2026年中考化学统一情境综合专题练习

中考化学统一情境综合专题练习

我国大力推进“碳达峰、碳中和”绿色发展目标，二氧化碳的实验室制取、净化干燥、性质探究、废液处理、矿石纯度测定、低碳应用是初中化学重点探究内容。某化学兴趣小组以天然石灰石（主要成分为CaCO₃，杂质为不溶性固体，不与酸、碱、盐反应，高温不分解）和稀盐酸为试剂，开展连续性探究实验：组装装置制取CO₂→除去气体中混有的HCl和水蒸气→检验CO₂并验证其化学性质→探究反应后废液的溶质成分→结合工业制CO₂原理阅读科普知识→定量测定石灰石样品纯度。所有题目均围绕该连续实验展开，知识点前后串联、设问层层递进，全面覆盖气体制备、除杂检验、酸碱盐反应、离子探究、化学计算、绿色化学等中考核心考点。

一、选择题（共5道·拔高易错）

1. 关于实验室用石灰石与稀盐酸制取CO₂的装置、操作与原理，下列说法正确的是（    ）

A. 发生装置可选用高锰酸钾制取氧气的固体加热型装置

B. 为获得平稳气流，可将长颈漏斗换为分液漏斗，通过控制滴加速率调节反应速率

C. 可用燃着的木条伸入集气瓶内检验二氧化碳是否集满

D. 可用稀硫酸代替稀盐酸，防止气体中混有挥发性杂质

2. 实验室制取的CO₂气体中常混有氯化氢气体和水蒸气，下列除杂、干燥、检验的顺序与试剂选择完全正确的是（    ）

A. 先通过浓硫酸干燥，再通过饱和碳酸氢钠溶液除氯化氢，最

后用澄清石灰水检验

B. 先通过氢氧化钠溶液除杂，再通过浓硫酸干燥，最后用紫色石蕊溶液检验

C. 先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢，再通过浓硫酸干燥，最后用澄清石灰水检验

D. 先通过澄清石灰水检验，再通过浓硫酸干燥，最后通过碳酸钠溶液除杂

3. 实验室制取CO₂后的酸性废液（含CaCl₂和过量HCl），下列试剂不能直接、有效、无新杂质地将废液调为中性且只含CaCl₂溶质的是（    ）

A. 过量碳酸钙粉末

B. 适量氢氧化钙溶液

C. 过量氧化钙固体

D. 适量碳酸钠溶液

4. 下列关于本实验涉及的化学反应与复分解反应的判断，正确的是（    ）

A. 二氧化碳通入氯化钙溶液产生白色沉淀，属于复分解反应

B. 碳酸钠与稀盐酸的反应，实质是氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳

C. 碳酸钠与氯化钙的反应没有明显现象，需要借助指示剂判断

D. 所有生成碳酸钙的反应，都能证明碳酸根离子的存在

5. 结合实验操作与绿色化学理念，下列对实验室制取CO₂的评价

与改进方案，不合理的是（    ）

A. 实验后的酸性废液直接排放，会造成水体污染与管道腐蚀

B. 控制试剂用量，重复利用实验装置，可减少资源浪费与碳排放

C. 将产生的二氧化碳全部通入氢氧化钠溶液吸收，实现实验零排放

D. 石灰石反应后的废渣可直接丢弃，无需进行无害化处理

 

二、填空题

1. 实验室制取二氧化碳的化学方程式为________，该反应属于________（填基本反应类型）。

2. 实验中选用长颈漏斗添加液体试剂时，下端管口必须________，其目的是________。

3. 检验二氧化碳气体的常用试剂是________，实验现象为________，发生反应的化学方程式为________。

4. 将制取的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，使石蕊变色的物质是________（填化学式），反应的化学方程式为________。

5. 碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成白色固体，该反应的化学方程式为________，属于________（填基本反应类型）。

6. 实验室收集二氧化碳只能选用向上排空气法，原因是二氧化碳具有________、________的性质。