2026年广东中考化学模拟试卷(二)-【提优中考】2026年化学作业本（广东专用版）

2026年广东中考化学模拟试卷（二） 说明：1.本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1.在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。“矾”的主要成分为硫酸铝 [Al2(SO4)3],硫酸铝所属的物质类别是 ) A.混合物 B.单质 C.化合物 D.氧化物 2.文物承载着文明的记忆，下列广东省博物馆藏品中，主要由金属材料制成的是 A.明青花莲纹烛台B.西周青铜蚕C.北宋木雕罗汉像 D.元白玉镂雕 3.中国居民平衡膳食餐盘及建议每天摄入量如图所示，下列说法错误的是 ( A.米饭中富含的糖类是人体主要的供能物质 B.鱼肉蛋豆类能提供丰富的蛋白质 水 谷著 200-350g 350-650g C.烹饪过程中用加碘食盐，可预防甲状腺肿大 蔬菜 鱼肉蛋豆300-500 D.为控制体重，长期用水果完全代替午餐 150250g 4.下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是 ( A.2O—2个氧元素 B.O2 -2个氧原子 C.2C0—2个一氧化碳分子 D.02- 氧元素的化合价为一2价 5.2025年“乐善清远”发起志愿服务活动，以实际行动践行绿色发展理念，下列不 符合该理念的是 ( ) A.植树种草，增加绿地面积 B.在景区设置垃圾分类箱 C.鼓励使用共享单车出行 D.施用大量农药治理植物虫害 6.“侯氏制碱法”的创始人侯德榜先生为中国的纯碱工业作出了重要贡献。下列 说法不正确的是 ( ) A.“侯氏制碱法”制得的“碱”是碳酸钠，属于一种盐 B.厨房里可以通过观察颜色或者尝味道区分纯碱和小苏打 C.碳酸钠可以用于造纸、制玻璃、洗涤剂，但不适用于改良土壤 D.向纯碱的水溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液会变红色 7.用质量分数为37%的盐酸配制200mL10%的盐酸，不需要用到的仪器是 ( A.玻璃棒 B.量筒 C.烧杯 D.酒精灯 8.下列是实验室制取二氧化碳药品、装置选择与有关操作，其中不正确的是( 大理石 稀盐酸 安 A.制CO2的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.处理废弃药品 2026年广东中考化学模拟试卷（二）第1页（共6页） 9.全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2Se)中的铋元素在周期表中的信 息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是 83 Bi A.原子序数为83 B.元素符号为Bi 铋 209.0 C.一个铋原子的质量为209.0g D.铋是一种金属元素 10.“百年陈皮胜黄金”。陈皮含有香芹酮(CHO),下列有关说法错误的是 ) A.香芹酮属于有机物 B.香芹酮由25个原子构成 C.香芹酮中氢元素的质量分数最小D.香芹酮分子中碳、氢原子个数比为5：7 11.劳动开创未来。下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是 ( ) 选项 劳动实践 化学知识 用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割 A 金刚石硬度大 成块 B 自行车打气，大量空气被压缩进轮胎 气体分子变小 将天然气报警器安装在炉具墙壁 天然气可燃且密度比空 C 上方 气小 木炭不充分燃烧生成一 D 室内用木炭烧烤时，保持空气流通 氧化碳 12.我国提出2060年前实现碳中和。碳减排、碳利用是实现碳中和的重要途径， 我国科学家研究出利用I2O,作催化剂，将二氧化碳转化为化工原料甲醇的 微观图示如下，下列说法正确的是 A.反应前后分子的数目不变 0 氢原子 B.此反应是CO2利用的一种方式 ●0 ●氧原子 C.甲醇中氢元素质量分数最大 应 ○碳原子 D.反应后碳元素的质量减少 In2O3 13.某种“果蔬洗盐”的主要成分及其质量分数是：氯化钠22%，碳酸钠32%，碳酸 氢钠46%。三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( ) A.氯化钠、碳酸钠属于易溶物质 溶解度/g 60 B.该“果蔬洗盐”不能与食醋一起使用 C.30℃时，Na2 CO,饱和溶液的溶质质 Na2CO3 40 NaCl 量分数约为28.6% 30 D.20℃时，将50g“果蔬洗盐”放人10020 NaHCΦ： g水中，形成的溶液是Na2CO,的饱 10 温度C 和溶液 01020304050607080 14.除杂与鉴别是重要的实验技能。下列操作方法正确的是 ( 选项 目的 操作方法 月 除去N2中混有的CO 通过灼热的氧化铜 B 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 观察颜色 除去FeSO,溶液中的CuSO4 加人铁粉，过滤、洗涤、烘干 D 鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵 分别加入适量水 三种白色固体 15.污水中有机质含量可用化学需氧量(COD)表示。用高铁酸钾(K2FeO,)可降 解污水中的有机质。探究不同高铁酸钾用量对污水中有机质降解率的影响。 实验结果如下表所示。 2026年广东中考化学模拟试卷（二）第2页（共6页） 实验 高铁酸钾投 COD 溶液初始pH 污水体积/mL 编号 加量/mg 去除率 第1组 5 10 b 60.0% 第2组 10 10 500 64.2% 第3组 15 a 500 65.2% 第4组 20 10 500 66.5% 第5组 25 10 500 63.1% 下列说法不正确的是 ( ) A.为确保该实验的科学性，需控制a=10,b=500 B.不同的初始pH可能对有机质的降解率产生影响 C.高铁酸钾初始浓度为20mg/L时COD去除率最高 D.高铁酸钾投入量过高既浪费又会干扰有机质降解 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题 各10分，共55分。 16.历史发展的长河中，化学融入了人们的生活。 (1)“一豆灯火、一缕青烟、覆碗收烟、集烟制墨”是油烟墨的制作过程，其中属 于化学变化的是 (2)清初《泉州府志》记载：“初，人不知盖泥法，元时南安有黄长者为宅煮糖， 宅垣忽坏，去土而糖白，后人遂效之。”该段文字记载蔗糖的分离提纯采用 了黄泥除色，由此可见黄泥具有的性质是 (3)晋代葛洪的《食肉方》（去除黑痣的药方）中记载：“取白炭灰（熟石灰）、荻灰 (主要含有K,CO)等分煎合…，可去除黑痣。”药方生成物中起“食肉” 作用的主要物质是 (4)晋代《抱朴子》中记载“丹砂(Hg$)烧之成水银，积变又还成丹砂”，发现了 化学反应的可逆性。由此可知，在生活中温度计打破后可以用 覆盖水银，防止中毒。 (5)《本草纲目》记载：“丹砂(HgS)只宜生服，不能炼服。”因为丹砂炼制时可转 化为HgO,服入后与胃酸（主要成分为盐酸）作用生成剧毒HgCL2,写出该 反应的化学方程式： 。已知可溶性汞 盐能使人体内蛋白质变性而失去活性，从而使人中毒，若中毒初期饮用 (写一种)可缓解体内的蛋白质变性，为送医救治前 的患者争取生机。 17.【科普阅读】 中国的经济发展离不开能源，目前我国的能源结构中化石燃料仍占主导 地位，氢能被视为理想的清洁能源。2020~一2050年我国氢能预期的供给结构 变化如图1所示。 制氢占比% 10 产氢率% 100L30 10 -。-400℃ 80 23 口化石能源制氢 80 -500℃ 60 四工业副产气制氢 70 60 女600℃ ☐可再生能源制氢 .700℃ 40 67 40F 60 20 ☐生物质制氢及其他 20E 20 02020203020402050年份 0102030405060时间/min 图1 图2 化石能源制氢，会产生大量的二氧化碳，无法从根源上解决碳排放问题。 可再生能源制氢，可利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气和氧 2026年广东中考化学模拟试卷（二）第3页（共6页） 气，实现“制氢”。生物质能是一种环保、低碳的可再生能源，因此利用生物质 制氢，是绿色氢气的重要来源，其中一种途径是利用生物质制取乙醇，再通过 乙醇裂解制氢。我国科研人员通过实验研究了反应温度对Ni(8%)/C催化 裂解乙醇产氢率的影响，结果如图2所示。 氢气除了生产，其运输、储存等方面仍面临诸多挑战，需要人们不断探索。 依据上文，回答问题。 (1)化石燃料属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)由图1可知在2030年制氢的主要途径是 。 经分析得出 2020~2050年氢能供给结构变化规律为 (3)用激光使水分解实现“制氢”时发生反应的化学方程式为 (4)分析图2，反应温度对N(8%)/C催化裂解乙醇产氢率的影响是 (5)推广生物质制氢的原因是 (写一条)。 18.【基础实验与跨学科实践】 某化学兴趣小组对不同催化剂催化分解H2O2的效率开展如下探究，并据此 自制高原旅行的简易供氧器。回答相关问题：（安全提示：实验中应佩戴护目 镜和手套，避免皮肤直接接触H2O2对细胞造成损害。) 【探究一】H2O2分解实验 (1)取4mL10%的H2O2溶液于试管中，放入0.5g粘胶凝固的Fe2O3小球， 将带火星木条置于试管口，观察到溶液中 ,带火星的木 条 。从试管中取出小球，洗净，晾干，称量，其质量仍为0.5g。说 明粘胶凝固的FeO3小球 (2)为了使本探究更加严谨，小组讨论后又做了一个对照实验：向盛有4L 的试管中，加入0.5g粘胶凝固的Fe2O3小球，无明显现象。 【探究二】对比FezO3粉末与酵母粉末的催化效率 (3)向两支试管中分别加入Fe2O3粉末、酵母粉末各0.5g,然后都注入4mL 10%的H2O2溶液，相同条件下测量不同时间产生O2的体积（见下表），则 催化效率更高。 时间/s 0 10 20 30 40 50 60 O2体积 Fe2Og 0 10.5 19.8 27.5 33.1 36.2 37.5 /mL 酵母 0 15.2 28.6 38.9 45.3 49.7 52.1 【探究三】跨学科实践活动 (4)查阅资料：酵母中的过氧化氢酶才是H2O2分解的催化剂，生物细胞代谢 会产生H2O2副产物。据此推测，在生物体细胞内普遍存在过氧化氢酶的 原因是：避免H2O2累积，导致 (5)自制高原旅行的简易供氧器：为实现缓慢供氧，并能随时控制氧气的产生 与停止，现有H2O2浓溶液，还应选用的试剂有 (填序号)。 可供选择的试剂：①粘胶凝固的FeO3小球②FezO,粉末③酵母粉末 ④水 (6)反思总结：实践学习后，部分同学交流的以下观点，你认为错误的 有 A.解决实践中的真实问题，通常需要多学科知识 2026年广东中考化学模拟试卷（二）第4页（共6页） B.当设计的装置比较优秀时，没有必要组内交流 C.设计方案时应综合考虑反应原理、实际需求和现有条件 D.开展跨学科实践活动费时费力，不利于综合素养的发展 19.【科学探究】 某化学兴趣小组进行“澄清石灰水与二氧化碳反应”的项目式探究，实验装置 如下图所示。 项目一：澄清石灰水与二氧化碳反应的现象及 稀盐酸 产物 活塞 (1)打开分液漏斗活塞，当观察到澄清石灰水开 始变浑浊后关闭活塞。此时，试管中发生反 应的化学方程式是 澄清 - 石灰水 12%碳酸饱和的碳酸 (2)重新打开分液漏斗活塞，观察到石灰水浑浊钠溶液氢钠溶液 度逐渐减轻，却无法完全变澄清。将浊液进行过滤，取少量滤液分别置于 编号为①②的两支试管中。 实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论 向试管①中滴加少量 步骤1 溶液 滤液中含有 Ca(HCO3)2 向试管②中滴加少量稀 步骤2 盐酸 项目二：澄清石灰水与过量二氧化碳反应不能完全变澄清的原因 将体积均为5mL、浓度不同的CaCl2和NaHCO溶液混合，按下表进行实验， 并记录实验现象。 序号 CaCl,溶液 NaHCO3溶液 实验现象 实验1 0.05% 0.05% 无沉淀 实验2 0.50% 0.50% 有白色沉淀生成 实验3 10.00% 10.00% 有白色沉淀生成和大量气泡产生 (3)随着CaCl2与NaHCO,溶液浓度的增大，混合液中Ca(HCO3)2的质量 (填“增大”或“减小”)，就越容易分解生成沉淀和气体。 (4)实验3中Ca(HCO3)2发生分解反应的化学方程式为 【项目结论】向澄清石灰水中通入过量二氧化碳，没有观察到溶液完全变澄清 的原因可能是 0 20.柠檬酸亚铁(FC,HO,)是治疗缺铁性贫血的补铁剂。以硫铁矿烧渣（含 Fe2O3、SiO2、少量Al2O,等)为原料制备柠檬酸亚铁的工艺流程如图2所示。 回答： 过量 硫铁矿 H2S04 Na2CO3 浓氨水 铁粉溶液 血红素 烧渣 系 除杂 制备FeCO 操作，FeCH6O, 血红蛋白分子链 球磨机 分离 浸泡 图1 图2 2026年广东中考化学模拟试卷（二）第5页（共6页） (1)如图1所示，血红蛋白在人体呼吸作用中起到运输 (填气体化学 式)和二氧化碳的作用。柠檬酸亚铁中铁元素以 （填离子符号)的 形式存在。 (2)用球磨机磨碎烧渣的目的是 (3)“浸泡”时，Fe2O3发生反应的化学方程式为 (4)“除杂”时，加入浓氨水与浸泡液中 (填化学式)反应生成 A1(OH)3沉淀；除杂中的分离操作为 (5)“制备FeCO3”时依次发生反应：Fe+Fe2(SO)3—3X,X+Na2CO3 Y+FeCO,;X的化学式为 ,反应X+Na2CO3一Y+ FeCO3'属于 (填基本反应类型)。其中Na2CO3溶液的浓 度对FCO3产率的影响如图3所示，碳酸钠的最佳浓度为 是901 80 60 蒙50市82立242力30穷 NazC03溶液的浓度/% 图3 21.乙烯(C2H4)是重要的化工原料。我国科学家根据植物光合作用原理，研 制出类叶绿体结构的“串联催化体系”，该体系可在太阳光和催化剂作用 下分解水，再联合CO2制取C2H4。 02← H 阳催化剂 催化剂2 串联催化体系 -H20 →C2H 反应1 反应2 (1)反应1的化学方程式为 ,该反应将光 能转化为 能。 (2)乙烯中碳、氢元素的质量比为 （3)若反应1中生成的48gH,参与到反应2：2C0,十6H,催化剂CH十 4H2O,则生成C2H,的质量为多少？（写出计算过程） (4)科学家将反应器也设计成类似树叶的扁平式结构，其目的是 2026年广东中考化学模拟试卷（二）第6页（共6页）反应生成氯化亚铁，最终溶液也会变为浅绿色(2分) 【方案优化】溶液变为黄色 Fe2 O+6HCI-2FeCls+3H2 O(2) 20.(1)CuO+H2 SO=CuSO,+H2 O(2) (2)①② (3)途径Ⅱ不产生SO2,无污染生成等量的CuSO4,途 径Ⅱ消耗的硫酸少 (4)Naz SO (5)部分碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜 (6)cd(7)偏大(2分) 21.(1)i.A1ii.12:1 (2)解：设221gMgH2参与反应释放出的氢气质量为x。 MgH2+2H2O—Mg(OH)2+2H2个 26 221g 4」 26-221gx=348 则221gMgH2参与反应释放出的氢气质量为34g,因 此增加的质量为34g-17g=17g。 答：这些MgH2通过释氢反应释放出氢气的质量比原来 贮存的氢气质量增加了17g。(6分) (3)T1(2分) 2026年广东中考化学模拟试卷（二） 1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.D8.D9.C 10.B11.B12.B13.D14.D15.C 16.(1)一豆灯火(2)吸附性（或良好的吸附性） (3)氢氧化钾（或KOH)(4)硫粉 (5)HgO+2HC1一HgCl2+H2O(2分)牛奶（合 理即可) 17.(1)不可再生 (2)化石能源制氢化石能源制氢占比逐年下降，氢能 供给结构向清洁、低碳转型（合理即可） (3)2H,0激光2H个+0，个(2分) (4)相同时间下，温度为500℃时，产氢率最高（合理即 可)(2分) (5)环保（合理即可） 18.(1)立即产生气泡复燃能催化分解H02产生O。 (2)水(3)酵母(4)H2O2对细胞造成损害(2分) (5)①④(2分)(6)BD 19.(1)Ca(OH)2+CO2—CaCO3↓+H2O(2分) (2)Na2CO3(或NaOH)有白色沉淀产生 有气泡产生 (3)增大 (4)Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2个+H2O(2分) 【项目结论】原溶液中产生的Ca(HCO)2质量大(2分) 20.(1)O2Fe2+(2)增大接触面积，加快反应速率 (3)Fe0,+3H2S0,Fe2(S04)3+3H20(2分) (4)Al2(SO)a过滤 (5)FeSO,复分解反应30% 21.1)2H,0催化剂2H◆+0，*(2分)化学 光照 (2)6:1 (3)解：设生成C2H的质量为x。 化学参考答案 2CO2+6H2 催化剂C,H,十4H,0 12 28 48g 2 12_48g,x=112g 28x 答：生成C2H4的质量为112g。 (4)增大光照面积 2026年广东中考化学模拟试卷（三） 1.A2.B3.D4.C5.A6.B7.D8.B9.D 10.B11.B12.C13.A14.C15.D 16.(1)A13+过滤吸附 (2)①缓慢分解反应②导热增大了木材与空气的 接触面积，使燃烧更剧烈 17.(1)富含铁、钛等人工光合成中常用的催化剂成分 (2)电能氢元素和氧元素(3)物理变化 (4)供给呼吸（合理即可） (⑤C0,+3H,若CH,0H+H,0(2分 (6)空气（或氧气等） 18.(1)i.长颈漏斗 MnO2 ii.B 2H,O, 2H20+O2个(2分) 集气瓶瓶口有大气泡冒出 近.使木炭和氧气充分反应 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 (2)i.CaO2ii.根据温度的变化，精确提供鱼类生存所 需的氧气ⅲ，温度升高，水中的溶氧量减少 19.1)相等(2)CH十350，点燃23C0,十24H,0 (3)蜡烛燃烧放热使得二氧化碳上升，导致高处二氧化 碳浓度增大，而氧气浓度变小（合理即可） (4)氧气达到一定浓度可燃物才能燃烧 (5)①低处蜡烛熄灭较晚（合理即可） ②蜡烛熄灭后温度下降，二氧化碳下沉更多（合理即可） (2分) (6)①abc②湿毛巾捂住口鼻（或拨打火警电话119求 救、到窗口呼救等，合理即可) 20.(1)增大反应物的接触面积，加快反应速率 FeO3+3H2SO,一Fez(SO4)a+3H2O(2分) (2)i.10mL氨水与多余的酸发生中和反应 iⅱ.酸性反应温度过高，NH,HCO发生分解（或防止氨 水挥发，降低产率) i.>(2分) (3)C02 21.(1)Ca(HCO)2CaCOs (2)作建筑材料（答案不唯一） (3)解：设生成氧化钙的质量为x。 CaC0,高温ca0+C0,+ 100 56 20.0gx 56 10020.0gx=11.2g 答：生成氧化钙的质量为11.2g。(6分) (4)17.6(2分)