第24课时 伏安法测电阻和电功率-【中考宝典】2026年物理总复习（广东专用版）

3.220400.1824004.C5.A 6.882.56.6×10 重点实验 【例】(1)高度差的变化转换法(2)串联电流电 阻(3)右侧电阻(4)电流电阻(5)不相等左 在电阻和通电时间相同时，电流越大，电流通过导体产生 的热量越多(6)质量温度计示数的变化(7)甲 (8)右侧容器漏气（或右侧电阻短路）(9)1 (10)煤油煤油的比热容比水小，吸收相同的热量，温度 变化更大 易错辨析】 【例1】12100.0910【例2】B 举一反三1.B2.B 【例3】B 举一反三3.B4.C 【例4】C 举一反三5.3：11.3 【真题训练】 1.B2.1403.C4.D5.电能79.2300 6,解：(1)S2拨到1处时，闭合开关S,电路中只有灯泡L 工作。 电源电压U为6V,灯泡L标有“6V0.5A”,可知通 过灯泡L的电流为0.5A,L的电功率：PL=U1I= 6V×0.5A=3W (2)S2拨到2处时，闭合开关S,灯泡L与电阻串联，电 流表测量的是电路中的电流。 ①根据1=是得，R两端的电压： UR=1R=0.3A×122=3.6V ②根据串联电路的电压特点可知，灯泡L此时两端的 电压：U'=U-UR=6V-3.6V=2.4V; 根据串联电路的电流特点可知，此时通过灯泡L的电 流为0.3A,L工作100s消耗的电能： W=U'11t=2.4V×0.3A×100s=72J 答：(1)S2拨到1处时，闭合开关S,L的电功率为3W。 (2)S2拨到2处时，闭合开关S,①R两端的电压为3.6 V;②L工作100s消耗的电能为72J。 7.A8.0.454840.29.D。10.B 11.相等R2右12.并1.68×10大于 13.热75增大14.电流124：1 素养题 15.减小1.540 第24课时 伏安法测电阻和电功率 考点梳理】 ①R=光 ②伏安法③电压表④电流表 ⑤阻值最大处⑥平均值⑦改变待测电阻两端的电压 参考答案 以获取更多数据⑧P=UI ⑨伏安法 ⑩如图所示： ①实际功率 ②实际功率 ⑧大④小 【课前小测了 1.如图所示： D R A (a) (b) 2.50调节滑动变阻器，改变电压表和电流表的示数 求平均值减小误差 3.保护电路向左移动滑动变阻器的滑片 小灯泡L断路 4.C 重点实验 【例1】(1)使用前未调零 (2)如图所示： (3)右保护电路(4)断路(5)0.1210未多次测 量求平均值，测量结果可能存在较大误差(6)①电压 U/V②电阻的平均值R/(7)电流表的正、负接线柱 接反了(8)不合理小灯泡的阻值随温度变化而变化， 探究电流与电压规律需要控制电阻的阻值不变 (9)变大变大电压表接在了滑动变阻器两端 (10)不合理小灯泡的阻值随温度变化而变化，求平均 值无意义 【例2】(1)如图所示： 3 新课标中考宝典·物理（广东专用版） (2)闭合开关前滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处 (3)电压表B(4)0.280.7 (5)灯泡的电阻随温度的升高而增大较小 (6)小灯泡的额定电功率太小(7)实际电功率 (8)小灯泡的额定电功率太小 (9)小灯泡的电阻随温度的升高而增大 (10)不可行；因为小灯泡的电阻随温度的升高而增大 【易错辨析】 【例】C举一反三C 【真题训练】 1.(1)开关没有处于断开状态 (2)①0.60.22②5③错误若灯丝断了，则电压 表串联在电路中，电压表的示数接近电源电压，电流表 的示数几乎为零，与表中数据不符 2.(1)如图所示： (2)BC(3)①如图所示：②10(4)4 个UV 3.0 2.0出 1.0 0 0.10.20.31A 3.(1)电流电压(2)R (3)灯泡两端的电压U/V灯泡中的电流I/A灯泡 的电功率P/W灯泡的亮度22.53 4.(1)调零(2)B、E右(3)有2.5 (4)0.75大错误 【素养题】 5.(1)最大(3)闭合开关S、S(或再闭合开关S) (4)R。 .(ACBD 专题3电路故障分析 1.电流表指针未对准零刻度线先将电流表校零 2.(1)电流表的指针反偏了电流表的正、负接线柱接反 了将电流表的正、负接线柱对调 (2)电流表指针偏转角度太小电流表测量范围选择 太大了电流表换用小测量范围 (3)电流表指针偏转角度超过了最大刻度线电流表 测量范围选择太小了电流表换用大测量范围 3.B4.B5.A6.C7.D8.D 9.(1)变小不变不变(2)变小变小不变 10.(1)连接电路时，开关没有断开 (2)开关闭合前，滑片没有移到阻值最大端 (3)滑动变阻器接在了金属杆两端的接线柱上 (4)滑动变阻器接在了电阻丝两端的接线柱上 (5)灯泡短路(6)灯泡断路 (7)电压表并联在滑动变阻器两端了 (8)把电压表接在滑动变阻器两端 (9)C(10)0.44 专题4特殊方法测电阻 1.(1)③将S2拨到1的位置，保持滑动变阻器的滑片位置 不变，调节电阻箱R的阻值(2)R 2.0爱@气 、I2R。 3.①R②U,-U③U-UR U 4.②闭合开关S、S,记下此时电压表的示数为U © e”R 6.(1)2.5(2)保持滑动变阻器R1的滑片位置不变 (e2Y8 .82祭 8.(1)将滑动变阻器的滑片移至最右端(3)，R 9.a51o.②-R I 专题5动态电路分析和计算 1.A2.B3.D4.D5.B6.C7.A 8.变大变大变小9.C10.D11.D12.B 13.不变变小变小 14.解：(1)由图甲可知，两个电阻串联，电流表测量电路 中的电流，电压表⊙测量R两端的电压。滑片从右 端移动到左端的过程中，滑动变阻器R2连入电路的电 阻变小，电路中的电流变大；根据串联分压原理可知， 滑动变阻器R2两端的电压变小；由于电源电压不变， 则R两端的电压变大；所以通过Rz的电流随其两端 电压的减小而增大，通过R的电流随其两端电压的增 大而增大，由此可知，图乙中①是R2的U一I图像，② 是R的U-1图像电阻R-受-=10n (2)滑动变阻器的电阻保持5Ω不变，电路中的总电 阻：R点=R1+R2=10+52=152 通电1min,电流通过电路做的总功： w-4-90×1X60s=1441口新课标中考宝典·物理（广东专用版） 第24课时 伏安法测电阻和电功率 考点梳理 实验原理：① (用公式表示)。 实验方法：② ,即用③ 测电压，用④ 测电流。 实验电路图：测量未知电阻的阻值（甲）、 A A 测量小灯泡的电阻（乙）。 根据电路图连接实物电路。 甲 伏 检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片移到⑤ ,闭合开关，多次改变 安 滑动变阻器接入电路的阻值，读出多组电流表、电压表的示数，填入实验记录表格。 伏法 计算出待测电阻的阻值： 年 测 测定值电阻时，需要求出电阻的⑥ ,以减小误差； 实 花 电 测小灯泡电阻时，不能求电阻的平均值，因为小灯泡的电阻不是一个定值。 验 测 阻 步 滑动变阻器的作用：(1)保护电路；(2)⑦ 的 骤 实验记录表格（略）。 阻 I一U图像的对比：定值电阻的I一U图像（左）、小灯泡的I一U图像（右）。 花 女 功 率 实验原理：⑧ (用公式表示)。 实验方法：⑨ ,即用电压表测电压，用电流表测电流。 伏安法测 实验电路图：⑩（请在虚线框中画出实验的电路图）。 小灯泡电 灯泡的亮度与它的① 有关，② 越大， 功率 影响灯泡亮 灯泡越亮，反之则越暗。 度的因素 由P=PR可知，两灯串联时，电阻越大的灯泡，实际功率越③ ,亮度越亮。 由P= U 尺可知，两灯并联时，电阻越国 的灯泡，实际功率越大，亮度越高。 课前小测 1.【人教素材】如图为“伏安法测电阻”实验，请将实验电路图()补充完整；再根据电路图，用笔画线表示 导线，将图(b)中实物图连接完整。 (a) (b) 166 第一部分基础过关 2.【粤沪素材】如图，小明用伏安法测量导体的电阻实验时，电流表、电压表的连接和示数如图所示，此 时待测电阻的阻值为 Ω，要得到多组电阻值，接下来小明应该 ,实验中进行多次实验的目的是 1 0 0.20.43 0.2 A 0.6 063 ④k§ (第2题图) (第3题图) 3.(2024·成都改编)小张用如图所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，电源电压为 3V。闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是 闭合开关，她发现灯 泡不亮，两电表的示数均很小，经过检查，确认电路连接正确，两电表均完好，小张的下一步操作应该 是 。 继续实验，突然小灯泡熄灭了，电压表示数为3V,电流表示数 为0，则可能的故障是 4.在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测量小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压 下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察 ) A.灯泡的发光情况 B.变阻器滑片的位置 C.电压表的示数 D.电流表的示数 重点实验 实验一 伏安法测电阻（课标必做实验） 【例1】在“伏安法测电阻”实验中，老师准备了阻值未知的定值电阻R、电压表、电流表、两节新干电池、 开关、导线若干、滑动变阻器（铭牌上标有“20Ω1A”)等器材。所有器材均完好。 图 图3 【基础设问】 (1)小夏按照实验操作要求，在检查实验器材时，发现电流表指针的位置如图1所示，出现这一现象的原 因是： (2)解决问题后，小夏设计并连接了如图2所示的部分电路，请用笔画线代替导线将图2的电路连接完 整。（要求：导线不可交叉） (3)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最 (选填“左”或“右”)端。此时，滑动变阻器的作 用是： (4)检查电路连接无误，闭合开关。在实验的过程中，电压表示数突然接近最大值，电流表示数几乎为 0。若电路中只有一处故障，则发生的故障可能是定值电阻R 167 口新课标中考宝典·物理（广东专用版） (5)排除故障后，小夏继续进行实验，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图3所示为 A, 并计算定值电阻的阻值R= 。小夏认为实验已经完成，小民则认为仅这样就得出定值电 阻的阻值不够可靠，原因是： (6)小民设计了一个记录与处理数据的表格，请将表格中序号位置的内容补充完整。 实验次数 ① 电流I/A 电阻R/2 ② 1 2 3 【变式设问】 (7)[题(1)变式]小夏连好电路图后，闭合开关，发现电流表指针的位置如图1所示， 031A 出现这一现象的原因是： 0.2 (8)小夏同学将定值电阻换成了2.5V的小灯泡，多次实验测量小灯泡的电阻，并将数 0.1 -U/V 据绘制成如图4的I一U图像。分析图像，小夏认为可以用小灯泡来做“探究电流 2 图 与电压规律”的实验，你认为他的观点 (选填“合理”或“不合理”)，原因 是 【素养设问】 (9)小夏按照图2电路图进行实验，当向左移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表示数 ,电压 表示数 。 而小明同学向左移动滑动变阻器的滑片时，却发现电流表示数变大，而电压表 示数再变小，造成这种现象的原因是 (10)完成上述实验后，小夏同学将定值电阻换成了2.5V的小灯泡，多次实验测量小灯泡的电阻，并将 数据绘制成如图4的I一U图像。小夏继续用题(6)表格记录数据，你认为他的记录 (选填“合理”或“不合理”)，原因是 0 实验二伏安法测电功率 【例2】用如甲图所示电路测量小灯泡的额定电功率，其中电源电压为3V恒定不变，小灯泡的额定电压 为2.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,导线若干（导线电阻忽略不计）。 【基础设问】 (1)请用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不能交叉），要求：滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入 电路的电阻变大。 168 第一部分基础过关 (2)小明连好电路，一闭合开关，小灯泡就发出耀眼的光。他在操作中的问题是 (3)闭合开关，缓慢移动滑动变阻器的滑片，同时眼睛应注意观察 (选填“电压表”“电流表” 或“小灯泡”)，当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.8V,要测量小灯泡的额定功率，需将滑片P 向 (选填“A”或“B”)端移动，直至电压表的示数为2.5V。 (4)移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡的亮度，多次测量并记录数据（如下表所示）。当电压表示数 为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示为 A,则小灯泡的额定电功率 为 W。 实验次数 2 3 4 5 发光情况 不亮 微光 暗 明亮 耀眼 电压U/V 0.5 0.9 1.5 2.5 2.8 电流I/A 0.16 0.20 0.22 0.30 电功率P/W 0.08 0.18 0.33 0.84 (5)对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是 实际生活 中，在闭合开关的瞬间白炽灯灯丝容易烧坏，是因为此时灯丝的电阻 ,实际电功率较大， 灯丝容易熔断。 (6)第1次实验中小灯泡不发光的原因是 (7)实验结果表明，小灯泡的亮度是由 (选填“实际电功率”或“额定电功率”)决定。 【变式设问】 (8)[题(5)变式]闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表有微弱偏转，小灯泡不亮的原因是 IA 【素养设问】 (9)根据实验数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像如图丙所示，图像不是直 线的原因是 (10)小明想用本实验器材探究电流和电压的关系，你认为是否可行并说明理由？ 易错辨析 易错点伏安法测电阻、电功率实验与欧姆定律实验区别 【例】在电学实验中，多次用到如图的电路图，下列说法正确的是 A.探究“电流与电压的关系”时，可以用小灯泡代替定值电阻进行实验 B.探究“电流与电阻的关系”时，每次更换电阻后，都要通过移动滑动变阻器，来保证 电流表示数不变 C.“伏安法”测定值电阻的阻值实验，移动滑动变阻器获取不同电压下的多组数据， 主要目的是为了减小误差 169 口新课标中考宝典·物理（广东专用版） D.“伏安法”测定值电阻的电功率实验，移动滑动变阻器获取不同电压下的多组数据，主要目的是为了 减小误差 【方法指导】(I)欧姆定律实验：电流与电压的关系：需要控制电阻不变，不能用小灯泡来代替。 电流与电阻实验：要改变电阻阻值，并控制电阻两端的电压不变。 (2)伏安法测电阻及电功率实验：由于是定值电阻，还能用来探究电流与电压的关系。 伏安法测小灯泡电阻及电功率：由于小灯泡的阻值随温度变化而变化，不能用于探究欧姆定律。 (2)欧姆定律实验多次实验目的：使结论具有普遍性；测定值电阻实验：减小误差，使结论具有普遍性，测 小灯泡电阻和电功率实验：不能多次测量求平均值，每一组数据对应的电阻、电功率都有其实际意义。 举一反三：如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入元件，并进行对应实验。关于 不同实验的描述中，正确的是 A.探究电流与电阻的关系—改变接入AB间电阻大小和电压大小 B.探究电流与电压的关系一一AB间接入小灯泡，再使其两端电压改变 C.测量未知电阻阻值—滑动变阻器用于改变电阻两端电压和通过的电流 D.测量小灯泡的电功率—需多次测量求平均值，减小误差 真题训练 考点1)伏安法测电阻(5年1考) 1.(2022·广东)图甲是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图（小灯泡额定电压为1.5V)。 A 利 (1)小明按电路图连接实物，刚接上最后一根导线，看到电流表的指针立刻有偏转。若电路连线正确， 造成这种异常现象的原因是 (2)实验中，调节滑动变阻器，分别记录电压表和电流表的示数如下： 测量次序 1 2 3 5 电压U/V 1.8 1.5 1.0 0.3 电流I/A 0.32 0.30 0.26 0.18 ①第4次测量对应的电压表和电流表示数如图乙、丙所示，此时小灯泡两端的电压是 V,通 过它的电流是 A。 ②小灯泡正常发光时的电阻是 2。 ③第5次测量中，小灯泡不发光，小明断定是灯丝断了。这个判断是 (选填“正确”或“错 误”)的，理由是 170 第一部分基础过关 拓展提升2.(2025·烟台)在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中： 个UV 3.0 ■■■■■■■ ↑UN 3.0 2.0 1.0 2.0H 出 1.0 0 0.10.20.31A 00.10.20.30.40.57A 乙 丙 (1)第一小组连接了如图甲所示的电路，闭合开关前发现有一根导线连接错误。请在错误的导线上画 “X”,并画出这根导线的正确连接位置。 (2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数。出现这个现象的原因可能是 (选填序号)。 A.待测电阻断路 B.待测电阻短路 C.电压表接线柱接触不良 D.滑动变阻器短路 (3)排除电路故障后，小组同学继续实验，并将记录的数据填写在下表。 实验次数 1 3 4 5 6 电压U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.12 0.16 0.14 0.20 0.24 ①请根据描点法在图乙中描绘出表格中的六组数据，并作出该电阻的U一I图像； ②由图像可得该电阻的阻值为 n。 (4)第二小组利用上述器材测量另一电阻时，根据所测数据作出的U一I图像如图丙所示，小组交流发 现图像与第一小组不同的原因是电压表连接的位置不同，但利用这个图像也能求出待测电阻的阻 值，其阻值为 2。 考点2】伏安法测电功率 3.(2019·广东)在“测量小灯泡的电功率”实验中，要求用滑动变阻器控制电路，分别测出小灯泡在额 定电压、约为额定电压的号和约高出额定电压的时的电功率，并比较这三种情况下小灯泡的亮度。 (1)先根据实验的要求设计电路图，如图所示，其中甲是 表，乙是 表。 (2)实验时有如下器材：“2.5V0.75W”小灯泡一只、电压为6V的电源、电流表、 电压表、导线若干条、开关、滑动变阻器R1(102A)和R2(5021A)。根据 ®⑧ 实验要求应选用滑动变阻器 (3)根据实验要求，设计并填写实验记录表内的7个空格。 s出 实验序号 1 3 171 口新课标中考宝典·物理（广东专用版） 拓展提升4.(2025·云南)同学们测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率。 (1)实验前，电流表指针位置如图甲所示，应对电流表进 行 (2)同学们连接的电路如图乙所示，经检查发现A、E两，点间的 】63 导线连接错误，应改接到 两点之间；更正错误后， 将滑动变阻器的滑片置于最 (选填“左”或“右”)端。 (3)闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器小灯泡都不亮，经检查发现小灯泡灯丝断了，此时电压表 (选填“有”或“无”)示数。排除故障后继续实验，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发 光，继续调节滑动变阻器，使电压表示数低于、略高于小灯泡的额定电压。实验数据和现象记录如 表，表中a处的数据为 实验次数 小灯泡两端的电压U/V 通过小灯泡的电流I/A 小灯泡的亮度 1 0.30 正常发光 2 2.0 0.26 较暗 3 3.0 0.32 较亮 (4)分析表格中的信息可知小灯泡的额定功率为 W,小灯泡的实际功率越 ,小灯泡越 亮。某同学通过计算不同电压下小灯泡电功率的平均值来减小误差，这种做法是 (选填 “正确”或“错误”)的。 素养题 5,小华利用电阻箱R设计出测量未知电阻R阻值的电路，如图所示，电源电压恒定，请将以下实验步骤 补充完整。 (1)正确连接电路，断开开关S、S1,将电阻箱R的阻值调至 (2)闭合开关S、断开开关S1,读出电流表的示数I。。 (3) ,调节电阻箱，使电流表的示数为2I,记 下此时电阻箱阻值R。。 (4)电阻Rx= 。(用测得量的符号表示) 6.“测小灯泡额定功率”的实验。小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率， ① 却发现电流表损坏了，他又找来一个滑动变阻器R(最大阻值为R),设计了如 a R b Po 图所示的电路，连接电路进行实验。 S ao Ro bo (1)小明移动滑片P。到b端，闭合开关S,接下来操作步骤的合理顺序是 (用字母表示)。 A.移动滑片P到a端 B.保持滑片P位置不动 C.调节滑片P使电压表的示数为UD.移动滑片P到b端，记录此时电压表的示数为U (2)小灯泡的额定功率P额= (请用题中符号U额、U、R1表示)。 172