内容正文:
化学·题组优化训练
可
重难题型组合练(2)
18.【基础实验与跨学科实践】
(1)探究常见酸、碱的化学性质
某化学小组同学基于课本实验活动对常见酸、碱的化学性质进行探究(如图1所示)。
氧化铜粉末
氢氧化钠溶液
B○
D
A
○c○
铁片
滴有酚酞溶液
0-10cm10-20cm20-30cm
的澄清石灰水
掩埋深度
图1
图2
1.探究酸的化学性质
取适量稀盐酸分别滴入A、B、C中,需用到的仪器是
(填名称)。A中
(填现象),说明酸能与活泼金属反应。
B中固体溶解,溶液变为蓝色,说明酸能与金属氧化物反应。C中
(填现象),说明酸能与碱反应。
ⅱ,欲证明碱能与某些盐反应,D中可添加的试剂为
(写一种)。
(2)探究土壤酸碱性对茶树生长的影响
查阅资料:茶树最适宜生长在pH为5.0~5.5的土壤中。
ⅰ,测定土壤酸碱性
将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,测得上层清
液的pH为4。用pH试纸测定该溶液pH的操作是
ⅱ.调查土壤呈酸性的原因
经调查发现,长期过量施用一些氨肥是土壤呈酸性的原因之一。请写出一种氨肥的
化学式:
0
ⅲ.改良土壤酸碱性
某同学认为将适量熟石灰加人土壤,可中和其酸性。写出熟石灰与酸(以硫酸为例)
反应的化学方程式:
0
ⅳ.农业上常用白云石粉改良土壤酸碱性。为研究白云石粉掩埋深度对土壤酸碱性
的影响,该小组在同一块土地的三个不同区域开展实验。50天后,测得等量白云石
粉掩埋深度与土壤pH的关系如图2所示。根据以上信息,你认为茶农将白云石粉
掩埋的最适宜深度是
(填字母)。
a.0~10cm
b.10~20cm
c.2030cm
45
题优中考总复习·化学(广东专用版)
●●●
19.【科学探究】某学习小组按照下列步骤进行“火山爆发”实验。
1.将6g碳酸氢钠粉末、6g柠
2.用注射器向火山模型内注3.此时,红色泡沫从“火山
檬酸粉末和极少量红色食用
入5mL蒸馏水,注意切勿
口喷涌而出,就像“火山爆
色素放入火山模型中,混匀。
将手放在“火山口”处。
发”时流出岩浆的现象一样
探究一:泡沫中的气体是什么?
【查阅资料】柠檬酸的化学式为C6HO;色素不参与反应。
【猜想假设】猜想1:O2;猜想2:CO2;猜想3:N2…
(1)同学们讨论后认为猜想3错误,其原因是
【进行实验】
(2)当泡沫涌出时,用燃着的木条靠近“火山口”,
(填实验现
象),则气体不是O2,可能是CO2。
【反思评价】
(3)为进一步确认,可将内壁沾有
的烧杯罩在“火山口”,若观察到
,则气体是CO2。
探究二:只改变一种试剂的用量,“火山爆发”是否还能如此剧烈?
【设计方案】
序号
碳酸氢钠质量/g
柠檬酸质量/g
蒸馏水体积/mL
对照组(原实验)
6
6
5
A
12
6
5
B
x
3
5
C
3
y
5
D
6
12
5
(4)表中x=
,y=。
【补充探究】
(5)若想探究蒸馏水的体积对“火山爆发”效果的影响,设计实验时应保持
不变,改变
0
探究三:利用该火山模型,仍通过化学反应达到相似的“火山爆发”效果,还可选用什么
试剂?
【问题分析】
(6)还可选用的一组试剂为
、红色食用色素,理由是
(写一条)。
20.钴金属被认为是国家战略资源。一种从报废高温合金中回收钴的主要工序如图1。
硫酸
滤渣H2O2,调pH
(回收钨)
滤渣
脚
报废高温合金
→钻溶液钻
(含钨、钻金属,
球磨
酸浸
操作1
少量铁等)
除铁
图1
46
化学·题组优化训练
(1)“球磨”粉碎原材料的目的是
(2)“酸浸”时,钴、铁与硫酸反应的基本类型相同,都为
反应。从滤渣(回收钨)
中推断,钴的金属活动性比钨的
(填“强”或“弱”)。
(3)“除铁”时发生的一个反应为2FeSO4+H2O2+H2SO4一Fe2(SO4)3+2X,X的化学
式为
;调pH时用到NaOH溶液,写出其与Fe2(SO4)3反应的化学方程
式:
(4)钴浸出率受反应温度、硫酸浓度的影响关系如图2,
一·一硫酸浓度
30
25
★反应温度
120
“酸浸”时反应温度和硫酸浓度应控制在
(填
100
20
字母)。
6
A.120℃,33%
10
4
B.80℃,23%
20
C.100℃,25%
D.40℃,5%
707580859095
(5)从环境保护和经济效益角度考虑,回收金属钴的两
钴浸出率/%
图2
个意义是
21.一种利用工业烟道气(含CO2)制取纳米碳材料的工艺如图所示。
(1)Li2CO3中Li和O的元素质量比为
(2)熔融状态下Li2CO3以L计和
(填微粒符号)存在。
(3)电解时熔融Li2CO3发生分解反应,请写出相关的化学方程式:
(4)Li2O只吸收烟气中的CO2,发生的反应为Li2O+CO2一Li2CO3,已知烟气中含
CO220%,要吸收这样的烟气440kg,理论需要Li20的质量为多少?(写出计算过程)
烟气
(含C02)
熔融Li2CO
Li2O
电解
02
C(碳纳米管)
(5)该工艺的现实意义是
47Ⅲ.防止二氧化碳溶于水与水反应,使测定结果偏小
防止倒吸
(3)2%的NaOH溶液向三个集满CO2的相同的软塑
料瓶中分别注入等体积的水、澄清石灰水、2%的NaOH
溶液,旋紧瓶盖,充分振荡,若注人2%的NaOH溶液的
塑料瓶变瘪的程度最大,说明2%的NaOH溶液吸收
CO2效果最好(合理即可)
(4)乘坐公共交通工具出行(合理即可)
19.(1)使过筛时得到更多含有薯莨的物质,从而获得更多
的汁液天然(2)氮
(3)硝酸钡溶液硝酸银溶液有白色沉淀生成
(4)(NH)2 SO+Ba(NO)2-BaSO+2NH,NO
(5)酸(6)在网络平台进行宣传(合理即可)
20.(1)微量
(2)[CH,CH(OH)COO],Ca++FeCl,-
[CHCH(OH)COO]2 Fe+CaCl2
(3)使L乳酸亚铁尽量析出(4)漏斗
(5)60℃H2O(6)b(7)乙醇
21.(1)24:71
(2)解:设需要氯化镁的质量为x。
MgCl,+2NaOH-Mg(OH),+2NaCl
95
58
x
58g
95x
5858g
x=95g
卤水的质量=95g÷5%=1900g
答:需要MgCz质量分数为5%的卤水1900g。
(3)过滤2%(4)蛋白质
重难题型组合练(2)
18.(1)1.胶头滴管固体溶解,有气泡产生,溶液变为浅
绿色溶液由红色变为无色
ⅱ,硫酸铜溶液或氯化铁溶液
(2)1.将pH试纸放在白瓷板上,用干燥洁净的玻璃棒
蘸取待测液点到pH试纸上,立即与标准比色卡比较
ii CO(NH2)2
Ml Ca(OH):+H2 SO,-CaSO,+2H2O
iv.b
19.(1)反应物中不含氨元素(2)燃着的木条很快熄灭
(3)澄清石灰水澄清石灰水变浑浊
(4)66
(5)碳酸氢钠和柠檬酸的质量蒸馏水的体积
(6)碳酸钠和稀盐酸反应放出气体(与前一空对应即
可)
20.(1)增大反应物的接触面积,使反应更快更充分
(2)置换强
(3)HO Fe (SO)a+6NaOH-2Fe(OH)+3Na SO
(4)B
(5)节约金属资源,减少污染物的排放,保护环境
21.(1)7:24(2)C0
(3LiC0,(熔融)通电C+Li0+0,+
(4)解:440kg烟气中C02的质量为440kg×20%=
88kg。
设理论需要Li2O的质量为x。
2
化学参考答案
Li O+CO2=Li CO
3044
x
88 kg
30x
4488kg
x=60 kg
答:理论需要LizO的质量为60kg。
(5)减少二氧化碳的排放,缓解温室效应,实现资源再
利用
重难题型组合练(3)
18.(1)i.①②③⑥
ⅱ.氯化钠的溶解度受温度变化影响很小.ab
(2)1.H2O十CO2—H2CO3温室效应
i.2NaC1+2H,0通电2Na0H+H,↑十CL,个
ili.ab
19.①无色酚酞②滤渣部分溶解
③BaSO3+2HC1=BaCl2+H2O+SO2个
④亚硫酸钠水溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红
⑤溶液红色不褪去
⑥氢离子和氢氧根离子结合成水分子或H++OH
—H2O
⑦1⑧2⑨环保性高、成本适中、纸张白度稳定性高
20.(1)1:1
(2)①增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分
②防止过氧化氢受热分解
(3)H2C2O,
(44CoC,0,十30,高温2Co,0,+8C0,
(5)110(6)abc
21.(1)化合
(2)解:设理论上可以产生氧气的质量为x。
2CaO2+2H2O-2Ca(OH)2+02
144
32
28.8t
14428.8t
x=6.4t
32
答:理论上可以产生氧气的质量为6.4t。
(3)a(4)54
重难题型组合练(4)
18.(1)①分液漏斗②BC CaCO3+2HCl—CaCl2+
H2O+CO2◆③防止冷凝水倒流炸裂试管
(2)红磷不燃烧,白磷燃烧向上抽动铂丝离开溶液
(3)①疏松多孔C1O2②一般
19.(1)3白色沉淀Na2CO3+Ca(OH)2=CaC03¥+
2NaOH (2)c (3)CO,
(4)=前20天,pH逐渐增大,20天后,pH基本不变
(5)Mg(OH)2
(6)氢离子与氢氧根离子结合生成水分子或H+十OH
—H2O
20.1)C+C0,高温2C0(2)铜、铁或Cu,Fe
(3)过滤引流
(4)将硫酸铜溶液中的铜全部置换出来,以提高铜的回
收率强(5)=(6)A