课时5 燃烧和灭火安全常识-【提优中考】2026年化学作业本（广东专用版）

题优中考总复习·化学（广东专用版）》 e50e-0-30-0-30-b 8作业本参考答案名 第一部分 课本梳理考点过关 (一)物质的组成与结构 课时1构成物质的微观粒子元素 1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.D8.D9.D 10.C11.A12.变小13.Fe2+14.元素15.A 16.B17.是，核内质子数相同18.●0●019.X 课时2物质组成的表示 1.C2.D3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.D 10.(1)C12C13C15C12 (2)①3个一氧化碳分子 ②1个碳酸根离子带2个单位负电荷 (3)BaO HNO Ba(OH)2 Ba(NO)2 11.81-212.C13.B14.C15.C 16.(1)32(2)5:760:7(3)17.3%(4)16.2 (二)物质的化学变化 课时3物质的变化和性质化学反应类型 1.A2.D3.A4.D5.C6.C7.D8.C 9.化学10.稳定11.盐bc 12.10A1+3Nb.0,商温5AL,0,十6NbNb,0, 13.B14.B15.C16.C17.D 18.(1)化学能CaO十H,0—Ca(OH)2化合反应 (2)化学能光能热能释放 (3)化学能电能H2O 课时4化学反应的定量关系 1.D2.D3.C4.D5.D 6.(1)参加反应的氧气质量（或氧化汞中氧元素的质量） (2)sn+0,△sn0, (3)研究了空气的成分（或研究了水的组成等） (4)①相等②右碳酸钙与盐酸反应生成的二氧化碳 气体逸散到空气中 (5)abc(6)碳、氢(7)6 7.H,0氢元素8.CH,+H,0商温3H,十C0 9.4Na十3C0,40C.800大气压C+2Na,C0 10.(1)64 解：设需要消耗氧气的质量为x。 2LiNO2+O2—2LiNO, 32 138 x 276kg 32 138276kgx=64kg 答：需要消耗氧气的质量为64kg。 (2)493.75 11.B12.C 课时5燃烧和灭火安全常识 1.D2.C3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.B10.D 11.1)2H,+0,点燃2H,0 (2)控制阀门A和阀门B,使燃烧室内的液氢、液氧充分 反应（合理即可） 12.(1)人走灯灭，安全用电（合理即可） (2)拨打119火警电话② (3)湿毛巾切断电源关闭燃气阀门防止吸入有毒 烟尘引起中毒 易错知识整合练（一）(1~5课时) 1.C2.A3.D4.B5.B6.A7.D8.C9.C 10.D11.C12.D13.A 14.(1)Ag 2Cu 5He 2CO Al,(SO) Fe(OH)2 (2)锌单质、锌元素、1个锌原子4个氨分子1个氨 分子中含有3个氢原子1个铝离子带3个单位正电荷 (三)物质的性质与应用 课时6物质的多样性 1.C2.A3.D4.B5.B6.A7.B8.B O 9.(1)©(2)混合物 由不同种分子构成 (3)8:15 10.D11.B12.D13.C 课时7空气和氧气 1.A2.A3.D4.B5.C6.A7.D8.C9.B 10.B11.C 12.(1)偏小(2)白烟、放热冷却至室温时 (3)20%23(4)实验结果更准确（或更环保） (5)消耗氧气更彻底 课时8碳和碳的氧化物 1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.C8.D 9.(1)abed (2)2%NaOH溶液用三只相同的塑料瓶收集满二氧 化碳，分别注入等体积的水、澄清石灰水、2%NaOH溶 液，盖上瓶盖，充分振荡，注入2%NaOH溶液的塑料瓶 变瘪程度最大，说明2%NaOH溶液吸收二氧化碳的效 果最好 (3)①化合反应②C0,十3H,催化剂CH,OH+H,0 16③水、二氧化碳 课时9常见气体的制取 1.(I)酒精灯(2)2KMn0.△K,Mn0,十Mn0,+O,↑ BCGH集气瓶口有大量气泡冒出 (3)AC(4)不能a 2.（1)长颈漏斗(2)B2H,0,M02H,0+0,个 (3)<bc(4)b1:8 3.(I)2KMnO,△K,Mn0,.+MnO,+O,◆将带火星的 18题优中考总复司|化学 课时5燃烧和灭火 安全常识 》基础过关 1.【2025·佛山三水模拟】研究和调控燃烧可以更好地服务于人类的生产生活。下列说法错误的 是( A.生火有术：用火柴引燃酒精灯，使温度达到可燃物的着火点 B.驭火有方：用扇子扇煤炉火焰，增大了氧气的含量 C.防火有策：家里燃气泄漏时，先关闭阀门，再开窗通风 D.灭火有法：电线短路着火时快速泼水灭火，以免火势扩大 2.探究燃烧的条件实验不涉及的提示图标是( A B. 3.【2025·中山模拟】下列关于化学与安全知识的说法正确的是( A.图书档案失火时可用水浇灭 B.点燃可燃性气体前一定要检验其纯度 C.在室内放一盆水可以防止煤气中毒 D.家中发现燃气泄露，立即打开抽油烟机排气 4.利用下图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至80℃仅观察 到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是( A.对比试管①②可知，氮气不支持燃烧 安 度 B.对比试管①③可知，燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 传 感 ① C.对比试管②③可知，燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 水浴 白磷 D.试管上方的气球有密闭装置、缓冲气压的作用 === ·红磷 5.【人教版教材习题改编】在西晋陈寿所著的《三国志》中，有“乃取蒙 磁子 控温磁力搅拌器 冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中…（黄）盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”的 描述。下列说法错误的是( A.“薪草”“膏油”是可燃物 B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点 C.“膏油”着火不宜用水灭火 D.“时风盛猛”是火势旺盛的原因之一 6.【人教版教材习题改编】如图是模拟可燃粉尘爆炸实验的装置。在敞口小塑料瓶中放入干燥的面粉， 点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属罐。用气囊向装置中鼓入大量空气，使面粉充满金属罐体，可观察到爆 炸现象。下列有关说法错误的是() A.燃着的蜡烛引燃爆炸，说明存在可燃粉尘的场所要严禁烟火 塑料盖 金属罐 B.实验中燃着的蜡烛能提高面粉的着火点 敞口小塑料瓶 C.可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈 气囊 D.易燃、易爆物周围要留有足够的防火距离 7.下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是( ) A.用灯帽盖灭酒精灯火焰 B.关闭燃气灶阀门熄灭火焰 C.用水浇灭炭火 D.森林着火设置隔离带 10 化学·课时作业 ●· 8.【传统文化】《本草纲目》记载“阳燧，火镜也。以铜铸成，其面凹，摩热向日，以艾承之，则得火”，其原理 如图所示。阳燧在艾绒点燃时所起的作用是() A.提供可燃物 太阳光 B.提供充足的氧气 C.使温度达到着火点 阳燧 D.防止艾绒被风吹灭 9.【传统文化】花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是( A.风箱拉动过程中增加了可燃物 风箱 B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D.氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 》能力提升 10.【创新实验】某小组利用如图装置进行探究燃烧的条件及探究空气中氧气的含量两个实验。用弹簧 夹夹紧乳胶管，实验中观察到红磷不燃烧，白磷a燃烧，白磷b不燃烧，一段时间后白磷a熄灭，待装 置冷却至室温后打开弹簧夹。下列有关说法错误的是() A.对比白磷a、b的现象，说明燃烧需要氧气 B.烧杯中的水和量筒中的水的作用不一样 红磷 C.该装置可以防止生成的P2O污染空气 80℃1 热水 白磷b D.实验中白磷是否足量对探究空气中氧气含量的结果无影响 11.2024年5月3日，搭载“嫦娥六号”探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发 射。该火箭的发动机使用液氧液氢作为推进剂，火箭发动机运行简示图如下。 (1)火箭升空时，燃烧室里发生反应的化学方程式为 高压 He 阀门C (2)液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动机内阀门来调控动力。 燃料贮箱 处● 助燃剂贮箱 火箭运行过程中，为增大动力，应进行的操作是 阀门A 阀门B 燃烧室 12.【跨学科实践】张华根据自己家的住宅特点，设计了如下防火措施和应急方案： 防火措施 应急方案（灭火和自救措施） ①在家中不存放易燃物和易爆物； ①火势不大时，立即用灭火器材灭火； ②室内装修多用不易燃烧的材料； ②室内起火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出； ③电线、插座等用质量好的产品，不 ③灭火过程中，用？捂住口鼻； 用劣质产品： ④火势太大，不能从室内逃出时，撤到阳台，等待救援； ④家里配置干粉灭火器，并学会 ⑤因电器、电线短路引发火灾时，应先？，再灭火； 使用 ⑥因燃气泄漏引发火灾时，应先？，再灭火 (1)请进一步完善上述防火措施： (写一条)。 (2)应急方案中，少了一条不可缺少的措施，该措施是 ,且有一条措施不够妥 当，该措施是（填序号）。 (3)请将应急方案中的措施③⑤⑥补充完整：③ ;⑤ ;⑥ 其中措施③的目的是 11