1.1按不同标准分类（单次）（同步练习）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

1.1按不同标准分类（单次） 一、选择题 1．下图可以分为（    ）。 A．动物和植物B．动物和鸟类C．会飞的动物和不会飞的 2．图形“”不可以按什么分类？（    ） A．大小 B．形状 C．颜色 3． 按颜色分：（    ）为一类；按形状分：（    ）分为一类。 A．③⑤⑧、②⑥⑦B．②⑥⑦、①③⑥C．①③⑥、③⑤⑧ 二、填空题 4．动手操作。 (1)按卡片形状分一分。 形状 张数 (2)按得数分成3组。 得数 张数 5．下面的杯子按颜色可以分成( )和( )两类，也可以按“盖”的特点分为( )和( )两类。 6．停车场。 (1)根据上图填写下表。 类别 自行车 摩托车 轿车 客车 辆数 (2)如果分成两组，可以怎么分？ 三、连线题 7．连一连。 四、作图题 8．小朋友在操场活动。 (1)按不同活动分类，先涂一涂，再填一填。 类别 踢毽子 跳绳 打乒乓球 踢皮球 人数 (2)如果把小朋友分成两组，可以怎样分？ 类别 人数 参考答案 1．C 【分析】根据图中动物的特征，分析每种动物的习性，如会飞还是不会飞，在水里游的还是在地上跑的，逐一分析三个选项，选择最合理的分类方法，据此解答。 【详解】A．动物和植物，图片中没有植物，不符合题意； B．动物和鸟类，图片中画的都是动物，有水里游的动物，有在地上跑的动物，有天上飞的动物，这种分类方法不明确有重叠，不符合题意； C．图片中有5种动物不会飞，3种动物会飞，按会飞的动物和不会飞的动物分类，覆盖了所有动物没有重叠，符合题意； 故答案为：C 2．A 【分析】不同的分类标准，分得的结果也是不同的；根据给出的图形分析，有不同的形状、颜色，但没有大小之分，因此可以按形状、颜色分类，不可以按大小分类；据此解答。 【详解】由分析可得： 图形“ ”不可以按什么分类？大小； 故答案选：A 3．C 【分析】从图上可得按颜色分，可分为白色和黑色；再根据对平面图形特点的认识，进行分类即可。据此结合选项进行解答即可。 【详解】按颜色分：①③⑥是黑色，为一类；②④⑤⑦⑧是白色，为一类；按形状分：①是圆形；②④⑦是正方形；③⑤⑧是三角形；⑥是平行四边形。 所以，按颜色分：①③⑥为一类；按形状分：③⑤⑧分为一类。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生对平面图形分类的掌握和运用。 4．(1)4；6 (2)见详解 【分析】（1）一个一个地数，形状是的有4个，形状是的有6个。 （2）先算出有哪些得数，然后分类。 【详解】（1） 形状 张数 4 6 （2）10－8＝2，11－6＝5，4＋6＝10，14－9＝5，0＋5＝5 9＋1＝10，2＋3＝5，11－9＝2，5＋5＝10，7－5＝2 得数 2 5 10 张数 3 4 3 5． 白色 黑色 有盖 无盖 【分析】通过观察可知，从颜色来分，可以分为白色和黑色，按“盖”的特点分为有盖和无盖。 【详解】上面的杯子按颜色可以分成白色和黑色两类；也可按“盖”的特点分为有盖和无盖两类。 6．(1)8；3；3；2 (2)见详解 【分析】（1）根据图示，数出自行车8辆，摩托车3辆，轿车3辆，客车2辆，填入表格即可。 （2）还可以根据每种车轮子的数量，把它们分成两个轮子和四个轮子。 【详解】（1）数一数，如下： 类别 自行车 摩托车 轿车 客车 辆数 8 3 3 2 （2）根据分析： 类别 两个轮子 四个轮子 数量 11 5 7．见详解 【分析】分别找到左边和右边的变化规律，把变化规律相同的连起来即可。 【详解】左边： 图1：按照为一组变化的，即2个相同元素＋1个不同元素； 图2：按照一个朝右一个朝左的规律变化的，即朝左朝右交替出现； 图3：按照为一组变化的，一个长、六个短，即1个不同元素＋6个相同元素； 图4：按照为一组变化的，即2个同一类、再2个同一类交替出现。 右边： 图1：按照为一组变化的，即2个同一类、再2个同一类交替出现； 图2：按照为一组变化的，按照一个A、六个B重复出现的，即1个不同元素＋6个相同元素； 图3：按照为一组变化的，即2个相同元素＋1个不同元素； 图4：按照12为一组变化的，即1、2交替出现。 8．(1)见详解 (2)见详解 【分析】（1）先数出每种活动的人数，再填写表格； （2）可以按性别（男生、女生）分成两组，分别数出男女生人数填写。 【详解】（1） 类别 踢毽子 跳绳 打乒乓球 踢皮球 人数 3 4 4 5 （2） 类别 男生 女生 人数 8 8 学科网（北京）股份有限公司 $