9.2 依法行政,建设法治政府 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
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普通
内容正文:
整册梳理
宪法
精神
公民
意识
国家
制度
国家
机构
核心导向
八年级下册
坚持
宪法至上
理解
权利义务
认识
国家制度
走近
国家机构
建设
法治中国
法治
精神
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单元分析
第四单元 走近国家机构
第七课 国家权力机关
9.1国家行政机关的性质和职权
9.2 依法行政,建设法治政府
单元目标:人民当家作主,不仅需要完备的国家制度体系予以保证,而且需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。我们要了解这些国家机关的性质、职权及相互关系,认识这些国家机关在保障人民当家作主中所起的作用。
第八课 中华人民共和国主席
第九课 国家行政机关
第十课 中央军事委员会
第十一课 国家监察机关
第十二课 国家司法机关
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继淄博和哈尔滨之后,又一个城市出圈啦!
除了免费接送游客、开通麻辣烫公交专线等...
天水市秦州区文旅局还正在研究优化旅游路线,出台景区优惠门票、联票政策等,推出麻辣主题旅游节会。
天水市秦州区市场监督管理局也进一步加大巡查检查力度,严厉打击食品安全和串通涨价的违法行为。
不少网友感叹:“天水人的热情,堪比麻辣烫!这样的天水‘活该你火’!”
新课导入
文旅局、市场监督管理局等行政机关如何依法行政?
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第四单元 走近国家机构
第九 课 国家行政机关
9.2 依法行政 建设法治政府
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政治认同:认同我国法治政府建设的理念与实践,理解政府为人民服务的宗旨,增强对人民政府的信任与拥护。
法治观念:明确依法行政的内涵与要求,知晓政府权力行使的法律边界,树立“法无授权不可为、法定职责必须为”的法治意识。
健全人格:通过案例分析与互动探究,培养理性思考、辩证分析的能力,形成对政府行为的客观认知。
责任意识:理解公民与政府的互动关系,主动关注政务信息,增强参与民主监督、推动法治建设的责任担当。
核心素养目标
自主学习
要求:阅读教材P80-81,在课本上标记问题要点。(5分钟)
1.行政机关如何依法行政?
2.各级人民政府要建设法治政府(建设法治政府的要求)?
3.法治政府建设的重要性/原因
新知探究
在“3·15”执法行动中,政府的法律依据是什么?
新知探究
观察以下材料中我国政府部门的行为,将行为与依据的法律连起来。
初中生张某纠集杨某等五人,殴打同学李某和马某,造成李某和马某轻微伤害,被公安机关处以行政拘留。
某单位存在拖欠农民工工资情况,市人力资源和社会保障局查证属实,依法责令该单位限期支付劳动者工资。
某市市场监督管理局对学校、幼儿园周边环境开展整治行动,取缔非法经营的网吧、烟酒销售点等不适宜未成年人活动的场所。
《中华人民共和国劳动法》
《中华人民共和国治安管理处罚法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。
行政机关应当如何行使职权?同学们上网收集了下列信息。
信息一 某省人民政府官网的“权力清单”栏目上标明几十个部门各自的职权及办事流程。
信息二 某公司车辆随意倾倒建筑垃圾。该市城市管理局根据相关规定,责令该公司限期改正,给予警告,并处罚款10 000元。
信息三 某市人民政府整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据,合理调配公安、消防、城管等方面的力量,协同应对一场百年未遇的合风和暴雨,避免了人民群众生命财产的巨大损失。
思考:结合上述信息,谈谈人民政府是如何行使职权的。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
(自身要求)
A
知识拓展
“法定职责必须为,法无授权不可为”是现代法治政府的基本原则,要求行政机关在行使权力时,必须严格遵守法律的规定。
法定职责必须为:法律、行政法规明确规定的职权,是行政机关的责任和义务,必须积极履行,不得推诿、懈怠。这意味着“法律规定的职责,行政机关必须履行好”。
法无授权不可为:法律、行政法规没有明确授权的事项,行政机关无权实施,不得超越职权、滥用职权。换言之,“法律没有授予的权力,行政机关不能行使”。
漫画《干部作风问题》
漫画中的干部作风问题反映了政府工作的哪些问题?这启示我们要如何依法行政?
不担当、不作为、
慢作为、懒政、怠政
坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
①行政机关必须依法行政。
②行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。③行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
注意区分:依法行政的主体是行政机关
依法执政的主体是中国共产党
1.依法行政的要求?(行政机关如何依法行政)
新闻速递:全力创建全国法治政府建设综合示范地区
同桌商议:结合上述情境谈谈,你认为法治政府在全面依法治国中具有怎样的地位?什么样的政府是法治政府?
合作探究2
各级人民政府应当维护宪法和法律权威、坚持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。
2.★法治政府的目标?(P81)
职能科学
权责法定
执法严明
公开公正
智能高效
廉洁诚信
人民满意
政府职能的设定科学合理,确保“法无授权不可为,法定职责必须为”
政府职权和职责由法律明确规定,防止权力越位、错位或缺位。
要求行政机关严格依法执法,对违法行为严肃查处。
政务公开,权力透明;行政行为不得偏私或歧视
政府通过技术赋能实现治理现代化,提高服务质量
政府需清廉自律,不得以权谋私,有信誉,言行一致
真心实意为人民服务,获得人满信赖、认可、尊崇
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。2026年政府工作报告将“强化法治政府建设”摆在突出位置,聚焦依法行政、规范权力、优化服务、提升效能作出一系列务实部署。坚守依法行政底线,规范行政权力运行,优化政务服务,提升行政效能,聚焦涉企服务,优化法治化营商环境。
为什么说法治政府建设是“主体工程”?
各级政府掌握着80%以上的法律、90%以上的法规执行任务
政府与人民群众打交道最多、最直接
政府行为是否规范,直接影响群众对法治的感受
活动探究三:意义探究——建设法治政府的重要性
3.建设法治政府的原因(重要性)是什么?
议、展、点
答:①法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。
②建设法治政府,有利于行政机关坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权更高质量行使;
③有利于行政机关不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
依法行政
严格遵照宪法和法律
依法行政,建设法治政府
建设法治政府
法定职责必须为、法务授权不可为
原因 重点任务;主体工程;重要支撑
要求 维护宪法和法律权威,坚持依法行政
课堂小结
课堂练习
1.下图漫画告诉我们( )
①建设法治政府必须依法行政,提高政府公信力
②要防范行政权力滥用,维护广大人民群众利益
③全面推进政务公开能确保公民享有监督权
④良法是善治的前提,要坚持良法之治
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
A
A.规范政府监察权
B.权力行使可任性
C.法定职责必须为
D.法无授权不可为
( )2.右边漫画《颁发“躺平奖”》警示公职人员
C
课堂练习
课堂练习
3.《政务数据共享条例》于2025年8月1日正式施行,这标志着我国政务数据共享从过去的部门探索,全面迈入了法治化规范化的新阶段。此条例的施行有利于( )
①推动政府依法行政,规范数据使用行为
②消除政务管理漏洞,杜绝行政权力滥用
③提升政府的服务效能,建设服务型政府
④实现无人办公,免除工作人员履职责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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