内容正文:
物理·作业本
课时作业
第一板块声、光、热
第1课时声现象
基础练习
1.(2025·扬州二模)大课间,学校腰鼓队正在表演,用手掌按住正在发声的鼓面,鼓声就会
消失,这是因为
)
A.手使鼓面停止了振动
B.手吸收了鼓声
C.手把声音反射回去了
D.手不能传播声音
2.(2025·建湖县三模)2024年12月17日,神舟十九号航天员乘组完成首次出舱,刷新了中
国航天员单次出舱活动时长纪录。航天员在舱外不能面对面交谈的原因是
()
A.太空中噪声太大
B.太空中没有空气,不能传声
C.太空中航天员的声带无法振动发声
D.太空中声音的传播速度非常小
3.(2025·辽宁)如图,陶笛是我国历史悠久的乐器。吹奏时,手指按在不同的音孔上,是为
了改变它发出声音的
A.音色
B.响度
C.音调
D.声速
4.(2025·广西)公共场合“请勿大声喧哗”,其中“大声”是指声音的
A.音色美
B.音调低
C.响度大
D.声速小
5.(2025·惠城区二模)很多不法分子利用AI变声技术进行电话诈骗,需提醒市民提高安全
意识,AI变声技术是通过模仿人声音的
A.音色
B.音调
C.响度
D.频率
6.(2025·北京)如图所示的是编钟演奏的情境,下列说法正确的是
A.敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的
B.听众听到的编钟声音,是通过空气传播的
C.编钟发出的声音可以在真空中传播
D.用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置,发出声音的音调不同
7.(2025·宜宾改编)声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是()
A.医院里的常见医疗设备“B超”
B.探测鱼群所用的设备“声呐”
C.超声倒车雷达警示障碍物
D.清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
中考宝典·物理(广东专用版)
●●●
口
8.(2025·南岗区期末)如图甲所示是汽车发动机气缸异响听诊器。把听诊器连接的金属杆
接触汽车发动机特定位置,就可了解气缸内部运转是否正常,这说明声音可以传递
。某次工人师傅听到的声音比较响,说明气缸振动的
(选填“频率”或
“振幅”)大;如图乙是两个物体振动周期和振幅的图像,则这两个物体
(选填“响
度”或“音调”)相同。
快速查找异响
振幅/cm
振幅/cm
承转
诊
4时间/
器
9.为保护听力,我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时
戴耳罩是在
处减弱噪声;图书馆中规定不能大声喧哗是在
处减弱噪
声;家庭窗户安装真空双层玻璃是在
减弱噪声。
提升练习
10.(2025·市南区模拟)如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波
信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发
射到接收所经历的时间为5×103s。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声
速取340m/s,则该同学的身高为
(
)
A.1.65m
B.1.85m
感应器
2.5m
C.0.85m
测高台
D.0.80m
11.(2025·长沙二糢)探测队利用声呐测绘某江域水底的形状,探测队驾驶船只经过该江域
水平面的A、B、C三个位置时,向水底定向发射超声波,仪器记录从发出声音到接收到回
声的时间t如表所示。由此推测A、B、C三个位置下水底的大致形状是
采样位置
A
B
C
时间t/s
0.30
0.16
0.30
江面
B
江面
A B
江面
C江面
江底
江底
江底
江底【例2】C举-反三2.A
【例3】(1)奥斯特磁场电机械
(2)电动通电导体在磁场中受到力的作用电机械
(3)发电电磁感应机械电
举一反三3.丙、己乙、丁甲
【真题训练】
1.A2.A3.ND4.S磁场会
5.如图所示:
磁感线a
电源
6.B7.C8.并联红S9.B10.导体有相反
11.右不能12.D13.D14.有
15.(1)磁场机械(2)不偏转偏转
汇素养题
16.(1)S(2)5(3)上
第27课时信息与能源
【考点梳理】
①电流②不需要③3×10④紫外线⑤红外线
⑥信息⑦电磁波⑧全反射⑨反射⑩3①微波
②可再生③不可再生④核能⑤核裂变⑥核聚变
⑦可以⑧裂变©核反应堆四内能④电②聚变
国内四电西化学团不会团不变⑧方向性
四不可以
【课前小测】]
1.D2.(1)短
(2)<=
3.是激光全反射
4.B5.核聚变核裂变核能
6.电磁波电方向
【易错辨析
【例1】C
举一反三A
【例2】①⑤⑥⑦⑧⑩②③②③④⑨1①
【真题训练了
1.A2.电磁波3.电磁波4.是3×10C
5.D6.B7.电磁3×1088.D
9.聚变可再生无污染、环保
10.聚11.C
12.不能方向性
13.石油、核能方向性的14.C
参考答案
提升训练答案
七⊙GG39
第一板块声、光、热
第1课时声现象
1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.D
8.信息振幅音调9.人耳声源传播过程中
10.A11.B
第2课时光现象
1.A2.A3.B4.A5.C6.高大折射
7.如图所示:
8.如图所示:
50°
40°
F:-
::8:E::
来面,
9.(1)像垂直(2)未点燃
(3)蜡烛A到玻璃板的距离/cm相等
(4)将玻璃板下的白纸换成方格纸
(5)能(6)C
10.(1)53°(2)向下(3)<(4)漫反射
第3课时透镜及其应用
1.A2.C3.会聚焦点投影仪
4.照相机凹透镜
5.如图所示:
6.如图所示:
7.(1)10.0(2)同一高度(3)缩小(4)右(5)远
8.A
9.(1)远视眼靠近透镜(2)10正立、放大、虚(3)B
第4课时物态变化
1.C2.C3.C4.B5.内液化高
6.汽化液化熔化7.(1)8015(2)CD小于
8.(1)自下而上(2)大液化(3)92(4)着火点高
9.D10.C
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