础设施建设项目，属于我国经济建设取得的重大成果。油画以火车为核心，正是通过这一标志性工程展现我国经济建设的成就，正确。 D.油画仅描绘了飞驰的火车这一静态场景，没有体现铁路运输在促进经济交流、人员往来等方面的具体作用，错误。 9. 13世纪，西欧市民阶级对领主颁发的“特许状”极为尊崇，将其镌刻在城市的重要场所。如果领主出现违反“特许状”的情况，这份文书便可成为市民反抗的正当依据。由此可见，“特许状”（ ） A. 是通过赎买和武力斗争换取的 B. 使市民完全摆脱领主的控制 C. 明确了领主对市民的土地分封 D. 是城市自由和自治权的保障 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干并未提及特许状的获取方式（赎买/武力），仅描述了特许状的作用与市民的态度，错误。 B.特许状虽赋予城市自治权，但城市仍需在名义上承认领主的统治地位，承担一定义务，并未彻底摆脱领主控制，错误。   C.土地分封是西欧封建庄园制的核心内容，而特许状主要是领主对城市自治权利的授予，与土地分封无关，错误。   D.特许状明确规定了城市的权利（如自治、自由经商、司法特权等），领主若违反，市民可依据特许状反抗，这直接保障了城市的自由与自治权，与题干中“市民反抗的正当依据”完全契合，正确。 10. 下图是美国独立战争的进程示意图。“☆”处应填写的内容是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在美国独立战争期间，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告美国的诞生，B项正确；《权利法案》颁布于1689年，标志着英国君主立宪制的，排除A项；《人权宣言》是1789年法国大革命期间颁布的，排除C项；《解放黑人奴隶宣言》颁布于1862年美国内战期间，排除D项。故选B项 11. 下图是1871年英国杂志刊登的漫画《令人尊敬的大猩猩》。这幅漫画讽刺了（ ） A. 达尔文的进化论观点 B. 牛顿的万有引力定律 C. 法拉第发现的电磁感应现象 D. 巴尔扎克的《人间喜剧》小说 【答案】A 【解析】 【详解】A.达尔文的进化论提出人类是由古猿进化而来，推翻了神创论，冲击了传统教会的观点，因此遭到反对者的讽刺，这幅将人与猿结合的漫画正是讽刺达尔文的进化论观点，正确。 B.牛顿的万有引力定律是物理学力学理论，和人类起源议题无关，错误。 C.法拉第的电磁感应现象是物理学电学领域的发现，与题干内容无关，错误。 D.巴尔扎克的《人间喜剧》是批判现实主义文学作品，和本题内容无关，错误。 12. 小秦同学在进行研究性学习时，检索的关键词有：经济互助委员会、赫鲁晓夫改革、东欧剧变、苏联解体。由此推断，他学习的主题是（ ） A. 冷战后的世界格局 B. 社会主义的发展与挫折 C. 不断发展的现代社会 D. 二战后资本主义的新变化 【答案】B 【解析】 【详解】A.冷战结束的标志是1991年苏联解体，而题干中的“经济互助委员会、赫鲁晓夫改革、东欧剧变”都发生在冷战结束前，错误。   B.经济互助委员会是苏联为对抗马歇尔计划的经济合作组织；赫鲁晓夫改革是苏联针对斯大林模式弊端进行的社会主义改革探索；东欧剧变、苏联解体是社会主义运动遭遇的重大挫折，标志着苏联模式的失败。这些关键词完整覆盖了社会主义从发展、改革到遭遇挫折的历程，正确。   C.“不断发展的现代社会”通常涵盖科技、生态、社会生活、人类面临的共同问题等多方面内容，与题干中“社会主义阵营的相关事件”没有直接关联，错误。   D.二战后资本主义的新变化聚焦的是二战后资本主义国家的发展变化，而题干中的关键词均属于社会主义阵营的事件，错误。 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 九年级（1）班同学围绕古代科技成就制作主题展板。阅读材料，回答问题。 【任务一：穿越时空长廊，对话科技名人】 展板 ① 中国的“算圣” 中国的“狄德罗” 科技名人 张仲景 祖冲之 宋应星 （1）请你补充表格①处的展板名称。任选两位科技名人，介绍其主要成就。 【任务二：深研科技工程，探索文明密码】 都江堰：巧妙地运用了弯道环流原理，能够自动分流、自动排沙，自动调节水流量。对此，汉代文献《风俗通》里记载：“秦昭王听田贵之议，以李冰为蜀守，开成都两江，兴溉田万顷以上，始皇得其利，以并天下，立其祠也。” 胡夫金字塔：佚名建筑师以精确的算术设计，建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石砌建筑。这座陵墓总共用了200万块石头，其中一些在原地开采，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。 A B （2）依据材料A，结合所学知识，概括都江堰的历史作用。依据材料B，提取与胡夫金字塔建造技术水平相关的信息。 【任务三：AI赋能创想，活化历史记忆】 （3）请你借助AI工具生成《四大发明，我见证的东方奇迹》短视频。从以上几张图片反映的发明中任选一个，参照示例，进行前期文字输入，要求以第一人称写出发明的解说词，内容需包含发明的过程和对世界文明的贡献。（示例除外） 我选择：造纸工艺流程图。 大家好！我是造纸术。在我出现前，古人把字刻在甲骨、青铜上，或写在沉重的竹简和昂贵的丝帛上。一部书常需要几车竹简，知识被重量与成本牢牢束缚。西汉时，人们已尝试用植物纤维造纸，但真正让我脱胎换骨的是东汉的蔡伦。他总结经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网等廉价材料，改进造纸工艺，造出质优价廉的好纸。从此，我迅速取代简帛，成为书写的主流。我不仅让典籍广泛流传，更推动了教育普及与文化发展。后来，我从中国传向世界：经阿拉伯人传入欧洲，为文艺复兴和科学革命奠定基础。可以说，没有我，人类文明的进程或将大大延缓。 【答案】（1）展板名称：中国的“医圣”。 选择张仲景，主要成就：写成《伤寒杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。 选择祖冲之，主要成就：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字；与其子合著数学名著《缀术》；对历法进行精细的推算，所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒；创制当时最先进的历法《大明历》；设计制造出指南车、水碓磨、千里船等。 选择宋应星，主要成就：编写《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。（任选两位科技名人作答，分别介绍一个成就即可） （2）历史作用：便利了农田灌溉；减少了洪涝灾害；使成都平原成为“天府之国”；巩固了秦国在蜀郡的统治，为秦统一全国创造了有利条件。（任答两点即可） 信息：设计恢宏；计算精确；巨石采集技术成熟；运输科学。（任答两点即可） （3）【示例一】我选择：泥活字版（模型）。大家好！我是活字印刷术。在我出现前，雕版印刷虽已盛行，但刻版费工费时，一版仅能印一书，极大限制了书籍的传播。北宋匠人毕昇在多年探索中实现突破，他用胶泥刻字，经火烧制变硬，再将泥字排版于铁板，以松脂固定，印后拆版可重复使用，我便由此诞生。此后，木活字、转轮排字法、铜活字相继出现，印刷技术不断革新。我极大地提高了印刷效率，降低了书籍成本，推动了文化的普及与传承。13世纪起，我先后传入朝鲜、日本、东南亚，经丝绸之路传至波斯，再传入欧洲，为欧洲文艺复兴提供了重要技术支撑，深刻改变了人类文明的传播轨迹。 【示例二】我选择：南宋持罗盘陶俑。大家好！我是指南针。战国时，古人利用天然磁石制成“司南”，开启了对磁石指南特性的探索。宋代，人们以人造磁铁制成钢针，将其安置于刻有度数的盘中，制成罗盘，指南功能更精准、更稳定。北宋末年，我开始应用于海船导航，为海上航行指明方向。阿拉伯商人搭乘中国海船，将我传入阿拉伯国家，后又传至欧洲。我极大地提升了远洋航海的安全性与准确性，推动了世界航海技术的发展，助力新航路的开辟，为人类文明的交流与融合搭建了重要桥梁。 【示例三】我选择：宋代火器示意图。大家好！我是火药。唐朝时，中国人发明了我，唐末我开始应用于军事领域。宋元时期，我被广泛用于战争，人们制成爆炸性武器、管形火器，元朝还以金属为筒发明火铳，威力大幅提升。13世纪，我传入阿拉伯地区，14世纪初经阿拉伯人传至欧洲。我传入欧洲后，彻底改变了欧洲的火器制造与作战方式，推动了欧洲军事变革，加速了欧洲封建制度的瓦解，对欧洲社会的转型与发展产生了深远影响，成为推动人类历史进程的重要力量。 【解析】 【小问1详解】 展板名称：“张仲景”→张仲景是东汉末年著名医学家，被后世尊为“医圣”； 选择张仲景，主要成就：写出张仲景的代表作、代表作的内容和发展了“治未病”的思想的意义即可。 选择祖冲之，主要成就：写出祖冲之在数学、天文历法和机械制造方面的成就即可。 选择宋应星，主要成就：写出宋应星的代表作和代表作的内容即可。 【小问2详解】 历史作用：“兴溉田万顷以上”→便利了农田灌溉； 还可以从农业发展、自然灾害和国家发展的角度组织答案。 信息：“建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石砌建筑”→设计恢宏； “佚名建筑师以精确的算术设计”→计算精确； “这座陵墓总共用了200万块石头，其中一些在原地开采”→巨石采集技术成熟； “但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来”→运输科学。 【小问3详解】 解说词：“泥活字版（模型）”→活字印刷术；“南宋持罗盘陶俑”→指南针；“宋代火器示意图”→火药； 任选其一，写出它的发明时间、人物、过程、优点和世界的影响即可。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 18世纪贩运黑奴船的示意图 1807年，美国人富尔顿发明蒸汽汽船。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈得孙河航行。1811年，英国人利用这项发明也很快造出了自己的汽船。……远洋货轮把英国的消费商品运销到世界每个角落，又把英国所需的各种工业原料、生活用品运回。交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态，迅速扩大了人类的活动范围并加强各地之间的交往，为世界市场的形成提供了条件。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》 （1）与图A有关的殖民活动是什么？依据文字材料，概括富尔顿发明蒸汽汽船的作用。 材料二 19世纪中期，美国人佩里率领的黑船舰队叩开日本的大门，日本人深切感受到了日本与外国的巨大差距。佩里率领的舰队中有两艘黑色的近代蒸汽铁甲军舰，为日本人生平第一次见到。“几只蒸汽船，惊破太平梦！”黑船来航对日本形成了巨大的冲击。 ——摘编自《历史上重大改革回眸》 图B 北洋舰队“定远号”铁甲舰 材料三 图C “阿芙乐尔”号巡洋舰 开天辟地、敢为人先的首创精神，是“红船精神”的灵魂，也是“走在时代前列”的集中体现，其实质就是创新精神。正是南湖“红船”，开启了中国革命新的航程，“中国革命的面貌焕然一新”。 ——摘编自高凡夫《“红船精神”提出的考察与认识》 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①简述面对材料二中“黑船来航”的巨大冲击，日本采取的对策及其产生的影响。依据图B及所学知识，列举洋务运动时期洋务派在军事方面采取的措施。 ②指出图C巡洋舰见证的历史事件及其影响。结合井冈山时期的相关史事，说明中国共产党是如何践行“开天辟地、敢为人先的首创精神”的？ （3）有人说：“对外开放为中国船企走向世界插上了腾飞的翅膀。”请用一例史事说明该观点。综合上述材料，结合所学知识，谈谈船舶的发展见证了世界近现代怎样的演进趋势？ 【答案】（1）殖民活动：三角贸易。 作用：便利了商品运输与工业原料、生活用品的流通；推动了交通运输革命，改变了各地区彼此隔绝的状态；扩大了人类活动范围，加强了各地之间的交往；为世界市场的形成提供了条件。（任答两点即可） （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①对策：实行明治维新。（意思相近即可） 影响：成为日本历史的重大转折点，使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，导致日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。（任答一点即可） 措施：创办江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业；兴办新式学校，培养军事人才；组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式方法练兵；大规模进行近代海防建设，初步建成福建、广东、南洋和北洋等新式海军；成立海军衙门统一协调指挥。（任答两点即可） ②历史事件：彼得格勒起义（或十月革命、俄国十月社会主义革命）。 影响：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；给中国送来了马克思主义，为中国革命提供了新的理论指导。（任答一点即可） 说明：秋收起义失败后，中国共产党放弃城市中心论，转向农村建立革命根据地，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路，这是马克思主义中国化的伟大创举；秋收起义后进行三湾改编，确立党对军队的绝对领导；1928年井冈山会师后，组建中国工农红军第四军，铸就了井冈山精神，开创了新型人民军队建设的先河；在根据地开展土地革命、政权建设和武装斗争，形成了“工农武装割据”的局面，为中国革命的胜利奠定了基础。 （3）说明：2001年，中国加入世界贸易组织，这使得中国船企能够更广泛地参与国际船舶市场的竞争与合作，推动了中国船企走向世界。（意思相近，其他答案符合题意亦可） 演进趋势：从地区隔绝到全球联系，经济全球化趋势不断增强；技术革新驱动社会发展，各国探索现代化道路；从殖民扩张到多元发展，世界格局走向多极化；从掠夺冲突到和平合作，和平发展成为时代潮流。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 殖民活动：“18世纪贩运黑奴船的示意图”→三角贸易中，欧洲殖民者将黑奴从非洲运往美洲，黑奴船是这一过程的核心运输工具，因此相关殖民活动为三角贸易。 作用：“远洋货轮把英国的消费商品运销到世界每个角落，又把英国所需的各种工业原料、生活用品运回”→便利了商品运输与工业原料、生活用品的流通； “交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态”→推动了交通运输革命，改变了各地区彼此隔绝的状态； “迅速扩大了人类的活动范围并加强各地之间的交往，为世界市场的形成提供了条件”→扩大了人类活动范围，加强了各地之间的交往；为世界市场的形成提供了条件。 【小问2详解】 ①对策：面对西方列强的入侵，日本被迫推翻幕府统治，推行明治维新，通过全面向西方学习来摆脱民族危机。 影响：可以从积极和消极两个方面谈对日本和世界的影响。 措施：可以从创办近代军事工业、组建新式洋枪队、建立新式海陆军、培养军事人才的角度组织答案。 ②历史事件：俄国十月革命（彼得格勒武装起义），“阿芙乐尔”号的炮声是进攻冬宫的信号，标志着十月革命的爆发。 影响：可以从对俄国、对国际无产阶级革命运动、对殖民地半殖民地人民和对中国的角度组织答案。 说明：从开辟新道路、创建新型人民军队和探索根据地建设模式的角度组织答案。 【小问3详解】 说明：写出2001年，中国加入世界贸易组织对中国船企走向世界的影响即可。 演进趋势：可以从世界联系、科技发展、国际格局和和平发展的角度组织答案。 15. 山河破碎志不移，国魂在血火中淬炼成钢。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【条约蚀土，志士擎天】 材料一 条约制度使中国历史的发展改道变形，对中国历史意义极其重大，至今尚没有一本能够不提及条约制度而叙述中国近代史的书著。有学者指出“一系列不平等条约使中国成百万平方公里的领土被鲸吞，中国的更多主权被侵夺，侵略者攫取了大量的特权和利益，被名之曰‘条约权利’，或‘条约制度’”。实际上，“条约制度”的所有这些内容和规定都是对一个独立国家主权的严重破坏。 ——摘编自李育民《近代中外条约关系通史》 林则徐（1785-1850） 冯子材（1818-1903） 邓世昌（1849-1894） 聂士成（1841-1900） 组图A 近代中国抵御外辱的仁人志士（部分） （1）依据材料一，结合所学知识，从“疆界领土”“行政管辖”中任选一个角度，说明近代列强是如何利用“条约制度”破坏中国的国家主权的。指出组图A人物共同具备的精神品质。 【烽火照史，道义立邦】 材料二 为深化同学们对历史的理解，厚植家国情怀，学校精心策划了关于“烽火铸国魂，丹心照汗青”的主题学习活动，组织全体同学观看以下三部历史纪录片： 以世界历史发展的宏大视角为切入点，审视辛亥革命这一特定历史时刻 以文献、影视等形式讲述中国抗日战争时期的历史，展现中国在世界反法西斯战争中的重要地位 聚焦抗美援朝战争中，中国人民志愿军以极弱战胜极强的经典之战 （2）依据材料二、结合所学知识，分析《大辛亥》纪录片所反映的史事出现的国际背景，并指出该纪录片反映的史事与新文化运动的关系。 （3）请从下列两个观点中任选一个（用字母表示），并结合其中一部纪录片所反映的史事和所学中国现代的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：A.中国为世界和平贡献力量和智慧。 B.国家安全是安邦定国的重要基石。 我选择的观点：___________ 选择的纪录片和另一个史事：___________ 阐述或说明：___________ 【强军护国，安邦固本】 材料三 巩固国防和强大军队是中国式现代化的战略支撑。当前战争形态加速向信息化智能化演进，大国战略博弈与国际军事竞争日趋激烈，加强国防和军队建设，不仅能加快构建符合现代战争要求的先进战斗力体系，在大国战略博弈和国际军事竞争中立于不败之地，也能统筹发展和安全、统筹经济建设和国防建设。 ——摘编自周俊杰《高质量推进国防和军队现代化》 （4）依据材料三，概括新时代以来我国加强国防和军队建设的必要性。综合上述材料，请你为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，逻辑严密，语言凝练） 【答案】（1）选择疆界领土，说明：中英《南京条约》中，清政府割香港岛给英国；《北京条约》中割九龙司地方一区给英国；19世纪50年代到80年代，俄国强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土；《马关条约》中割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，通过这些条约，列强破坏了中国的领土主权，割占了中国的大片领土。 选择行政管辖，说明：中英《南京条约》中，英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议，这一协定关税条款侵犯了中国的海关行政管辖权，中国不能自主制定关税政策，丧失了对进出口贸易税收管理的行政权力；《天津条约》中规定外国公使可以进驻北京，这使得列强能够直接对清政府的行政决策施加影响，干预中国的内政外交事务，侵犯了中国政府独立自主的行政管辖权；《辛丑条约》中规定清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线要地，这使中国在军事行政方面的管辖权受到极大侵犯，清政府无法有效管理京畿要地及沿线地区的军事事务，国家的国防安全和行政主权受到严重威胁，这些条款严重侵犯中国的行政管辖权，清政府无法独立自主地行使行政权力。（任选一个角度作答，意思相近，答出一点即可） 精神品质：强烈的爱国精神；不畏强敌的抗争意志；忠勇担当的品格；以身殉国的牺牲精神。（答出一点即可） （2）国际背景：第二次工业革命后，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系形成；资产阶级民主革命思想在世界范围内传播；西方列强准备第一次世界大战，无暇全力干涉中国革命。（任答一点即可） 关系：辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放，为新文化运动的开展奠定了思想基础。 （3）【示例一】 我选择的观点：A 选择的纪录片和另一个史事：纪录片是《东方主战场》；另一个史事是周恩来提出和平共处五项原则。 阐述或说明：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国军民浴血奋战十四年，牵制了大量日军兵力，打破了日本法西斯“速战速决”的企图，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大牺牲和卓越贡献，是中国为世界和平注入的重要力量。1953年底，我国外交家周恩来在接见印度代表团时，提出和平共处五项原则。该原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，为维护世界和平与稳定提供了重要智慧。综上所述，无论是抗日战争中抵御侵略、捍卫人类正义，还是提出和平共处五项原则，倡导平等互利、和平共处，都充分体现了中国用实际行动为世界和平贡献了力量和智慧。 注：选择符合观点的其他史事，如周恩来提出“求同存异”的方针、我国恢复在联合国的合法席位、提出“人类命运共同体”的新思想理念等进行作答亦可。 【示例二】 我选择的观点：B 选择的纪录片和另一个史事：纪录片是《上甘岭》；另一个史事是袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。 阐述或说明：1950年，为保家卫国，中国党和政府决定入朝作战。中国人民志愿军在上甘岭战役中，凭借顽强意志守住阵地，粉碎了美军的进攻企图。伟大的抗美援朝战争，最终迫使美国于1953年在停战协定上签字。这场战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。综上所述，抗美援朝战争守护了国家的主权安全，籼型杂交水稻保障了国家的粮食安全，两者共同印证了国家安全是安邦定国的重要基石。 注：选择符合观点的其他史事，如实施第一个五年计划、“两弹一星”的成功发射、脱贫攻坚战的全面胜利等进行作答亦可。 （4）必要性：适应战争形态向信息化、智能化加速演进的趋势；应对大国战略博弈和国际军事竞争日趋激烈的局势；统筹发展和安全、统筹经济建设和国防建设。（任答两点即可） 主题名称（示例）：捍卫主权，砥砺强国；主权不容侵，脊梁不可折；护国权，谋复兴等。（围绕主题探究，观点正确，语言凝练，言之有理，拟定一个即可） 【解析】 【小问1详解】 从疆界领土角度分析，该角度聚焦国家领土主权完整，近代列强通过一系列不平等条约中的割地条款，肆意践踏中国主权。《南京条约》割让香港岛，开启列强割占中国领土的先河，中国领土主权首次遭到严重破坏；后续《马关条约》割占台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛，沙俄更是通过诸多不平等条约攫取中国东北、西北大片领土，列强以条约为工具，不断蚕食中国疆土，致使中国领土完整被严重割裂，领土主权持续丧失。 若选择行政管辖角度，核心围绕国家自主行政管辖权力展开，《南京条约》协定关税条款，剥夺中国关税自主权，侵犯国家经济行政管辖权；《天津条约》允许外国公使进驻北京，列强得以直接干涉清政府内政外交；《辛丑条约》划定使馆界、允许外国驻军，彻底破坏中国军事与内政管辖自主权，清政府丧失独立行使行政权力的资格，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 精神品质：林则徐、冯子材、邓世昌、聂士成这几位人物，他们都是近代中国抵御外侮的代表，分别在禁烟抗英、中法战争、甲午海战、抗击八国联军等反侵略斗争中坚守家国大义，挺身而出抵御外侮、舍身捍卫国家主权与民族尊严，集中体现出崇高的爱国主义精神、忠勇担当的品格；以身殉国的牺牲精神。 【小问2详解】 国际背景：根据材料二“以世界历史发展的宏大视角为切入点，审视辛亥革命这一特定历史时刻”，辛亥革命发生于1911年→资产阶级民主革命思想在世界范围内传播；西方列强准备第一次世界大战，无暇全力干涉中国革命；同时结合时代大背景，第二次工业革命后，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系形成。 关系：辛亥革命推翻了清朝的封建君主专制统治，让民主共和的观念深入人心，从根本上冲击了封建思想的统治地位，极大地推动了中华民族的思想解放，打破了传统思想对民众的长期禁锢。这种思想层面的解放，为新文化运动的兴起提供了必要的思想土壤与基础。 【小问3详解】 【示例一】 我选择的观点：A 选择的纪录片和另一个史事：纪录片是《东方主战场》；另一个史事是周恩来提出和平共处五项原则。 阐述或说明：关于论述部分，可以围绕《东方主战场》反映的抗日战争、和平共处五项原则提出的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。抗日战争时期，中国战场作为东方主战场，以持久抗战粉碎了日本法西斯称霸亚洲的企图，用巨大民族牺牲捍卫了人类正义，为世界和平筑牢了防线；新中国成立后，和平共处五项原则的提出，超越了意识形态差异，为解决国际争端、构建新型国际关系提供了中国方案，推动了世界和平事业的发展。二者共同体现了中国始终是世界和平的建设者，用实际行动为世界和平贡献力量与智慧。 【示例二】 我选择的观点：B 选择的纪录片和另一个史事：纪录片是《上甘岭》；另一个史事是袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。 阐述或说明：关于论述部分，可以围绕《上甘岭》反映的抗美援朝战争、籼型杂交水稻培育的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，巩固了新生的人民政权，维护了国家主权和领土完整，是政治军事层面的国家安全保障；籼型杂交水稻的成功培育，使我国粮食产量大幅提升，从根本上解决了14亿人口大国的吃饭问题，避免了因粮食问题受制于人，是经济民生层面的国家安全保障。二者从不同维度印证了国家安全是国家生存与发展的前提，是安邦定国的重要基石。 【小问4详解】 必要性：根据材料三“当前战争形态加速向信息化智能化演进”→适应战争形态向信息化、智能化加速演进的趋势；根据材料三“大国战略博弈与国际军事竞争日趋激烈”→应对大国战略博弈和国际军事竞争日趋激烈的局势；根据材料三“在大国战略博弈和国际军事竞争中立于不败之地，也能统筹发展和安全、统筹经济建设和国防建设”→统筹发展和安全、统筹经济建设和国防建设。 主题：主题拟定需要紧扣整份探究活动的核心脉络，这份材料从近代中国抵御外侮、捍卫国家主权，到抗日战争、抗美援朝等保家卫国的斗争，再到新时代强军护国的要求，全程围绕国家主权、民族抗争、强军强国、民族复兴这条主线展开。拟定主题时，既需要呼应近代以来中国人民反抗侵略、捍卫主权的历史，也需要体现新时代强军护国、谋求民族复兴的追求。比如示例中的“捍卫主权，砥砺强国”，既点明了近代先辈抵御外侮、守护国家主权的核心，也呼应了新时代建设强大国防、助力国家强盛的目标；“主权不容侵，脊梁不可折”则突出了主权不可侵犯的底线，彰显了中华民族不屈不挠的抗争精神；“护国权，谋复兴”则将维护国家主权和民族复兴的目标结合，契合材料从救亡图存到强国复兴的完整脉络，这类主题都符合探究活动的主旨要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $