第1章 认识生物和生物学-【中考宝典】2026年生物看图识图知识宝典(广东专用版)

2026-05-13
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 生物和生物圈
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-13
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

●生物·看图识图知识宝典 第1单元 探索生命奥秘 第1章 认识生物和生物学 是地球上最大的生态系统 1.定义:包括地球上 及其 的总和。 2.范围:包括大气圈的 、整个 和岩石圈 ,即从海平面以下约 到 海平面以上约 之间。 二、生物多样性 :生物包括植物、动物、真菌、细菌、病毒等。 2. :也称 ,如不同品种的金鱼等。 3 :包括 (地球之肾)、 (地球之肺、绿色水库)、沙漠、草原 等生态系统。 ① 多样性+不同环境构成② 多样性 内涵 内涵 实质 生物多样性 4↓内涵 ③ 多样性 三、生物的基本特征 1. :生物能对外界刺激作出反应。 2 的特征。 (1)生物的生活需要营养。植物通过光合作用制造有机物;动物从外界获取有机物为食。 (2)生物能排出身体内产生的废物。动物通过出汗、排尿、呼吸等排出废物;植物通过呼吸、落 叶等排出废物。 :体形增大,体重增加。 4. :产生后代,数量变多。 5.生物都有 和 的特性。 6.除 外,生物都是由细胞构成的。 【注意】 等不是生物。 四、生物学的发展历程 1. 分类学之父,创立 系统。 2. 提出物种起源与 的理论。 3. 发现 (实验法)。 4. -发现DNA分子双螺旋结构。 1 《新课标中考宝典》·生物(广东专用版)。。 五、生物学研究的基本方法 生物学研究的常用方法包括实验法、观察法、调查法、比较法和分类法等。 是生物学研究的重要方法,实验法的一般步骤 (1) (疑问句); (2)收集与问题相关的信息; (3) (肯定句或否定句); (4)设计实验方案; (5)实施实验并记录; (6)分析实验现象; (7) 2.对照实验的三大原则 (1) :只有 变量不同,其他条件相同且适宜。 (2) :设置对照组(模拟自然状态)和实验组(进行变量处理)。 (3) :多次重复实验,避免 减小 的方法:实验材料数量要足,不能只用1个;实验数据求 等。 3 :可用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜和望远镜在野外或自然的状态下对研究对 象进行观察。 2参考 第1单元探索生命奥秘 第1章认识生物和生物学 一、生物圈1.所有的生物生存环境 2.下层水圈上层11000米10000米 二、1.物种多样性2.遗传多样性基因多样性 3.生态系统多样性湿地森林 三、1.应激性2.新陈代谢最基本 3.生长4.繁殖5.遗传变异 6.病毒 【注意】珊瑚、钟乳石、机器人、枯枝落叶 四、1.林奈生物分类2.达尔文生物进化 3.哈维血液循环4.沃森和克里克 五、1.实验法(1)发现并提出问题 (3)作出假设(7)得出结论 2.(1)单一变量原则一个(2)对照原则 (3)重复原则偶然性误差平均值 3.观察法 第2单元生物体的结构 第2章细胞 一、细胞 二、1.目镜物镜2.遮光器反光镜 3.粗准焦螺旋细准焦螺旋 (1)目镜小大(2)物镜大小 三、1.对光低倍镜大光圈眼睛注视目镜反 光镜光源亮度白亮视野粗准细准侧看 物镜左(眼)看目镜 2.中央转换器高倍镜细准焦螺旋3.乘积 4.越大越少暗越小越多亮5.倒像 6.左上方左上方像在哪往哪移 7.目镜、物镜、玻片 四、1.擦滴盖染吸 ①纱布擦②滴生理盐水③刮④涂⑤ 一边接触载玻片上面的液滴缓缓地防止气泡 的产生⑥碘液对侧 2.滴(清水)染(碘液) 【注意】清水维持细胞的正常形态生理盐水 维持细胞的正常形态 六、1.(1)保护支持 (2)保护控制物质进出物质交换 (3)许多生命活动在其中进行 (4)遗传物质生命活动 (5)细胞液颜色、味道 。●生物·看图识图知识宝典 答案 (6)能量转换器光合作用 (7)能量转换器呼吸作用 2.(1)细胞膜细胞质细胞核线粒体 (2)细胞壁叶绿体液泡 【注意】叶绿体线粒体线粒体都有叶绿体和 液泡植物的绿色部分没有叶绿体没有液泡 七、基本单位进行物质交换需要能量控制 第3章生物体的结构层次 一、细胞分裂细胞生长 1.停止生长与外界进行物质交换体积增大 2.一个细胞两个相似增加 3.细胞核→细胞质→细胞膜(壁)数量增加遗 传物质相同n→2nn复制而数量加倍平均 分配染色体繁殖、生长 4.形态、结构和生理功能种类增多形成组织 二、保护分泌支持连接保护营养血液 收缩舒张接受刺激产生并传导兴奋 三、新细胞分化形成组织保护贮存输送 保护组织营养组织分生组织输导组织 四、1.不同的组织一定的顺序2.根、茎、叶 花、果实、种子 五、1.多个器官一定的次序 六、1.细胞组织器官系统动物体 2.细胞组织器官植物体植物没有系统 第3单元植物的生活 第4章绿色开花植物的生活方式 一、1.叶绿体光能二氧化碳水有机物淀 粉氧气 3.(1)合成有机物,贮存能量(2)二氧化碳水 (3)有机物(淀粉)氧气(4)光叶绿体(5)叶 4.营养物质能量氧气二氧化碳氧气相 对稳定碳一氧平衡 5.提高光合作用的效率合理密植或立体种植 适当延长光照时间适当增强光照强度适当增 加空气中二氧化碳的浓度提供适宜的温度 二、1.(1)把叶片内原有的有机物运走和耗尽 (2)形成对照(3)隔水叶绿素溶解于酒精(4) 变蓝不变蓝 (5)淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的必需 条件 2.复燃氧气不变蓝变蓝二氧化碳二氧 9

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