2026年中考语文二轮专题复习：《说明文开头段和结尾段的作用》说明文阅读专项突破

初中语文微课堂：说明文阅读专项《说明文开头段和结尾段的作用》

 

同学们好，这一讲我们来学习说明文阅读中开头段和结尾段的作用。很多同学在答记叙文段落作用题时比较熟练，但遇到说明文就不知道从何说起。其实说明文的段落作用和记叙文有相似之处，但也有自己的特点。今天我们就来专门解决这个问题。

一、简短导入

读一篇说明文，开头往往这样写：“你听说过‘深海热泉’吗？”这是用问句开头。或者：“据统计，全球每年因食物浪费产生的温室气体排放量相当于排放30亿吨二氧化碳……”这是直接甩数据。或者：“话说在很久以前，人类就开始仰望星空……”这像不像讲故事？这些不同的开头方式，作用也不同。同样，结尾段有时总结全文，有时展望未来，有时发出呼吁。今天我们就来系统学习说明文开头段和结尾段的常见作用和答题方法。

二、考点精讲

说明文开头段的作用

第一：引出说明对象。直接点出文章要说明的是什么事物或事理。比如“森林的作用是巨大的”，开篇就亮出对象。这是最常见的作用，几乎每篇说明文开头都会涉及。

第二：激发阅读兴趣。用故事、谜语、问句、生活现象、谚语等吸引读者。比如“你知道为什么切洋葱会流眼泪吗？”读者就会想往下读。这种作用往往出现在比较生动、科普类的说明文中。

第三：引出下文的具体说明。为后文展开说明做铺垫。有时候开头段只提出一个问题或一种现象，然后说“下面我们就来详细说明”，这就是在结构上引出下文。

第四：介绍说明对象的背景或重要性。让读者先了解为什么要了解这个事物。比如“随着科技的发展，人工智能已经渗透到生活的方方面面……”，说明研究人工智能很有必要。

第五：用数据或事例引出说明对象，使开头更有说服力。比如用统计数字说明问题的严重性，再引出说明对象。

说明文结尾段的作用

第一：总结全文，重申说明对象的特征。把前面分说的内容做一个归纳，让读者对全文形成整体印象。

第二：展望未来，提出发展前景。比如“随着技术不断进步，未来这种材料将有更广阔的应用空间”。这种结尾常见于介绍新技术、新材料的说明文。

第三：发出号召或呼吁。比如“保护湿地，就是保护我们自己的家园”。这种结尾常见于环保类、科普类说明文，具有很强的现实意义。

第四：补充说明，使内容更全面。指出尚待解决的问题或研究的方向。这种结尾体现了说明文的科学性和严谨性，不把话说绝对。

第五：与开头呼应，使结构完整。比如开头提出一个问题，结尾做出回答，或者开头引用一个故事，结尾再提一下这个故事。

答题公式

开头段作用：文章开头写了……，作用是①引出说明对象……；②激发读者的阅读兴趣；③为下文……做铺垫；④交代……的背景/重要性。

结尾段作用：文章结尾写了……，作用是①总结全文，再次强调了……；②展望未来/发出呼吁；③补充说明……；④与开头呼应，使结构完整。

三、方法速记

把今天的内容编成两句顺口溜：

开头段作用口诀：引对象、激兴趣、做铺垫、交背景。

结尾段作用口诀：总全文、望未来、发呼吁、补说明、呼开头。

四、常见题型与答题模板

题型一：文章开头有什么作用？

答题模板：文章开头写了……，作用是①引出说明对象……；②激发读者的阅读兴趣；③为下文……做铺垫。（根据实际情况选择，不一定要写满三点，但写出两点通常就能拿满分）

题型二：文章结尾有什么作用？

答题模板：文章结尾写了……，作用是①总结全文，再次强调了……；②展望未来/发出呼吁；③与开头呼应，使结构完整。

题型三：文中某段（开头或结尾）能否删去？为什么？

答题模板：不能删去。因为这段写了……，起到了……的作用。如果删去，文章就会……（缺少铺垫/开头突兀/结尾仓促/结构不完整）。

五、典型试题

阅读下面短文，回答问题。

你感受过“震耳欲聋”的飞机从头顶掠过的轰鸣吗？你留意过深夜时分邻居家传来的嗡嗡低响吗？你是否曾在嘈杂的街道上打电话时不得不捂住另一只耳朵？这些，都是噪音。噪音无处不在，却常常被我们忽视。那么，什么是噪音？从物理学角度看，噪音是发声体做无规则振动时发出的声音，波形杂乱无章，听起来刺耳。从环境学角度看，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，都属于噪音。换句话说，即使是一首优美的钢琴曲，如果在你需要集中精力思考的时候播放，它也可以被视为噪音。

噪音已经成为现代城市的一大公害。据统计，全球每年因噪音污染导致的心血管疾病、听力损伤、睡眠障碍等健康问题呈逐年上升趋势。在欧盟国家，每年约有1亿人长期暴露在交通噪音中，其中约1.8万人因噪音引起的心脏病过早死亡。我国虽然没有全国性的详细统计，但北京、上海、广州等大城市的监测数据显示，夜间交通噪音超标率超过30%，有的路段甚至超过50%。更令人担忧的是，很多人对噪音的危害认识不足，认为噪音只是“吵了点”，不会对健康造成实质影响。事实并非如此。世界卫生组织将噪音列为仅次于空气污染的第二大环境风险因素。长期暴露在高分贝噪音环境中，不仅会损伤听力，还会引起高血压、心脏病、内分泌失调，甚至影响儿童的大脑发育和认知能力。

那么，噪音究竟有哪些具体的危害？我们又该如何防治噪音污染呢？本文将为你一一解答。

研究表明，长期暴露在85分贝以上的噪音环境中，人的听力会逐渐下降。85分贝是什么概念？大约相当于重型卡车从你身边驶过，或者繁忙城市街道的交通噪音。如果你在KTV包厢里待上一个小时，那里的音量通常在100分贝以上，你的听力就会受到短暂的损伤。如果每天都处于这样的环境中，听力损伤就会变成永久性的。除了听力损伤，高分贝噪音还会使人烦躁不安、注意力不集中、工作效率下降。写字楼里开放式办公室的噪音平均在55到65分贝之间，这会导致员工的工作效率下降约30%。更严重的是，长期噪音暴露会诱发高血压和心脏病。研究表明，居住在机场附近的人群，高血压发病率比安静区域的人高出25%以上。

为了减轻噪音污染，科学家和工程师想出了许多办法。在道路两旁种植树木可以吸收部分噪音，每10米宽的绿化带能降低噪音3到5分贝。使用双层中空玻璃窗可以有效隔绝室外噪音，比普通玻璃窗隔音效果好10到15分贝。工厂采用隔音罩和消音器可以减少机器噪音，某些高效消音器能降低30分贝以上的噪声。近年来，主动降噪技术发展迅速，它通过发出与噪音相反的声波来抵消噪音，已经在高端耳机中广泛应用，未